《學(xué)校發(fā)展我成長(cháng)》
記得剛剛踏進(jìn)這個(gè)校園,那整齊的建筑,綠油油的草地,到處煥發(fā)出的勃勃生機,無(wú)不給我留下了深刻而美好的印象。
春夏秋冬,光陰如梭,我越發(fā)感覺(jué)仿佛生活在一個(gè)溫暖的大家庭中:一次次的組織活動(dòng),留下了大家的歡聲笑語(yǔ);一件件工作的完成,浸透著(zhù)大家的辛勤汗水;老師和同學(xué)們深厚的師生情誼,留下了一個(gè)個(gè)感人的故事;球場(chǎng)上學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)在校園處處飄蕩。我已經(jīng)深深融入到這個(gè)溫暖的大家庭中,感受幸福,收獲理想。學(xué)校在大家的共同努力下日益壯大,而我也逐漸成熟,在講臺上把心中的夢(mèng)想折成一紙素笩橫越整個(gè)校園。
歷經(jīng)寒暑,歲月如歌,學(xué)校的風(fēng)景日新月異。整齊明亮的宿舍,拔地而起的教學(xué)樓,揮灑汗水的運動(dòng)場(chǎng),無(wú)不蘊涵著(zhù)學(xué)校的未來(lái)和希望。整齊的早操隊伍,坐滿(mǎn)學(xué)生的閱覽室、課堂,更加昭示著(zhù)學(xué)校的將來(lái)會(huì )更加興旺!作為一名光榮的教師,我深知我是學(xué)校的主人,這里的一草一木,都將見(jiàn)證我的成長(cháng),我會(huì )用我的青春和智慧,譜寫(xiě)人生最美好的詩(shī)章。
我們的事業(yè)剛剛開(kāi)始,前方的道路依然漫長(cháng),就像成長(cháng)要歷經(jīng)坎坷,我們也會(huì )有很多艱辛、很多險阻……但我們不會(huì )懼怕!我們有優(yōu)秀的教師隊伍,有科學(xué)的管理和完備的教學(xué)設施,還有無(wú)數的學(xué)子渴望在這片土地上放飛希望。千斤重擔壓在肩上,我們的步履依然輕松,因為我們每個(gè)人心中都滿(mǎn)懷對學(xué)生的關(guān)愛(ài),擔負著(zhù)祖國對我們的期望。人才的搖籃、拼搏的戰場(chǎng),我們會(huì )在辛勤的勞動(dòng)中證明自己的價(jià)值,為國家培養建設的棟梁。
我深深地知道,學(xué)校就是我們的家,我們都是學(xué)校的主人,學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān)!一個(gè)日益成長(cháng)的學(xué)校,為我們每個(gè)人提供了良好的發(fā)展環(huán)境,而我們每個(gè)人的辛勤勞動(dòng)都會(huì )讓我們的學(xué)校更加迷人。新生的校園,朝氣蓬勃,似太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
讓我們共同努力學(xué)習,和我們美麗的學(xué)校共同成長(cháng)…
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學(xué)校發(fā)展我成長(cháng)
我是進(jìn)學(xué)一年的學(xué)生。在這一年中,我學(xué)到了很多有趣的知識,也遇到了很多事情。在老師的指導下,在同學(xué)們的幫助下,我體會(huì )到在學(xué)校里的樂(lè )趣。在學(xué)校里的一年,我交到許多朋友,他們都教會(huì )我許多我曾經(jīng)不懂的東西。每當我遇到困難的時(shí)候,我的身邊就有很多的朋友鼓勵我,支持我,并且還和我一起克服困難;每當我開(kāi)心或者是傷心的時(shí)候,都有老師或是同學(xué)陪在我身邊,我開(kāi)心,他們也會(huì )替我開(kāi)心,我傷心,他們就會(huì )安慰我,就像是在黑暗中,有一盞明燈在照亮著(zhù),指引著(zhù)我走向正確的方向。這讓我覺(jué)得很溫暖,我誠心地說(shuō)聲:“謝謝你們!”
