1.秋天的校園
有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。
而秋天的校園更加迷人,更加美麗,更加令人神往。星期一的早晨,我穿著(zhù)整齊的校服,背上書(shū)包,像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當我踏進(jìn)校園,啊!發(fā)現一切都變了,不知“秋姑娘”何時(shí)來(lái)到我們的校園,像變魔術(shù)一樣,把校園換上了金黃色的秋裝。你看!校園最引人注目的是升旗臺旁的兩棵大榕樹(shù)和升旗臺的小花壇。
微風(fēng)吹來(lái),大榕樹(shù)的黃葉子們伴著(zhù)風(fēng)向四面八方奔跑,如同一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē),時(shí)而快,時(shí)而慢,又像一個(gè)喝醉酒的漢子,東倒西歪,搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上,多美啊!大風(fēng)吹來(lái)時(shí),葉子突然往四周分散,仿佛一朵綻開(kāi)的鮮花。
看,小花壇里的花差不多稠謝了,只有一些菊花還在欣然開(kāi)放。瞧!那一盆“大星菊”
多么像滿(mǎn)天閃耀的星星。而“雪白菊”,花朵小巧玲瓏,潔白無(wú)瑕,真像一群滿(mǎn)天飛舞的雪花。這些花人見(jiàn)人愛(ài),還時(shí)時(shí)引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添了生機。
瞧!校園南樓的那邊,人參果樹(shù)上果實(shí)累累,棕色的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,讓人垂涎三尺。人們常說(shuō),秋天是一個(gè)豐收的季節。說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。
這時(shí),教學(xué)樓傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,猶如一首動(dòng)聽(tīng)的晨曲把校園的寧靜打破了。
啊!秋天的校園,多美啊!秋天的校園——我愛(ài)你!
2.秋天的校園
秋天的校園,景物雖然有所變化,但依舊那么美。
你看,在春夏季墨綠的梧桐葉,現在有的已經(jīng)變黃了;以往雄壯的香樟樹(shù),也變得像小姑娘了,披上了紅綠相間的新外衣;柑橘樹(shù)上結滿(mǎn)了像乒乓球似的柑橘;一個(gè)一個(gè)地連在一起,又像一串串冰糖葫蘆,看了就叫人流口水;高大的雪松在秋風(fēng)姑娘的撫摸下,結出了一個(gè)個(gè)銀白色的小松果。
校園門(mén)前擺著(zhù)各種花,最顯眼的還是那亭亭玉立的菊花。有金黃的、紫紅的、還有雪白的。。五顏六色,美麗極了!還有美人蕉、太陽(yáng)花、不知名的小花。。它們把校園打扮得漂漂亮亮的。
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在捉迷藏,開(kāi)心極了。同學(xué)們不再穿著(zhù)短袖衣,而是穿著(zhù)美麗的秋裝,臉上都掛著(zhù)幸福的笑容。
秋天的校園真美!
