“關(guān)愛生命,注意安全”,此話時常在我們耳邊響起,可見現(xiàn)在人們所注重的安全問題十分重要,沒有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。
關(guān)注安全,要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路……在校園生活的各種文體活動……等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯。
安全是保護我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時刻想著安全,注意著安全,任何時候都要遵章守紀,牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達到安全的目的。
走進校園,不少同學因一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學因為好奇,猛地一跳,趴在圍墻上向下看,如果后面有個同學一推或自己用力過猛掉下去,那么后果將不堪設(shè)想。
有一件事一直讓我記憶猶新:一天我走在路上,看見一個大約十二歲的女孩,帶著比自己的妹妹,騎著自行車,當時是早晨,天氣有點霧,使人看不清前方的車輛,然而正當她過馬路時,前面一輛大貨車,撞向了她,然而左邊也有一輛貨車,因來不及剎車,也撞向了她,她的妹妹被甩了出去,而她卻被兩輛車夾在了中間,一瞬間,她失去了生命,她的妹妹,也頭部受傷。我后來才知道發(fā)生車禍的原因是第一輛貨車司機酒后駕駛。
這是一次血的教訓(xùn)。 人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。
朋友們,為了整個世界少一點悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當我們做某件事時,要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時,也要用適當?shù)姆椒皶r勸阻他。
讓我們都來關(guān)注安全,關(guān)愛生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗。
法制教育觀后感
生活是平淡而精彩的,社會是繽紛而復(fù)雜的。多少正處青春的少年,懷揣著對未來的希望,對社會的好奇踏上屬于自己的人生之路。在路途中,往往會出現(xiàn)許多漂亮的“蘑菇”,它們絢麗多彩,有時卻能致人于死地。
這次在學校的法制教育中,通過所長叔叔的深入介紹和講解,我了解了更多的有關(guān)法律的知識。在這次的法制教育中,那些生動的例子給了我們最好的警示。其實就在我們周圍,這種青少年因法律意識不足而犯罪的例子比比皆是——震驚全國的北大學子用濃硫酸潑狗熊、大學生馬加爵殺宿友事件的發(fā)生。雖然這些事情已經(jīng)過去了有些年了,但我想大家都應(yīng)該記憶很清晰。難道他們文化知識不夠?不!他們是缺少法制知識!
當我看到這一幕的又一幕,我痛恨那些披著美麗外表的“毒蘑菇”,但是,少年,回頭問問自己吧,在摘下“毒蘑菇”之前為什么不去思考?為什么不會勇敢地說“不”?自制是一個人內(nèi)在的強大力量,能夠控制自己情緒的人,始終保持理智,才能成就事業(yè)。學會拒絕,學會說“不”,莫讓你的青春失去美麗!
我們呼喚法制,不僅使自己成為一個合法守法的青少年,更要不斷學法,把法律知識傳播給每一個需要法制的人,使整個社會成為一個法制社會,讓所有人成為合法健康的公民!讓社會少一份不安,多幾份欣欣向榮!