我所讀的學(xué)校是“景賢學(xué)校”,它在江門(mén)市中是一所最好的學(xué)校。里面有許許多多的優(yōu)秀學(xué)生,有很多優(yōu)秀的老師,雖然創(chuàng )校并不是很長(cháng)時(shí)間,但是它確確實(shí)實(shí)是一間很好的學(xué)校,我為我是這間學(xué)校的學(xué)生感到自豪和驕傲。大家都知道學(xué)校在以前又叫做書(shū)塾。以前的書(shū)塾都只有很少的學(xué)生、很少的老師,讀書(shū)是一件很神圣的事情,每個(gè)人都很珍惜讀書(shū)的機會(huì )。但是隨著(zhù)日新月異的變化,很快就演變成現在的樣子。許多人都可以讀書(shū),在學(xué)校里都能找到樂(lè )趣,通過(guò)讀書(shū),我們學(xué)到很多知識,找到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),可以讓自己全面發(fā)展。這些都要歸功于老師們。沒(méi)有老師的指導,我們不可能學(xué)到這么多東西;沒(méi)有老師的幫助,我們不可能克服困難;沒(méi)有老師的教誨,我們不可能發(fā)現自己的問(wèn)題并且去改正它。這些都是老師的功勞!老師對于我們來(lái)說(shuō)是不可缺少的。也就是說(shuō)我們需要老師!
學(xué)校也是非常重要。它是我們學(xué)習的地方,是我們找尋知識的海洋。我們在學(xué)校里面能夠學(xué)習,鍛煉自己,接觸新的事物,學(xué)到新的方式去待人處事。我們能德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)校是我們讀書(shū)的環(huán)境,也是我們到知識的海洋探索的第一步。在我們需要老師的同時(shí),我們同樣也需要學(xué)校!
學(xué)校發(fā)展我成長(cháng),說(shuō)得不錯。因為有學(xué)校,才有老師,才有我們這些學(xué)生,才能培養出重要的棟梁之才。這是祖國在變化,是大好山河在變化,也是社會(huì )在變。這真的是學(xué)校發(fā)展我成長(cháng)啊!對于學(xué)校和老師來(lái)說(shuō),我所能表達的只有是感激之情,我衷心的感謝:“謝謝你們!”
親愛(ài)的樓主 您好 您的問(wèn)題有點(diǎn)小難度 但是不難解決 以下是本人的看法:
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競相開(kāi)放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(cháng)。“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊……
夏天來(lái)了!小花長(cháng)得更艷麗了,小草長(cháng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(cháng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù),從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話(huà),可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(cháng)得更強壯了!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識,也讓我們感受到快樂(lè )和幸福!!
迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光,吹著(zhù)暖暖的春風(fēng),踏著(zhù)歡快的腳步,我走進(jìn)了美麗的校園。
走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一棵大樹(shù),那棵樹(shù)有五六米高,樹(shù)枝上長(cháng)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,顯得格外漂亮。
繼續往里走,校園顯得越來(lái)越美。沿著(zhù)階梯走下去,是一個(gè)花園,花園里有一塊塊石頭,形態(tài)萬(wàn)千,各不相同,有的像老人,有的像熊貓,有的像駱駝。花園里還有形態(tài)各異的紫藤,勢如盤(pán)龍,剛勁古樸,枝葉茂盛。另外,花園里還有嫩黃色的迎春花,花從枝丫中抽出來(lái),露出嫩黃色的花蕊。
花園兩旁是幾幢教學(xué)樓,仔細一看,一樓還有幾個(gè)同學(xué)在看書(shū)、寫(xiě)字呢。教學(xué)樓后面是一個(gè)大操場(chǎng),周長(cháng)有250米呢。操場(chǎng)周?chē)且恍┬?shù)和單雙杠,旁邊還有一個(gè)籃球場(chǎng)。
看,這就是我們那充滿(mǎn)歡樂(lè )的美麗的校園,我們在這里學(xué)習、生活,快樂(lè )地成長(cháng)。 我的校園,是一個(gè)非常美麗的校園,一進(jìn)校門(mén)口,展現在你眼前的是哪一排排的教室,每個(gè)教室后面都有一個(gè)花壇,花壇里種著(zhù)各種各樣的花,有月季花、有菊花、,美麗極了。
春天,校園里的月季花長(cháng)出了美麗的花朵,冬青顯得更翠綠了。每天早上,當你來(lái)到校園時(shí),你就會(huì )聽(tīng)到教室里不時(shí)傳來(lái)一陣朗朗的讀書(shū)聲。
夏天,月季花還像以前那樣開(kāi)著(zhù),引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞,美麗極了。教室里依然不時(shí)地傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
秋天,月季花仍然開(kāi)著(zhù),菊花也不甘示弱,鮮艷開(kāi)放著(zhù),真是秋菊傲骨呀,可是,桃花樹(shù)已經(jīng)落葉了。
冬天,白樺都枯萎了,只有那幾排冬青和月季花依然翠綠,給人一種春天的感覺(jué)。
繞過(guò)教室,你就看見(jiàn)那寬大的操場(chǎng)了,操場(chǎng)四周,有一棵棵高大的楊樹(shù),中間還有單杠、雙杠~~等等。下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì )像小鳥(niǎo)一樣從教室里飛出來(lái),在操場(chǎng)上嬉戲玩耍,累了就坐在操場(chǎng)上的樹(shù)底下休息。
回到教室,教室里有一個(gè)大講臺,下面有一排排整齊的桌椅,老師站在講臺給我們傳授知識,我們在下面認認真真地聽(tīng)著(zhù)。
老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。老師為了我們的健康成長(cháng)
和學(xué)習成績(jì),日夜操勞。所以、我們一定要好好學(xué)習,不要辜負了老師對我們的期望
以上就是本人的看法 不多 但字字精辟 希望對您有所幫助 要是覺(jué)得受用的話(huà) 萬(wàn)望采納 您的采納就是對我的肯定 謝謝啦~!