我們的校園有迷人的四季:桃紅柳綠的春天;枝繁葉茂的夏天;楓紅菊黃的秋天;松青雪白的冬天。
百花盛開(kāi)的春天固然美麗,,但是金色的秋天比春天更吸引人,更富有魅力。
校園的秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天是美麗的,然而,碩果累累的秋天卻透著(zhù)豐收的喜悅;校園的秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝繁葉茂的夏天雖然迷人,可是金秋滿(mǎn)樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛(ài),但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
瞧,升旗臺旁的金黃的菊花,爭奇斗艷。那一瓣瓣金色的花瓣,重疊在一起,花芯有許多一塊塊好像分好的區域,讓我引起無(wú)數的思緒。遠看,有點(diǎn)像向日葵,走近看,才發(fā)現它的花瓣短短的,很多。如果你盯著(zhù)它看三到五分鐘,一定視線(xiàn)都不想離開(kāi)了。特別是在夕陽(yáng)下,紅配黃,真是絕配呀。菊花有的秀麗淡雅,有的小巧玲瓏,有的雍容華貴,有的單薄輕巧,還有的層層疊疊。那細長(cháng)的莖,下面是棕灰色,往上逐漸變成綠色,莖頂開(kāi)著(zhù)菊花,淺淺的黃色,花瓣微微向里卷,向上翹著(zhù),向女孩的卷發(fā)。嬌媚的花瓣借著(zhù)陽(yáng)光閃耀著(zhù)的光彩,十分美麗。朵朵奇姿異彩的菊花不時(shí)飄出縷縷襲人的清香。那花猶如浪,那香猶如風(fēng),讓人如癡如醉。
第二美是老槐樹(shù)。槐樹(shù)那青綠得葉子漸漸成了黃色,紛紛揚揚的落了下來(lái)。那一串串乳白色的花朵,也輕飄飄的落了下來(lái)。而那粗壯的槐樹(shù),依然像一個(gè)天然的大帳篷,遮住偏西的陽(yáng)光。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那校園的秋色。
校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽(yáng)光中,菊花熱烈地開(kāi)放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開(kāi)的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩:有的細得像針,扎在身上會(huì )讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的……下課后,同學(xué)們會(huì )把落葉收攏來(lái),拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛(ài)的小雞,火紅的太陽(yáng),笨笨的小狗……,于是我們的笑聲也變成多彩的了。
校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里,已經(jīng)開(kāi)放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見(jiàn)淡黃,中間夾著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵,我想再過(guò)幾天,它們就會(huì )綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開(kāi)放了,它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時(shí),往往有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開(kāi)朵朵美麗的花!
校園的秋天是粗獷的。落光樹(shù)葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立著(zhù),好像在渴望著(zhù)什么。一陣秋風(fēng)吹過(guò),攪起了操場(chǎng)上的浮塵,干冷冷的,我能感覺(jué)到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過(guò)冬的打算。
這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。我喜歡我的校園。
我是很愛(ài)秋天的,“百花凋零”,我很討厭這個(gè)詞,它總是用來(lái)形容秋季。實(shí)際上,在南方,真正意義上的秋季在十月下旬、十一月初;北方的秋來(lái)的早些,約在九月底、十月初,可終究還不到“百花凋零”的程度。所以,這個(gè)詞用在秋身上不是很恰當。
兒時(shí),我去過(guò)南方的鄉村,那時(shí)正值秋季。一望無(wú)際的平原,全是金色的一片,一點(diǎn)兒也不夸張,在我的視線(xiàn)范圍內,大片大片的油菜籽直到遠方的天際,菜籽田和天連接成一條線(xiàn)。金色的油菜,奪目耀眼,蔚藍的天空,天高云淡,兩幅完美的油畫(huà)完美地結合在一起。菜籽田是規整的,它們之間有田埂隔開(kāi)。田埂旁小溪蜿蜒流淌,從遠處看,它像一條玉帶系在菜籽田上。廣闊的田野間,疏疏落落地矗立著(zhù)幾棵大樹(shù),它們經(jīng)歷了春的生機和夏的繁茂,再度過(guò)寒冬,便可重重地刻一圈新的年輪。它象征成熟、自信。樹(shù)葉也和菜籽一樣,脫掉綠衣裳,換上金色套裝,顯得更加穩重,風(fēng)一吹,樹(shù)葉打著(zhù)旋兒,慢悠悠地轉著(zhù),像一只只蝴蝶,你纏繞著(zhù)我,我纏繞著(zhù)你,在天空飛舞。這是屬于秋的舞臺,它盡情地揮灑著(zhù)自己。
偌大的地方,只有我一個(gè)人躺在高高的草垛。秋毫不吝嗇地把整個(gè)世界送給了我。此刻,我感受到秋的博愛(ài),秋賦予我們生命一種更深的內涵。它對我說(shuō):“生命即是一個(gè)個(gè)輪回,人生的大起大落終將過(guò)去,情緒也是要改變的,就好像春的生機、夏的喧鬧,最后還是結束了。一個(gè)熱愛(ài)生命的人,不會(huì )在生命快結束時(shí)而失落。萬(wàn)物終有這一天,落葉應該歸根。一切也要重回大地,伴著(zhù)一生的幸福和苦澀。成功與失敗,一齊被埋葬在深邃充實(shí)的土地。不如在消隱前去高歌,高歌一生的艱辛;去寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)下真實(shí)的光輝篇章。”
“其實(shí),生活很簡(jiǎn)單,每日每夜的反復,才是快樂(lè )。只要會(huì )生活,每一刻都是嶄新的。”
油菜、樹(shù)葉、小溪、我,終于在秋的懷抱中找到好的歸宿。不如讓時(shí)間停止,永生永世投在秋的懷中吧!
