啊!美麗的校園是我成長(cháng)的搖籃,也是我們學(xué)習和讀書(shū)的樂(lè )園。
我的學(xué)校是花園。一進(jìn)校門(mén),呈現在我眼前的是一個(gè)美麗的大花園。
里面種有百合、菊花、杜鵑……它們爭奇斗艷,紅的似火、粉的如霞、黃的像金。它們形狀各異,有的向著(zhù)太陽(yáng),就像一只展翅欲飛的雄鷹;有的低下了頭,如同一個(gè)犯了錯的孩子。
在花園周?chē)N有許多棵大榕樹(shù),就像列兵一樣。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)參觀(guān)大花園。”
我的學(xué)校是學(xué)園。學(xué)校為了加強我們對科學(xué)的熱愛(ài),建起了音樂(lè )室、電腦室、舞蹈室……現在,我們上音樂(lè )呀、科學(xué)呀、電腦呀什么的,都不局限在教室里上了(除了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ))。
我的學(xué)校是樂(lè )園。下課鈴聲響了,同學(xué)們像一窩蜂似的跑了出去。
低年級的同學(xué)們在滑滑梯、蕩秋千、玩老鷹捉小雞……而高年級的在捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)在那復習,累了就望望天空、看看樹(shù)木,不然就是躺在嫩綠的草坪上放松。 這里就是我人生之夢(mèng)起航的地方,是知識的天堂。
我在這留下了我童年時(shí)最美的夢(mèng)。 我笑了1 往事悠悠,許多的回憶,就像是電影的鏡頭,在我眼前一閃而過(guò),消失了。
而這其中的一件事,卻時(shí)常浮現在我的眼前,把我拉回到那些個(gè)回憶之中,記憶猶新。 時(shí)間倒回到兩年前。
因為,計老師的一番話(huà),卻讓我意外地獲得驚喜。 在一節語(yǔ)文課上,計老師告訴我們一個(gè)消息,說(shuō)是《鱸鄉新苗》征文活動(dòng)開(kāi)始了,感興趣的同學(xué)可以交上一篇作文來(lái)參加。
我聽(tīng)了,有些躍躍欲試。抱著(zhù)試一試的心態(tài),我決定參加。
一回到家,我就忙開(kāi)了,找材料,尋靈感,冥思苦想了半天,又打了好幾遍草稿,才寫(xiě)出了一篇作文。 到了第二天,作文交了上去,只有靜靜地等待。
下了課,老師把我叫到了辦公室。在去的路上,我忐忑不安地想:“是什么事呢?是不是那篇作文寫(xiě)得不好呢?”來(lái)到了門(mén)口,我鼓足勇氣走了進(jìn)去。
計老師親切地對我說(shuō):“你的這篇作文寫(xiě)得不錯,再拿去修改一下,會(huì )更好的。”“真的?”我急切地問(wèn),得到的是老師肯定的回答。
我拿著(zhù)作文,改了寫(xiě),寫(xiě)了改,一次又一次地往老師那里跑。三次了,應該有個(gè)結果了,終于,在老師和我的期待中,文章寄出去了。
我的心在等待中變得激動(dòng),緊張。 一期又一期,而我的作文卻猶如石沉大海,我不斷地安慰自己:不要緊張,不要緊張,肯定會(huì )有的。
一天天過(guò)去了,還是沒(méi)有,我不灰心,也不氣餒,因為我相信,我所付出的辛苦一不定期能得到成功的。 皇天不付有心人,在一個(gè)晴朗的日子里,又發(fā)下了新的一期報紙,我的心提到了嗓子眼,呼吸也加快了。
我迫不及待地打開(kāi)報紙,急切地尋找著(zhù),一行,兩行……終于,在一個(gè)版塊中赫然刊登著(zhù)我的作文!連日來(lái)積壓在心中的情感都出來(lái)了。一股喜悅之情涌上了我的心頭。
看著(zhù)自己的作文變成了鉛字,我的心跳得特別厲害。這一刻,對我來(lái)說(shuō),是多么難得呀! 我終于笑了,開(kāi)心地笑了。
這笑容無(wú)比燦爛,這笑容里,包含著(zhù)我付出的辛苦,包含著(zhù)我的欣慰 。 我笑了2 今天,媽媽帶我去福州的溫泉公園玩。
來(lái)到溫泉公園,哇!真美麗!滿(mǎn)地盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的鮮花,紅的、白的、黃的……真像個(gè)美麗的大花壇。公園的旁邊還有許多高大、茂盛的大樹(shù)。
我和媽媽坐在過(guò)山車(chē)里面,把腰用帶子扣起來(lái),車(chē)開(kāi)起來(lái)了。哈哈,好刺激呀!我大聲叫喊起來(lái)。