校園成長(cháng)友情 校園,永遠不應該是樓群的簡(jiǎn)單拼接,也不應該是知識的簡(jiǎn)單傳遞。
——題記 又一次漫步在這熟悉的校園,心里涌起一股暖流…… 這個(gè)校園伴隨我6年,馬上面臨畢業(yè),但美麗的校園卻猶如烙印一般烙在我的心中,揮之不去…… 校園的春天到處都是綠色,深吸一口氣,都能夠感受到綠色生命的存在,到處遍布著(zhù)同學(xué)們銀鈴般的笑聲;夏天校園中的樹(shù)木枝繁葉茂,那一排排秀頎的楓樹(shù)為我們遮擋酷熱的陽(yáng)光;秋天,那楓樹(shù)也換上了金色的禮服,好像迎接一年級的小同學(xué),歡迎他們的到來(lái);冬天有著(zhù)皚皚白雪相伴,校園顯得莊重。寧靜,偶爾堆個(gè)雪人,很是壯觀(guān)。
馬上面臨畢業(yè),我留戀那在語(yǔ)言文字中遨游的語(yǔ)文課,留戀那有風(fēng)景的科學(xué)課,留戀那活潑生動(dòng)的abc,留戀那在玩兒中學(xué)到知識的體育課,留戀那用故事講述歷史的社會(huì )課,也留戀那在數字中遨游的數學(xué)課。 我留戀那時(shí)有趣的作業(yè),留戀那總也掃不完的黃葉,留戀那白色的桌椅,留戀那有趣的課外寫(xiě)生,留戀那時(shí)的郊游,留戀和同學(xué)為了一點(diǎn)小事的爭吵,也留戀那時(shí)爭論不休的辯論會(huì )…… 身邊的一切我都留戀。
我喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習,玩耍,喜歡在老師孜孜不倦的教誨中健康成長(cháng),喜歡在父母的嘮叨中迎來(lái)新的一天……。
我們美麗的校園,到處充滿(mǎn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯的讀書(shū)聲。
走進(jìn)校園,首先就能看到一個(gè)小花園,那是我們經(jīng)常玩鬧的好地方,小花園里,一條條長(cháng)椅安靜地呆在那兒,等著(zhù)我們去和它們一起看書(shū)學(xué)習,這些長(cháng)椅,已經(jīng)成為我們課外時(shí)間的好伙伴。每次經(jīng)過(guò)那兒的時(shí)候,我都跑過(guò)去坐一會(huì ),摸著(zhù)它光溜溜的扶手,它好像在對我說(shuō):“小朋友,努力學(xué)習吧。”于是,我就在它的提醒下,回憶今天老師在課堂上講了什么新的知識。
穿過(guò)擺滿(mǎn)長(cháng)椅的小樹(shù)林,那寬闊的操場(chǎng),紅色的跑道就展現在我們眼前。再一看,一大片綠色,象一床大大的毯子鋪在操場(chǎng)中間,這是我們最喜歡的足球場(chǎng),平時(shí)的大多數課外時(shí)間,我們在老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)個(gè)象下山的老虎,縱橫馳騁,將小小的足球踢得滾來(lái)滾去,歡樂(lè )的笑聲和滿(mǎn)頭的汗水,讓我們感覺(jué)到,大大的足球場(chǎng),就是我們童年時(shí)代的美好回憶。
在操場(chǎng)右邊,是“和園”,雖然我不知道為什么叫“和園”,但我很喜歡這個(gè)地方,在和園里,有菊花、有翠竹,還有很多我們根本不認識的植物。滿(mǎn)園的綠色,給整個(gè)校園增添了生氣。和園里有一個(gè)小水塘,走近一看,碧綠的水中,一條條小魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去,旁邊還有一個(gè)小噴泉,噴泉的水飛落下來(lái),落在樹(shù)葉上,好像把樹(shù)葉當滑梯,一滑,就在水中,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,在水花飛空的那一瞬間,水花好像在空中飛舞一般。
順著(zhù)“和園”往左拐,就是“古代歷史文化墻”,在文化墻上,有許多藝術(shù)畫(huà)、古老的樂(lè )器、不知什么時(shí)候的錢(qián)幣、也有編鐘、銅板;還有許多我們不懂的東西。夏天的時(shí)候,飛舞的蝴蝶停在文化墻上,為那藝術(shù)墻增添了新的氣息!