校園的秋天是多彩的。
在暖暖的陽(yáng)光中,菊花熱烈地開(kāi)放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開(kāi)的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。
它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩:有的細得像針,扎在身上會(huì )讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的……下課后,同學(xué)們會(huì )把落葉收攏來(lái),拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛(ài)的小雞,火紅的太陽(yáng),笨笨的小狗……,于是我們的笑聲也變成多彩的了。校園的秋天是蓬勃的。
在教室前的花壇里,已經(jīng)開(kāi)放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見(jiàn)淡黃,中間夾著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵,我想再過(guò)幾天,它們就會(huì )綻放出各種美麗顏色的花朵。
還有的已經(jīng)熱鬧地開(kāi)放了,它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時(shí),往往有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開(kāi)朵朵美麗的花! 校園的秋天是粗獷的。
落光樹(shù)葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立著(zhù),好像在渴望著(zhù)什么。一陣秋風(fēng)吹過(guò),攪起了操場(chǎng)上的浮塵,干冷冷的,我能感覺(jué)到冬的涼意。
那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過(guò)冬的打算。 這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。
我喜歡我的校園。
十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著(zhù)一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。
這個(gè)詩(shī)意的季節在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景。 金色的十一月,操場(chǎng)四周有好幾棵參天大樹(shù),枯黃的樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹(shù)上飄下來(lái),落在潮濕寒冷的地面上。
遠遠望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹(shù)向下翩翩起舞。當樹(shù)葉鋪灑滿(mǎn)地時(shí),大地媽媽便敞開(kāi)她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來(lái)的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著(zhù)。
樹(shù)上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個(gè)接一個(gè)的向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動(dòng)的火焰。 多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場(chǎng)上多么使人心醉! 我愛(ài)校園,但我更愛(ài)秋天的校園。
我的學(xué)校在城西。進(jìn)了校門(mén),左邊是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓的兩邊栽著(zhù)兩棵非洲板蘭,它們被校工馬爺爺修剪得非常平整,好像正在保衛著(zhù)教學(xué)樓呢!兩邊。
各有一個(gè)長(cháng)方形的花壇。花壇里種著(zhù)一串紅、長(cháng)青花和小葉黃楊。
那火紅的一串紅,噴吐著(zhù)火舌,好像燃燒的火焰;那青青的長(cháng)青花,開(kāi)的花兒是粉紅色的,一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地擠在一起,遠遠望去,好像一條彩帶。
右邊綜合樓旁也有一個(gè)大花壇,花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內圈有一棵鐵樹(shù),鐵樹(shù)的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開(kāi),莖像一個(gè)大菠蘿,看了真想上前咬一口。
