春天來了,我和爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起去植物園看有“天然翡翠鳥”之稱的禾雀花。
我們來到陰生植物區(qū),看到了禾雀花。聽爸爸說,禾雀花每年三至四月大量開花。每朵花恍如一只翡翠雕就的禾雀鳥,玲瓏可愛,他們成群地踏在一起,宛如千萬只禾雀聚集藤間枝頭,巧奪天工,令人贊吧自然界造化的神奇。
禾雀花有淺綠色、紫紅色、粉紅色等。淺綠色的像天然翡翠鳥,粉紅色的宛如寶石,在晶瑩的露珠映襯下瑰麗非凡。禾雀花有尖尖的“嘴巴”,花托像毛茸茸的綠“腦袋”,花瓣像白色的“翅膀”,遠看整朵花像穿著紫色的舞衣,長著一條月芽形的尖“尾巴”的“禾雀”。含苞待放的禾雀花,像剛出生的小鳥,盛開的就像展翅欲飛的禾雀鳥。
走的時候聽爸爸說,禾雀花要種三十年才能開花,非常珍貴。因此,我們要愛護花草樹木,保護大自然。
我愛家鄉(xiāng)的禾雀花 作者: 朱婷婷 發(fā)表于:2008-04-08 我的家鄉(xiāng)來自清遠,清遠是廣東的后花園,也是個宜居城市。清遠不僅有許多特產(chǎn),還有非常多的旅游景點。有古龍峽、太和洞和牛魚嘴······我最喜歡的就數(shù)古龍峽了,那里有小鳥似的禾雀花,可愛極了! 禾雀花屬于蝶形藤科,總體花序成串下垂,花呈翡翠綠色,花期3至4月,其藤粗過人臂,攀纏于其它樹上,如掛秋千,如曬羅帶,蒼勁盤曲。其花大小千雀,串串掛于樹間,連綿不斷。每年花開時節(jié),如萬千只小鳥棲息樹上,蔚為壯觀。禾雀花有:白色、黃色、粉紅色等等,最壯觀的是廣東禾藤王了, 它的樹齡310歲,蔓長130米。 啊!禾雀花,你真美呀!你就是我們清遠的嬌傲。 B級
春天到了,萬物復(fù)蘇,楊柳的嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了,燕子從南方飛了回來,蕭條的大地又開始充滿生機。又是一個春天,校園向我們展示了她新的一面。
走進校園,一切美麗的事物圍繞在你的身邊。向前走幾步,就會看見一排排高大的樹,大樹的枝丫上已經(jīng)長滿了嫩綠的新葉,樹葉隨著風(fēng)翩翩起舞。一會兒,風(fēng)停了,樹葉也停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,仿佛聆聽著同學(xué)們朗朗的書聲。
繼續(xù)往里走,你就會看見一個大花壇?;▔锓N著許多鮮艷的花朵。春天,正是百花齊放的時候,你瞧,那花壇里的花朵開得多么艷麗??!有粉紅的牡丹花、嬌嫩的玫瑰花、美麗的蝴蝶蘭……一朵朵鮮花盛開在密密青草中,在小草的襯托下,花兒顯得更加美麗了!那花壇里,還播撒著工人叔叔阿姨們辛勤的汗水。陽光明媚,小蜜蜂天天來花壇里采蜜,來醞釀知識的蜜汁。
校園的操場是我們玩耍的樂園,春天的操場充滿著朝氣,滿是生機勃勃的景象,嫩綠的小草從地底下探出了腦袋,呼吸著新鮮的空氣,好奇的看著身邊的事物,一大片一大片的滿地的草兒們有的像是坐著,有的像是站著,還有的又像是打了幾個滾,形態(tài)各異。遠遠望去,就像是一片綠色的海洋。
春天的校園是萬紫千紅的,是五彩繽紛的,我愛春天,但,我更愛春天的校園!
