秋天的校園是美麗的。步入校園,只見(jiàn)路邊的松樹(shù)依舊綠意盎然。花壇里的菊花盛開(kāi)了,紅的似火,白的像雪,粉的如霞,。。。煞是好看!操場(chǎng)邊,梧桐樹(shù)的葉子變黃了,微風(fēng)拂過(guò),深黃的、淡黃的、黃中帶綠的樹(shù)葉便紛紛揚揚地飄落了下來(lái),猶如彩蝶在翩翩起舞。
地上鋪滿(mǎn)了落葉,踩上去,軟軟的,舒服極了。仰望天空,天瓦藍瓦藍的,白云在輕輕飄動(dòng)。
南歸的大雁一會(huì )兒排成“人”字形,一會(huì )兒又排成“一”字形。還有銀白色的樓房、綠得發(fā)亮的草坪。。這一切,多像一幅畫(huà)師的杰作呀!
下課了,我隨三五同學(xué)伙伴來(lái)到樓下,環(huán)視操場(chǎng),啊,多熱鬧呀!球場(chǎng)上男生們揮汗如雨,手中運球奔跑,腳下生風(fēng),躍起投出手中的籃球。我們享受著(zhù)陽(yáng)光,在如巨傘般的樹(shù)蔭下悠閑的休憩。日上當空,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng),如薄紗般輕拭著(zhù)肌膚。這時(shí),陽(yáng)光突然變得熱烈起來(lái),七色的光譜刺著(zhù)我的眼,操場(chǎng)卻變得更加熱絡(luò )起來(lái),好一個(gè)熱鬧的課間啊!
太陽(yáng)越來(lái)越大,天地像被一張巨大的光環(huán)籠罩住了,日光之中,晃暈了雙眸,同學(xué)雖然近在咫尺,也只聽(tīng)到聲音而看不清人影。習習微風(fēng)拂過(guò),“呼呼,呼呼”,清風(fēng)悅耳的歌聲在耳邊回蕩著(zhù)。我向前張望,尋找它的去向,它卻鉆進(jìn)了光里,消失了身影。上課鈴響起,蹦跑回了教室,校園的課間活動(dòng)真豐富啊!
在這樣的好天氣里,真應該全家出游,去感受春天的氣息。
長(cháng)假里,我們全家人到廬山游玩。我最喜歡廬山的云霧。廬山的云霧真是別具一格啊!
我隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到廬山腳下。抬頭仰望,只見(jiàn)一座座山峰像一位位亭亭玉立的仙女,手拉手站在那兒,笑著(zhù)向游人致意。我們乘著(zhù)汽車(chē),在銀蛇般的盤(pán)山公路上奔馳。車(chē)剛到半山腰,天忽然變得陰沉沉,灰蒙蒙的,牛毛細雨落了下來(lái)。這時(shí)山上起霧了,到處是一片霧蒙蒙的,整座廬山好像批上了一層薄薄的白紗,真的給我一種“不知廬山真面目”的神秘感。
霧越來(lái)越大,天地被一張巨大的紗帳籠罩住了。濃霧之中,游人雖然近在咫尺,也只能聽(tīng)到聲音而不見(jiàn)人影。山谷的小溪在我們腳下流淌,“丁冬”、“丁冬”,悅耳的小溪的歌聲在山中回蕩著(zhù)。我向前張望,尋找它的去向,它卻鉆進(jìn)了霧里,消失了身影。濃霧把空氣浸潤得濕潤而清涼。
廬山那秀麗的風(fēng)姿使我久久難忘,云霧中的廬山更與平時(shí)不一樣。我想在明年的長(cháng)假中再去廬山游玩,揭開(kāi)它的真面目廬山的云霧
“五一”長(cháng)假終于到來(lái)了。公園里各種名貴花卉爭奇斗艷;路旁綠油油的小草伴著(zhù)春風(fēng),向大地盡情地撒嬌;步行街上人山人海,人們悠閑地逛著(zhù)街購著(zhù)物。
在這樣的好天氣里,真應該全家出游,去感受春天的氣息。
長(cháng)假里,我們全家人到廬山游玩。我最喜歡廬山的云霧。廬山的云霧真是別具一格啊!
我隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到廬山腳下。抬頭仰望,只見(jiàn)一座座山峰像一位位亭亭玉立的仙女,手拉手站在那兒,笑著(zhù)向游人致意。我們乘著(zhù)汽車(chē),在銀蛇般的盤(pán)山公路上奔馳。車(chē)剛到半山腰,天忽然變得陰沉沉,灰蒙蒙的,牛毛細雨落了下來(lái)。這時(shí)山上起霧了,到處是一片霧蒙蒙的,整座廬山好像批上了一層薄薄的白紗,真的給我一種“不知廬山真面目”的神秘感。
霧越來(lái)越大,天地被一張巨大的紗帳籠罩住了。濃霧之中,游人雖然近在咫尺,也只能聽(tīng)到聲音而不見(jiàn)人影。山谷的小溪在我們腳下流淌,“丁冬”、“丁冬”,悅耳的小溪的歌聲在山中回蕩著(zhù)。我向前張望,尋找它的去向,它卻鉆進(jìn)了霧里,消失了身影。濃霧把空氣浸潤得濕潤而清涼。
廬山那秀麗的風(fēng)姿使我久久難忘,云霧中的廬山更與平時(shí)不一樣。我想在明年的長(cháng)假中再去廬山游玩,揭開(kāi)它的真面目。
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