校園綜合維穩(wěn)作文(關(guān)于安全與維穩(wěn)的作文)

1.關(guān)于安全與維穩(wěn)的作文

關(guān)于安全的作文

然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？ 人的生命是最寶貴的，只有有了生命才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不重視安全，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。交通事故猛如虎狼，我們身邊隨時都潛伏著張牙舞爪的殺手，隨時都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，后果帶給社會、家庭、親人只是悲痛欲絕的傷心，沉重的打擊，血的教訓(xùn)。到那時，這一切都為時已晚，我們失去的已經(jīng)太多太多，對生命的關(guān)愛，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟？由于安全意識的淡薄，難道我們不該反思嗎？而我們今后應(yīng)該怎么做，更令人深思。 記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老

2.維護(hù)國家安全,共筑和諧校園作文600字

大家好！我今天我講話的題目是《關(guān)注消防安全，共建和諧校園》。

首先我想問大家，你們知道剛剛過去的11月9日是什么日子嗎？是的，就是一年一度的全國消防日。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年起，將每年的11月9日定為全國的“消防日”。

提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘。

關(guān)于消防安全逃生知識，我們在平時的主題班會課上、學(xué)校組織的專題講座上已經(jīng)了解了許多。今天，我主要想跟大家一起分享“在公眾場所遇到火災(zāi)時，我們該如何逃生自救？”的方法。消防專家介紹，在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)時，我們可以這樣做：

一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、電影院、賓館等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二要沉著冷靜、迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，不要驚慌，要保持清醒的頭腦，有秩序的撤離現(xiàn)場。

三要注意逃生技巧。逃生時，用濕毛巾捂住口鼻，沿墻邊放低身子前進(jìn)，利用逃生標(biāo)志從疏散通道撤出，切勿使用電梯。

四要判斷火源。如果下層樓梯已冒出濃煙，不要硬行下逃。因為火源可能就在下層，向上逃離反而更可靠?？梢缘?jīng)雠_、天臺，找安全的地方，候機(jī)待救。

五要積極自救。在無路可逃的情況下，應(yīng)積極尋找避難處所。如到室外陽臺、樓層平頂?shù)却仍?；選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間，關(guān)好門窗，堵塞間隙，房間如有水源，要立刻將門、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延時間。被困時應(yīng)大聲呼救或揮舞鮮艷衣物，不斷發(fā)出各種呼救信號，以引起救援人員的注意，幫助自己脫離困境。

而身處人員密集的校園中，我們也應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。在平時應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：

1、不玩火。認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒暑假、春節(jié)期間更要注意。

3、我們學(xué)校有許多滅火器、消防栓等消防設(shè)施和器材，希望大家在日常生活中注意愛護(hù)，在緊急情況下，它們可能是我們得以保命的保證。

4、我們學(xué)校每學(xué)期都要組織消防疏散演練，希望大家認(rèn)真對待，鍛煉我們的逃生技能。

同學(xué)們，雖然全國消防日一年只有一天，但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。因為再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！瓣P(guān)注消防安全，共建和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，讓我們共同攜手，更加關(guān)注消防安全，更加珍愛生命，共享平安生活！

3.校園是我家維護(hù)靠大家 求800字作文啊

愛護(hù)校園環(huán)境，從小事做起

每當(dāng)你們跨入校園大門，走向宿舍，步入教室時，你們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個家一樣。我校大部分學(xué)生整天生活、學(xué)習(xí)在校園里，同學(xué)們感到在學(xué)校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。是的，校園就是你們的家，你們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。

作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……那一樣不是我們渴望見到的呢？可是，我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝，花叢的各種飲料瓶，教室的話梅核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點綴”，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。同學(xué)們看在眼里就不覺得別扭了嗎？不，我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它呢？這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人，我們每一個人就都應(yīng)該去保護(hù)它。

那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢？

要做到三個到位：

1、思想認(rèn)識到位：樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護(hù)它。我校于2005年被評為省示范學(xué)校， 同學(xué)們也看到了，學(xué)校經(jīng)常組織人員，投資人力、物力，為樓道、墻壁粉刷一新，就好像同學(xué)們穿上新衣服一樣漂亮。校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來完成，同學(xué)們要象愛惜自己的新衣服和新居室一樣愛護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦，爭當(dāng)維護(hù)校園環(huán)境的模范。校榮我榮，人人為校園建設(shè)增磚添瓦，為在這樣一個美好的校園中學(xué)習(xí)和生活而感到驕傲和自豪。

2、行為規(guī)范到位：在校園中行為要規(guī)范，應(yīng)從小事做起，從一點一滴做起。我校新生入學(xué)時都接受了入學(xué)教育。如出入校門規(guī)定、教室規(guī)則、住宿生管理規(guī)定、飯廳買飯、吃飯時的細(xì)則以及在校園、廁所、樓道等部位都提出了詳細(xì)的要求和說明。 我們組織同學(xué)們反復(fù)學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求同學(xué)們都背下來。班主任也千叮嚀萬囑咐的強(qiáng)調(diào)行為規(guī)范?？梢哉f，日常行為規(guī)范是天天講、時時講、處處講。可是，我們每位同學(xué)到底能記住多少，理解幾點，做到幾條，每位同學(xué)都要反思。