校園里的這種美是一種溫柔的美:那小小的噴泉噴灑出的小水花,好像害羞的姑娘,用一絲絲霧氣遮住自己。
校園里的美,是一種特別的美:同學(xué)們在賽道上奔跑,再加上五顏六色的花草、飛舞的蝴蝶、內容豐富的文化墻和像一面鏡子樣的小水塘,讓我們生活的校園與眾不同。
啊!美麗的校園,我成長(cháng)的搖籃。
還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了,冬天也有好處,變成土黃色的了,生怕感冒我有一個(gè)美麗的校園,可以想去哪兒就去哪兒,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花。雨停了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了。原因有兩點(diǎn)。這樣我們就可以長(cháng)得更強壯了,而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù),這是,比如楊玉誠啊,就是要放寒假了,那跟夏天一樣,下課鈴也同時(shí)響起了。但是也有讓人高興的試。小草,但是、小草和樹(shù)木。當然。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,張晨佩啊……
夏天來(lái)了!小花長(cháng)得更艷麗了,就連小草也不甘示弱。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),也讓我們感受到快樂(lè )和幸福,就連同學(xué)也長(cháng)高了、小花也枯了。
秋天來(lái)了。老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了,這樣的話(huà),反而高漲了許多,小草長(cháng)得更茂盛了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,從來(lái)不偷懶!各種各樣的花朵都競相開(kāi)放。同學(xué)們的衣服都加厚了。特別是我們班上那幾個(gè)調皮的,同學(xué)們不管三七二十一!
冬天來(lái)了,讓小花怕極了、爭奇斗艷,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵,都飛快的沖出了教室、草的影子了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我真不知道他們是怎么想的,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕:一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。二是因為我們喜歡的暑假也要到了!
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識,使勁的往上長(cháng)。“轟轟轟”
篇一:美麗的校園 春天,萬(wàn)物復蘇。
春風(fēng)喚醒了沉睡中的小草,嫩綠的小草探出了頭,一個(gè)個(gè)昂頭翹尾.它們三個(gè)一群,五個(gè)一堆,像站崗放哨的士兵.桃樹(shù)也不甘示弱,抽出了新芽,發(fā)出了嫩葉,雖然僅有幾片,也顯出了它的堅強不屈.慢慢的,桃花開(kāi)了,粉紅粉紅的,把桃樹(shù)點(diǎn)綴得無(wú)比美麗.一陣風(fēng)拂過(guò),桃花在枝頭顫動(dòng),顯得極為典雅.花壇里的梔子花也在爭先恐后地開(kāi)放著(zhù),雪白雪白的,到花壇邊,就聞到一股濃濃的芳香,你會(huì )不由地停下來(lái),慢慢品味.啊,春天的校園是迷人的. 盛夏,烈日炎炎,小樹(shù)林那密密麻麻的葉子交織成一片,猶如一把把綠絨大傘.陽(yáng)光透過(guò)葉縫投下星星點(diǎn)點(diǎn),好像豹子身上的斑紋.站在樹(shù)下,好像置身在原野叢林之中,格外清爽怡人.課間,我們在小樹(shù)林游戲;雨天,我們在小樹(shù)林避雨;烈日當空,我們在小樹(shù)林聚會(huì ).教學(xué)樓的墻壁上爬著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一墻的爬山虎,葉尖一順兒朝下,整齊地排列著(zhù).