350個字的校園一角作文(寫校園一角的作文三百五十字以上)

1.寫校園一角的作文三百五十字以上

我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿歡樂，每次我走進校園，都會被校園的景色深深地吸引。

走進校園，有兩個大花壇，花壇周圍起這一圈圈潔白的瓷磚，花壇之間的地上還鋪了地磚，把這校園一角裝飾得格外美麗。

每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的花兒就爭先恐后的長了出來。一朵緊挨著一朵，如果你扒開茂密的花叢，還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧？

當(dāng)夏日來臨時，花壇頓時又變成了另一番景象。楊樹伸開葉子，好像一個巨人，遮住了直射的太陽，整個校園，綠瑩瑩的。偷偷向上看，仿佛進入了神話世界。微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。

蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯枝敗葉，可就是在這落葉中間記住菊花隨風(fēng)擺動，雖然，花壇中菊花為數(shù)不多，但經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞，是因為它有著傲霜斗雪的性格。

嚴冬來臨，雪花飄飄揚揚的散落而下，各種樹木干枯，但那蒼松仍然像小衛(wèi)士一樣，傲霜斗雪，迎接燦爛的新明天！

校園一角——畫壇是老師和同學(xué)們經(jīng)常光顧的地方，他幫助我們消除了疲勞，帶給了我們許多的樂趣。我愛我們學(xué)校，更喜歡校園的花壇！

2.學(xué)校的一角 350字作文

學(xué)校的一角

我們的學(xué)校真美呀！那里有美麗的長廊， 有美麗的花壇，有干凈的學(xué)園，還有高大的教學(xué)樓，其中最引人注目的就是長廊了。置身于長廊之中，能讓你感覺到心情好多了。 長廊真美麗！走進長廊，腳底下到處都是紫棠花的花瓣 ，好像鋪了淡紫色的地毯。抬起頭來，架上到紫藤散落下來的花瓣，猶如蝴蝶在空中翩翩起舞。 長廊不但美麗，而且還是我們休息的好地方。每當(dāng)下課的時候，同學(xué)們就三五成群地來到長廊里，有的坐在木凳上乘涼，有的坐在長廊里跳繩，有的在長廊里踢毽子，有的在長廊里跳皮筋，還有的在長廊里跳大繩。 美麗的長廊不僅能給我們帶來快樂，更是我們游戲的小天地。 我愛我們的學(xué)校，更愛學(xué)校里的長廊。

3.寫校園一角的作文350字以上

我們的學(xué)校既美麗可愛，又充滿勃勃生機。我最喜歡校園的西北角，那里的風(fēng)景別樣優(yōu)美，像一座美麗的大花園。

一來到西北角，首先撲入眼簾的是四棵大樹，他們十分結(jié)實，挺拔，像草原的哨兵一樣。左右兩邊是教學(xué)樓，每當(dāng)早晨，同學(xué)們就開始早讀了。朗朗的讀書聲，從各個教室飛出來，像動人的同聲大合唱，回蕩在校園。中間是個旗臺，旗桿有十多米長，使用不銹鋼制成的。離旗臺不遠有座橋，叫做遺惠橋，上面雕刻著許多精美的圖案，有龍、老虎、獅子……栩栩如生。橋的兩旁是池塘。池水清清的，可以看見池底的沙石，池水靜靜的，像一面大銅鏡。咦，水中怎么會有泡泡呢，原來是些小魚在咕嚕咕嚕地吐氣呢。池中有一座用玄武石壘成的假山。它的顏色是深灰色的，上面種還有橘樹，鳳尾竹等植物。

