校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全. 在我們 的學(xué)校也是存在一些不安全的因素,比如說:因?yàn)槲覀兊男@很小只有兩個(gè)籃球場這么大,不能同時(shí)讓20幾個(gè)班同時(shí)做,所以分成了幾批,都在大課間的時(shí)候站好 隊(duì),往下帶隊(duì),由于有些不做操的班級(jí)已經(jīng)下課在樓道里面,使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的有下不來,萬一上面有同學(xué)沒站穩(wěn)所有的 同學(xué)不都跟著遭殃?做操,還是有秩序的帶隊(duì)可是到了中午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險(xiǎn)嗎?還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛打籃球在操場上跑得滿頭 大汗先不說影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量,磕磕碰碰的事也常有發(fā)生…… 中午有一部分不回家的同學(xué)就在學(xué)校門口買點(diǎn)飯將就吃了,學(xué)校附近有好多餐館,一般 價(jià)格很便宜,看報(bào)紙知道知道,這些地方的食品衛(wèi)生安全卻難有保障.這些店基本上都是一間房子,操作面積小,校邊店三無食品、過期食品泛濫,無證經(jīng)營現(xiàn)象較 為普遍,從業(yè)人員未進(jìn)行健康體檢和培訓(xùn),食品安全隱患大,且無餐具消毒、保潔設(shè)施,無三防設(shè)施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個(gè)水池或水桶,有的甚至連冰箱 都沒有.這樣的環(huán)境真讓人擔(dān)心,我們想想自己都后怕. 中國青少年研究中心曾作過一次調(diào)查,結(jié)果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死 因.校園安全涉及青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20 多種.所以創(chuàng)建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的,其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,象放學(xué)的時(shí)候我們可以自覺地走右邊, 學(xué)校也可以在樓梯的中間畫上標(biāo)志線,時(shí)刻提醒著我們,減少不必要的事故,因?yàn)樵谕饷娉燥埍容^不干凈,所以我希望學(xué)校能夠辦一個(gè)食堂,解決一部分同學(xué)的吃飯 問題.其實(shí)安全隱患無處不在,我們要善于發(fā)現(xiàn),善于解決才行. 在我心目中的平安校園是一個(gè)很安全、很環(huán)保的美麗校園一進(jìn)學(xué)校大門每個(gè)同學(xué)都要由機(jī) 器人檢查,看學(xué)生帶沒帶危險(xiǎn)物品.然后往前走就看到一個(gè)操場,操場上有一個(gè)機(jī)器人他是負(fù)責(zé)清潔操場衛(wèi)生,如果有同學(xué)亂丟東西他會(huì)及時(shí)上前制止,它還有一個(gè) 重要的任務(wù)就是保護(hù)同學(xué)的安全,如果有同學(xué)要摔倒,它就會(huì)在同學(xué)沒摔倒之前,把同學(xué)扶起來,操場旁邊有一個(gè)大花壇,里面的花草樹木是永遠(yuǎn)也不會(huì)干枯凋謝 的,最中央是一棵松樹,它的四周是各種各樣的花草,五顏六色,異樣好看,在畫壇四周有很多的刺,如劍一般鋒利.如果哪個(gè)淘氣的小朋友想去摸它,園中的“平 安保衛(wèi)機(jī)器人”便會(huì)來阻止你,如果你不聽,它會(huì)講好聽的笑話,你高興過后,也不會(huì)那么淘氣了.。
一束陽光
一直以來都向往著第二排座位,不為別的,只是喜歡那透過窗簾的一束陽光。
陽光 ,陽光,這讀來溫暖的詞語,青春的我們,不正是么?
一直以來都喜歡抬頭走路,因?yàn)橄矚g看陽光擠過葉間,和抬頭看透過葉片的天空,絢爛美麗。
陽光,陽光,這讀來綺麗的詞語,學(xué)生的我們,不正是么?
