我們的校園很美:有萬紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節(jié),四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。
初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來,觀察春天萬物復(fù)蘇的景象。小樹也長出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了。
盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹木長得越來越挺拔,起來越濃綠。松樹張開大手,為同學(xué)們乘涼。聽到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。
深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來秋天的涼爽,還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹開花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。
隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭相前來觀賞梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘聽了,露出了美麗的笑容。
??!好美麗的校園啊,我愛這美麗的校園
迷人的西湖四季 杭州這個(gè)“人間天堂”里鑲嵌著一顆閃亮的明珠,那就是西湖。
西湖的四季是美的。春回大地,走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面,只見湖面上波光粼粼,輕舟蕩漾,三潭映月如寶石般嵌在湖面。
柳絲時(shí)而輕拂你的臉頰,時(shí)而在輕輕地掠過頭上、肩上,再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動(dòng)聽地琴聲,那是多么讓人陶醉呀! 夏季,西湖的湖面上,荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花,嫻靜、素潔,真是“出污泥而不染?!?/p>
荷葉托著那些晶瑩、如瑪瑙般的露珠,又守護(hù)著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵,就簡直是一幅用大畫家的畫卷也不上的美麗風(fēng)景畫。 秋季的西湖,是一派成熟的景色。
岸邊十里飄香的桂花呀,真讓人留戀往返;湖面上,荷葉像害羞的小女孩,都低下了腦袋,躲藏了起來,她們?cè)谔嵝押偷戎藗內(nèi)ゲ赡歉碌纳徟耗?。這時(shí)候,人們劃著輕快的小船,哼著悠閑的小曲,輕輕地采下蓮藕。
那一只只蓮藕呀,白白胖胖的,真象一個(gè)個(gè)一絲不掛的小胖娃娃,讓人愛不釋手。你要是從筐子里隨便揀上一只,洗洗干凈咬上一口,脆生生的,那味兒一直能甜到你心里。
西湖的冬天也不例外。雖然花兒都謝了,但湖水還是清澈見底,盛開的梅花更是美麗無比;雪天,銀裝素裹,河堤邊的孩子們?cè)跉g快的玩耍,歡笑聲,雪飛聲,合在一起,變成了一首美妙的交響曲。
??!西湖!你真是一顆明亮、璀璨的明珠呀! 西湖美 有幸去杭州,正趕上東南的雨季,陰雨綿綿?!八鉃囦倬Ψ胶?,山色空蒙雨京奇”。
這兩句詩提起了我的興致,黨決意去冒雨游西湖。 雨天泛舟,我欣賞到了出奇的山色。
雨中的山色,其美妙完全在若有若無之中。如果說它有,它隨著浮動(dòng)著的輕紗一般的云影,明明已經(jīng)化作蒸騰的霧氣;如果說它無,它在云霧開合之間露出容顏,倍覺親切。
中國畫里有一種技法叫米點(diǎn)山水,用飽墨揮灑大大小小的點(diǎn)子,或疏或密,或濃或淡,用來表現(xiàn)山色空蒙的景色。要傳神地描繪眼前的這幅景致,非米點(diǎn)技法不可。
這時(shí)細(xì)雨霏霏,水天一色。船兒到了三潭印月,我們棄舟登岸。
正是紅瘦綠肥的幕春時(shí)節(jié),但是西湖的花奔四時(shí)不斷。我們走過曲折的石橋,橋下的題蓮沉睡未醒。
杜鵑正盛開,白的如棉如雪,紅的如火如茶,一叢叢點(diǎn)綴在綠樹翠竹之間。杜若花生長在水邊,很像蘭花,但不像蘭花那樣?jì)蓺?,繁茂,茁壯?/p>
醉人的香氣撲面而來,難分清是哪一種花的香氣,連那綠茸茸的細(xì)草,那碧瑩瑩的苦碑;似乎也散發(fā)也清香。三潭在湖的中心,從這里舉目遠(yuǎn)眺,南北兩峰已裹在云層里,看不清了,柳浪和花港隱沒在濃綠里,偶爾露出影子似的飛檐。
南屏山下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金色,這是凈獲寺的琉璃瓦。所有這一切都披上了細(xì)雨的網(wǎng)。
雨絲時(shí)疏時(shí)密,景色因而瞬息變化,但見諸字,自然無法捕捉空靈的意境。 細(xì)細(xì)想來,若論水,西湖不及太湖,不太洱海;若論山,雙峰不及雁蕩,更不及黃山。