車(chē)像飛一樣向上轉,風(fēng)呼呼地吹,我的頭發(fā)都飛起,好像快要被風(fēng)卷走。我連忙閉著(zhù)眼睛,張開(kāi)雙臂,猶如一只鳥(niǎo)在空中飛翔。
忽然,下坡了,車(chē)又象箭一樣向下沖去,我整個(gè)人都要掉下去似的,我很興奮,可是媽媽卻嚇得大叫:“頭暈了!”我回答說(shuō);“這樣才刺激呢,你怎么會(huì )頭暈?”一會(huì )兒車(chē)開(kāi)到水里了,水花四射像撒落的珍珠,濺得我一身,把我的頭發(fā)和衣服全都撒濕了,我高興地喊:“太爽了!”車(chē)最后進(jìn)了個(gè)山洞,洞里黑幽幽的,好像有鬼,我心直跳,連忙叫:“車(chē)快點(diǎn)開(kāi)出山洞好嗎?”可是車(chē)不聽(tīng)我話(huà),還是在山洞中慢慢地開(kāi),很久了終于開(kāi)出山洞! 下了車(chē),我笑了,得意說(shuō):“今天可真開(kāi)心真緊張真有趣!” 難忘啊!同桌的你 還記得,在我剛入學(xué)不久,是你,幫我結局疑難雜提;是你,在我哭泣時(shí),試著(zhù)擦去我眼角的淚水;是你,在我不吃飯時(shí),拿著(zhù)飯盒再到前面去打…… 她,有著(zhù)一雙濃眉大眼;她,有著(zhù)一雙櫻桃小嘴;她,有著(zhù)一個(gè)小巧的鼻子;她,有著(zhù)有著(zhù)一雙讓我感到溫暖的手,就是那雙手牽起了我倆血濃于水的友情!這就是我的同桌。 記得有一次我肚子疼,同桌見(jiàn)我頭上冒出了豆大的汗珠,你看了很焦急,對我驅寒問(wèn)暖,我當時(shí)感動(dòng)的回答了一句:“沒(méi)事,躺會(huì )兒就好了!”她生氣地一拍桌子,喊道:“什么叫沒(méi)事啊!揍,趕緊跟我去校醫室!”“不了。”
“我告訴你,趕緊給我走!”說(shuō)罷,她便拉著(zhù)我的手向校醫室走去。 第一次,第一次,有這樣一個(gè)同學(xué)如此關(guān)心我!第一次,第一次,有這樣一個(gè)同學(xué)會(huì )如此拉著(zhù)我。
我不禁握緊了她的手,她好像領(lǐng)會(huì )到了什么。便回頭對我笑了笑,那一刻,我的鼻子酸了…… 到了校醫室,我坐在沙發(fā)上,看著(zhù)她為我忙前忙后,好像比自己生病了還要重要似的! 到了班級,她為我去前面接水,打飯,自己都沒(méi)吃好,還總來(lái)關(guān)心。
微笑是鼓勵。人總是會(huì )有失敗,我不曾否認我小學(xué)六年級時(shí)失敗過(guò)。以前,每學(xué)期都要舉行一次寫(xiě)作比賽,可因為六年級上冊因參加比賽卻名落孫山,我就沒(méi)勇氣再去參加了。在比賽報名的幾天中,我被自己搞得十分心煩,老師見(jiàn)我這樣,仿佛一下就讀懂了我的心思,慢慢走過(guò)來(lái),伏在我身上,摸了摸我的頭,輕聲細語(yǔ)的說(shuō):“怎么了?是因為比賽嗎?其實(shí)你完全可以參加的,只要你自信一點(diǎn),然后多努力一點(diǎn),就可以了。”我低著(zhù)頭,支支吾吾地說(shuō):“可是,我——我失敗——過(guò)啊!”老師坐到我的前面,說(shuō):“看著(zhù)我!”我慢慢抬起頭,老師微笑著(zhù)說(shuō):“你看,只要笑一笑,沒(méi)什么大不了,失敗不可怕,可怕的是你無(wú)法在失敗中站起來(lái)。”老師的話(huà),仿佛一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,那微笑仿佛是前進(jìn)的動(dòng)力,是的,我爬起來(lái)了,我也不會(huì )再在那條路上跌倒了,永遠不會(huì )……
微笑是嚴厲。小學(xué)時(shí)的我和其他小學(xué)生一樣,調皮,可愛(ài),也有不少犯錯。有一次,在上數學(xué)課,我和同桌講話(huà),正巧被路過(guò)的班主任看到了,但她卻一句話(huà)也不說(shuō),走到辦公室,我下課后,心想:完了,這一次完了。果然,老師交我到辦公室里去,我去了,老師在安靜的坐著(zhù)改作業(yè),老師說(shuō):“你先在外面等2分鐘。”語(yǔ)氣中沒(méi)有帶責罰的語(yǔ)調,這讓我放了不少的心,2分鐘后老是問(wèn)我:“你剛才看見(jiàn)我在這2分鐘之內干什么?”我羞愧著(zhù)臉,說(shuō):“在改學(xué)生的作業(yè)。”老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我2分鐘可以改12本作業(yè),這短短的時(shí)間做的可多了,如果上課不講話(huà)就可聽(tīng)很多的知識,珍惜20個(gè)2分鐘,但相反,那么你就不只少了這40分鐘,而是一整節課的知識。”老師微笑著(zhù),但話(huà)中不缺乏嚴厲,使我明白:珍惜每一分鐘,就會(huì )有不同的收獲。