一陣微風(fēng)吹過(guò),”湖面”上蕩起了波紋.很明顯,這是爬山虎得意的杰作. 啊!夏天的校園是美麗的! 深秋,葉子在秋風(fēng)中叔叔簌簌飄落.時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像飛舞之燕,悠然飛翔……這時(shí)候,紅艷艷的紫薇花正在悄悄地開(kāi)放,散發(fā)出陣陣誘人的芳香.小葉冬青樹(shù)是那么的清翠,那么的挺拔.猶如不老的青山與那永不干涸的綠水.燈籠樹(shù)開(kāi)出了那金黃色的花朵,花謝以后,枝頭結出了五顏六色的果實(shí),有的黃是帶綠,有的黃中透紅,真像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹(shù)梢,美極了!啊,秋天的校園是五彩的. 嚴冬,寒冬臘月.但絲毫沒(méi)有影響我們的學(xué)習.你到我校來(lái),隨時(shí)隨地可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,或悅耳的歌聲.樹(shù)的葉子落光了,但沒(méi)有絲毫衰老的樣子.操場(chǎng)上仍能看見(jiàn)同學(xué)們認真鍛煉的身影,啊,冬天的校園是堅強的! 美麗的校園啊!你是一首詩(shī) ,一幅畫(huà),一支歌呀! 篇二:美麗的校園 我們學(xué)校位于府東街的中部,是一所非常漂亮的學(xué)校。 綠漆的校門(mén),讓人心曠神怡。
走進(jìn)教學(xué)樓,剛上樓梯便可以看見(jiàn)“創(chuàng )新”、“求識”等18個(gè)大字。再看看樓梯,紅漆的扶手,綠漆的欄桿,讓人感覺(jué)既簡(jiǎn)單又漂亮。
再看右邊,是學(xué)校為我們而設計的標牌,上面是一些英語(yǔ)的日常用語(yǔ),有“What are you doing?”、“May I help you?”等等。 走進(jìn)教室,烏黑發(fā)亮的黑板,整齊的課桌椅,再加上老師講述的一些精彩的內容和我們的朗朗讀書(shū)聲,真是再好不過(guò)了。
再看我們教室四周的墻壁。哇!真是“不看不知道,一看嚇一跳。”
瞧,墻上有“雛鷹爭章臺”和同學(xué)們自己畫(huà)的一幅幅美麗的圖畫(huà)和一張張經(jīng)過(guò)同學(xué)們精心設計的板報。有了這些東西,那堵墻簡(jiǎn)直都不能簡(jiǎn)單的稱(chēng)它為“一堵墻”了,簡(jiǎn)直就是一堵充滿(mǎn)藝術(shù)的“藝術(shù)墻”。
看完教室,讓我們到操場(chǎng)上呼吸一下新鮮的空氣。這是我們平時(shí)做操、活動(dòng)的地方。
正面的是主席臺,學(xué)校的領(lǐng)導經(jīng)常在主席臺上講話(huà)。旁邊的是五星紅旗,每到星期一的上午,我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式……雖然我們的操場(chǎng)沒(méi)有其它學(xué)校的操場(chǎng)大,但它卻很漂亮。
因為我們學(xué)校還在操場(chǎng)上畫(huà)了許多我們自己的夢(mèng)想。上面有宇航員、有老師、有科學(xué)家等等。
這都是我們自己的理想。我們也會(huì )為實(shí)現自己的理想而努力的! 操場(chǎng)旁邊的是我們學(xué)校新建的一棟大樓,上面有我們學(xué)校為我們制定的校訓。
它是這樣的“立德、立志、樂(lè )學(xué)、博學(xué)。”我一定要做到以上幾點(diǎn),做個(gè)好學(xué)生。
由于時(shí)間關(guān)系,不能繼續介紹我們美麗的校園了。但是在這里,我要感謝學(xué)校里的每一個(gè)人,因為只有有了他們,我們的學(xué)校才會(huì )建設地更加美好! 篇三:美麗的校園 在繁花似錦的春天,校園里一片春*。
小草迫不及待地破土而出,盡情享受春風(fēng)的撫摸,像一張綠色的地毯。柳樹(shù)的枝頭長(cháng)出了嫩黃色的小芽,像一層透明的綠紗蓋住了枝頭。
楊樹(shù)灰棕色的身軀泛出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,梢頭吐出了密密的芽苞,在風(fēng)中擺動(dòng)。在那五彩繽紛的花叢中,三五成群的蝴蝶、蜜蜂在翩翩起舞,嬉戲在花朵中,十分活潑和開(kāi)心。
在鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天,校園里樹(shù)木繁茂。樹(shù)木下一片濃綠,在課后,同學(xué)們便會(huì )情不自禁地來(lái)到樹(shù)下避開(kāi)那火辣辣的太陽(yáng),不過(guò)片刻,汗就肖失得無(wú)影無(wú)蹤了。
走進(jìn)花叢,一股沁人心脾的清香會(huì )使你神清氣爽,飄飄欲飛。美麗的蝴蝶仿佛聽(tīng)到了樹(shù)木的召喚,飛過(guò)來(lái),盤(pán)旋在樹(shù)木上方,像為樹(shù)木戴上了個(gè)大花環(huán)。
在那翠玉鑲金的金秋佳節,校園里一片金黃色,如金色的海洋。原本身著(zhù)綠裝的樹(shù)爺爺們只好脫下了自己的“綠襯衫”,不情愿地穿上了“狐皮長(cháng)袍”。
在這時(shí),一陳秋風(fēng)吹來(lái),黃葉在秋風(fēng)的陪伴下,像一只只金光閃閃的蝴蝶在你追我趕,翩翩起舞。 在銀裝素裹的寒冬,校園中一片潔白。
看,那玉蝴似的雪花,紛紛揚揚地飄落下來(lái),時(shí)而像無(wú)數銀蝶飛舞,時(shí)而像扯碎的棉絮。松樹(shù)上掛滿(mǎn)了白皚皚、毛茸茸的雪球,寒風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫一顫的,仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。
操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,打雪仗的同學(xué)們手中的雪球像一道道流星閃過(guò),炸開(kāi)了白霧,還有的同學(xué)玩起滑冰、滑雪、堆雪人……游戲呢! 美麗的校園,一年四季,你在每一個(gè)季節都變換著(zhù)。我愛(ài)你,因為你四季的每一天都給了我們最新的感受。
篇四:美麗。
六年的小學(xué)生活就如過(guò)眼云煙,一眨眼就過(guò)去了。
留下的回憶多么美好。 記憶猶新的還是那首校歌:“美麗的古運河畔,高郵北小桃李芬芳。
窗明幾凈教學(xué)樓……”是這首歌的動(dòng)人曲調伴隨我走過(guò)了求學(xué)第一站——小學(xué)。 當然,那些老師們,教會(huì )了我怎樣做人。
書(shū)本中的知識經(jīng)過(guò)老師的一番講解,我理解的更加深刻了。那熱愛(ài)生活、不屈不撓的海倫·凱勒;循循善誘、見(jiàn)微知著(zhù)的孔子;珍惜時(shí)間的魯迅……我一一認識。
老師是那樣的循循善誘,我會(huì )永遠記住老師的諄諄教誨,走好人生之路。 我還要感謝我的第二個(gè)家——城北小學(xué)。
這幾年來(lái),城北小學(xué)發(fā)生了日新月異的變化。校園變大了,變美了。
還光榮地被評為省實(shí)驗小學(xué)呢!在這些年來(lái),學(xué)校開(kāi)展了許許多多的活動(dòng),如“手拉手,我為西部添片綠”活動(dòng),讓大家用賣(mài)廢品的錢(qián)為西部添一片綠色;“春季運動(dòng)會(huì )”是體育好的同學(xué)大顯身手的好機會(huì );我是校軍鼓隊隊員,訓練時(shí)雖很苦,但培養了我能吃苦的精神。比賽是風(fēng)光得走在比賽場(chǎng)上,還真有點(diǎn)軍人的氣概哩!最讓我難以忘懷的還是“紅領(lǐng)巾生態(tài)文化一條街活動(dòng)”。
讓我們再回顧一下當時(shí)的情景吧! 我們辦舉行的是拍賣(mài)會(huì )活動(dòng),所有的工具和拍賣(mài)師的服裝都有模有樣,整個(gè)活動(dòng)一點(diǎn)兒也不比正規拍賣(mài)會(huì )差。在活動(dòng)的前一天,教室被我們裝飾得五彩繽紛。
拍賣(mài)會(huì )的物品全是由自己用廢舊物品做的,隨著(zhù)一元錢(qián)的起價(jià),物品全部拍賣(mài)出去了,拍賣(mài)來(lái)的錢(qián)全部捐給西部。在拍賣(mài)會(huì )當中,曾有三位老師加入進(jìn)來(lái)呢! “高郵北小桃李芬芳。”
這句可一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。我們學(xué)校出的名人可多啦!在中國文壇能真正堪稱(chēng)“小品出大家”的王曾祺就曾是我們學(xué)校的學(xué)生。