為什么西湖的名聲尤高,吸引著多的游人?是因?yàn)楹窖谟?,相得益彰么?是因?yàn)槊髑缑骰?,山的變化無窮么?后來游岳廟,我才想通了這個(gè)問題。從建筑藝術(shù)上看,岳廟并無特色;從造形藝術(shù)上看,岳飛的塑像更是不倫不類。
但是這里的游人四時(shí)不斷,很清楚,有誰到西湖不瞻仰岳廟呢?如果僅有西湖山秀水美,而沒有白居易、蘇武、岳飛、于謙、張蒼水這些偉大詩人、文學(xué)家和民族英雄,沒有傳為佳話的白娘子和蘇小妹,那么可以設(shè)想,游人的興味是不會(huì)這么濃厚的。 在這里,自然與人的創(chuàng)造融為一體,相得益彰,自然的美,倫理的美綜合為美的極致。
西湖之美,就在此??!呵呵~好不?假如好,就選我啊 我缺分啊。
我們的校園我們的校園有許多有趣的地方,下面讓我來給大家介紹介紹吧.走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是操場(chǎng)了.紅紅的跑道,可以讓我們?cè)谏厦姹M情的跑步;綠綠的草坪,可以讓喜歡踢足球的同學(xué)踩在上面踢足球;知識(shí)豐富的數(shù)學(xué)天地,只要一低頭,這些數(shù)學(xué)公式就一目了然.之后,是有趣的文化墻,它就代表老師和我們,它的上面有幾條小魚就代表我們,有一本大書它就代表教給我們知識(shí)的老師,袁老師已經(jīng)教我們四年了,如果我們有不懂的知識(shí),她就會(huì)認(rèn)真地教我們,我們一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答她.之后就是我們的教學(xué)樓了.一樓,有我們和老師們精心制作的小木人,這些小木人色彩豐富,形狀各異.我們順著樓梯往上走,就到了二樓.二樓有美術(shù)老師精心制作的民族工藝燈籠,在它亮的時(shí)候,可漂亮了.我們繼續(xù)往上走.三樓,是我們的榮譽(yù)攔,如果有的同學(xué)的作業(yè)很優(yōu)秀,就可以掛到這里來,來向大家展示.我們接著走.四樓,是科技之窗,在墻上有各式各樣的的科技知識(shí).有的是關(guān)于宇宙的;有的是關(guān)于各種季節(jié)養(yǎng)花的;有的是關(guān)于揚(yáng)利偉叔叔去月球上的知識(shí);有的是……接著,就到了五樓.五樓是我們的畫廊,一些畫的好的畫就可以掛到上面去.還有一些科學(xué)家和革命戰(zhàn)爭時(shí)的一些讓我們記憶憂心的人……我愛我的校園,因?yàn)樗俏覀兩钪胁豢扇鄙俚囊粋€(gè)部分;我愛我的校園,因?yàn)樵谶@里可以學(xué)到很多的知識(shí);我愛我的校園,因?yàn)樵谶@里可以學(xué)到一些做人的道理。
我們的校園很美:有萬紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。
四個(gè)季節(jié),四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。
小草從土壤里把頭探出來,觀察春天萬物復(fù)蘇的景象。小樹也長出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了。
盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹木長得越來越挺拔,起來越濃綠。
松樹張開大手,為同學(xué)們乘涼。聽到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹伯伯樂開了花。
校園沉浸在綠色之中。深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來秋天的涼爽,還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。
我們學(xué)校的桂花樹開花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭相前來觀賞梅花,夸她是雪中之王。
梅花姑娘聽了,露出了美麗的笑容。啊!好美麗的校園啊,我愛這美麗的校園。
我的學(xué)校
我們的校園五彩繽紛,春天,鮮花盛開;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,白雪一片。
校園里春天來了,小草紛紛探出頭了,柳枝點(diǎn)點(diǎn)嫩芽……下課了,同學(xué)們都紛紛跑向操場(chǎng),來欣賞這些花花草草。有幾個(gè)同學(xué)再向上歡呼,原來是在迎接小燕子的到來。
夏天來了,同學(xué)們的頭上冒著許多汗,但還是忍著,長大要為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。終于下課了,同學(xué)們紛紛跑到老榕樹下,在下面玩耍、著涼……
秋天來了,同學(xué)們渴了,等到下課,同學(xué)們爬上樹,摘了幾個(gè)果子,便吃了起來……
冬天來了,同學(xué)們感到寒冷,就穿上了棉襖。下課了,同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱?,堆學(xué)人……
這就是我們的校園,一個(gè)五彩繽紛的校園,你們喜歡嗎?