童年像一條明凈的小河,在我的記憶深處潺潺流淌,那一件件趣事則像一顆顆五彩斑斕的石子靜靜的躺在河底,散發(fā)出絢麗的光彩……
我特別喜歡吃板栗。記得那是我四年級的時(shí)候,有一次,媽媽給我買(mǎi)了些板栗回來(lái)。一天,我裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋的板栗,準備在上學(xué)的路上吃。走在路上,我拿出一顆板栗,先剝去了殼,然后把果肉放入口中,板栗殼就隨手扔到了地上。正當我細細品嘗它的美味時(shí),一陣腳步聲在我身后響起,緊接著(zhù)就是“刷刷刷”的聲音。開(kāi)始,我并沒(méi)有太在意,依然邊走邊吃著(zhù)板栗。可過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現那個(gè)神秘的腳步還在跟著(zhù)我。這時(shí),我開(kāi)始有點(diǎn)兒害怕了,我想:難道有人在跟蹤我這時(shí),我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。我膽怯的朝后望了望,可什么也沒(méi)看到。我在原地停了一會(huì )兒,又繼續朝前走著(zhù),不料,那腳步聲又一次在我身后響起了,我害怕極了,心想;該不會(huì )是鬼吧?!終于,我鼓足了勇氣,悄悄地朝后望了望。那場(chǎng)景令我大吃一驚!原來(lái),有一位清潔工阿姨一路跟著(zhù)我,打掃我扔下的板栗殼。頓時(shí),我感到很內疚。于是,我連忙撿起剛扔下的板栗殼,飛也似的跑開(kāi)了。
當我再一次回頭時(shí),那位清潔工阿姨一邊擦著(zhù)額頭上的汗水,一邊望著(zhù)我微笑。那個(gè)微笑我永遠也忘不了,是那微笑告訴我要做一個(gè)講文明、懂得總重別人的勞動(dòng)成果的人。
童年猶如一片天空,那些往事就像天上的星星,永遠閃著(zhù)光!永遠美麗!
微笑,一秒鐘就轉瞬即逝;微笑,一個(gè)不起眼的表情。
生活,離不開(kāi)微笑,在車(chē)站,在學(xué)校,在家里,在面包店里,都可以見(jiàn)到一個(gè)又一個(gè)不起眼又回味無(wú)窮的微笑。 在上三年級時(shí),那件事讓我感到無(wú)比的溫馨,至今難忘。
那是一個(gè)星期天,早晨,陽(yáng)光明媚,我和朋友約去體育場(chǎng)玩,要乘坐2路車(chē)。我來(lái)到停車(chē)站,那有三、四個(gè)年輕人,一位老爺爺,兩名婦女。
車(chē)來(lái)了,那幾名年輕人你推我搡,擠了上去,我也混進(jìn)人群中上了車(chē),這時(shí)我發(fā)現,老爺爺還沒(méi)有位置坐呢!我想了想:讓座,就是我要站著(zhù)10分鐘到體育館,不讓坐,就是我悠閑自在,若無(wú)其事,經(jīng)過(guò)一番心理斗爭后,終于決定為老爺爺讓位,于是我對老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐著(zhù)吧!我站著(zhù)。”老人一聽(tīng),臉上露出了一絲淳樸的微笑,直夸我懂事,有禮貌。
我心里就有一種像打了勝仗,勝利歸來(lái)的高興的,愉悅的心情. 俗話(huà)說(shuō):“禮尚往來(lái),往而不來(lái),非禮也;來(lái)而不往,亦非禮也。”就像那次打架的事一樣。
話(huà)說(shuō)那是一年級的事了,那時(shí)候,我和我班的張琳琳那可是稱(chēng)兄道弟了。一天中午,我去幫老師送東西回來(lái)了,張琳“騰”的一下,把腿伸得老長(cháng)老長(cháng),“撲通”一聲,我摔了一個(gè)“狗吃屎”,那可叫個(gè)疼啊!哎呦,我爬起來(lái),來(lái)了個(gè)“猛虎撲食”,我們打起了持久戰,手抓住對方的肩膀,你擁我推,我們打了一會(huì )兒,就定格在了那里,像時(shí)間停止了似的,瞬間凝固。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘……突然,張琳莫名其妙的給了我一個(gè)微笑,“呵呵!”我也笑了起來(lái),化敵為友,事情解決! 微笑,是人間最美麗的動(dòng)作,微笑,是雨后的彩虹,微笑,是大海中的珍珠,微笑,更是表達不能用語(yǔ)言表達出來(lái)的東西!永遠微笑吧,永遠,永遠……。
