校園的秘密作文400字作文大全(寫(xiě)校園的秘密的作文)

1.寫(xiě)校園的秘密的作文

1我的秘密 星期六晚上，我在體育中心做完運動(dòng)，到公共汽車(chē)站，準備坐車(chē)回家。

那時(shí)已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了，在車(chē)站等車(chē)的人越來(lái)越多。我站在那里，順著(zhù)汽車(chē)開(kāi)來(lái)的方向張望著(zhù)。

突然發(fā)現離我約兩米遠的地方，有一對情侶，男的用手輕輕地摟著(zhù)女孩的腰。女孩留著(zhù)短發(fā)，矮矮的個(gè)兒，身材胖胖的，相貌平平。

男孩個(gè)子挺高，有一米七五到一米七八左右。男孩的臉斜向著(zhù)我，我看見(jiàn)他清秀的五官，就在這時(shí)，男孩做了一個(gè)動(dòng)作，使我看見(jiàn)了最美麗，動(dòng)人的一幕：男孩突然在女孩的面前蹲下，單腿跪在地上，為女孩綁鞋帶！他很仔細地幫女孩綁鞋帶，綁了一只腳，又很仔細地綁另一只腳，全然不理在車(chē)站候車(chē)的人群，和我這個(gè)面帶吃驚的表情，望著(zhù)他們的人。

這時(shí)，我等的車(chē)來(lái)了，我回過(guò)神來(lái)，趕緊上了車(chē)，站在車(chē)廂里，望著(zhù)越離越遠的小情侶的身影，我的心久久難忘，這動(dòng)人的一幕。那位身材高大，相貌清秀的男孩，單腿跪在地上，為他的相貌普通的女朋友綁鞋帶。

多么動(dòng)人的一幕啊！我真是很羨慕這個(gè)女孩！我什么時(shí)候，才能找到一位跪著(zhù)為我綁鞋帶的人啊？啊，這動(dòng)人的一幕，美麗的一幕，永遠留在我心里。動(dòng)人的一幕 我下了車(chē)還在想那件事。

我覺(jué)得，老奶奶雖然只給了我一元錢(qián)，但是，她在我心里的形象是高大的，而那們服務(wù)員和她相比就顯得很渺小了。 今天好倒霉，起床一看，已經(jīng)9點(diǎn)了，于是我急匆匆地打開(kāi)電視，收看中央七臺的兒童節目，我正要看時(shí)，被媽媽叫去吃飯了，于是我只好關(guān)掉電視放下遙控器，依依不舍地離開(kāi)好節目。

我悶悶不樂(lè )地走到廚房，隨便吃了點(diǎn)，便又匆匆趕來(lái)看電視。“你不吃了？”“不吃了，不吃了！”“那你就去做作業(yè)。”

“我……那好吧。”我輕輕地說(shuō)。

我不顧一切地、“沙沙沙”地把今天的任務(wù)完成了。隨后，我趁媽媽不注意時(shí)偷偷地拿了20元錢(qián)，打算去公圓玩，準備著(zhù)回來(lái)再受罰。

我坐公共汽車(chē)來(lái)到公園里，我東跑西跑，這玩那玩，看見(jiàn)什么買(mǎi)什么。終于，我也玩夠了，吃足了，也該回家受罰了。

于是，我跑到車(chē)站等回家的公交車(chē)。其實(shí)這時(shí)我已經(jīng)破產(chǎn)了，身無(wú)分文，因為我只顧等車(chē)，并沒(méi)有注意到自己已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了。

車(chē)子終于來(lái)了，我上車(chē)之后，直到售票阿姨來(lái)收錢(qián)時(shí)我才知道我“破產(chǎn)”了。“呀！我的錢(qián)呢？”于是我“趴”在車(chē)上找，幾乎尋遍了整個(gè)車(chē)子也沒(méi)有一點(diǎn)收獲于。

沒(méi)辦法，我便“挨家挨戶(hù)”地問(wèn)過(guò)去，可“家家戶(hù)戶(hù)”的答案卻都是不知道，我現在才堅信是用完了！于是我苦著(zhù)臉，不好意思的對售票阿姨說(shuō)：“阿姨，你就看在我實(shí)在那不出錢(qián)的分上饒了我吧！我，我……”我面帶慚色說(shuō)，可是售票的阿姨她面無(wú)表情。這時(shí)，有一位老奶奶動(dòng)口了：“嗨，我這有零錢(qián)，你拿去用吧，不用還了。”