當(dāng)清晨的早讀鈴聲響起,操場上掠過幾個(gè)匆忙的身影,一天的第一束陽光照在他們身上,放慢腳步,低頭抱著必死的心走入班級(jí)。遲到,隨著陽光。
當(dāng)早操的伴樂響起,學(xué)生們蜂擁而出,入冬漸冷,操場上一片喊冷聲,懶散的動(dòng)作,偶爾的談笑,在冬日的陽光下擴(kuò)散。早操,隨著陽光。
當(dāng)校園漸漸安靜,老師走進(jìn)班級(jí),不免有人在分神,呆呆望著窗外,風(fēng)輕輕地吹起窗簾,陽光毫不羞澀地入侵,給第二排同學(xué)染上了金色的頭發(fā),有人在陽光下擺弄三角板,守護(hù)著只屬于自己的一條彩虹。出神,隨著陽光。
當(dāng)校園再次喧嘩,有人看老師走出門默默歡呼,此時(shí)的班級(jí),就像載著一群群魔亂舞的三院病人,有人揮霍著歲月,有人分享著時(shí)光,有人為未來拼搏。窗簾被全部拉開,陽光傾瀉而入,雖冬季,仍溫暖,瘋狂,隨著陽光。
當(dāng)老師捧著一摞卷子款款而來,所有人都暗暗罵句變態(tài),然后極其不滿地拉開座位。當(dāng)然,只是片刻的躁動(dòng)。快到正午了,有人早早地答完了試卷,開始解著作業(yè)中的難題。躍動(dòng)的筆沙沙作響,有人托著腮幫努力回想,環(huán)顧四周,偶爾會(huì)有目光相對,會(huì)心一笑,陽光透過窗戶,教室變得亮了不少,有人輕嘆一聲,偶爾想出一句描寫冬日的詩來。考試,隨著陽光。
當(dāng)一個(gè)上午的課程終于結(jié)束,所有人都提早收拾好了書包,飛快地離開他們心中的地獄。有人與朋友結(jié)伴,在路上大聲癡笑,不畏懼驚了路人,因?yàn)槟鞘亲钏?,最真誠的。回家,隨著陽光。
這一切,都在陽光下進(jìn)行,我們最陽光下的主人。
青春的我們,是風(fēng),總是在一起,掠過田野與城市;是寶石,總是溫潤如玉卻極易破損;是太陽,總是無私照耀他人卻容不下一絲陰霾;是貓,總是懶散嬉笑卻極易敏感。青春的我們,總愛拿著政治書去伸張正義;總愛頂著英語書聊起對澳洲和海洋的向往;總是嫌棄地看一眼數(shù)學(xué)書然后默默搖頭。
青春的我們是一束平行光,但總有一天,會(huì)遇到一面凸透鏡,從而分散。但沒關(guān)系,我們每個(gè)人,都是最美最暖的一束陽光。曾經(jīng)萬丈光芒。而我們正在這樣的陽光下不斷成長。陽光伴著陽光。
每天都伴隨著日升月浮來享受著陽光的洗禮……
有這樣一種陽光叫溫馨,有這樣一種陽光叫鼓勵(lì),有這樣一種陽光叫友誼,有這樣一種陽光叫關(guān)心,人生有太多的難關(guān)要過,每過一種難關(guān)便體會(huì)到一種陽光。
失敗的天空中有這樣一種陽光,它帶你走出那悲傷的空間,它帶你走向下次的成功。不要為一次的失敗而沉浸在傷感與沮喪中,在失敗的時(shí)候抓住那束陽光,和那陽光一起走向最燦爛的明天。
寂寞的空間里有這樣一縷陽光,它會(huì)帶你走出寂寞,擺脫煩惱,他將讓你擁有友誼和朋友,只要擁有了這束陽光,,你一定會(huì)走出寂寞的空間,再次感受到與朋友在一起時(shí)的興奮。
謊言的世界里有這樣一種陽光,讓你在真實(shí)與熾熱的心口徘徊,只要你堅(jiān)信在謊言的世界里也有真誠,那么無論多么黑暗的世界也會(huì)讓你赤紅的新照亮,永久不衰,讓你再次感受到真誠所帶來的喜悅。
傷心的地盤里有這樣一股陽光,它讓眼淚不再落下,它讓憂傷落荒而逃,它把你帶出傷心的地盤,它把你帶去快樂的地方,在那里有一個(gè)忘憂谷,讓你忘掉一切一切不該有的惆悵與淚水的結(jié)晶。