有人說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián),我認為,微笑就是財富。
記得有一篇文章里寫(xiě)道:日本一家著(zhù)名公司的總經(jīng)理辦公室里掛著(zhù)這樣一幅畫(huà):兩張人的嘴,其中的一張嘴嘴角下撇,像個(gè)倒扣的勺子,結果從上面掉下的金銀珠寶都順著(zhù)“勺底”滑到了地上;而另一張嘴卻是嘴角上翹,笑瞇瞇的樣子,整個(gè)嘴巴就像一個(gè)正放的勺子,結果從上面掉下的金銀珠寶一個(gè)不漏地落進(jìn)了嘴里。這家公司對這幅畫(huà)的解釋是:微笑是財富的源泉。
是的,微笑是最好的服務(wù),有誰(shuí)會(huì )拒絕微笑呢?面對這樣一個(gè)以微笑服務(wù)為宗旨的公司,大家也會(huì )坦誠相待,當然,這家公司就會(huì )財源滾滾了。 還有一個(gè)故事說(shuō)的是美國的肯德基經(jīng)營(yíng)連鎖店,當有人問(wèn)肯德基連鎖店的總裁成功的秘訣時(shí),總裁優(yōu)雅的微微一笑說(shuō):“露八顆牙齒,我們公司有一個(gè)明確的規定,任何一名我們的員工在面對顧客時(shí)必須要笑到露出八顆牙齒的程度。”
多么簡(jiǎn)單的規定,你只需在面對顧客時(shí)輕輕地露出你的八顆牙齒,那么,你獲得的將不僅僅是一個(gè)美好的心情,還有巨大的財富。 聽(tīng)說(shuō)過(guò)“微笑酒店”嗎?那可是一個(gè)響徹全英國的名字。
酒店老板布徹賴(lài)斯老太太有一個(gè)制勝的法寶,那就是微笑。每一個(gè)進(jìn)入微笑酒店的人都有不同的目的,然而他們最急迫的目的是找一個(gè)人來(lái)傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)。
酒店中不乏有事業(yè)受阻者,愛(ài)情不順者,家庭破裂者等等。每到這個(gè)時(shí)候,66歲的布徹賴(lài)斯老太太總是為客人端來(lái)一杯濃濃的熱咖啡,并微笑著(zhù)像個(gè)朋友那樣傾聽(tīng)客人的滿(mǎn)腹牢騷。
有時(shí)也會(huì )微笑著(zhù)發(fā)表一兩句誠摯的見(jiàn)解。久而久之,大家都把布徹賴(lài)斯酒店當作了自己的家,并給它取了個(gè)名字叫“微笑酒店”。
有時(shí)客人們到酒店去還像給家里買(mǎi)菜一樣捎去一兩樣時(shí)鮮小菜。長(cháng)期下來(lái),布徹賴(lài)斯老太太自然獲得了豐厚的利潤。
當然,在我們的生活中也有很多人因為不會(huì )微笑,有些單位不注意微笑服務(wù),而使生意泡了湯,冷若冰霜的臉把滾滾的財源拒之門(mén)外。學(xué)會(huì )微笑,學(xué)會(huì )微笑服務(wù)實(shí)在是這些人或者單位的當務(wù)之急。
微笑,是生財之道,是生意之道,是財富之源。 愿每個(gè)人的臉上常帶微笑。
臉上常帶微笑,你就會(huì )“生意興隆通四海,財源旺盛達三江”;臉上常帶微笑,你就會(huì )“美麗微笑頻頻去,不盡財源滾滾來(lái)”。 這個(gè)很好的,我找了很長(cháng)時(shí)間的選我吧,呵呵,祝你學(xué)習進(jìn)步哦,加油↖(^ω^)↗ 《給自己一個(gè)微笑》在生活中,我們難免有時(shí)高興有時(shí)悲傷,高興的時(shí)候,我們也不必壓抑自己的感情,該笑時(shí)就笑,讓自己充滿(mǎn)信心,樂(lè )觀(guān)向上。
在這個(gè)多彩的世界里生活,在失敗中體會(huì )到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續前記得自信心。現實(shí)社會(huì )里,微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言,失敗時(shí)給自己個(gè)微笑,讓自己更深入了解自己,在這次失敗中看到自己的不足,在下次避免重蹈覆轍,這樣似乎每一次失敗在生活中起了重要的角色,現在失敗的越多,以后所造的失敗就越少。