我的美麗校園嗨!親愛的讀者,您好!我是這篇“我的美麗校園”里的小主人公,下面讓我?guī)哌M我的校園—興華小學(xué)。
走進校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象,右手邊是一個水池,清澈的池水里有幾條小金魚在快活地游著。你看,它們游得多開心啊!水池外面鋪有嫩綠的草地,小草給校園帶來了勃勃生機。
在我的左手邊是一個保安室,保安叔叔每天的職責(zé)就是不許外人進入校園。往里走便是走廊了,哇!你一定會被驚呆的!嘴里呼吸到的是新鮮的空氣,腳下踩到的是干凈得像鏡面一樣的地面,讓人不忍下腳!走廊的左手邊是周鄧紀(jì)念室,里面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事跡;右手邊是科學(xué)宮,在這里可以讓同學(xué)們了解更多的科學(xué)知識,這可是值得我校炫耀的兩大成果呢!走進教學(xué)樓,一樓是一年級的小朋友,他們非常活潑、可愛,墻上掛著許多名人名言,這些名言時刻都在提醒著我們要好好學(xué)習(xí);沿著樓梯上去就到了二樓,這層是二、三年級的同學(xué)學(xué)習(xí)的地方,時??梢月牭剿麄冋R的讀書聲;三樓是六年級的大哥哥、大姐姐們了,你還別說,我還真認識幾個呢!到了四樓,要介紹的便是四、五年級的哥哥姐姐們了,他們給我最深的印象就是謙虛有禮。
走出教學(xué)樓,映入眼簾的是我們的操場,它由一個籃球場和一個足球場組成。操場上鋪滿了小草,遠遠望去就像一個巨大的綠色地毯,大課間時同學(xué)們可以在這里玩耍,嬉戲。
興華小學(xué),它像水庫,給我活力;它像心臟,給我力量。我愛我的美麗校園—興華小學(xué)。
你好,希望能幫助到你,望采納。
我的校園像是一個美麗的大花園,我在校園里茁壯成長。
校園里充滿了無限的快樂,這里的每一個角落我都喜歡,其中我最喜歡的一個角落就是植物園,校園正門左邊一直走二十米左右就到了植物園的正門,植物園就像一個大大的長方形,正門四周的圍墻形狀凹凸不平,形態(tài)各異。從大門走,里面有一條窄窄的彎彎曲曲的小路,小路兩旁的樹木,好像一群哨兵挺立在路旁放哨子呢!小路右邊有幾棵樹叫鐵樹,這幾棵鐵樹就像幾只刺猬身上的刺子。有芒果樹、有松樹等,左邊有香蕉樹,香蕉樹上長著一把把小香蕉,就像一群小男孩靠著母親。有些竹子高矮不一,兩棵竹子很高,高到了三四樓的中間,像是在比一比誰高,下雨時沙沙的聲音,是露珠滴在竹葉上。茂密繁盛的也子,飄落下來,像一個仙女下凡。植物園中間有一個正方形,這里是五、六年級的哥哥姐姐種的蔬菜和地瓜,他們辛辛苦苦地把它們養(yǎng)起來,這里的汗水是他們的勞動,這里多么美呀!還有五彩繽紛的花兒,小蜜蜂、小燕子在采蜜,植物園一年四季瓜果飄香、鳥語花香。植物園外面有兩棵撲鼻而來的桂花樹,聽到嘰嘰喳喳的聲音,好像是幾只小鳥站在桂花樹上唱歌呢!每放學(xué),同學(xué)們都在植物園旁玩耍,聞到桂花樹、玫瑰花、茉莉花的香氣,蝴蝶在玫瑰花上翩翩起舞。
當(dāng)然我會最喜歡的是每到盛夏時節(jié),綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花,路過此處的同學(xué)都會停下來贊美一番。我更是喜愛這些可愛的玫瑰花。 說起玫瑰花可真是無人不知,無人不曉啦!玫瑰花是我贊美的對象,我知道玫瑰花象征著久遠的愛情。玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無奇的。 即使三月的桃花粉紅艷麗,吸引了許多游人,院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍,幾朵白色的小花瓣圍成了一個小小的花苞。清早起來,露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動,奇香四溢,給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看,花瓣中間有許多纖細的花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點點。在春風(fēng)的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。啊,白玫瑰,你沒有用艷麗的色彩來表達自己卻用潔白的心靈來報答春秋。 時隔一夜,那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露,享受著溫馨陽光的沐浴?;ò曛虚g有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴著可愛的玫瑰花。風(fēng)吹著,玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰,經(jīng)過她的身旁,都感到她在朝你微笑點頭;當(dāng)你停下腳步,欣賞她時,就會覺得花香撲面而來,沁人心脾。 啊,玫瑰花,雖然你只是一種平淡無奇的花,但是你有一種特殊的精神,讓我敬佩,讓我感動。
我的校園很美、很美。
希望我的回答能幫到你!