有一種陽光叫自信;有一種陽光叫友誼;有一種陽光叫真誠;有一種陽光叫快樂。在人生的道路上,我們要把握每一束陽光,用各種陽光去溫暖有些人堅(jiān)若冰石的心靈,用每一縷陽光讓每個(gè)人都感受到陽光的溫暖。
又是一天太陽升起時(shí)的喜悅,又是一日夕陽落下時(shí)的惆悵,卻又是一夜孤月寒星的孤寒……
我是一束陽光,一束有著彩色的心,白色的夢的陽光。我是一束陽光,一束害怕被三棱鏡分解的陽光。我害怕我的心被分解,我的夢就隨著那清晰而艷麗的色彩變幻而后破滅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著閃著亮光的三棱鏡,遙遙遠(yuǎn)望,真的很希望我能走到它的身旁,可它又怎能明白心被熔化掉的凄苦與悲涼,所以我逃避,寧愿飛向天的另一方。
我的心向往著綠色的生命,他們不會(huì)像三棱鏡一樣把我剖解的清清楚楚徹徹底底,以裸露我的全部來昭示它的偉大,只是默默地為我積蓄著心底愛的力量,使我在千萬年之后仍能盡顯我生命的輝煌。它們用自己的心將我轉(zhuǎn)化為生命的顏色,給大地穿上清純的綠衣。
我是一束陽光,一束不忍心看著藍(lán)水晶上有黑暗存在的陽光。我奔赴那孤零零的圓月,她是決不忍心拿出任何有棱角的晶體將我分解為一道道單調(diào)的色彩的,她也不會(huì)自私的將我的愛獨(dú)享,也惟獨(dú)她最明白我的心思,費(fèi)力的挪動(dòng)著那疲憊的身軀,只為給那在黑暗中的藍(lán)水晶上的精靈們送去淡淡的、柔和的充滿希望的光亮,也使我的白色的夢在藍(lán)水晶上盡情地流淌。
我是一束陽光,一束在尋覓著不落的夢的陽光,慘白的夢??!那也僅僅是自己所神往的耀眼的黑暗的方向。一直在渴望著心底凝聚著我生命的光和熱的靈魂不在無謂地為一個(gè)荒謬的夢彷徨??捎钟姓l能理解有時(shí)我也不能把握心的方向??!我是一束陽光,一束在尋找著自己的影子的陽光。好奇地試探著走向鏡子,看到的卻也僅有穿透心的明亮真的很失望。依舊在帶著那慘白的夢徘徊在不屬于自己的地獄天堂。我也會(huì)心甘情愿的將我那個(gè)包藏著色彩的精靈的形體化解。在風(fēng)雨過后的天上。我不是想炫耀我神氣的力量,只是想給人們架起通往五彩的夢想的橋梁。終于,為了揭開那心底封藏著的迷,為了找到那遙遙惶惶的夢。
在一個(gè)雨后的天空,我化作了七彩的拱橋,只是為讓迷茫的心看到生的希望,只為圓一個(gè)對他的諾言。雨后有彩虹,我相信他會(huì)將我的夢帶向遠(yuǎn)方。
我們是十四五歲的少年。如果把人的一生比作從日出到日落的整個(gè)兒過程,我們不及火紅的朝陽躍離山間,迸出萬丈光芒;我們不象溫婉的夕陽斜倚天際,柔和的云彩絢麗輝煌——我們是那一束清晨的陽光。
清澈的藍(lán)灰色漫過天際一直延伸到遼遠(yuǎn)的東方,在斑斕的云絮和寥寥的星空間有幾道絢麗的金色光芒。接著涌出一寸寸秀麗的殷紅,那么稚嫩,那么純凈,那么明亮而美麗。這就是我們啊,那一束清晨的陽光!
在清晨的校園中,你總能聽到幾個(gè)熱情的聲音唱出青春的喧囂,在熱鬧的球場上,你總能看到幾個(gè)活躍的身影卷起襲人的浪潮;在公益活動(dòng)中,你總能看到無數(shù)真誠的笑容洋溢的成長的驕傲。我們就像初升的太陽,在一瞬間放出萬丈光芒;我們就像永不停息的帆船,在這一刻,驚濤駭浪,永無阻擋!
我們就是那一束清晨的陽光,進(jìn)取昂揚(yáng)、風(fēng)華正茂!
擁有智慧的我們,遇到難題總是迎刃而解;在各項(xiàng)競技賽中,我們當(dāng)仁不讓,永奪第一;在發(fā)明創(chuàng)造中,我們捧起了累累碩果。所謂“自古英雄出少年”,在我們身上表現(xiàn)得淋漓盡之致。
我們是那一束清晨的陽光,憑著智慧,改變世界!