在平凡的生活中我們遇到了挫折,當我們望一望身旁的人,也許我們就會(huì )感到心中有一點(diǎn)欣慰。在我們身邊不缺少一些佼佼者,他們是成功的代表者,但誰(shuí)又知道他們生活背后有是遭到了多少挫折和失敗呢?愛(ài)因斯坦4歲才會(huì )說(shuō)話(huà),7歲才會(huì )認字,老師給他的評語(yǔ)是反應遲鈍、不合群、滿(mǎn)腦袋不切實(shí)際的幻想 。
他曾遭到退學(xué)的命運,在申請蘇黎世技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類(lèi)做出微帶貢獻的科學(xué)家,從小資質(zhì)就沒(méi)有其他人高,平庸的資質(zhì)讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗,以至于他們在無(wú)數失敗中成長(cháng),在無(wú)數失敗中糾正錯誤,最終都走向了成功 。
失敗沒(méi)什么到不了,就怕自己不敢面對;挫折也無(wú)所謂,就怕自己沒(méi)了信心,坎坷又如何,只怕自己還未曾嘗試。生活中傷心憂(yōu)郁在所難免沒(méi)有人能隨隨便便成功,把握生命里的每一次感動(dòng),用真心的笑容,去 迎接雨的彩虹。
讓我們都給自己一個(gè)微笑吧!因為在成長(cháng)的道路上微笑是不可少的.當我們遇到挫折時(shí),一個(gè)微笑,便會(huì )給你無(wú)限力量來(lái)挑戰困難,當我們遇到成功時(shí),一個(gè)微笑,可以讓你鍥而不舍! 讓我們對自己微笑一個(gè),讓天更藍,心情更加快樂(lè ),對未來(lái)更加充滿(mǎn)向往!參考資料:給自己一個(gè)微笑 生活最需要微笑 讓微笑點(diǎn)綴生活,有如陽(yáng)光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹(shù)木的柔情,夕陽(yáng)燃燒天際的火熱,浪花沖擊巖石的涼爽。——題記 “風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁。”
詩(shī)人楊萬(wàn)里這樣告誡我們。是啊,無(wú)論遇到了什么困難,請不要忘記微笑。
因為她是浮蕩在地平線(xiàn)上那裊裊升起的熱望與希冀,是普照生靈不息的陽(yáng)光,更是一份難得的曠達與美好。生活有時(shí)給你快樂(lè )的享受,那是它正展示著(zhù)明亮、純潔、崇高、真誠的一面;生活也會(huì )給你難言的痛苦,那是它在揭示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的一面。
我們每個(gè)人和每一天,就在這樣的兩極之間交替延伸,而它延伸的每一個(gè)區段,又似乎喜劇與悲劇同生,幸福與困難共存。無(wú)論享受快樂(lè )還是經(jīng)歷痛苦,我們都要時(shí)時(shí)提醒自己:微笑吧!微笑之于人生,是在樂(lè )觀(guān)中采擷一份坦然,你的面前就會(huì )盎然多彩;痛苦嘆息呢,則是在悲觀(guān)中摘下一片沉郁的葉子,只能瓦解你積攢的力量。
不要忘記了:當你學(xué)習中碰到難題時(shí),有老師微笑著(zhù)為你分析講解;當你人生路遇到。
微笑,在一個(gè)人失落時(shí)可以給予他自信、勇氣,去嘗試客服一切困難;微笑,在一個(gè)人墮落時(shí)可以給予他鼓勵、安慰,去嘗試重新來(lái)過(guò),讓他重獲新生;微笑,還可以給予人很多很多…… 那是在我上四年級時(shí),一節數學(xué)課。
老師在上講臺上繪聲繪色地講著(zhù),同學(xué)們也在全神貫注地聽(tīng)著(zhù)。可我呢,心早已飛到操場(chǎng)上玩耍了,哪里會(huì )在這枯燥乏味的課堂上認真聽(tīng)講呢?就在這時(shí),老師突然叫到我來(lái)回答問(wèn)題。
而我卻呆呆地望著(zhù)天花板,不知說(shuō)些什么,頓時(shí)面紅耳赤。真是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦,老師略生氣地說(shuō):“你又在聽(tīng)講嗎?”我支支吾吾地回答:“嗯……嗯。”