在涉及未成年人的案件中,學生在校安全案件占了很大比例。
僅今年1至2月份,在青少年法律援助與研究中心接手的73件未成年人案件中,涉及學校類的就有18件,其中學生在校受傷或死亡的案件有16件。在對校園安全案件的分析調(diào)查過程中,我們應(yīng)當看到,不少學校在安全方面存在嚴重隱患。
多發(fā)的安全事故、復(fù)雜的法律糾紛,使校園安全成為廣受關(guān)注的熱點。校園傷害事故最易怎樣發(fā)生?在對全國10個地區(qū)少年兒童人身傷害問題進行調(diào)查后,發(fā)現(xiàn):游戲和運動中受傷害居校園傷害之首。
在抽樣調(diào)查的學生中,在游戲和運動時受傷的比例最高,回答“經(jīng)常”或“偶爾”的選擇率為53.6%。另外,最容易發(fā)生傷害的是學生自由活動時間,學校門衛(wèi)制度安全隱患最高。
為有效預(yù)防校園傷害事故,學校在制定安全管理制度和制度實施時,需要注意以下幾個方面: 校園安全保衛(wèi)制度。加強對校門的管理,是防止學生受到校外人員傷害的第一道防線。
具體管理時應(yīng)該做到:校門設(shè)專人值守,建立晝夜值班制度和崗位責任制度;本校學生、教職員工出入校門一律出示證件或佩帶?;?;校外人員進校要履行會客登記手續(xù),嚴格限制與學校無關(guān)人員進入學校。 學生宿舍安全制度。
要設(shè)專人負責管理住宿學生的生活和安全保護;學生宿舍要臨近管理員辦公室;宿舍區(qū)設(shè)醫(yī)務(wù)室;宿舍門窗和生活設(shè)施符合安全標準、鎖具牢固;宿舍內(nèi)設(shè)置學生貴重財產(chǎn)保險箱;宿舍內(nèi)防火防電設(shè)施齊備;學生外出請假。 校舍及校內(nèi)設(shè)施安全管理檢修制度。
包括對校舍、場地、校內(nèi)設(shè)置的旗桿、種植的樹木、教室的電燈、門窗、玻璃、教具、學具、實驗儀器、體育設(shè)施等教育教學和生活設(shè)施的定期檢查、維修、更換,確保使用安全,對存在安全隱患的設(shè)施采取警示措施或停止使用。 防火制度。
學校內(nèi)在每一樓層,每一排房都應(yīng)當配備消防設(shè)施,并組織學生學習消防知識和進行演習。 安全教育制度。
學校應(yīng)當對學生進行必要的安全教育和自護自救教育,增強學生的安全意識,對教職人員也應(yīng)當進行相應(yīng)的安全教育,等等 在涉及未成年人的案件中,學生在校安全案件占了很大比例。僅今年1至2月份,在青少年法律援助與研究中心接手的73件未成年人案件中,涉及學校類的就有18件,其中學生在校受傷或死亡的案件有16件。
在對校園安全案件的分析調(diào)查過程中,我們應(yīng)當看到,不少學校在安全方面存在嚴重隱患。 多發(fā)的安全事故、復(fù)雜的法律糾紛,使校園安全成為廣受關(guān)注的熱點。
校園傷害事故最易怎樣發(fā)生?在對全國10個地區(qū)少年兒童人身傷害問題進行調(diào)查后,發(fā)現(xiàn):游戲和運動中受傷害居校園傷害之首。在抽樣調(diào)查的學生中,在游戲和運動時受傷的比例最高,回答“經(jīng)常”或“偶爾”的選擇率為53.6%。
另外,最容易發(fā)生傷害的是學生自由活動時間,學校門衛(wèi)制度安全隱患最高。 為有效預(yù)防校園傷害事故,學校在制定安全管理制度和制度實施時,需要注意以下幾個方面: 校園安全保衛(wèi)制度。
加強對校門的管理,是防止學生受到校外人員傷害的第一道防線。具體管理時應(yīng)該做到:校門設(shè)專人值守,建立晝夜值班制度和崗位責任制度;本校學生、教職員工出入校門一律出示證件或佩帶?;?;校外人員進校要履行會客登記手續(xù),嚴格限制與學校無關(guān)人員進入學校。
學生宿舍安全制度。要設(shè)專人負責管理住宿學生的生活和安全保護;學生宿舍要臨近管理員辦公室;宿舍區(qū)設(shè)醫(yī)務(wù)室;宿舍門窗和生活設(shè)施符合安全標準、鎖具牢固;宿舍內(nèi)設(shè)置學生貴重財產(chǎn)保險箱;宿舍內(nèi)防火防電設(shè)施齊備;學生外出請假。