外圈種著(zhù)褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開(kāi)紫荊木一看,啊!原來(lái)里面也盛開(kāi)了幾朵暗紅色的花朵,花瓣一絲一絲的,多像蛟龍的爪子呀!這兩種花把花壇分成了六塊,從遠處看,多像一個(gè)巨大的生日蛋糕呀!好看極了。
而圈外的綠化帶已經(jīng)被調皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝。可是在一旁的小葉黃楊卻給它添上了一道綠邊。
突然間,一股清香撲鼻而來(lái),我順著(zhù)香味走了過(guò)去,來(lái)到一棵樹(shù)下。這棵樹(shù)粗壯挺拔,枝繁葉盛,聽(tīng)老師說(shuō),這是棵桂花樹(shù),樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)了許多米粒大小的桂花,我用鼻子聞了聞,真香呀!正如人們所說(shuō):“桂子開(kāi)花,十里飄香啊!”使整個(gè)校園迷漫著(zhù)香味。
秋天的校園真美啊! 秋天的校園 秋姑娘乘著(zhù)秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身邊,來(lái)到了我們的校園。51-論文-網(wǎng)-歡迎您 清晨,一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)只有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹(shù)沒(méi)有換上金黃色的新裝。
柏樹(shù)左邊有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里種著(zhù)許多花,有粉紅的月季,淡黃的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……51-論文-網(wǎng)-歡迎您 教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)四周環(huán)繞著(zhù)一排排槐樹(shù),它們的葉子變黃了,一陣柔和的秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉爭先恐后地往下掉,葉子落在操場(chǎng)的地上,給操場(chǎng)鋪了一塊金色的地毯。操場(chǎng)右邊有一塊大草坪,草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機勃勃的樣子,變得枯黃了,這景象使我想起了白居易寫(xiě)的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”51-論文-網(wǎng)-歡迎您 下課了,同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝,他們有的在掃落葉,有的在玩游戲,還有的在賽跑,真像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)!51-論文-網(wǎng)-歡迎您 教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池,水池里有幾條小金魚(yú)在快活地游來(lái)游去,突然,有一條白里透金的小金魚(yú)停了下來(lái),吹了幾個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,校園的秋天真美啊!”51-論文-網(wǎng)-歡迎您 謝謝你,金色的秋天,你把校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩!51-論文-網(wǎng)-歡迎您 秋天的校園 我們的學(xué)校是城區規模最大的一所小學(xué)。
這里有許多優(yōu)秀的老師,匯集了來(lái)自四面八方的同學(xué),是一個(gè)歡樂(lè )的大家庭。我們的學(xué)校不僅教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)良,教學(xué)設施齊全,而且校舍整潔,環(huán)境優(yōu)美。
校園里一年四季都有著(zhù)不同的景色。 (6芒星作文歡迎您投稿) 春天的校園,到處充滿(mǎn)生機;夏天的校園,綠意盎然;冬天的校園,孕育著(zhù)希望;最美的要數秋天的校園--- 秋天的校園是多彩的。
花壇里的菊花開(kāi)了:白的象雪,粉的像霞,紅的像火……老遠就有撲鼻的香氣迎面而來(lái)。操場(chǎng)邊上那兩棵高大的銀杏樹(shù)的葉子黃了。
抬頭望去,像開(kāi)了一樹(shù)的黃花。在碧藍的天空映襯下,十分嬌艷。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),片片葉子漫天飛舞,像一只只黃蝴蝶穿梭在花叢中。當它們落下來(lái)的時(shí)候,落在樹(shù)下的草坪上,給還沒(méi)有褪卻綠色的草兒裝飾上了一朵一朵的“黃花”。