“那就請你來(lái)解決這道題吧。”過(guò)了一會(huì ),我終于回答道:“老師,我……我不會(huì )。”
瞬間,教室里笑成一片,一發(fā)不可收拾,同學(xué)們有的捧腹大笑;有的咧著(zhù)大嘴哈哈地笑;有的則使勁地拍著(zhù)大腿嘎嘎地笑……這時(shí)的我恨不得找個(gè)地縫扎進(jìn)去,老師也用憤怒的目光瞪著(zhù)我,像頭發(fā)怒的獅子。 就在這時(shí),我看到了一張笑臉,并沒(méi)有嘲笑我,似乎在說(shuō):“加油!”突然感覺(jué)一股勁頭涌上心頭,我忽然頓開(kāi)茅塞,解決掉了這道難題。
下課后,我找到了那位同學(xué)并向她表示了謝意,她說(shuō)道:“不客氣。”我們相互笑了笑。
只見(jiàn)她紅撲撲的臉蛋,一雙活靈活現的眼睛,頭后扎著(zhù)一個(gè)馬尾,還戴著(zhù)一個(gè)粉紅色的發(fā)夾,一顛一顛的,像只飛舞的蝴蝶,可愛(ài)極了。此后,我們成了要好的朋友。
時(shí)間在跑,我已長(cháng)高,抹不掉的記憶里,藏著(zhù)她那甜甜的微笑。
微笑是歲月的使然我,曾經(jīng)站在生命的風(fēng)口里,微笑著(zhù)每一天,恬然安靜。
在風(fēng)口的方向,我瞇著(zhù)眼在笑看風(fēng)舞沙狂。心中無(wú)任何雜念,只是站在那靜靜的欣賞世上一切的萬(wàn)千瞬變。
我,曾經(jīng)站在歲月的晨陽(yáng)里,凝望著(zhù)身后的一切,云淡風(fēng)輕。在那旭溫暖的陽(yáng)光里,我笑看所有的塵往,覺(jué)得人生只不過(guò)是一段歷程,我無(wú)須思考很多,無(wú)須去計較很多。
有陽(yáng)光就會(huì )有溫暖,心凈就會(huì )一切渠成。 我,曾經(jīng)站在人生的眺望臺,遠望著(zhù)前行的漫漫長(cháng)路,然后低首凝望走過(guò)的每個(gè)腳印,深思回味無(wú)限。
人生能有幾次重來(lái)?如果可以,我想我將會(huì )走不一樣的路,不管一路風(fēng)雨多么的泥濘,只要是我自己需要的方向就行。 我,曾經(jīng)在陽(yáng)光下一路奔跑,笑聲不斷,快樂(lè )洋溢,我把所有的快樂(lè )留給了所有的掠過(guò)我身旁的風(fēng),讓它把我的快樂(lè )捎給我的每一個(gè)朋友。
在所有的快樂(lè )洋溢里,我經(jīng)歷了很多的人生極致,覺(jué)得歲月是一頁(yè)快樂(lè )無(wú)限的 我,曾經(jīng)在生命里張望,張望著(zhù)所有的精彩剎那。讓所有的精彩在瞬間綻放,然后抿嘴微笑,覺(jué)得這樣流云流水的日子,就是我想尋找的快樂(lè )。
張望在生命的每次驛動(dòng)里,感受著(zhù)所有的微妙變化,心隨風(fēng)行。 徘徊在生命的每次回望里,有太多的驛動(dòng),有太多的期待,然后我微笑著(zhù)每一天,讓自己的生活永遠在靜靜的歲月里流淌。
人生有時(shí)需要深思,人生有時(shí)需要淡定,人生有時(shí)需要微笑。 其實(shí),不管怎樣的歲月,終究都是一個(gè)過(guò)程,誰(shuí)也掙脫不了歲月里的所有褪變。
在這個(gè)過(guò)程里有人喜,有人憂(yōu)。我只是想在這個(gè)過(guò)程里,笑看花開(kāi)花落,云卷云舒。
一直把自己當一個(gè)過(guò)客,讓生命的芳菲在每次的驛動(dòng)里,微笑而行。 喜歡微笑,不管是恬淡的還是清冷的。
喜歡在自己的世界里,沿著(zhù)自己喜歡的方向慢慢的摸索前行,讓自己的每次前行都是生命的一次歷練。很多時(shí)候,一直在懷疑人生,一直在假設生活。
不過(guò),靜下來(lái)后發(fā)現,所有的一切都莫不過(guò)是生命的符號,有時(shí)不需要波瀾不驚,只需適合自己最真的內心。 一直想微笑著(zhù),恬靜的看著(zhù)所有的塵世繁瑣。
微笑,再次微笑,讓所有的微笑在快樂(lè )里徜徉而行,不讓任何微笑滯留在生命的罅隙處。其實(shí),微笑也是生命的一種使然,在微笑里能讓所有的歲月井然有序的前行。
很多時(shí)候,我們都對人生充滿(mǎn)無(wú)限的幻想,在幻想里想多一份希冀。讓所有的快樂(lè )永遠陪著(zhù)我們前行,可是日子并不會(huì )按著(zhù)我們所有的預設前行,總有這樣那樣的磕絆。