校舍及校內(nèi)設(shè)施安全管理檢修制度。包括對校舍、場地、校內(nèi)設(shè)置的旗桿、種植的樹木、教室的電燈、門窗、玻璃、教具、學具、實驗儀器、體育設(shè)施等教育教學和生活設(shè)施的定期檢查、維修、更換,確保使用安全,對存在安全隱患的設(shè)施采取警示措施或停止使用。
防火制度。學校內(nèi)在每一樓層,每一排房都應(yīng)當配備消防設(shè)施,并組織學生學習消防知識和進行演習。
安全教育制度。學校應(yīng)當對學生進行必要的安全教育和自護自救教育,增強學生的安全意識,對教職人員也應(yīng)當進行相應(yīng)的安全教育,等等。
在生活中,我們常常會遇到一些事情,事關(guān)我們的自身利益,需要法律的保護。
有人說:“法律是一條繃帶,只要我們遵守法律,它就能有效地保護我們,為我們做出一定的貢獻。”我們作為一名少先隊員,作為一位社會小公民,應(yīng)該學法、懂法、知法、守法,學會用法律來保護自己。
我們學校,經(jīng)常組織我們學習法律,開展了一些學法的活動,讓我們從電視上、電腦上和書籍中了解了一些相關(guān)的法律知識?,F(xiàn)在,我們個個都知法、懂法、守法,并且能用法律來保護我們自己。
現(xiàn)在,我就來給大家講一段我的親身經(jīng)歷。一個陽光明媚的下午,放了學,我背著書包去逛街,不知不覺到了西西弗書店。
當我跨進書店的大門時,就發(fā)現(xiàn)旁邊出口的警報器突然響個不停,我不知出了什么事,回頭一看。呀!發(fā)現(xiàn)一個正往門外走的女孩被一位保安員攔住。
保安員讓那女孩把包里的東西一件件掏出來,先開始,那女孩還有的反抗的意識,可在保安員的強烈要求下,還是被逼無奈,把包拿給了他,大家都像看賊一樣看著她,小女孩臉憋得通紅,眼里含著淚水,可卻沒有發(fā)現(xiàn)任何“贓物”。保安員讓那女孩再走一遍,這次鈴沒再響,保安員疑惑的想了好一會兒,拍了拍那愛瞎嚷嚷的警報器,最終還是讓那個女孩離開了。
我在書店里遛了一圈,剛想買書,可我摸了摸“羞澀”的錢包,沒錢買書,便拎著書包往外走。不料走到門口,“嘟——嘟——嘟!”那該死的警報器又一次鈴聲大作,就像一雙通紅的大眼睛死死地盯著我,大叫著:“你偷書啦!”,我看到保安員向自己走過來,心知肚明,擺明了是想像剛才的那個女孩那樣,要搜搜我的包。
開始我還很不在意,想:“搜就搜唄!反正我也沒拿!”可這時,我的腦海里閃現(xiàn)出老師的話,老師告訴我們說:“我們在生活中要學會用法律來做捍衛(wèi)自己權(quán)益的武器,沒有充分理由擅自搜查別人的私有財產(chǎn)是違法行為!咦?!剛才那個女孩走過去時,報警器不是也‘亂叫’了一番嗎?這次是不是也是因為報警器壞了呢?嗯,一定是的!”想到這里,我便冷靜下來,向保安員笑了一下,飛快地跑回去從書架上取下一本《中華人民共和國憲法》翻給保安員看,并堅決地說:“不管是搜身還是搜包,我都拒絕?!闭f完就又退回去從出口走了出來,這回這報警器倒是聽了我的話,安靜了下來。
這下保安才尷尬的讓我走了。我邊走邊向那人說:“我看你們這報警器也該‘下崗’了?!?/p>
同學們,你們也許會覺得這只是一件很小的事,這么較真干嘛?對,這確實是一件很小的事,可從這件微不足道的小事中卻可以反映出很多很多……現(xiàn)在的中國一天天強大起來,又成功舉辦了奧運會,作為一個二十一世紀的小學生,我們不僅不要做違法的事,而且要努力提高我們的法律意識,學會用法來做我們的保護傘,只有這樣,才能使我們的明天更美好,才能使社會更加和諧!在這里,我想向所有的同學們提出倡議,讓我們一起做一個知法、懂法、守法的好公民吧。
法律在我的身邊
我在《社會》這本書上,學到了一些法律的基本知識,了解到法律是有強制性,約束性的。不是說你想執(zhí)行就執(zhí)行,不想執(zhí)行就不執(zhí)行。如《中華人民共和國道路交通安全法》就隨時在保護行人的安全,不遵守它,就會造成嚴重的后果。