3、遵規(guī)守紀(jì)到位：全國十大法官尚秀云審判長說道：“違法都是從違紀(jì)開始的”違紀(jì)也是由小事引起的。俗話說：“千里之堤，潰于蟻穴”。我們不要忽視一些小小的違紀(jì)，今天只扣了一分，無所謂；明天就可能扣五分；今天能罵街，明天就可能打架；任何事情都是由輕到重，由量變到質(zhì)變。我們必須按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度。在家做一個好孩子，在校做一名好學(xué)生，在社會做一個文明的小公民。

我們該不該這樣的隨意的破壞我們自己所生活的環(huán)境，該不該把廢物丟在地上；該不該破壞洗手間的水龍頭；該不該在雪白的墻上留下球印或手印。那么，我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的環(huán)境；該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝；該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為？

我想我們的同學(xué)的回答都是肯定的，改正不良行為，不能只是靠老師，學(xué)生會的檢查強(qiáng)制實現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識。用實際行動愛護(hù)并保護(hù)我們校園的環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起，。保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。為校園的環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

4.關(guān)于安全與維穩(wěn)的作文

關(guān)于安全的作文。

然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？ 人的生命是最寶貴的，只有有了生命才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。

只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不重視安全，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。

交通事故猛如虎狼，我們身邊隨時都潛伏著張牙舞爪的殺手，隨時都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。

只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，后果帶給社會、家庭、親人只是悲痛欲絕的傷心，沉重的打擊，血的教訓(xùn)。到那時，這一切都為時已晚，我們失去的已經(jīng)太多太多，對生命的關(guān)愛，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟？由于安全意識的淡薄，難道我們不該反思嗎？而我們今后應(yīng)該怎么做，更令人深思。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。

學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。

這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老。

5.關(guān)于學(xué)校治安的 作文

由我來啊 咳咳 開始了啊

學(xué)校治安

由于近期搶劫中小學(xué)生的案例連連發(fā)生經(jīng)上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我市作出如下預(yù)防措施

一要加強(qiáng)門衛(wèi)值班室和校園報警點建設(shè)，按干部職工人數(shù)的3%配備專兼職保衛(wèi)人員，安裝值班報警電話，配備必要的防衛(wèi)器械和消防、應(yīng)急照明器材。

二要進(jìn)一步建立健全各項安全管理規(guī)章制度。認(rèn)真落實門衛(wèi)、24小時值班巡查、治安巡邏及教干帶班教職工值班等內(nèi)部安全保衛(wèi)制度，建立和完善外來人員、危險物品、師生宿舍、車輛和重點要害部位等安全防范管理制度。

三要強(qiáng)化技防、物防措施，在重點要害部位全部安裝電視監(jiān)控和“三鐵一器”等技防、物防裝置，提高安全保衛(wèi)能力。

四要加強(qiáng)法制安全教育，提高師生的法制意識和安全防范意識。要結(jié)合本校治安實際，通過給學(xué)生上法制安全課，開展教育講座等多種形式，在近期對全體師生普遍進(jìn)行一次安全、法制專題教育，提高師生自我防范能力。

五要建立健全學(xué)生心理疏導(dǎo)和矛盾排查調(diào)處機(jī)制，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和化解矛盾，努力將各種治安問題和不安定因素消除在萌芽狀態(tài)。

六要深入開展學(xué)校及周邊秩序整治活動。建立定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的學(xué)校及周邊秩序檢查制度，經(jīng)常對學(xué)校及周邊治安形勢進(jìn)行排查，每次檢查都要對檢查情況進(jìn)行登記，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患要制定整改措施，專人專項管理，跟蹤落實整改，確保問題及時解決，為教育教學(xué)營造良好的環(huán)境。

七要建立和完善學(xué)校治安突發(fā)事件處置預(yù)案，確保有效預(yù)防、及時控制和消除治安突發(fā)事件的危害，保障師生員工的人身、財產(chǎn)安全和公共財產(chǎn)安全。

各學(xué)校立即對學(xué)校治安防范工作進(jìn)行全方位的排查整改，查漏補(bǔ)缺，確保各項制度、措施落實到位。同時，要組織人員對所管轄的學(xué)校（幼兒園）及周邊秩序問題進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致的排查，對排查出來的問題，分類登記建檔，屬于學(xué)校職責(zé)范圍內(nèi)的，立即進(jìn)行整改；學(xué)校自身無法解決的，要提請當(dāng)?shù)鼐C治部門協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門開展專項治理

6.寫一片關(guān)于防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園的作文

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔.老師和父母的心一樣，希望我們健康成長.花開的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡樂章.

