炎熱的夏天悄悄的離開(kāi)了人間,涼爽的秋天已來(lái)到我們的世界。你看路邊梧桐樹(shù)的葉子一片片的往下落,往下落的葉子是輕飄飄的,慢慢的,像喝醉酒的人一樣:一會(huì )兒落到這兒,一會(huì )兒落到那兒。這些葉子們好像不愿離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,風(fēng)輕輕一吹葉兒們立刻飄起來(lái)了,它們想回到樹(shù)媽媽的懷抱里但是這一切讓它們失望了。葉兒們越哭越傷心,漸漸的它身上那華麗的綠衣已變成了干巴巴的黃衣。
這時(shí)當你抬頭看看,那一層層烏云籠罩著(zhù)天空。我們多么想下一場(chǎng)秋雨呀!可是那些淘氣的小雨點(diǎn)兒就是不落下來(lái)直到家家戶(hù)戶(hù)把衣服全都曬在陽(yáng)臺上時(shí),這些淘氣包們“嘩”一下把曬在陽(yáng)臺的衣服都淋濕了。咳,這些淘氣包。
參觀(guān)了這些景色我想你一定還不能大飽眼福吧!我再帶你去一個(gè)有意思的地方那就是——果園。一進(jìn)果園你便會(huì )聞到一陣陣香味。那當然:秋天是果子成熟的季節。在果園里可以聞到橘子,蘋(píng)果,石榴,柿子等水果的香味。秋天是個(gè)碩果累累的世界。
秋天是農民伯伯最高興的日子。農民伯伯的勞動(dòng)終于有了成果能不高興嗎?那一粒粒的小麥可是農民伯伯的汗水呀我們應該珍惜每一粒米飯做一個(gè)好孩子做一個(gè)節約的好孩子。
秋天的是還有很多如我們去秋游,過(guò)中秋節……
只要睜大你們的小眼睛認真的觀(guān)察,仔細的思考你一定會(huì )有所收獲的!
秋天的雨是透著(zhù)一股邪氣的,天地間彌漫著(zhù)如愁絲的雨時(shí),萬(wàn)物都在靜默,承受著(zhù)它無(wú)情的洗刷。將一個(gè)夏天的躁氣在慢慢浸泡中徹底打掃干凈,清涼伴隨著(zhù)暑氣的逃遁而成為主流。 如果春天之葉如妙齡少女的臉那么柔嫩,夏天之葉如一位成熟女性的臉那么香滑,那么秋天之葉就像已經(jīng)四、五十歲的少婦的臉一樣,已經(jīng)看不出青春的光澤,經(jīng)雨的一番清洗,雖然表面上像涂上一層胭脂,有點(diǎn)鮮艷,但那從內到外逐漸發(fā)黃的疲態(tài)卻出賣(mài)了它脆弱的靈魂,被秋雨任意肆虐的樹(shù)葉的點(diǎn)點(diǎn)飄零已經(jīng)宣告了秋天成為大自然的主宰。樹(shù)葉飄到池塘中,魚(yú)兒忙著(zhù)趕來(lái),用嘴輕吻了一下這剛至的來(lái)賓,可能感覺(jué)沒(méi)有什么可吃的,旋即一轉身,一個(gè)水花,但又游向了另一個(gè)地方。雨中的魚(yú)兒是快樂(lè )的,那輕快地落進(jìn)水中的雨點(diǎn),就像一個(gè)按摩師,溫柔地將魚(yú)兒的身軀撫了又撫。 干荷葉,減了清香越添黃,已經(jīng)不耐風(fēng)吹雨打,大多已經(jīng)貼倒于水中,剩下的幾個(gè)老柄在風(fēng)中無(wú)助地飄蕩,在秋雨連綿中,顯得分外寂寞。對于蓮花總是懷有別樣的感情,或許是源于周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》!對《愛(ài)蓮說(shuō)》的解釋后人總是有不同的說(shuō)法,也許正是內容的不確定性才成就了這篇短文的不凡,一篇文章一旦以研究的眼光去看,其實(shí)它就不美了,如這些連綿的秋雨,他們本是天地間飄動(dòng)的精靈,調皮地從高高的天上飛躍,農民從中看到了豐收,氣象學(xué)家從中看到了雨量大小,科學(xué)家從中看到了大氣問(wèn)題,而文學(xué)家則從中看到了詩(shī)或美,而有一顆敏感心靈的人們則從中發(fā)現了秋雨的生命。 于秋雨中攜一兩好友,信步走于村邊小路,沒(méi)有喧嘩的城市污染,只有雨落之音,在這個(gè)浮華的世界上,還有多少天籟之音,被現代文明包圍的現代人,還有多少有敏感的心靈去感受這細膩的秋雨紛飛,與大自然融為一體。秋雨是最有個(gè)性的,秋雨下的景物也分外有特點(diǎn),個(gè)個(gè)卓而不凡,與命運進(jìn)行無(wú)聲的抵抗,雖然美好的歲月已經(jīng)接近尾聲,但是他們卻在秋雨中歡快地唱著(zhù)歌,這歌不是頹廢的,是感激的,是對往事甜蜜的追憶。其中一友曰:“秋雨真是纏綿,這種不慌不忙的氣魄倒真是最符合人的智慧了,春雨凄迷、夏雨囂張、冬雨卻最無(wú)情,只有秋雨最體貼人意,最像一位古典美女了。”我等點(diǎn)頭稱(chēng)是,是呀,秋雨是最具特色的,秋天是一個(gè)承前啟后的季節,即有前一季的熱情又有后一季的冷峻,糅合了兩季之長(cháng)而丟棄了兩季之短,表現的恰到好處,成為了最迷人的季節,而秋雨就成了最能代表其特點(diǎn)的景致之一,秋雨中的景物靜心且安詳地與秋雨交流,那份閑適正與秋雨呼應,構成了天地間最美麗的一幕。 喜歡秋雨的紆緩細膩,從容不迫,舉手投足間顯現出的大家風(fēng)范,點(diǎn)點(diǎn)飄落的不是雨絲,而是心靈上的甘泉,不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念!