我愛校園的西北角，希望大家有空來游賞

4.寫校園的一角作文350字

在那里，有一排茂盛的小樹，和一片綠茵茵的草坪。當(dāng)一陣清風(fēng)吹過那里，就會有一片片金黃的枯葉飄落下來。

清晨，太陽升上蔚藍蔚藍的天空，就被一層蒙蒙的薄霧遮住了臉龐。一絲涼意向我們襲來，幾個同學(xué)，有的捂緊了上衣，有的禁不住打了幾個噴嚏。

課間，幾個一、二年級的同學(xué)，在樹下玩起了跑跑抓，玩累了，就坐在椅子上喘氣。我有時也會坐在那兒望著天空，心情就變得格外開朗。

中午，溫度漸漸上升，有的同學(xué)還撐起了一把把小傘，從高處看，仿佛是一叢叢色彩斑斕的小花。

傍晚，霧漸漸散了，太陽慢慢地掀開了面紗，露出了微笑的臉頰。一束束燦爛的陽光撒在校園里，整個校園霎時溫暖了起來。有時，幾個五、六年級的大哥哥在這時打籃球，然后全身大汗淋漓的，坐下來休息。晚霞，紅彤彤的，放射著金燦燦的光芒，校園，仿佛蒙上了一層橙色的面紗。

大操場，這個校園的一角，永遠透著美麗，透著神奇！

5.寫校園的一角作文350字

在那里，有一排茂盛的小樹，和一片綠茵茵的草坪。

當(dāng)一陣清風(fēng)吹過那里，就會有一片片金黃的枯葉飄落下來。清晨，太陽升上蔚藍蔚藍的天空，就被一層蒙蒙的薄霧遮住了臉龐。

一絲涼意向我們襲來，幾個同學(xué)，有的捂緊了上衣，有的禁不住打了幾個噴嚏。課間，幾個一、二年級的同學(xué)，在樹下玩起了跑跑抓，玩累了，就坐在椅子上喘氣。

我有時也會坐在那兒望著天空，心情就變得格外開朗。中午，溫度漸漸上升，有的同學(xué)還撐起了一把把小傘，從高處看，仿佛是一叢叢色彩斑斕的小花。

傍晚，霧漸漸散了，太陽慢慢地掀開了面紗，露出了微笑的臉頰。一束束燦爛的陽光撒在校園里，整個校園霎時溫暖了起來。

有時，幾個五、六年級的大哥哥在這時打籃球，然后全身大汗淋漓的，坐下來休息。晚霞，紅彤彤的，放射著金燦燦的光芒，校園，仿佛蒙上了一層橙色的面紗。

大操場，這個校園的一角，永遠透著美麗，透著神奇。

6.校園一角作文350字作文 是寫植物園的

冬天被春天擠走了。我們在美麗的植物園里，在小亭下面.

正前方是一個八字形的小池。水池里面成群結(jié)隊的魚兒在太陽的照耀下，魚粼閃閃發(fā)光，好像是星星在眨眼。水池的中央有一座假山，假山的上面還有噴泉從那里噴出來呢！在假山的身上有著華麗的衣服在裝扮著它。那一盆盆鮮花在太陽的照耀下，顯得格外明艷。水很清，似乎是一面鏡子，倒映著假山，假山的周圍都是水平如鏡的水，水中有成群結(jié)隊的魚兒，還有水中的荷葉好像是天空中漂浮著的幾片悠閑的白云。

左邊是一座小山。山上有美麗的映山紅，有白的，紅的，還有外面是白色的，里面是紅色的。美麗的映山紅是多么有特色?。⊥饷媸前咨?，里面是紅色的這種映山紅，好象是白云圍繞著紅羅女。山間的小山羊是多么白啊！它的毛更是潔白、柔軟。

右邊有兩束由草剪修而成的蠟燭樹立在正中央，它像一扇門，所以我們把它叫做蠟燭門。在蠟燭門的前方有一個小花圃，小花圃中有三只"熊貓"，這三只熊貓有的好像在玩皮球，有的好像在吃竹子，還有一只好像吃飽了在那里睡覺.

在我后面也有一個一個小花圃，小花圃里面綠油油的小草，好像在身上抹了一些油；在葉子上的露珠也好像要摔下來似的，晶瑩的露珠在太陽的照耀下，一下子變成了蒸氣跑了，好像露珠也在變魔術(shù).