于是我接過(guò)這已經(jīng)被老奶奶握得滾燙的一元錢(qián)，含著(zhù)熱淚說(shuō)了一聲“謝謝！”。我把錢(qián)“扔”遞給了售票員阿姨，可這個(gè)令“酷”的阿姨還說(shuō)了一句“算你走運！”。

這時(shí)，車(chē)已經(jīng)到站了。 我下了車(chē)還在想那件事。

我覺(jué)得，老奶奶雖然只給了我一元錢(qián)，但是，她在我心里的形象是高大的，而那們服務(wù)員和她相比就顯得很渺小了 2 在我心中藏著(zhù)一個(gè)小小的秘密，我不想讓別人知道，但憋在心里又怪難受的，我真想找一個(gè)人，只能是一個(gè)人，談?wù)勎倚闹械拿孛堋Ｓ谑俏蚁氲搅四悖驗槟闶俏倚诺眠^(guò)的好朋友，咱倆是無(wú)話(huà)不說(shuō)的，你說(shuō)是不是？其實(shí)，這個(gè)秘密也沒(méi)什么大不了的。

可我就是不敢對老師說(shuō)怕受到懲罰，那是五年級的事了那天，驕陽(yáng)似火，把地縫中的瀝青烤得軟軟的，我坐在教室里，眼看著(zhù)又到了做課間操的時(shí)間，雖說(shuō)我心中有一千萬(wàn)個(gè)不愿意去做課間操，但總比不去做操被扣分罰抄課文要舒服些吧，正在這時(shí)，我瞅見(jiàn)了易陽(yáng)，他今天因為生病了，肚子痛，請假不去做操。我靈機一動(dòng)，我何不隨之效仿呢？說(shuō)干就干，我立刻彎下腰，捂住肚子，盡量使眉毛在眼睛上皺成一個(gè)疙瘩，嘴張開(kāi)，有氣無(wú)力地叫著(zhù)：“哎喲”，老師聽(tīng)了，連忙關(guān)切地問(wèn)我：“曾鳴，怎么了？”我裝模作樣地說(shuō)：“肚子痛。”

“那這樣吧，你休息一會(huì )，不要去做課間操了。” “哇噻！成功了。”

我暗自欣喜。可沒(méi)想到如意算盤(pán)打錯了，第三節課是體育課，是我最喜歡的課程之一，上課時(shí)，我無(wú)奈地坐在教室里，看著(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上興高采烈地奔跑，做游戲，而我卻只能與書(shū)“相依為命”心里真不是滋味，真恨不得長(cháng)出一對翅膀，一下飛到操場(chǎng)上去，可是沒(méi)有辦法，為了謊言不被戳穿，我只能忍耐，真所謂“魚(yú)翅與熊掌不可兼得也”。

哪知，更尷尬的事還在后面呢，第四節課是語(yǔ)文課，何老師講得十分精彩，課堂提問(wèn)時(shí)，我不由自主也想發(fā)言，可又怕老師同學(xué)們懷疑，所以只好強忍著(zhù)，耐心地聽(tīng)其他同學(xué)回答，突然，何老師又提出一個(gè)問(wèn)題，由于這個(gè)問(wèn)題比較活，所以有許多同學(xué)都百思不得其解，而我們的班長(cháng)又被課外書(shū)上精彩的情節吸引，這不正好是我表現的機會(huì )嗎？我再也忍不住了，為了以防萬(wàn)一，我只得一手捂住肚子，口里還哼哼著(zhù)，一手高高舉起，何老師見(jiàn)了點(diǎn)名叫我回答，我立刻慢慢地說(shuō)出了正確答案，何老師聽(tīng)后高興地說(shuō)：“你們都要像曾鳴學(xué)習，他生病了還勤于思考，來(lái)讓我們?yōu)樗恼啤！苯淌依镱D時(shí)響起一陣雷。

2.美麗的校園作文秘密的校園作文?290字左右

我的美麗校園 我學(xué)習在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都非常美麗！ 春天，樹(shù)木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭著(zhù)報春一樣，開(kāi)的特別美麗。

那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！ 夏天的天氣非常炎熱，楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼！坐在像傘一酣酣豐叫薟既奉習斧盧樣的大樹(shù)底下的人們既舒適，又可以涼快。有時(shí)下小雨，同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧，別有一番樂(lè )趣。

秋天，它是一個(gè)穿著(zhù)金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。

這個(gè)季節校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！ 冬天，當校園被披上厚厚的銀裝，樹(shù)木中的松柏比以前更加強壯了，像一位戰士，守護著(zhù)校園。 啊，我愛(ài)我美麗的校園。