漫步于鄉間幽靜小路上,聽(tīng)雨輕撓片片綠葉,無(wú)由地生出對鄉村無(wú)限的向往,真想告別人際上的紛爭,尋一偏僻所在,蓋一所別致院落,其間種上各種菊花,深秋之時(shí),采得菊花置于杯中,品菊之隱逸,人生之苦短。 忽爾想到,秋雨的閑適早已經(jīng)成為現代人的一種奢侈行為,自然之美漸漸消失于眾人視野,各種現代誘惑早已將人所俘獲,人之眼界大多限于一個(gè)小單位上的紛爭,能逃出現代文明的圍追堵截的畢竟是少數,而能始終保持一顆平淡之心,在塵世中活得從容有趣的,恐怕是少之又少了。 秋雨,你是天地間的智者,人因你的存在而清醒,因你的智慧而從容!
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園,她使用著(zhù)神奇的畫(huà)筆把我們的校園裝扮得如此絢麗。
走進(jìn)校園的大門(mén),寬大的水泥路橫臥在眼前,路邊一棵棵小樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),好像在迎接我們的到來(lái),落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地落下來(lái),使校園充滿(mǎn)了浪漫。
在教學(xué)樓前,是一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,每周一,高年級的哥哥、姐姐都會(huì )在教學(xué)樓前舉行升旗儀式。
教學(xué)樓左邊,雖然鮮花凋謝,但是它們又在土壤里孕育著(zhù)新的生命,準備為下一年的春天做打算。
在操場(chǎng)的四周一排排楓樹(shù)的葉子,有的還是綠色的,有的開(kāi)始給綠葉鑲上了金邊,有的微微泛紅,還有幾片性急的,為了迎接秋天的到來(lái),已經(jīng)拍紅了“小手掌”,看著(zhù)這樣的情景,我不由地吟到:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。
忽然,天空下起了蒙蒙的細雨,秋天的雨啊,真像一把鑰匙,輕輕地,輕輕地,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的校園充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了信心和希望。
啊!校園,您是我們的家!您是我們心靈的天堂!您是我們遮風(fēng)擋雨的傘?? 我愛(ài)秋天的校園。
篇二:秋天的校園作文400字
秋天的校園作文400字
秋天的校園 臨邑縣月潭學(xué)校六年級六班 李嬌
“沙沙,沙沙”秋天的腳步踏入了我們的校園。我們校園的面貌煥然一新。 踏著(zhù)秋的腳印去校園,那是一件多么美好的事啊!來(lái)到校園門(mén)前,聞到空中彌漫著(zhù)一股秋天特有的清香,沁人心脾。走進(jìn)大門(mén),迎接我們的是那只展翅欲飛的仙鶴雕塑,周邊被秋風(fēng)披上綠紗衣的竹子一個(gè)個(gè)你看看我,我望望你,前擁后擠,鬧成一團,幾個(gè)淘氣的干脆掙脫集體的束縛,在空中打鬧??????遠望,校園里的楓樹(shù)層林盡染,讓你如醉如癡;近看,“霜葉紅于二月花”,那深深淺淺的紅色,給人一種說(shuō)不出的暖意。跟隨秋姑娘緩緩走去,一路細細欣賞,花兒害羞的把頭低的矮矮的,臉都漲紅了,它愜意的接受秋姑娘的撫摸,愉快的隨著(zhù)秋風(fēng)上下起伏;小草看見(jiàn)了秋姑娘,也忙忙的換上了華麗的,金燦燦的“新裝”,熱情的迎接我們的到來(lái);唯有嚴肅的松樹(shù),仍穿著(zhù)它那身碧綠的軍裝,為你放哨站崗,冬青也是那么樸實(shí)無(wú)華,堅守在自己的崗位上。再仰望天空,大雁排成一個(gè)大大的“人”字形展翅南飛,去尋找溫馨的港灣。 峰回路轉。柳暗花明。眼前出現了寬闊的操場(chǎng),看見(jiàn)同學(xué)們都嘻嘻哈哈的追逐打鬧,還有的坐在草地上聊天,他們在聊些什么呢?哦,原來(lái)是在談?wù)撉锾斓氖斋@啊。 我們走在這美麗可愛(ài)的校園中,欣賞著(zhù)一幅幅大自然的天然杰作,真是“人在畫(huà)中游”啊。 漫步在秋天的校園內,我感受到了秋的美麗,秋的韻味,我愛(ài)秋天,更愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的秋天的校園。 這篇“秋景圖”動(dòng)靜結合,具有詩(shī)情畫(huà)意,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,親切自然,不失為一篇佳作。
篇三:秋天的校園400字作文
秋天的校園
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天多彩的校園。