站在陽(yáng)光里,讓人感覺(jué)就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話(huà)中。活動(dòng)課的時(shí)候,同學(xué)們最喜歡在這里玩耍,撿拾銀杏樹(shù)的葉子,夾在書(shū)里做書(shū)簽,或是拼成一個(gè)個(gè)美麗的圖案。
那臘質(zhì)的葉子真可愛(ài)。 校園的秋天是綠色的。
踏進(jìn)校園的大門(mén),甬道兩旁有一排高大的雪杉,它們一年四季常青。給校園增添了無(wú)限地生機。
秋天的校園是成熟的,教學(xué)樓前那幾株石榴樹(shù),掛滿(mǎn)了累累的碩果,那紅艷艷的果實(shí),就像是一張張幸福的小臉蛋,閃耀著(zhù)健康的光澤。那樹(shù),就像我們敬愛(ài)的老師,一年又一年,他們默默地奉獻著(zhù)自己的青春。
那一年又一年,不斷生長(cháng)的果實(shí),就像是走了又來(lái)了的一茬又一茬的孩子們。同學(xué)們都十分愛(ài)護這些樹(shù),從來(lái)不去傷害它們,它們給校園帶來(lái)一片和諧的景象。
(6芒星作文歡迎您投稿) 秋天。
秋天的校園 秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園使用著(zhù)她那神奇的畫(huà)筆把我們的校園變得更美麗更迷人. 邁進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹(shù).榕樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)秋姑娘的一番修剪有一些已經(jīng)黃了一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥(niǎo)一樣飛翔;還有的像飛碟一樣打著(zhù)旋兒.樹(shù)枝上垂下數不清的氣根它們像被電燙的頭發(fā)又像一位榕樹(shù)"爺爺"的胡須.這棵榕樹(shù)真像一個(gè)巨人般的衛士不分晝夜地守著(zhù)我們這個(gè)美麗迷人的校園. 沿著(zhù)水泥小路向東邊走去便來(lái)到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠逐漸地變枯黃了更加蓬松柔軟.一陣秋風(fēng)吹來(lái)小草們歡笑著(zhù)跳起了歡快的舞蹈有的舒展雙臂有的彎腰觸地有的左右擺動(dòng)真像亭亭玉立的少女盡情跳舞游戲. 草坪對面是一個(gè)小樹(shù)林.里面種著(zhù)兩棵細葉榕.細葉榕的葉子有黃有綠相間美麗極了.細葉榕的枝越來(lái)干縱橫交叉密密麻麻的真像一把用黃綠色的布做出來(lái)的一把大傘.細葉榕后面有一棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是郁郁蔥蔥.往西邊看就看見(jiàn)有兩棵芒果樹(shù).現在那棵芒果樹(shù)再也不像夏天那樣果實(shí)累累了樹(shù)枝上除了樹(shù)葉便空無(wú)一物.一陣微風(fēng)吹來(lái)似乎在向我們招手在向夏天說(shuō)再見(jiàn)又在期待著(zhù)另一個(gè)夏天說(shuō)再見(jiàn)又在期待著(zhù)另一個(gè)夏天的到來(lái). 校園里最絢麗迷人的要數小花園了.一進(jìn)小花園感覺(jué)似乎到了植物的世界動(dòng)物的樂(lè )園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花似乎在歡迎我們的到來(lái).在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花芬芳的茉莉花嬌美可愛(ài)的月季花火紅的楓樹(shù)嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰(shuí)也不示弱紛紛展示自己的美紅的白的粉紅的藍的……美不勝收.園子里的菊花開(kāi)得十分熱鬧有的像一枚枚銀針有的像銀須有的像彎彎的新月有的像節日的禮花……真是千姿百態(tài).我俯下身子湊近花叢聞了聞一股清香頓時(shí)泌入我的心脾.園子中央是一個(gè)水池池里種了睡蓮紫色的蓮花早已落落大方地展現在我們的眼前遠看真像幾個(gè)小女孩蹲在小船邊玩水.池里的水清澈見(jiàn)底纖塵不染偶爾看見(jiàn)幾條可愛(ài)的金魚(yú)在水中自由自在地游著(zhù).池邊有兩只"天鵝"在絮絮低語(yǔ);一只美麗的"大公雞"神氣地在草地里漫步;在小竹林里有兩只"小熊貓在啃竹子;驕傲的"長(cháng)頸鹿"似乎在說(shuō):"我是世界上最高的動(dòng)物"."長(cháng)臂猴"用害怕的眼光看著(zhù)我們好像在擔心我們會(huì )把它愛(ài)吃的香蕉偷走似的;"大象"甩著(zhù)長(cháng)鼻子似乎在歡迎我們來(lái)參觀(guān)這美麗的小花園.