3.四年級作文發(fā)生在校園的秘密怎么寫(xiě)

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的秘密，當然我自己也不例外。這個(gè)秘密囊藏在我心里很久很久------那是一個(gè)的夏季，正在放著(zhù)暑假。浩熱的太陽(yáng)無(wú)情照射大地，路上行車(chē)依然絡(luò )繹不絕駕往目的地，行人卻沒(méi)多少，因為太熱了很少人出街。

我戴著(zhù)鴨舌帽，正在趕回回家的路上。就在半路上忽然隱隱約約地聽(tīng)到有人的呼叫聲，我側頭一看，是一個(gè)簡(jiǎn)陋的老房子里面，有一個(gè)老爺爺摔倒在屋里，也許因為年紀太老的關(guān)系，掙扎身子起不來(lái)。我停下車(chē)子，飛快的走進(jìn)去，邊很吃力的扶起老爺爺到凳子上邊問(wèn)道：“老爺爺要不要緊，要不要幫你找藥酒擦一下”？老爺爺坐下來(lái)緩一緩氣說(shuō)：“小伙子，像你這樣的樂(lè )于助人的孩子不多啦，謝謝你啊！”我感嘆的問(wèn)道：“你的家人呢？。老爺爺聽(tīng)后，眼睛里好像有沙子進(jìn)去一樣紅了，過(guò)一會(huì )便說(shuō)：“我的子女都在外，家里就剩下我這個(gè)老頭了，都成了五保老人了”。我不明白五保老人是什么意思，不過(guò)覺(jué)得這樣的老爺爺一個(gè)人在家沒(méi)人照顧很可憐。過(guò)后，老爺爺拿著(zhù)一張破舊的十塊錢(qián)給我買(mǎi)東西吃。對于金錢(qián)是很誘惑，但在道德上是無(wú)法戰勝的，我拒絕了爺爺給我的錢(qián)，跟老爺爺告別后回家。之后每天經(jīng)過(guò)的時(shí)候都經(jīng)意地探頭探望老爺爺有沒(méi)有跌倒，這樣感覺(jué)心里踏實(shí)。

過(guò)了一段時(shí)間，發(fā)現老爺爺家的門(mén)關(guān)上了，是永遠關(guān)上了，門(mén)外還掛著(zhù)白條。我知道老爺爺不在了，我也很難過(guò)。一直到今天都還在記著(zhù)這個(gè)事情也從來(lái)沒(méi)向別人說(shuō)過(guò)，成為我心里的一個(gè)秘密。今天決定把這個(gè)秘密公諸于各位，一定要珍惜家人，一定要關(guān)心家人。失去的是再也找不回來(lái)的。

4.校園里的秘密600字作文大賽

題目：校園的秘密

我在學(xué)校的這幾天都沒(méi)有什么特別的。直到周三那一日……

那天，我走進(jìn)了一個(gè)漆黑的房間，一進(jìn)去頭就很暈，好象眼前有千百個(gè)房門(mén)。一個(gè)帶著(zhù)面具的人站在我面前，他的眼睛充滿(mǎn)了憤怒和血絲……我暈了。

好一會(huì )兒，我醒了過(guò)來(lái)，他怒視著(zhù)我，好象隨時(shí)都會(huì )撲上來(lái)把我給吃掉！我象被釘住一樣，想動(dòng)卻一點(diǎn)也動(dòng)不了。

就在這個(gè)時(shí)候一道開(kāi)門(mén)聲打破了沉靜。我看見(jiàn)那個(gè)神秘人消失了。我朝門(mén)的方向看去，只見(jiàn)是魔術(shù)老師：布來(lái)克·巴拉。“你在那里干什么？”他問(wèn)。“快回教室去。”“哦……哦……我馬上回去，布來(lái)克先生！”

回到教室，我和我最要好的朋友-------緯思特·卡爾說(shuō)了這件事！卡爾是一個(gè)土生土長(cháng)的美國人，他長(cháng)了一頭金黃的短發(fā)，白色的皮膚，個(gè)子和我一樣，我們是從小玩到大的死黨！