春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機勃勃的春景圖。
在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來,高興地望著我們,仿佛在說:“親愛的同學(xué)們,我們又見面了!”一個個圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。
校園的主道兩旁,楊樹挺立在那里,一動不動,像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉,遠遠望去,像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭齊開放,使人感到格外舒服。
每當(dāng)下課的時候,悅耳的鈴聲傳來,同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時一片歡騰。乒乓球臺前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂。
美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫卷。
這是一棵高大、粗壯的大王椰子。從整體上看,大王椰子就像一個經(jīng)過了特別訓(xùn)練的特種兵,高高立在校園里,那樣子就像是一個非常盡職的門衛(wèi),不會讓任何一個壞人有機可乘,偷偷溜進我們的校園。
大王椰子的枝干很粗,在中間處或低處都不長葉子,枝干也不長。大王椰子的葉子只長在在高處,我想:可能大王椰子想站得高,望的遠吧,就如這首古詩一樣:“欲窮千里目,更上一層樓?!?/p>
大王椰子的枝干上有一段一段的條紋,而且是有順序的,都是一白一綠、一白一綠,不會順序錯亂。這樣一白一綠的“服裝”就像是穿上了一件迷彩服。
老師讓我們?nèi)ビ^察植物,我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)一棵大王椰子。
大王椰子的葉子大部分都是綠油油的,不過里面也含有一些黃色的葉子,當(dāng)然,這是極少數(shù)的。大王椰子的葉子是橢圓型的,頂端處尖尖的,如果扎在臉上,那可是很痛的。
從遠處看大王椰子,大王椰子就像是一個高大威猛的巨人屹立在校園中,似乎無論什么力氣大的人來也不能讓它挪動一丁點。從近出看大王椰子,它足足有六米左右,讓人一眼看不盡它的全身,還需要抬頭,真是一個龐然大物。
大王椰子一般生長在海邊或熱帶島嶼,大王椰子有防風(fēng)的作用,因為大王椰子本來就是一個龐然大物,就算有較強的風(fēng)吹來也沒什么關(guān)系。因為長得高,長的壯,所以可以用來防風(fēng)。
這就是大王椰子。
《校園美景》
我們的學(xué)校是一所重點小學(xué),也是一所美麗的學(xué)校。
走進校園,最吸引我的就是那棵古老的黃桷樹。黃桷樹的枝葉非常茂密,枝條向四周伸展,像一把把綠絨大傘。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的,好像在說:“這樹上真涼快啊!”
我們的學(xué)校有許多形態(tài)各異的美麗花壇,有長圓形的、有月牙形的。..花壇里種了黃桷蘭,它的枝干挺拔,枝葉茂盛,一年四季蔥蔥郁郁。黃桷蘭是橢圓形的,顏色是乳白色的,黃桷蘭盛開的時候會發(fā)出淡淡的清香,好聞極了。月牙形的花壇里種了黃花吊蘭,它的枝干長而細,枝干上綴滿了朵朵金燦燦的花朵,顯得十分耀眼。
操場是我和同學(xué)們最向往的地方。操場是橢圓形的,操場里面是長方形綠色塑料草坪,草坪的四周是一圈圈紅色的跑道,顯得美觀、大方。一到下課和文體活動的時候,操場上就很熱鬧,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的在草坪上踢足球,還有些女同學(xué)在踢毽、跳繩。她們玩得高興極了。
我們的學(xué)校真漂亮?。∥覀冊诶锩鎸W(xué)習(xí)和生活感到非常的快樂。我愛我的學(xué)校!
秋,總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫曾經(jīng)這么寫道:“自古逢秋悲寂寥”,這一句詩寫出的是詩人的悲哀,“秋”在此起了關(guān)鍵的作用。但是,在我們的校園,秋天卻有那另一番別致的景象。
校園的秋天并沒有枯黃的景象,而是春一般的綠。學(xué)校實驗樓的右邊有一片小花園,花園中的植物依舊是綠油油的一片,看不出絲毫的秋意?;▓@中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個大字,還被黃楊包圍了起來,激勵著我們奮發(fā)向上?;▓@里還栽種著不少的鐵樹,葉子上泛著綠意,讓人覺著仿佛已經(jīng)跨越了冬季,來到春季。要說到春哪,最有春的象征意義的幾顆柳樹不僅沒有落葉,還像春天似的抽出了芽,毫不受寒冷空氣的影響。當(dāng)然,花園里也少不了亭臺樓閣、小橋流水。水面上長滿了夏天常有綠萍,把水也映綠了??窗?,由綠色的水池往上看吧,空中、半空中,自上而下都是那么的清亮,那么綠油油的,整個的是塊空靈的綠水晶。當(dāng)然,只有那么一片綠哪兒夠呢?綜合樓旁、宿舍樓前都帶著那么些綠意。那桂花樹,散發(fā)出一陣陣的馨香,和那小草的新鮮味兒,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地,樹枝上,草叢中,處處都可以看見它們歡快的身影。每到中午,總可以聽見它們在賣弄自己清脆的歌喉,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子
秋風(fēng)總是少不了的,花園里,草叢中,尚未枯黃的草在風(fēng)中迎風(fēng)飄舞,擺弄著身子。
秋風(fēng)在送給我們陣陣清爽的同時,又給我們帶來了絲絲春意。秋,春,這兩個毫不相干的幾節(jié),卻融合在了一起,引領(lǐng)我們上前去。
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