法律在每個人的身邊,這是人所共知的??善行┤酥ǚ阜?。比如:有一個星期天,我去上劍中英語。車行到半路上,突然堵住了。我就想;為什么剛修好的寬闊馬路,出現(xiàn)了堵車的現(xiàn)象呢?當車慢慢行到十字路口時,這才明白,原來是一輛從東往西的小轎車撞上了一輛由南往北行駛的大卡車,這好比是雞蛋碰石頭,傷害的最嚴重的是那輛轎車。大卡車的側(cè)面只是撞了一個坑,而那輛小轎車的車頭撞的稀巴爛,車里的人也受了重傷,地上還有一大片血。不一會,交通警察來了,查清了事故的原因,原來是小轎車的車速太快,而且還闖紅燈,撞上了大卡車,造成了這次事故。
這次是我親眼目睹的交通事故,看起來非??膳?,使我進一步理解到“寧停三分,不搶一秒”這句警示語的含義?,F(xiàn)在雖然馬路寬了,但是人多了,車也多了,一不注意就會出現(xiàn)交通事故。同時這次交通事故也教育了我,因為我上街也有時候不注意交通安全。這次事故,使我明白“差之毫厘,失之千里”的深刻含義。我們要想讓交通法規(guī)在我們的身邊隨時保障我們的生命財產(chǎn)安全,必須嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,才能安全幸福你我他。
上周星期三下午,同學們在學校的安排下,聆聽了我校法制副校長的法制宣傳講座。時間雖只有短短的一個小時,但我的感想?yún)s頗多。 在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強。但明辨是非的能力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的:某市一個成績本來很優(yōu)秀的學生,受了一幫壞朋友的引誘,經(jīng)不住誘惑,在街上玩了一個通宵:泡酒吧、喝酒、抽煙……,從此就漸漸地沉淪下去,不能自拔。后來竟發(fā)展到結(jié)伙搶劫!最后被公安機關(guān)抓獲,受到了應(yīng)有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年華,詩樣的年齡,誰愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢? 雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。現(xiàn)在盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。中學生大多時間都在學校,所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的沖突造成的。為了避免同學之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。到時,不僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔,而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,這樣一定會樹立起一個文明的集體,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,怎么還會受到他人傷害呢?我認為同學們,女生應(yīng)該追求“淑女”形象,男生應(yīng)該學做“紳士”。何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應(yīng)是一個說話語言得體,不說臟話,不與同學嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出:舉止文明,做事說話沉穩(wěn),動作不粗魯,尊重他人等。這樣,同學之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會出現(xiàn)打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢! 這次法制講座給同學們上了一堂很好的“政治”課,使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代中學生吧!