所以,無(wú)論何時(shí)何地讓自己多份微笑,也是一種難得的幸福。 我一直淺薄的認為,微笑能化解生命里的很多倉促和不安;微笑能融化記憶塵埃處的那份冰冷和無(wú)奈;微笑能讓生命里的每次悸動(dòng)淋漓盡致的綻放芳菲。
微笑著(zhù)每一天,會(huì )讓自己的身心愉悅,會(huì )讓別人因為一份溫暖而感動(dòng)于瞬間。 生命的歷程里,我們有太多的感動(dòng),有太多的莫名,有太多的張望。
在每次的生命的匆匆里想去追回什么,但是又錯過(guò)了很多的人生。于是,我們何不微笑著(zhù)讓所有的日子徜徉呢?感動(dòng)于生命的剎那,感念于生命的精彩,感謝于生活的多姿,讓日子永遠停留在最為美麗的微笑里。
微笑是歲月的使然,是生命的必然,在微笑里讓自己的每一天前行,我畏無(wú)懼。生命——微笑之美來(lái)源今天你微笑了嗎?無(wú)論在外面在家,微笑是快樂(lè )的音符,讓身邊氣氛更融洽。
臉上溢滿(mǎn)了“永恒的微笑”。 對所有人微笑。
獻出你的真誠瀟灑,對煩心事微笑,從容化解陰錯陽(yáng)差。 不由得想起了《蒙娜麗莎》,想起那朵“永恒的微笑”。
想當年,初讀《蒙娜麗莎》,只覺(jué)得春風(fēng)拂面,讓人心曠神怡。如今,趟過(guò)了歲月的河流,再讀《蒙娜麗莎》,才隱隱約約明白:寬容是土壤,智慧是肥料,真情是水源,培育出來(lái)的花朵,才會(huì )永恒。
就像母親的微笑,無(wú)論我近在咫尺,還是遠在天涯,都永遠開(kāi)放在我的心中! 在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚藍的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽! 泰戈爾說(shuō):“美的東西都是有色彩的。”微笑同樣也是有色彩的。
無(wú)論是侄女的清純自然,少女的恬靜幸福,還是母親的寬容堅韌,基色都是愉悅,是幸福。微笑不是刻意的模仿,更不是矯揉做作;微笑是一種發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )和幸福,更是一種閱盡了風(fēng)雨的灑脫——風(fēng)雨過(guò)后的彩虹總是很美的。
我們可以拒絕平庸,可以拒絕風(fēng)雨。但我們卻無(wú)法拒絕真誠,無(wú)法拒絕那一朵朵發(fā)自?xún)刃纳钐幍奈⑿Α?/p>
因為微笑可以讓我們敞開(kāi)心扉,去激蕩春風(fēng),融化自私和狹隘;微笑可以讓我們放飛心靈,去唱響生活的歌謠,吹散心頭的悲傷和郁悶;微笑還可以讓我們去藍天擁抱白云,把大寫(xiě)的“人”字貼上藍天。 今天你微笑了嗎?讓笑感染你我他,你笑我笑他也笑,笑成和諧傳佳話(huà)。
微笑似花。用感激去點(diǎn)綴昨天,用真誠去把握今天,用信心去點(diǎn)燃明天,趟過(guò)了人生的四季,我們才驀然驚覺(jué):微笑著(zhù)生活是多么的美好。
笑,有許多種,有同學(xué)的微笑、老師的微笑、醫生的微笑、大家的微笑……可是,在我的記憶中,我印象最深刻的微笑是很平常的、很見(jiàn)簡(jiǎn)單的微笑——媽媽的微笑。
記得,在我四年級下學(xué)期的時(shí)候,我準備了一個(gè)晚上,去參加明天的期末考試。明天,就要參加期末考試了,我的心怦怦的跳個(gè)不停。考試開(kāi)始了,我很快就把卷子做完了。在檢查很多便后,我把卷子交給了監考老師。后來(lái)結業(yè)典禮時(shí),我從老師口里得知我期末考試考了99分的高分,我滿(mǎn)心歡喜,滿(mǎn)以為回到家里給媽媽看會(huì )得到表?yè)P。可是,放學(xué)后我回到家里,一直等到媽媽回來(lái),我開(kāi)心地把卷子交給媽媽看,并說(shuō)了我的分數,以為媽媽會(huì )表?yè)P我。可媽媽只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,什么也沒(méi)說(shuō),微笑著(zhù)看著(zhù)我。在這個(gè)時(shí)候,我才第一次懂得了要“策馬前途須努力”的道理。
還有一件事。在我小時(shí)候,也記不清多大了。我肚子是突然得鉆心的痛,是坐也不得,站也不得,又吐又拉。是媽媽?zhuān)菋寢屢恢北持?zhù)我徒步走到了醫院,在最難熬的發(fā)作期,什么藥都對我說(shuō)是無(wú)效的。是媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有對我說(shuō)什么,而是每天將給我一個(gè)吻和一個(gè)微笑,是這個(gè)吻合微笑,幫助我激發(fā)了我的力量,最終戰勝了病魔。