這些動(dòng)物仿佛都活了木雕師父真神奇能把這些動(dòng)物刻得栩栩如生. 啊!秋天的校園充滿(mǎn)了生機充滿(mǎn)了活力充滿(mǎn)樂(lè )趣充滿(mǎn)了信心和希望.我愛(ài)秋天的校園. 秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園使用著(zhù)她那神奇的畫(huà)筆把我們的校園變得更美麗更迷人. 邁進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹(shù).榕樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)秋姑娘的一番修剪有一些已經(jīng)黃了一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥(niǎo)一樣飛翔;還有的像飛碟一樣打著(zhù)旋兒.樹(shù)枝上垂下數不清的氣根它們像被電燙的頭發(fā)又像一位榕樹(shù)"爺爺"的胡須.這棵榕樹(shù)真像一個(gè)巨人般的衛士不分晝夜地守著(zhù)我們這個(gè)美麗迷人的校園. 沿著(zhù)水泥小路向東邊走去便來(lái)到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠逐漸地變枯黃了更加蓬松柔軟.一陣秋風(fēng)吹來(lái)小草們歡笑著(zhù)跳起了歡快的舞蹈有的舒展雙臂有的彎腰觸地有的左右擺動(dòng)真像亭亭玉立的少女盡情跳舞游戲. 草坪對面是一個(gè)小樹(shù)林.里面種著(zhù)兩棵細葉榕.細葉榕的葉子有黃有綠相間美麗極了.細葉榕的枝越來(lái)干縱橫交叉密密麻麻的真像一把用黃綠色的布做出來(lái)的一把大傘.細葉榕后面有一棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是郁郁蔥蔥.往西邊看就看見(jiàn)有兩棵芒果樹(shù).現在那棵芒果樹(shù)再也不像夏天那樣果實(shí)累累了樹(shù)枝上除了樹(shù)葉便空無(wú)一物.一陣微風(fēng)吹來(lái)似乎在向我們招手在向夏天說(shuō)再見(jiàn)又在期待著(zhù)另一個(gè)夏天說(shuō)再見(jiàn)又在期待著(zhù)另一個(gè)夏天的到來(lái). 校園里最絢麗迷人的要數小花園了.一進(jìn)小花園感覺(jué)似乎到了植物的世界動(dòng)物的樂(lè )園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花似乎在歡迎我們的到來(lái).在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花芬芳的茉莉花嬌美可愛(ài)的月季花火紅的楓樹(shù)嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰(shuí)也不示弱紛紛展示自己的美紅的白的粉紅的藍的……美不勝收.園子里的菊花開(kāi)得十分熱鬧有的像一枚枚銀針有的像銀須有的像彎彎的新月有的像節日的禮花……真是千姿百態(tài).我俯下身子湊近花叢聞了聞一股清香頓時(shí)泌入我的心脾.園子中央是一個(gè)水池池里種了睡蓮紫色的蓮花早已落落大方地展現在我們的眼前遠看真像幾個(gè)小女孩蹲在小船邊玩水.池里的水清澈見(jiàn)底纖塵不染偶爾看見(jiàn)幾條可愛(ài)的金魚(yú)在水中自由自在地游著(zhù).池邊有兩只"天鵝"在絮絮低語(yǔ);一只美麗的"大公雞"神氣地在草地里漫步;在小竹林里有兩只"小熊貓在啃竹子;驕傲的"長(cháng)頸鹿"似乎在說(shuō):"我是世界上最高的動(dòng)物"."長(cháng)臂猴"用害怕的眼光看著(zhù)我們好像在擔心我們會(huì )把它愛(ài)吃的香蕉偷走似的;"大象"甩著(zhù)長(cháng)鼻子似乎在歡迎我們來(lái)參觀(guān)這美麗的小花園.這些動(dòng)物仿佛都活了木雕師父真神奇能把這些動(dòng)物刻得栩栩如生. 啊!秋天的校園充滿(mǎn)了生機充滿(mǎn)了活力充滿(mǎn)樂(lè )趣充滿(mǎn)了信心和希望.我愛(ài)秋天的校園.。
秋天的遐想
秋天終于來(lái)了.我生長(cháng)在南方,對南方的秋天有著(zhù)不一般的喜愛(ài)和依戀.在南方,夏季來(lái)得漫長(cháng),以致秋天的到來(lái)總會(huì )比北方晚些.然而,南方秋與夏之間區別還是明顯的.
秋天是寒暑交替的季節.一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,前幾天一場(chǎng)秋雨過(guò)后,不再有酷熱難熬的氣溫,肆虐的秋老虎倏忽不見(jiàn)了蹤影.人們可走出家門(mén),走進(jìn)大自然,盡情享受秋天別有一番的風(fēng)景;秋天不再有放射灼人的紫外線(xiàn),曬得皮膚火辣辣的,秋天的陽(yáng)光給人的感覺(jué)是柔和嫵媚的;淫威的臺風(fēng),狂嘯的暴雨也已遠去,秋風(fēng)給人的感受是爽快和愜意.