出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。
提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。
行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
曾經(jīng)看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。
現(xiàn)代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當學會保護自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習慣。
“人的生命只有一次”“人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關(guān)愛生命,安全出行”。
安全的出行,營造良好的交通運行環(huán)境無意識為和諧社會的構(gòu)筑添磚加瓦,而和諧的社會又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍天。
這,便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學生,遵守交通法規(guī),維護交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德?!拔拿餍凶?,構(gòu)筑和諧”,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻
法制進校園
2012-12-31 劉軼瑋
在學校里,我們除了每天學習文化知識外,還要和同學們相互溝通、互相相處,在相處的過程中往往會出現(xiàn)一些特殊情況,我們應(yīng)該學會自我保護,增強法律知識。在我們同學身邊經(jīng)常會出現(xiàn)一些異常的事情,比如:盜竊罪。有一次,我?guī)Я耸畯圓4紙,我和朋友一起下樓吃飯,等我吃完飯再上樓就發(fā)現(xiàn)我的A4紙不見了,這種現(xiàn)象在大家身邊會經(jīng)常發(fā)生,有丟筆的,有丟本的,有丟錢的……這種現(xiàn)象反映了在學校里存在偷盜的行為,小偷小摸,雖然東西不值錢,但是這樣會發(fā)展成大偷大摸,在學校里老師會批評教育的,但是一旦走向社會,這就觸犯了法律,就會構(gòu)成偷竊罪。
還有傷害罪,學校是一個大的家庭,我們都是這個大家庭里的兄弟姐妹,我們應(yīng)該和諧相處,但是,卻有一些同學因為一件小事而大動干戈,輕者擦傷蹭破一點皮兒,這還不算嚴重的,但是加入你一不小心失手打傷了別人,發(fā)生流血事件,你到時候不僅需要把傷者送到醫(yī)院救治,還要花錢賠償人家。我們現(xiàn)在還小,不會出大事情的,學校也會教育我們的,但是一旦走向社會,就可能會造成傷害罪。
最后我在這里呼吁大家,法律知識非常重要,希望學校能夠長期開法律所知識講座,也希望我們學校能把他作為長期的一個教育,讓同學們學會自我保護意識,弘揚法律知識。創(chuàng)建和諧校園,為了我們今天能更好的學習,為了我們明天能夠健康的走向社會,我們學校應(yīng)當把法律知識課作為我們必修的課
家,是青少年第一個影響最深的地方,有什么事情都會直接影響到青少年的成長。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化,覺得自己是父母的包袱,覺得父母抗拒他,不接受他,不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。于是,借酒消愁,吸食毒品,做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情,真令人害怕;四處游蕩,經(jīng)常結(jié)伴到酒吧、迪士高、網(wǎng)吧等地方,樂而忘返,成為了逃學威龍。有的父母則忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……如果青少年長期如此,最終會走上不歸之路,把光明的前途白白地斷送。 學校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就向同學宣戰(zhàn),這樣,就影響了彼此之間的友誼,而且,還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓,如果接受不了,他就會懷恨在心,覺得不報此仇難解心頭之很。于是,便處心積累想謀害老師。早戀,也是導(dǎo)致青少年犯罪的原因。如果掉進了早戀的陷阱中,遇到了一點點的挫折,放不開的話,那就會因愛成恨,這時的他,就像一只正在發(fā)怒的老虎,一舉一動,都會帶來不堪設(shè)想的后果……罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的“獵物”。 社會是一個大家庭,當中有許許多多形形式式的東西。有對青少年有用的,有對青少年有害的。如果青少年缺乏堅強的意志,去抵制不良的誘惑,那么,就很容易回成為不法分子的扯線娃娃。他們讓你做一些錯誤的事情,賣毒品、賣不良書刊、影碟……一些無良的奸商為了賺錢,不顧一切,向青少年推銷黃色書刊、影碟等對青少年健康成長有害的東西,使青少年出現(xiàn)早熟現(xiàn)象,做出非法行為。有的青少年從電視上學到了一些不好的東西,覺得非常好奇,于是就想一試。這一試,有可能會引他們踏進警局的大門…… 以上反映的,都是現(xiàn)實生活中促使青少年犯罪的原因,一個綴連著一個,與社會、學校、家庭和個人都息息相關(guān)。培養(yǎng)良好的道德和健康的心理,鍛煉堅強的意志對青少年的成長更是必不可少。試想,如果擁有良好的道德、健康的心理和堅強的意志,就可以很快地判斷什么是對的,什么是錯的,不胡作非為;不會因為一點點的挫折而去做一些反常的事情;拒絕不良的誘惑,還能防止意外的發(fā)生。 我們青少年在成年人眼中就是那么的不良嗎?各位同齡人,我們要以實際的行動證明,青少年不是枯萎的殘花,而是燦爛的鮮花,是祖國的接班人,是祖國的希望!