秋天悄悄地來(lái)了,來(lái)到了溪邊,來(lái)到了田野上,也來(lái)到了我們可愛(ài)的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。
走進(jìn)校園,你就可以看見(jiàn)許多小密蜂忙著(zhù)采花粉,為自己過(guò)冬準備著(zhù)充分的食物,高中作文素材。低頭往下看,小學(xué)生五年級作文網(wǎng),你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著(zhù)食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過(guò)冬的準備哩!在校園200多米的大操場(chǎng)上,充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。
梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),枯內的葉子在樹(shù)枝間飛舞,高中作文大全字,紛紛揚揚地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來(lái)了一群愛(ài)收集樹(shù)葉的小同學(xué),他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,關(guān)于國慶見(jiàn)聞的作文,落葉沙沙地響著(zhù)。好像在說(shuō):很高興認識你。
我校有一叢柳樹(shù),它們挺拔的身軀,高高的額頭仿佛刻滿(mǎn)了智慧,看!前面打頭的樹(shù),像是一位德高望重 的老人,像在為小樹(shù)做守衛。
春天,柳樹(shù)發(fā)出一個(gè)個(gè)小腦袋,露出一點(diǎn)兒嫩芽,你看它們多高興,它們高興的說(shuō):“春天來(lái)了。”柳樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地說(shuō)著(zhù)話(huà),仿佛在說(shuō)他們看到的好風(fēng)景。
夏天,柳樹(shù)宛如一位婀娜的少女,把它扎滿(mǎn)綠葉的發(fā)絲垂落下來(lái)像一把綠傘為同學(xué)們遮陽(yáng),偶爾,還會(huì )扭動(dòng)它纖細的腰枝為人們送去清涼的風(fēng)。
秋天,柳樹(shù)葉子落下來(lái),如果你從樹(shù)下走過(guò),葉子偶爾也會(huì )掉在你的頭上,親吻著(zhù)你的肩,飄落在大地上,像為大地鋪了一層薄薄的地毯。為校園添了溫暖的感覺(jué),讓可愛(ài)的校園變成了一幅美麗的畫(huà)面。
冬天,為大樹(shù)披了一層雪白的大衣,落在地上葉子好似為潔白的雪埋藏在地下,為來(lái)生作出奉獻。
啊!柳樹(shù),你高高的身軀,讓我覺(jué)得很驕傲。
我愛(ài)校園的柳樹(shù),更愛(ài)迷人的校園。
當你走進(jìn)我的學(xué)校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青。。花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫(huà),使人耳目一新,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),花朵頻頻點(diǎn)頭,就好像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭致意,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,你們好啊!”花壇里的花真香啊!在遠處就能聞到撲鼻而來(lái)的花香,使人心曠神怡。離開(kāi)花壇向前直走,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)很大,很平坦,東邊還有一排柳樹(shù),春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過(guò)后,就可以到柳樹(shù)下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時(shí)候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來(lái)了;到了冬天,白雪覆蓋著(zhù)整個(gè)柳樹(shù),它卻不畏嚴寒,依然像戰士一樣挺立在那里,保衛著(zhù)我們的校園。操場(chǎng)北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽(tīng)著(zhù)國歌,看著(zhù)緩緩升起的國旗,我就會(huì )暗暗下定決心要好好學(xué)習,長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我的校園里,沒(méi)有五彩繽紛的鮮花,沒(méi)有綠色一片的草坪,但是我喜歡的校園,更喜歡校園里的幾棵柳樹(shù)。