秋與夏的區別除氣候外,還有許多.比如樹(shù)葉,秋和夏樹(shù)葉的顏色反差彼大.一到秋季,樹(shù)上的綠葉沒(méi)有那么鮮綠了,慢慢地由綠變黃,隨著(zhù)秋天的深入大部分樹(shù)種的樹(shù)葉一片金黃,輝煌璀璨,在陣陣秋風(fēng)掃蕩下,片片黃葉也開(kāi)始紛紛飄落大地,頗為壯觀(guān).鄉村小道上,泥土氣息漸漸濃郁起來(lái),晨練和傍晚散步時(shí),習習吹來(lái)的風(fēng)帶有絲絲的涼意.
秋夜,月色不再朦朧,月亮皎潔明亮,清輝溢耀.郊外,散發(fā)出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲,清脆動(dòng)聽(tīng);樹(shù)木花叢中,小鳥(niǎo)嘰嘰的叫,賞心悅耳.伴隨秋而來(lái)的天籟之音美妙極了,疏落的蛙聲,稀弱的蟬鳴聲,似乎傳遞著(zhù)夏天的離去.驟雨的停歇,鳥(niǎo)兒的歌唱則告訴人們秋天開(kāi)始了.
秋天是成熟收獲的季節.鄉村里,一片金燦燦的稻浪;山坡上,遍野的柑,橙,橘,柿等果實(shí);瓜棚上,攀滿(mǎn)瓜果藤芋與成熟的瓜果,等待著(zhù)播種者的采摘,收割.
我喜歡秋天.是因為它沒(méi)有病菌,害蟲(chóng)的侵襲;是因為它沒(méi)有暴風(fēng)驟雨,沒(méi)有雷電的打擊;是因為它沒(méi)有烈日和酷暑的煉獄;是因為它沒(méi)有冰凍和寒冷的冷酷.我喜歡秋天的秋高氣爽,喜歡秋天的碩果累累.秋天給我的印象,一幕,一幕,明朗,清晰……
我喜愛(ài)秋天,贊賞秋天,依戀家鄉的秋天,期盼每年的中秋在家鄉與遠方的親人團圓
秋天的校園
我們的校園美麗、迷人。
新學(xué)期來(lái)到了,同學(xué)們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)校園里。走上幾級石階,石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹(shù)是那么引人注目。雖然桃花還沒(méi)有開(kāi)放,可是桃樹(shù)同樣顯得有精神。無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是日曬蟲(chóng)叮,桃樹(shù)都像一個(gè)忠誠的衛士守護著(zhù)美麗的校園。
再爬上幾級石階,一眼望去,是我們寬闊、美麗的操場(chǎng),操場(chǎng)是紅綠相間的,操場(chǎng)內設有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和跑道。站在操場(chǎng)的中間,往北望去,是我們的升旗臺。升旗臺是用紅色的大理石砌成的,四周有銀色的欄桿,聽(tīng)老師說(shuō),旗桿高13米,象征著(zhù)祖國的13億人民。每到星期一,我們排著(zhù)整齊的隊伍,到操場(chǎng)舉行莊嚴的升旗儀式。看著(zhù)國旗在莊嚴的國歌中冉冉向上升上旗桿,我的心里無(wú)比的激動(dòng),覺(jué)得祖國已經(jīng)裝在我的心里。兩旁的綠化帶還是那么美麗、迷人,蒼翠欲滴。操場(chǎng)正前方是高大的教學(xué)樓。淡紅色的磚,深綠色的窗戶(hù),使教學(xué)樓煥然一新。教學(xué)樓門(mén)前的兩旁擺滿(mǎn)了盆栽的菊花,菊花們都不甘示弱地競相開(kāi)放。遠遠望去,就像一片五彩斑斕的云霞,真是美不勝收啊!走到近處,菊花散發(fā)出淡淡的清香,同學(xué)們完全沉浸在菊花的香氣中了。它們有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得快要裂開(kāi)似的;有的已經(jīng)全展開(kāi)了,露出嫩黃色的花芯;還有的才展開(kāi)兩三片花瓣。看看這朵花很美,那朵花也很美。我真想用手中的畫(huà)筆畫(huà)下眼前的這一片美麗的景象,永遠珍藏下去。菊花旁邊還擺著(zhù)一盆不知名的小花,淺黃色的花兒朝下長(cháng)著(zhù),看起來(lái)真像一個(gè)害羞的小姑娘,還像一個(gè)掛在樹(shù)枝上的小鈴鐺。微風(fēng)拂過(guò),小鈴鐺似乎能發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。忽然,一股清香撲鼻而來(lái),我尋著(zhù)香氣,來(lái)到一棵桂花樹(shù)下,仿佛整個(gè)心身都溶化進(jìn)清香當中了,被完全陶醉了,在藍天的襯托下,桂花朵朵嬌艷,格外美麗!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園美麗的景色!