不錯 吧
1、兒童們懂得一些交通安全知識,熟悉各種交通信號和標志 。
2、不要在街道上、馬路上踢球、溜旱冰、追逐打鬧以及學騎自行車等 。
3、不要穿越高速公路上的護欄,也不要跨越街上的護欄和隔離墩 。
4、不要在鐵路軌道上行走、玩耍 。
5、小學生上下學時,不可多人橫排行走,不要互相推搡打鬧,應(yīng)該在人行道上行走;過馬路時應(yīng)看清指示信號,不可不看信號燈而猛跑。城郊及農(nóng)村沒有人行道,兒童過馬路時應(yīng)左看右看,車來讓道,不要突然橫穿馬路。另外,兒童在街上和馬路上行走時,不要埋頭看書或玩玩具,以免發(fā)生意外。
6、不要在汽車、拖拉機、摩托車上亂摸亂動,也不要在汽車、拖拉機下面玩耍或睡覺。
7、無論是坐公共汽車還是其它車輛,都應(yīng)該坐穩(wěn),不可在車廂內(nèi)跑來跑去。不要坐在卡車的車廂欄板和貨堆頂上。兒童上下車時要注意待車停穩(wěn)后上下。汽車行駛時,不要將頭、手臂伸出窗外。乘住小車的兒童,一定要系好安全帶。
8、過鐵道口時,要看清信號燈,不可盲目通過。
9、不要突然從汽車的前面跑過去。在街上行走時,也不要突然從汽車后面跑過云。
騎自行車切記
騎自行車的兒童,應(yīng)遵守交通規(guī)則,不要騎車帶人。騎車要注意靠右側(cè)行駛,不要在機動車道上行駛。不要兩人并肩右側(cè)行駛,不要在馬路上你追我趕。騎車時不要雙手離把抖威風。下雨下雪天,兒童最好不要騎自行車,以免滑倒發(fā)生意外。要經(jīng)常檢查自行車的車鈴、車剎、反射器是否有故障。若有應(yīng)及時修理或更新。騎車時,不要扒車、追車,也不要騎著自行車抓住行駛的車輛。否則,一旦車輛急剎車或急轉(zhuǎn)變時,易發(fā)生車禍。
轉(zhuǎn)自:生活安全網(wǎng)()
發(fā)生在學校的法律故事很多,最好寫自己身邊發(fā)生的事,摘錄一則如下,作為參考:
少年無知毀樹苗,害人害己是教訓(xùn)
在1989年的一天,嘉興某高一學生王某(未滿18周歲)被公安人員依法逮捕了,這一消息在這所學校炸開鍋啦,為什么啦? 原來是王某被逮捕的原因是因為他的叔叔和他父親長期不和,前一段時間兩家為了房子的事情大打出手,父親由于年齡大了一點,被他叔叔打破了頭,花去了20多元醫(yī)藥費,后來他父親向他叔叔要醫(yī)藥費,遭到他叔叔的拒絕。正逢星期日王某放學回家,聽到這件事真是氣急敗壞,當天夜里他把叔叔家的500棵剛種9個月的果樹苗全部砍掉,而這些樹苗買來時總共只花了1800元,最多賠償算了,為什么要逮捕呀?其實這是王某太無知啦,根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理破壞森林資源刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》“擅自砍伐國家、集體、他人所有或者他人承包經(jīng)營管理的森林或者其他林木的以盜伐林木罪定罪處罰,盜伐林木“數(shù)量較大”,以二至五立方米或者幼樹一百至二百株為起點?!蓖跄嘲咽迨寮业?00棵果樹苗全部砍掉,情節(jié)已屬于“數(shù)量較大”,后來由于王某未滿18周歲,本人認罪態(tài)度較好,社會危害性也不大,當?shù)厝嗣穹ㄔ涸趯λ淌戮辛?0天后,決定讓他的父母賠償其叔叔的經(jīng)濟損失后免于起訴,但這件事對王某真是一次深刻的教訓(xùn)呢。
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