7.校園的一角 作文

1、秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛的校園。

走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧！ 走進校門，首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷，朵朵鮮艷奪目。

花壇的右邊是逸夫樓，里面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有。花壇的左邊是教學(xué)樓，我們在大樓里學(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。

但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。 我們學(xué)校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構(gòu)成的，邊上還有黃色的各類健身器材。

你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個笑呵呵的老人，微微點著頭，像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們！ 早春，冰雪融化了，樹木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機蓬勃的景象。

太陽升起來了，照在柳葉上、松枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個季節(jié)，同學(xué)們都會拿著工具，把各種花草的種子撒在花園里，讓它們和我們一起天天向上，慢慢成長。

盛夏，天氣炎熱，同學(xué)們會在濃密的樹陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來的快樂。 深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進大地媽媽的懷抱。

同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進了日記本。 隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝，到處都有是白茫茫的一片。

這下，可樂壞了同學(xué)們，都有迫不及待地跑上操場，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！ 無論春夏，還是秋冬，塑膠大操場始終是我們的樂園。在這里，我們迎著朝陽做早操、練隊形；頂著酷陽打籃球、踢足球；冒著寒風(fēng)長跑、跳繩……上體育課，我們學(xué)會了不少知識和本領(lǐng)；課外活動，我們盡情地參加各種精心設(shè)計的活動，要把我們的身體練得棒棒的，做一個全面民展的小學(xué)生！ 我愛我的校園，更愛校園的一角——美麗的塑膠操場。

2、校園一角 們學(xué)校有一個美麗的大花園，花園里有很多花草樹木，由于這里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，常常引來各種鳥兒在這里戲嬉，有空到這兒走走，你會被鳥語花香的景色著迷。 我們的校園環(huán)境優(yōu)雅，是學(xué)習(xí)的好地方。

學(xué)校的規(guī)模很大，其主要部分由三幢宏偉的高層教學(xué)樓組成，另外餐廳、學(xué)生宿舍、綜合樓等附屬樓環(huán)繞在它的周圍。其次，東面的紅塑膠、綠草坪操場就占了學(xué)校地面的四分之一。

同學(xué)們運動起來十分舒適，如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上，看著蔚藍色的天空，眺望著高大粗壯的樹木，仿佛又回到了大自然。

此外，這里還有一樣不可缺少的東西，那就是綠化。綠是我們生活中一個不可缺少的部分，因此，在我們的校園里種植了許許多多的花草樹木。

如造型奇特的雪杉，名貴的月季，嬌嫩的小草……校園里栽種了許多高大挺拔的銀杏樹，就像學(xué)校的護城衛(wèi)士。 雨天，各種月季花在雨霧中貪婪地吮吸著春天的甘露。

它們舒展著紅彤彤的花瓣，一片片滋潤的花瓣在微風(fēng)中歡笑著。在松軟的泥土中，一根根嬌嫩的小草在微風(fēng)中、在雨霧中，伸長了它們那柔軟的身體，在春風(fēng)中微微搖擺著。

站在頂樓上，向下眺望，這簡直是人間仙境。 花園里盛開著五顏六色的花兒。

紅色的玫瑰花，黃色的菊花，有稱為“百花之王”的牡丹花，白色的茉莉花，火紅的山茶花。還有一種叫“鳳仙花”，它的用處可大啦！可以治療燙傷，只要把它的花瓣熬成藥，涂在傷口，就沒事了。

百花齊放，散發(fā)出一陣陣清香，引來了一群群小蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，像一群群舞姿優(yōu)雅的小舞蹈家。地上長滿了小草，毛茸茸的，就像鋪了地毯似的…… 春天，校園里鳥語花香。

那草坪里的小草，三五成群地探出了腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快地搖擺起來。校園里的龍槐和柔柳也是披著一身綠裝，顯示出了蓬勃的生命力。