是這樣,使我常常對媽媽的微笑流連忘返,而又感激之極,使媽媽的微笑,助我戰勝了病魔。
是媽媽的微笑,媽媽的微笑。啊,媽媽的微笑……
你臉上那兩個(gè)淺淺的酒渦,深深地印在了我的腦海中。
——題記 在那偌大的校園里,擠著(zhù)成千人的廣場(chǎng)上,你,只是其中的一員,只是那上千人中的一個(gè),毫不起眼。 你,并不漂亮,一頭齊耳的短發(fā),瘦瘦矮矮的身材,穿這一身并不艷麗但樸素干凈的衣服。
臉上帶著(zhù)一絲微笑,看起來(lái)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。 突然,啪的一聲,你摔倒了,我不知道是不是自己踩著(zhù)了你,但我就走在你的后面,于是下意識的將你趕快扶起。
你輕輕地拍打了幾下,盡管衣服上沒(méi)有土。然后仰起臉對我微微一笑,說(shuō)謝謝。
臉上立刻顯現出兩個(gè)淺淺的酒渦。那清澈的大眼睛里滿(mǎn)是真誠。
那笑容多么美麗啊,多么天真,純潔。那真的是一張嬰兒般的笑臉,天使般的笑臉。
我一句話(huà)沒(méi)說(shuō),呆了幾秒鐘,然后對你笑了一下。 馬上就要上考場(chǎng)了,于是我們就一起去了考場(chǎng)。
可惜的是,我們不在同一個(gè)考場(chǎng)。 考試過(guò)后,我出了考場(chǎng)。
幸運的是,我再一次遇見(jiàn)了你。你,依然是那個(gè)模樣,臉上依然是笑容,燦爛的笑容。
你的笑容,你的微笑,讓我深深的記住了你。
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說(shuō):“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(cháng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛(ài),多么生機勃勃
夏天來(lái)了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后,它便長(cháng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候,一定沒(méi)有這么壯觀(guān)。你可以在上面盡情的玩鬧,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。
夏天來(lái)了,小樹(shù)們長(cháng)高了,長(cháng)大了。當你從校園門(mén)里走進(jìn)來(lái)時(shí),你會(huì )感到周?chē)拿恳豢脴?shù)都在歡迎你,向你點(diǎn)頭。你看到它們,你一定會(huì )開(kāi)心的。秋天的校園,小草啊,小花啊,都凋零了;校園欄桿上的那一片爬山虎,它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅,十分美麗,遠遠望去,就像一幅被渲染的油墨畫(huà)。
秋天的校園,所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹(shù)上,它們似乎越長(cháng)越綠,像一個(gè)個(gè)永不言敗的小英雄。高高昂頭的楓樹(shù)越到深秋,越是紅艷。遠遠望去,在秋風(fēng)的吹拂下,就像火焰在滾動(dòng)。寒冷的冬天來(lái)到了我們的校園,冬雪覆蓋著(zhù)大地萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝,漫長(cháng)而又寂寞的嚴冬提前到來(lái)了。
校園里許多樹(shù)都披上了白雪,松樹(shù)上蓬蓬松松的雪像小松鼠的大尾巴,又像盛開(kāi)的蓮蓬,真是太美了,寒冷的冬天,鵝毛大的雪在空中飛舞凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)哨子猛烈的搖撼著(zhù)大地,冬天的學(xué)校變成了白色的校園一樣。我愛(ài)我的校園。
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