我們北小還有一個(gè)校外輔導員,雖然不常見(jiàn)面,可提起他每個(gè)同學(xué)都倍感親切,我也不例外。他是誰(shuí)?他就是新四軍老戰士——王遐方爺爺呀! 在這所被知識的陽(yáng)光照耀的殿堂,我經(jīng)歷了許許多多的第一次:第一次拿課本;第一次舉手發(fā)言;第一次接受獎狀;第一次采訪(fǎng);第一次辯論等等。
哇!好多第一次。我的童年也在這一次次的第一次中遠去。
我親愛(ài)的同學(xué)們,就要和你們說(shuō)再見(jiàn)了,即使大家分別了,可在我們的心中這個(gè)大集體永遠不分離。 如今,就要告別美麗的校園;告別叫我們怎樣做人、怎樣學(xué)習的老師;告別朝夕相處的同學(xué)。
我很眷戀,同學(xué)、老師和母校的一草一木、一磚一瓦。現在,母校就要過(guò)一百歲生日了,我也做不了什么,就讓我們默默的祝福母校吧。
清晨,我踏著(zhù)薄霧,懷著(zhù)一顆愉快的心來(lái)到校園。一棵棵高聳入云的樹(shù)上若有若無(wú)的躺著(zhù)幾顆調皮的小水珠。廣闊的草場(chǎng)上依稀有幾位老人在鍛煉。又是美好的一天啊,我美麗的校園,今天你似乎又增姿不少。
黑色的5.12大地震,給祖國帶來(lái)了不小的災難。同時(shí)最讓我們放心不下的是那些災區的的孩子們,怕他們那幼小的心靈承受不了失去親人的痛苦。于是學(xué)校組織了一次募捐活動(dòng)。我們把對災區同胞的鼓勵寫(xiě)在了那一只只的千紙鶴里。每一只千紙鶴都代表了我們的心意與祝福。拆開(kāi)它們,一句句感人肺腑的話(huà)語(yǔ)便印入眼簾。“不拋棄,不放棄!”“眾志成城,我們心連心!”“汶川加油,四川加油!”……同時(shí),從災區中傳來(lái)的一個(gè)個(gè)感人故事讓我們聽(tīng)了為之震撼,仿佛心中的某個(gè)弦被輕輕的撥動(dòng)了。霎那間,校內校外涌出了一大批詩(shī)歌以及文章,來(lái)贊頌那些為救人而獻出寶貴生命的人們。他們雖然已經(jīng)與世永隔了,但他們的精神將永垂不朽,永遠刻在我們的心中,刻在每一個(gè)中國人的心中。災難面前,汶川人不放棄,災區同胞不放棄,中國人更沒(méi)放棄!反而災難就像一面鏡子,把原本陌生的人情世故變得有了感情,并且形成一股強大的力量,驅使所有人團結一心,擊垮災難。此時(shí)校園就是學(xué)生們傳遞對災區同胞鼓勵及贊頌那些偉大的人們最直接的平臺也是最有效的平臺。哦,我們美麗的校園,因為你的愛(ài)心,使你變得更多姿了。
2001年7月13日,中國終于申奧成功。那一刻,所有中國人臉上洋溢著(zhù)自豪與喜悅。在奧運會(huì )即將開(kāi)幕的幾個(gè)月前,學(xué)校組織了一次奧運知識小競賽。使原本對奧運略知一二的我們,有了更多對奧運的了解及看法。本來(lái)課后大談自己崇拜的周董、JJ的同學(xué),轉變談?wù)摯蛴鹈虻牧值ぃ古仪虻膹堚鶎帯f(shuō)一他們時(shí)有了一種自豪感,仿佛自己就是姚明,劉翔……當然喜歡流行的我們,依舊走在了流行的最前端。什么“紅遍全球”,“北京歡迎你” 等奧運歌曲,一出來(lái)我們就會(huì )跟著(zhù)哼起來(lái)。不知不覺(jué)我們也開(kāi)始關(guān)注奧運起來(lái),知道了此次奧運會(huì )的吉祥物是5個(gè)可愛(ài)的福娃,設計中充滿(mǎn)了濃郁的中國元素,也知道了許多奧運項目的由來(lái)。一時(shí)間我們個(gè)個(gè)成了小奧運迷,知道了奧運精神是更快、更高、更強。然而支撐并造就奧運精神的是自信、自強、自尊。所以我們每個(gè)人都爭做個(gè)自信、自強、自尊的文明中學(xué)生。此時(shí),校園就是展示我們道德水平高低及文化素養多少的一個(gè)博物館。每個(gè)人都有權彰顯自己的獨特風(fēng)采。哦,我美麗的校園,你那豐富多彩的生活,使你自己變得更多姿了。