一場春雨過后，更是把那些嫩葉刷洗得綠得發(fā)亮。 夏天，到處都是烈日當(dāng)頭、驕陽似火。

可是校園里卻很涼爽。那是因為校園里樹木蔥蘢、綠樹成陰。

同學(xué)們在樹陰下讀書、游戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。 秋天，萬花凋謝、落葉飄零。

一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園美麗的秋色。花壇中的菊花開得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點綴的更加美麗。

冬天，樹木已經(jīng)落光了葉子，風(fēng)呼呼的刮著。但這并不能掩蓋校園的美。

一場大雪過后，那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝，整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了，同學(xué)們都來到了操場上，堆雪人打雪仗，歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。

冬天的校園令人流連忘返。 ?。∵@是多么清新美麗的環(huán)境呀，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們沒有理由不認真呀？3、我們的校園可以說是美不勝收，是一個花園式的校園，太值得我一一介紹了。

由于時間關(guān)系，我沒法整體描述，那么，請跟隨我的筆端，讓我來介紹我們的校園一角吧！看，在校園的門口，首先讓你看到的是那只栩栩如生、展翅欲飛的白鴿雕塑了。小白鴿雕塑得。

8.寫校園一角的作文三百五十字以上

我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿歡樂，每次我走進校園，都會被校園的景色深深地吸引。

走進校園，有兩個大花壇，花壇周圍起這一圈圈潔白的瓷磚，花壇之間的地上還鋪了地磚，把這校園一角裝飾得格外美麗。每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的花兒就爭先恐后的長了出來。

一朵緊挨著一朵，如果你扒開茂密的花叢，還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧？當(dāng)夏日來臨時，花壇頓時又變成了另一番景象。

楊樹伸開葉子，好像一個巨人，遮住了直射的太陽，整個校園，綠瑩瑩的。偷偷向上看，仿佛進入了神話世界。

微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯枝敗葉，可就是在這落葉中間記住菊花隨風(fēng)擺動，雖然，花壇中菊花為數(shù)不多，但經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞，是因為它有著傲霜斗雪的性格。

嚴冬來臨，雪花飄飄揚揚的散落而下，各種樹木干枯，但那蒼松仍然像小衛(wèi)士一樣，傲霜斗雪，迎接燦爛的新明天！校園一角——畫壇是老師和同學(xué)們經(jīng)常光顧的地方，他幫助我們消除了疲勞，帶給了我們許多的樂趣。我愛我們學(xué)校，更喜歡校園的花壇。

9.四年級下冊第一單元作文350字校園的一角

校園一角 我的學(xué)校十分美麗，我們天天在這里讀書、學(xué)習(xí)。

今天，我就寫一下校園的操場。操場的兩旁是花壇，花壇里的花很美，有紅的花、白的花、粉的花、藍的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香，一陣微風(fēng)吹來，花壇里的花就隨風(fēng)舞動，微風(fēng)帶著花香，引來許多蜜蜂和蝴蝶。

操場前方是升旗臺，它是用黑大理石做成的。每到周一，就升一次旗，升旗后紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了。

每當(dāng)下課操場就熱鬧了，有的同學(xué)玩沙包，有的同學(xué)玩跳繩，還有的同學(xué)玩足球。上課鈴響了，同學(xué)們排著整齊的隊伍走進教室。

這就是我們美麗的校園。名師點評：這篇作文描述了學(xué)校操場兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵，描寫了操場前方的升旗臺：“是用黑大理石做成的”“升旗后紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了”，還描述了同學(xué)們在操場上玩耍的快樂場景……既有動態(tài)的描述，又有靜態(tài)的描寫，動靜結(jié)合，對校園的敘述更全面，也更能顯示出校園獨特的感覺。

作文的開頭說描寫的是“校園的操場”，但小作者沒有對操場正面的描述，這是作文的不足之處。小作者應(yīng)該介紹一下學(xué)校操場的面積，跑道是什么樣的，這樣作文的內(nèi)容更加完整飽滿。