春天到了,溫暖的陽(yáng)光照在柳樹(shù)那光禿禿的枝條上,經(jīng)過(guò)春雨的“舒洗”柳樹(shù)的枝條上冒出來(lái)了一個(gè)個(gè)嫩芽,露珠落在嫩芽上,仿佛是一粒粒珍珠一樣晶瑩剔透,美麗極了。夏天到了,柳樹(shù)的枝條上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠翠綠的葉子,把柳樹(shù)裝點(diǎn)得更加美麗,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)就隨風(fēng)跳舞,顯得阿娜多姿。
體育課上,同學(xué)們玩累了,就在樹(shù)下休息了起來(lái),同學(xué)們在柳樹(shù)下兵乓球案上打球,一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)就像啦啦隊一樣在為打球的同學(xué)加油助威呢!秋姑娘慢慢來(lái)到了我們的身邊。秋姑娘和我們玩起了捉迷藏,我們還沒(méi)有感覺(jué)到的時(shí)候,她已經(jīng)把柳樹(shù)的枝葉變成金黃色的了,給我們帶來(lái)了秋天的氣息。
金黃色的落葉在風(fēng)姑娘的伴隨下,像“枯葉蝶”一樣在空中翩翩起舞,一會(huì )兒“枯葉蝶”們不知為什么就像死了一樣落在地面上,絲毫不動(dòng),一會(huì )兒這些“枯葉蝶”又像活了一樣快活跳起舞來(lái)。冬天在秋天的涼爽下悄悄地溜了進(jìn)來(lái)。
柳樹(shù)光禿禿地等等冬天給“她”的新衣裳。一場(chǎng)大雪下過(guò)之后,柳樹(shù)就像深海里的珊瑚一樣成了銀白色,似乎一棵平凡的柳樹(shù)瞬間變成了一個(gè)值錢(qián)的美麗珊瑚。
我愛(ài)的的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校里的那幾棵柳樹(shù)。
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春姑娘悄悄地來(lái)了,不知不覺(jué)間花草樹(shù)木都從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)了。小草探出了腦袋,柳樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,大楊樹(shù)也吐出了“毛毛蟲(chóng)”……每到課余活動(dòng)時(shí)間,我們班淘氣的男生總是拿這些“毛毛蟲(chóng)”來(lái)嚇唬我們女生。
夏天也隨著(zhù)春天離去的腳步來(lái)到了校園,一棵棵清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在操場(chǎng)四周,千萬(wàn)條柳枝迎風(fēng)飄舞。當同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背的時(shí)候,就會(huì )很自然地來(lái)到這些柳樹(shù)下避暑。片刻之間他們就會(huì )感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
秋天來(lái)臨了,校園里又換了一番景象,一進(jìn)校門(mén),便能聞到桂花那淡淡的香氣。一下課,同學(xué)們便在教學(xué)樓上感受這秋的氣息,秋高氣爽,涼快極了。
一年的末季——冬天來(lái)了,雪花飛舞,百花凋零。教學(xué)樓被雪姑娘大方地鋪上了一床厚厚的白棉被,屋檐上掛滿(mǎn)了水晶般的冰凌,像是鑲上了一道玲瓏的花邊。同學(xué)們都在校園里堆雪人,打雪仗,玩得非常開(kāi)心。
怎么樣?我們校園的四季迷人吧!我們全校師生歡迎你的到來(lái)。
我的美麗校園
我的美麗校園
我學(xué)習在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著(zhù)報春一樣,開(kāi)的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!
夏天的天氣非常炎熱,楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹(shù)底下的人們既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧,別有一番樂(lè )趣。
秋天,它是一個(gè)穿著(zhù)金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬天,當校園被披上厚厚的銀裝,樹(shù)木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰士,守護著(zhù)校園。
啊,我愛(ài)我美麗的校園!