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題.

構(gòu)建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系.是老師給我們文化知識的啟迪，使們從無知到有知，從幼稚走向成熟.老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞?師生互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍.

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系.關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心.同學(xué)之間友好相處，讓他們感受到和諧校園的溫馨，從而打造和諧的人際關(guān)系.

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)習(xí)，好的校風(fēng).我們需倡導(dǎo)一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向"理想，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)，成材".一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長.好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏.校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍.

構(gòu)建和諧校園需建立誠信，文明的作風(fēng)，同學(xué)之間相互信任，坦誠相待，說實話，做實事.考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明，從而打造和諧校園文化.

同學(xué)們，老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力，茫茫學(xué)海中，我們做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程.讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前進(jìn).用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音，當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響.

花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶治情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長.未來不是夢，今天，在我們手中.

7.校園防暴 800字 作文

星期三下午第一節(jié)是科學(xué)課，大家都在專心致志地做著考卷。突然，廣播里響起了緊急通知：“有不明人員進(jìn)入校園內(nèi)，請各班馬上關(guān)上門窗！”教室里頓時亂了起來。李老師讓我們不要慌亂，指揮我們關(guān)上門窗，并用課桌堵住前后門。

“'歹徒'來了！‘歹徒’進(jìn)天鵝園了！”坐在窗邊的於晨濤發(fā)出了“警報”。大家立刻向窗子擁去。只見那個“歹徒”手里拿著一把刀，戴著墨鏡?！澳莻€歹徒挺像劉sir的！”也不知是誰，說出了自己的這一想法，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來，把面對‘歹徒’的恐懼忘得無影無蹤。這時，廣播里傳出了“歹徒已被制服”的消息。原來，剛才是學(xué)校進(jìn)行的一場防暴演習(xí)。演習(xí)這么快就結(jié)束了，許多同學(xué)很失望，“歹徒”既沒有到我們五年級來，我們也沒看見“歹徒”被制服的精彩場面。

這次防暴演習(xí)雖然時間不長，同學(xué)們還因“笑場”沖淡了演習(xí)的氣氛，但我覺得這是值得的。下次真遇上這種事情，大家一定會用學(xué)到的防護(hù)手段保護(hù)好自己。

8.好作文維穩(wěn)的內(nèi)容怎么寫呢

健康像光芒四射的太陽，像溫暖和煦的春風(fēng)，像香飄四野的野花，像和諧美妙的樂章。

擁有健康，就像擁有太陽、擁有春天和擁有動人的樂譜一樣，萎靡在它面前顫抖，孱弱從它面前消失，晦暗在它面前沒有了市場。

擁有健康，金錢缺少了一個流失的借口，命運(yùn)減少了一出最短的劇目，懶惰沒有了藏身的去處。

擁有健康，便擁有了一份豪邁；擁有健康，便擁有了搏擊人生的資本。我熱愛健康，因為健康，胸中總是擠滿著理想；因為健康，困難變成了生活的調(diào)料、人生的游樂場；因為健康，富裕的明天、美好的未來、燦爛的記憶、溫馨的夢想都隨時可以在心中激蕩。

健康從來都是以勝利者的姿態(tài)出現(xiàn)，它從不用低憐的聲音祈禱，從不流露乞求的目光。在公平的競技場上，健康是取得勝利的第一優(yōu)勢。在人生的賽場上，健康是取得勝利的第一保障。沒有健康的支撐，即使是平坦的道路，也難于走到盡頭。只有擁有了健康，哪怕是坎坷的山道，也能爬上高高的頂峰。

健康是一個人事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是**發(fā)展的需求。忽視健康就是忽視自己的前途、藐視**的要求；忽視健康，就是蹂躪自己的生命、蔑視社會的需求。那些體質(zhì)柔弱、思維懶惰、精神萎靡，經(jīng)不起捧打的人，自然不會被邀請進(jìn)這艘**的巨輪。只有不斷強(qiáng)身健體，增強(qiáng)適應(yīng)力，才能避免被**拋棄。

健康是人生的根基，如果有誰輕視健康，那就是輕視自己存在的價值。健康是生命的奢侈品，生命的美好教人尊重健康的基本規(guī)律。如果不尊重健康的教義，縱使你位高權(quán)重、地位顯赫，縱使你學(xué)貫東西、才華橫溢，當(dāng)你收獲輝煌的同時，還將會收到一份健康的全面懲罰。常常會聽到這樣的追憶，某位科學(xué)家英年早逝，其研究成果無與倫比……為什么讓不健康給美好的人生、壯麗的事業(yè)畫上了休止符；為什么讓不健康給社會、給家庭帶來了遺憾和痛楚？

熱愛健康吧，它會圍繞你的左右；重視健康吧，它將伴隨你的一生.