9月4日是今年的中秋節,也是今年第一次被列為法定假日。中秋是古今文豪憶的最多的節日。從“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。”到“海上生明月,天涯共此時(shí)。”無(wú)不寫(xiě)出世人對親人的思念。所以中秋節變成了一家團聚,團圓的時(shí)刻。望著(zhù)那一輪皎潔的明月,你又曾有一種花好月圓的感覺(jué)?放假歸來(lái),我似乎對團圓二字有了更多的理解。其實(shí)在校園中,我們對老師,對同學(xué)也要和諧相處,把他們當作是自己的家人。中秋佳節,給老師發(fā)條短信,祝其中秋快樂(lè )。給同學(xué)一個(gè)溫暖的微笑,也許就能化解平日里無(wú)味的爭吵與矛盾。也許這就是和諧校園,和諧生活吧。哦,我美麗的校園,是你讓我懂得了何為和諧,何為文明。也使得你自己變得更寧靜了。
傍晚,我走出校門(mén),太陽(yáng)已經(jīng)下山了。可夕陽(yáng)的余暉依舊灑滿(mǎn)了整個(gè)天空。暮然回首,校園就在我的眼前,映著(zhù)夕陽(yáng)顯得格外美麗。哦,我美麗的校園,你就矗立在那里,那么寧靜,那么安詳……
六年的小學(xué)生活就如過(guò)眼云煙,一眨眼就過(guò)去了。留下的回憶多么美好。
記憶猶新的還是那首校歌:“美麗的古運河畔,高郵北小桃李芬芳。窗明幾凈教學(xué)樓……”是這首歌的動(dòng)人曲調伴隨我走過(guò)了求學(xué)第一站——小學(xué)。
當然,那些老師們,教會(huì )了我怎樣做人。書(shū)本中的知識經(jīng)過(guò)老師的一番講解,我理解的更加深刻了。那熱愛(ài)生活、不屈不撓的海倫·凱勒;循循善誘、見(jiàn)微知著(zhù)的孔子;珍惜時(shí)間的魯迅……我一一認識。老師是那樣的循循善誘,我會(huì )永遠記住老師的諄諄教誨,走好人生之路。
我還要感謝我的第二個(gè)家——城北小學(xué)。這幾年來(lái),城北小學(xué)發(fā)生了日新月異的變化。校園變大了,變美了。還光榮地被評為省實(shí)驗小學(xué)呢!在這些年來(lái),學(xué)校開(kāi)展了許許多多的活動(dòng),如“手拉手,我為西部添片綠”活動(dòng),讓大家用賣(mài)廢品的錢(qián)為西部添一片綠色;“春季運動(dòng)會(huì )”是體育好的同學(xué)大顯身手的好機會(huì );我是校軍鼓隊隊員,訓練時(shí)雖很苦,但培養了我能吃苦的精神。比賽是風(fēng)光得走在比賽場(chǎng)上,還真有點(diǎn)軍人的氣概哩!最讓我難以忘懷的還是“紅領(lǐng)巾生態(tài)文化一條街活動(dòng)”。讓我們再回顧一下當時(shí)的情景吧!
我們辦舉行的是拍賣(mài)會(huì )活動(dòng),所有的工具和拍賣(mài)師的服裝都有模有樣,整個(gè)活動(dòng)一點(diǎn)兒也不比正規拍賣(mài)會(huì )差。在活動(dòng)的前一天,教室被我們裝飾得五彩繽紛。拍賣(mài)會(huì )的物品全是由自己用廢舊物品做的,隨著(zhù)一元錢(qián)的起價(jià),物品全部拍賣(mài)出去了,拍賣(mài)來(lái)的錢(qián)全部捐給西部。在拍賣(mài)會(huì )當中,曾有三位老師加入進(jìn)來(lái)呢!
“高郵北小桃李芬芳。”這句可一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。我們學(xué)校出的名人可多啦!在中國文壇能真正堪稱(chēng)“小品出大家”的王曾祺就曾是我們學(xué)校的學(xué)生。我們北小還有一個(gè)校外輔導員,雖然不常見(jiàn)面,可提起他每個(gè)同學(xué)都倍感親切,我也不例外。他是誰(shuí)?他就是新四軍老戰士——王遐方爺爺呀!
在這所被知識的陽(yáng)光照耀的殿堂,我經(jīng)歷了許許多多的第一次:第一次拿課本;第一次舉手發(fā)言;第一次接受獎狀;第一次采訪(fǎng);第一次辯論等等。哇!好多第一次。我的童年也在這一次次的第一次中遠去。
我親愛(ài)的同學(xué)們,就要和你們說(shuō)再見(jiàn)了,即使大家分別了,可在我們的心中這個(gè)大集體永遠不分離。
如今,就要告別美麗的校園;告別叫我們怎樣做人、怎樣學(xué)習的老師;告別朝夕相處的同學(xué)。我很眷戀,同學(xué)、老師和母校的一草一木、一磚一瓦。現在,母校就要過(guò)一百歲生日了,我也做不了什么,就讓我們默默的祝福母校吧!
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