“你確定你沒(méi)有看錯？”他問(wèn)。

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5.四百字作文,校園那些事

校園那些事作文400字五年級 親愛(ài)的外公： 您好！ 我是您的外孫林璟城，今天給您講述一下我們校園的生活，趣事。

您若是走進(jìn)我們的校園，來(lái)到德澤園的四樓，準能聽(tīng)到那整齊又輕快而朗朗上口的讀書(shū)聲。這讀書(shū)聲從哪里傳來(lái)的呢？當然是從我們五2班的教室里傳來(lái)的！ 您更是要走進(jìn)我們的教室，感受這讀書(shū)聲的美妙。

相信我，這悅耳的讀書(shū)聲一定能讓您感到舒適，深深銘記在您的腦海里的。您還會(huì )認為我們老師的教學(xué)方式是多么生動(dòng)有趣，多么容易深記在腦海中，讓我們認為學(xué)習是一件無(wú)比快樂(lè )、開(kāi)心的事情。

您還可以去樓下的足球場(chǎng)看看。那里綠草茵茵，還時(shí)不時(shí)有一陣微風(fēng)吹來(lái)，給它增添了一份美景。

這里是蝴蝶的仙境，到處都是蝴蝶。這群美麗的小仙子拍打著(zhù)翅膀，在花叢間穿梭，讓人們陶醉。

不過(guò)，你得小心別被滾動(dòng)的足球們撞到了，這里喜歡踢球的同學(xué)們可是數不勝數。足球滾動(dòng)在綠茵茵的草地上，也是一道風(fēng)景。

而當那火紅的五星紅旗升起的時(shí)候，您是否也感受到了火一般的激情？您也可以和我們一樣，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，緩緩地舉起手臂，向國旗敬禮。您是否回想起了以前小學(xué)生的生活？ 我請您去看一看我們美麗的圖書(shū)館，見(jiàn)證這書(shū)的海洋。

悄悄地走進(jìn)去，讓我們一起來(lái)漫游的書(shū)的海洋，漫步知識的寶庫，一起來(lái)探索科學(xué)的奧秘！ 祝您： 身體健康！ 林璟城。

6.我們宿舍的小秘密作文400字

我們宿舍的小秘密（作文）

或許是上天的安排，將我們五個(gè)性格迥異的女生聚在了一起，我們本素不相識，卻在人海茫茫中，相識，相聚，住在同一個(gè)屋檐下，或許這就是緣分吧！

我們宿舍跟所有大學(xué)宿舍都一樣，沒(méi)有富麗堂皇的裝飾，沒(méi)有奢侈豪華的擺設，也沒(méi)有家里那一應俱全的物品，可就是在這個(gè)宿舍里，我找到了誠摯的友情，這份友情同樣讓我倍感溫暖，如同在家一樣——這就是我們共同的家。雖然我們共同生活的日子不過(guò)是短短的幾年，但是這份友情會(huì )伴隨我們一生。在這個(gè)家中，我找到了細心的阿羅，穩重的阿娟，豪爽的阿詹，熱情的小異，她們都是我們這個(gè)大家中的成員。

快樂(lè )的日子總是很短暫的，一眨眼，已經(jīng)過(guò)了一年半。在這一年半，我們一起軍訓，在暴雨中傲立，一起遵循教官的口令，一起六點(diǎn)中爬起來(lái)涂防曬霜，一起在休息是高唱《死了都要愛(ài)》，一起在宿舍跳肚皮舞，一起瘋狂的大笑，一起吃飯，睡覺(jué)，玩耍。從此，校園里總能看到五個(gè)女生的身影，不曾缺一。

當然，家家有本難念的經(jīng)，清官難斷家務(wù)事，我們也不例外，看似寧靜的背后，隱藏著(zhù)我們各自的想法，埋藏著(zhù)各自張揚的個(gè)性。有時(shí)，我們會(huì )因各自方面不同出現一些糾紛，可是當紛擾隨風(fēng)飄散，我們冷靜下來(lái)時(shí)，一時(shí)的沖動(dòng)和怨氣就會(huì )軟化成真誠的歉意，我們彼此會(huì )變得更加親密。就像古琴上的七根琴弦，少了哪一根都會(huì )因此而失色，奏不出優(yōu)美的旋律；就像水彩中的七彩，少了哪一種顏色都會(huì )使絕妙的畫(huà)面因此而變得暗淡。正是因為如此，我才會(huì )對這個(gè)家充滿(mǎn)眷戀。

時(shí)光飛逝，就像一葉扁舟在小河上無(wú)聲無(wú)息的流走。驀然回首一年半發(fā)生幕幕，真叫人感慨萬(wàn)千。回想，我們在一起生活過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——有矛盾，但更多的是相互扶持，有悲傷，但更多的是歡樂(lè )……