校園的四季我們的校園很美:有萬紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。
四個(gè)季節(jié),四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。
小草從土壤里把頭探出來,觀察春天萬物復(fù)蘇的景象。小樹也長出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了。
盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹木長得越來越挺拔,起來越濃綠。
松樹張開大手,為同學(xué)們乘涼。聽到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹伯伯樂開了花。
校園沉浸在綠色之中。深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來秋天的涼爽,還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。
我們學(xué)校的桂花樹開花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭相前來觀賞梅花,夸她是雪中之王。
梅花姑娘聽了,露出了美麗的笑容。?。『妹利惖男@啊,我愛這美麗的校園。
校園的四季
我們的校園很美:有萬紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節(jié),四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。
初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來,觀察春天萬物復(fù)蘇的景象。小樹也長出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了。
盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹木長得越來越挺拔,起來越濃綠。松樹張開大手,為同學(xué)們乘涼。聽到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。
深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來秋天的涼爽,還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹開花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。
隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭相前來觀賞梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘聽了,露出了美麗的笑容。
啊!好美麗的校園啊,我愛這美麗的校園。
校園的四季是那么多姿多彩:那生機(jī)勃勃的春天,那綠樹成陰的夏天,那金燦燦的秋天,那可愛的冬天,真是校園如畫!
春天,小草探出頭來,花兒露出了笑臉,樹木長出嫩芽,換上了一件綠色的新衣裳。操場(chǎng)上的大榕樹不知在什么時(shí)候,冒出了一個(gè)個(gè)小芽芽,每個(gè)小芽芽都被一層綠色的紗衣緊緊抱著,原來里面藏著一個(gè)個(gè)小生命呢!一下子讓整個(gè)校園顯得生機(jī)勃勃。樹木跟著風(fēng)搖動(dòng)著,好像跟我們招手致意。綠的草,紅的花,都像趕集似的聚攏起來,好讓春姑娘為它們?cè)鎏砩省?
夏天的到來,樹木長得更茂盛了。一棵棵榕樹像撐開的巨傘,使整個(gè)校園變得綠蔭蔭的。一下課,同學(xué)們都喜歡在榕樹下玩耍。有的男同學(xué)玩捉迷藏,有的女同學(xué)玩橡皮筋。一群群蜜蜂笑盈盈地飛來,幸福地采花粉呢!突然,一聲“知了,知了”,哦!原來是蟬姑娘替我們喝彩,襯托得校園更美。
秋天,樹木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風(fēng)吹過,樹上的黃葉慢慢地飄下來,猶如無數(shù)只蝴蝶翩翩起舞,很美!很美!一地的黃葉,猶如一塊塊金黃的地毯。樹葉發(fā)出的“沙沙”響聲,太動(dòng)聽了,在風(fēng)的伴奏下,枝條載歌載舞,給校園增添幾分詩情畫意。
冬天到了,寒風(fēng)吹過,同學(xué)們都縮成一團(tuán)。樹木變得光禿禿的,花兒也謝了??墒切iT兩旁的棕櫚樹頂著寒風(fēng),像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。
我們的校園真美呀!無論是哪個(gè)季節(jié)都是那么迷人。
我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方.
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子.操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)東邊的木棉樹上開滿了火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火.荔枝,龍眼滿樹都是花,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色.
夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘.操場(chǎng)東邊的太陽花開了,好像對(duì)我們綻開了笑臉.荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀賞.
秋天,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來,還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛到草地上來玩.
冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢.可是校園里的樹木依然生機(jī)勃勃.操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘.
我們的校園一年四季景色誘人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長的好地方.
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