熱血澎湃的我們,現(xiàn)在都有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),有了目標(biāo)就掌握了前進(jìn)的方向,有了方向不就等于成功了一半?世界真的很美好,只要付出了,就會(huì)有回報(bào)。
我們就是那一束清晨的陽光,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!
一夜后的大地披著露水,安謐而凌峭。而正是那一束清晨的陽光,百草萬木因它而蘇醒,整個(gè)世界美如一首詩意的歌謠。我們,那一束清晨的陽光,喚起了勃勃生機(jī),喚起了滿園盛景。進(jìn)取昂揚(yáng)、風(fēng)華正茂!
黎明的一束陽光,照亮黑暗;冬日的一束陽光,帶來溫暖;午后的一束陽光,帶來愜意;后來我知道,這么一個(gè)灰撲撲的我也是一束陽光。 —題記
原本不期望大放光彩的我,不起眼的我,是他們讓我知道,我也是一束陽光,散發(fā)光芒。
我也是一束陽光,那天為他驅(qū)趕黑暗。升級(jí)考試的前一個(gè)月,所門前看見一個(gè)嬌小的身影蜷縮在角落里,我走過去,拍拍他瘦弱的肩膀,她抬起頭,眼睛里面有眼淚在打轉(zhuǎn)。他解釋說是因?yàn)榕驴荚嚢l(fā)揮失常,一個(gè)害怕又不安的小女孩在這一刻把她內(nèi)心所有的恐懼跟忐忑全都發(fā)泄了出來。頓時(shí)間覺得她的那么脆弱。我安慰她,鼓勵(lì)她,讓它慢慢充滿信心,她自信起來,考試取得滿意的成績。
那次,她說:“謝謝你的鼓勵(lì)?!焙髞?,我知道,其實(shí)我也是一束陽光。
我也是一束陽光,那天給她帶來溫暖。天氣陰沉的,下著毛毛細(xì)雨,地上有點(diǎn)兒滑。我在路上慢慢地挪動(dòng)著,視線中出現(xiàn)一個(gè)小女孩,坐在馬路邊,淋著雨,只身一人。她用手揉著腳踝,我走到她跟前,問她家地址要送她回家,本要拒絕,又看自己沒辦法走動(dòng)只要答應(yīng)。一路上吧雨衣給了她,問她冷不冷,像一個(gè)大姐姐無微不至。到了樓下,說了一句話,便上樓去了。
那天,她說:“我讓她感受到親人的溫暖暖?!焙髞砦抑?,其實(shí)我也是一束陽光。
我也是一束陽光。。
我原以為,一個(gè)沒有色彩,灰撲撲的我只是默默無聞,可是我?guī)砹藴嘏?,趕走了黑暗。于是,我知道我也是一束陽光。
其實(shí),我也是一束陽光,散發(fā)著無盡光芒!
陽光校園我們的好伙伴
世界萬物離不開太陽,都在陽光下成長,而我也在陽光下茁壯成長。
從我出生到至今,我始終沒有缺少過陽光雨露的滋潤與芳熏。 我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋?。古人云:“一日為師,終身為父。”沒有老師的諄諄教誨,就沒有今天的我。記得有一次,我因?yàn)轵湴炼剂?9。拿到試卷,我十分后悔。我覺得我自己沒有用心,把最簡單的單位換算弄錯(cuò)了,被扣了1分,我很懊惱。我本想和老師解釋一下,誰知,老師主動(dòng)找到我,幫我分析原因并鼓勵(lì)了我,我感動(dòng)萬分,并明白了:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。”這個(gè)道理。 我在陽光下成長,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。很小我就跟姐姐學(xué)會(huì)了《童年》這首歌,我十分喜愛這首歌,有一次,我們班舉行才藝展示,我第一個(gè)大膽的舉了手:“親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家好!我為大家唱一首歌,歌名叫《童年》?!闭f著,我唱了起來。突然,我一不留神把段子唱錯(cuò),跑了調(diào)。我十分害羞??赏瑢W(xué)們不但沒嘲笑我,反而像媽媽一樣安慰我,關(guān)心我,有的同學(xué)說:“不要害羞,這樣的錯(cuò)誤我們誰沒犯過?”有的同學(xué)說:“別灰心,我們支持你!”那一刻,我落淚了,那淚水是感動(dòng)的。
感謝您敬愛的老師!感謝你親愛的小伙伴!因?yàn)橛辛四銈?,我的生活才變得多姿多彩。我愛您,這校園的美好時(shí)光,是您伴我一路成長。
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