我的寢室，就是我永遠眷戀的家。

【原創(chuàng )】廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院大二 許誠雯

7.班級里的小秘密作文400字以上 各位大哥大姐幫幫忙

不知什么時(shí)候起，班上的男生女生都開(kāi)始擁有自己的小秘密了，愛(ài)玩一些“時(shí)尚”的東西，開(kāi)始趕“時(shí)髦”了。

男生的最?lèi)?ài)—悠悠球

自從動(dòng)畫(huà)片《火力少年王》風(fēng)靡校園，男生手中都多了個(gè)外形可愛(ài)的悠悠球了。

這種東西好像有著(zhù)神奇的魔力似的，把平時(shí)喜歡在操場(chǎng)上追趕打鬧的男生吸到了一張張課桌旁。你瞧，這張桌子旁的男生個(gè)個(gè)面紅耳赤，“哎，你這個(gè)悠悠球不好，被老板騙了！”評論家張立開(kāi)始起哄。有時(shí)我真弄不懂，悠悠球難道真有魔力，能拴住每個(gè)男生的心嗎？

特殊的比賽—踢毽子

最近，班上大多數女生都在三五成群地踢毽子，那是個(gè)流行的特殊比賽。

說(shuō)來(lái)也奇怪，一只只小巧可愛(ài)的毽子，有的是為“比賽”特買(mǎi)的，有的是自己制作的，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的毽子像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)美麗的衣服的小精靈，在空中飛舞。

一下課，女生們三個(gè)一幫，五個(gè)一伙，“一、二、三……”不停地踢著(zhù)，有時(shí)別人也會(huì )發(fā)出一陣“哇塞”的叫聲。

我喜歡這些流行，因為它是我們的時(shí)尚！

8.說(shuō)校園里的事 作文400字

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著(zhù)我們充滿(mǎn)活力的歲月。它，便是校園故事。

四年級的生活是緊張而充實(shí)的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團，攻克難關(guān)，當困心已久的難題被解開(kāi)時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫(xiě)得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)仿佛也充滿(mǎn)活力，微笑著(zhù)向我們走來(lái)。

中午，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，教室里一派生機。可那一天，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著(zhù)老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔憂(yōu)，為了這份愛(ài)，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績(jì)回報老師。會(huì )的，一定會(huì )！因為我們的活力和愛(ài)會(huì )創(chuàng )造奇跡！

有一次和一名同學(xué)一起去預備年級做報告，一名男孩問(wèn)：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過(guò)了片刻，我說(shuō)：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來(lái)之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了，臉上充滿(mǎn)陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過(guò)這樣純真而快樂(lè )的日子。

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚著(zhù)的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它，寫(xiě)下這充滿(mǎn)活力的歲月，寫(xiě)下我們難以忘記的校園故事。

9.讀《神秘校園》有感400字作文

一個(gè)“火山”島，以及那些不可思議的事情，還有神秘人，這些都在凡爾納的著(zhù)作——《神秘島》里出現。那是多么的神奇和有趣！

《神秘島》講得是美國南北戰爭期間，有5個(gè)北方人被困在南軍城中，他們偷乘熱力氣球逃跑。途中被風(fēng)暴吹落到太平洋中的一個(gè)荒島上。但是他們并沒(méi)有絕望，反而團結一致，用人類(lèi)的智慧和毅力克服了重重困難，制造出了多種生活用具和生產(chǎn)工具，還救起了被遺棄在另一個(gè)荒島上，獨居了12年的“野人”。每當他們遭遇危難的時(shí)候，總有一個(gè)神秘人在暗中幫助他們，這個(gè)人就是曾經(jīng)當過(guò)印度王子的尼摩船長(cháng)。最后，荒島遭到滅頂之災，他們游到荒島僅存的一塊礁石上僥幸逃命。就在這時(shí)，格蘭特船的兒子，開(kāi)著(zhù)“鄧肯號”救了他們，讓他們重新踏上的祖國的土地。我覺(jué)得這本書(shū)讀起來(lái)膾炙人口，跟其它的冒險故事一樣精彩。既有趣又悲傷，讓你身臨其境，不得不為這本書(shū)而贊嘆。有時(shí)候，我被感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。有時(shí)候，我被弄得哈哈大笑。有時(shí)候，我被某種神秘的片段嚇得渾身起雞皮疙瘩。總之，這本書(shū)非常值得一看。

《神秘島》也教會(huì )了我們感恩，讓我們珍惜任何事物！