秋天的柳樹(shù)作文
假如秋天是悲涼、蕭條的。那么柳樹(shù)灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中,枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來(lái),抬頭仰望,呵!好一幅柳葉飄落圖!心中的不悅總能忘得一干二凈,秋天的柳樹(shù)灣是我心靈的過(guò)濾器,我的心很高很綠。
秋天,柳樹(shù)的葉兒慢慢變黃,繼而掉落,讓人感到無(wú)限凄涼。這時(shí)的風(fēng)也變得惡了,是不是柳樹(shù)姑娘和風(fēng)姐姐吵架了呢?我不知道。但是,我見(jiàn)到,秋天到處是落葉繽紛,仿佛一場(chǎng)自然界的葬禮。
老柳樹(shù)在那春風(fēng)的呼喚中,展開(kāi)了許多淡綠色的葉子,在春風(fēng)中搖晃著(zhù),好象在向你招手呢!夏天,老柳樹(shù)的葉子漸漸長(cháng)大,淡綠色的葉子已變成了深綠色的了;秋天,風(fēng)吹拂著(zhù)老柳樹(shù)的葉子逐漸飄落,校園仿佛成了用葉子鋪的地毯;冬天老柳樹(shù)的葉子飄落完了,一切都成為光禿禿的,下過(guò)雪后,老柳樹(shù)好象被裹上了厚厚的冬衣。
小花園中有許多柳樹(shù),每到夏天,柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;每到夏天,柳樹(shù)特別茂盛;每到秋天,金黃的葉子落滿(mǎn)地面;每到冬天,柳樹(shù)的枝丫上落滿(mǎn)厚厚的積雪。
涼爽的秋風(fēng)仿佛把我帶進(jìn)了另一個(gè)世界里。我感覺(jué)天更高了,更寬了,也更藍了。藍藍的天空被一陣綿綿的秋雨洗滌過(guò)后,比蔚藍的大海還要藍上幾分。最能讓人感受到秋天氣息的就屬那清新的空氣了。那清新的空氣里沒(méi)有一絲灰塵,吸一口氣,真是涼爽宜人。田野里的稻谷笑彎了腰,好似在感謝秋天;河邊的柳樹(shù)葉子黃了,不知不覺(jué)地飄落了一地,只剩下了一根根纖細的柳枝兒,長(cháng)長(cháng)的柳枝兒就像老爺爺的胡須,垂落在河面上。一陣秋風(fēng)吹過(guò),那些跟柳枝兒只有一絲牽掛的柳葉兒在風(fēng)中翩翩起舞,像天女散花般落入秋天,給秋天增添了一道迷人的風(fēng)景線(xiàn)。
四季觀(guān)柳我喜歡柳樹(shù)。春天,春風(fēng)吹拂著(zhù)大地,柳枝上長(cháng)出了嫩綠的新芽,細長(cháng)的柳條垂在下面,風(fēng)兒一吹,像一位小姑娘在跳舞;夏天,柳樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成了枝繁葉茂的大樹(shù),像一把綠色的大傘,隨風(fēng)擺動(dòng);秋天,柳樹(shù)變成了金黃色,風(fēng)兒一吹,柳葉飄落下來(lái),像一只飛舞的蝴蝶;冬天,下雪了,柳樹(shù)穿上了一身潔白的衣服,柳條變成了銀條,漂亮極了!
校園是我們成長(cháng)的搖籃,校園讓我們放飛希望。
每當想起我們的校院我總是先想到校園里的柳樹(shù)。 春天,柳樹(shù)伸出稚嫩的小手,還是不是的和我們打招呼。
沒(méi)過(guò)幾天有一些小燕子還在它身上搭了窩。每天清晨柳樹(shù)的“沙沙”聲和我們的朗朗讀書(shū)聲和在一起像一曲無(wú)字的歌謠很美很美…… 夏天,枝繁葉茂的它想一個(gè)戰士挺直了腰板站崗,保護著(zhù)校園的花朵。
有的老人還非常喜歡在這個(gè)戰士的一旁休息一會(huì ),這是他又像老人的兒子,守護著(zhù)老人,不讓老人受一點(diǎn)傷一直守護著(zhù)。 秋天,金色的葉子把校園裝點(diǎn)得像那個(gè)大畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)一樣。
落葉還像一只翩翩起舞的蝴蝶輕輕的,輕輕的,落在地上,優(yōu)美的舞姿讓在場(chǎng)的觀(guān)眾驚嘆不已! 冬天,一身銀裝像一個(gè)大戶(hù)人家的小姐,婀娜多姿的步子誰(shuí)人不多看一眼? 啊!柳樹(shù),你又像媽媽一樣守護著(zhù)我默默地為我們送去溫馨。媽媽?zhuān)覑?ài)你。
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