1.秋天的校園有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。
而秋天的校園更加迷人,更加美麗,更加令人神往。星期一的早晨,我穿著(zhù)整齊的校服,背上書(shū)包,像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳地上學(xué)去。
當我踏進(jìn)校園,啊!發(fā)現一切都變了,不知“秋姑娘”何時(shí)來(lái)到我們的校園,像變魔術(shù)一樣,把校園換上了金黃色的秋裝。你看!校園最引人注目的是升旗臺旁的兩棵大榕樹(shù)和升旗臺的小花壇。
微風(fēng)吹來(lái),大榕樹(shù)的黃葉子們伴著(zhù)風(fēng)向四面八方奔跑,如同一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē),時(shí)而快,時(shí)而慢,又像一個(gè)喝醉酒的漢子,東倒西歪,搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上,多美啊!大風(fēng)吹來(lái)時(shí),葉子突然往四周分散,仿佛一朵綻開(kāi)的鮮花。看,小花壇里的花差不多稠謝了,只有一些菊花還在欣然開(kāi)放。
瞧!那一盆“大星菊”多么像滿(mǎn)天閃耀的星星。而“雪白菊”,花朵小巧玲瓏,潔白無(wú)瑕,真像一群滿(mǎn)天飛舞的雪花。
這些花人見(jiàn)人愛(ài),還時(shí)時(shí)引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添了生機。
瞧!校園南樓的那邊,人參果樹(shù)上果實(shí)累累,棕色的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,讓人垂涎三尺。人們常說(shuō),秋天是一個(gè)豐收的季節。
說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。這時(shí),教學(xué)樓傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,猶如一首動(dòng)聽(tīng)的晨曲把校園的寧靜打破了。
啊!秋天的校園,多美啊!秋天的校園——我愛(ài)你!2.秋天的校園秋天的校園,景物雖然有所變化,但依舊那么美。你看,在春夏季墨綠的梧桐葉,現在有的已經(jīng)變黃了;以往雄壯的香樟樹(shù),也變得像小姑娘了,披上了紅綠相間的新外衣;柑橘樹(shù)上結滿(mǎn)了像乒乓球似的柑橘;一個(gè)一個(gè)地連在一起,又像一串串冰糖葫蘆,看了就叫人流口水;高大的雪松在秋風(fēng)姑娘的撫摸下,結出了一個(gè)個(gè)銀白色的小松果。
校園門(mén)前擺著(zhù)各種花,最顯眼的還是那亭亭玉立的菊花。有金黃的、紫紅的、還有雪白的。
五顏六色,美麗極了!還有美人蕉、太陽(yáng)花、不知名的小花。
它們把校園打扮得漂漂亮亮的。
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在捉迷藏,開(kāi)心極了。同學(xué)們不再穿著(zhù)短袖衣,而是穿著(zhù)美麗的秋裝,臉上都掛著(zhù)幸福的笑容。
秋天的校園真美。
我們是專(zhuān)業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.731秒