清晨的校園,雖然安靜,但卻不使人孤單。
寧?kù)o的跑道上,有美麗的花朵,有把我從睡意中喚醒的新鮮空氣,有花朵上那可愛的“小朋友”——露珠。跑道旁的芒果樹沒(méi)有芒果,而是大大小小的鳥兒,它們?cè)跇渖嫌淇斓馗璩?,讓寧?kù)o的校園顯得有些熱鬧。操場(chǎng)上的棕樹像一名名堅(jiān)定的士兵站在操場(chǎng)上守護(hù)著校園。早來(lái)的學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球,這又讓校園熱鬧一些。過(guò)了一會(huì),從校門口陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了學(xué)生,校園慚慚熱鬧了。我又走到跑道上,跑道上有些變化,沉睡的小蟲子起床啦,花兒綻放,仿佛在迎接我們。跑道上,本來(lái)沒(méi)人在跑步,現(xiàn)在有學(xué)生在跑道上跑步了,鳥兒唱得更歡了。安靜的校園不再安靜,每個(gè)角落都熱鬧非凡。
這美麗的一幅畫,是誰(shuí)畫得呢?
美麗的校園
大家好,我在XX小學(xué)上學(xué),那里的校園可真美麗!校園里有各種各樣的花草樹木,還有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。
春天,你走進(jìn)校門,就會(huì)發(fā)現(xiàn)瀝青路的東邊有一個(gè)美麗的大花壇,里面長(zhǎng)滿了各種各樣的花草樹木。有月季花、有梧桐樹、還有百日紅。月季花的顏色各種各樣,有紅色的、有黃色的、有白色的、還有粉紅色的。紅的像火,黃的如金,白的似雪,粉的若霞。梧桐樹又高又粗壯,它的樹葉像一只只小手,春風(fēng)一吹,嫩綠的葉子搖來(lái)晃去,好像在對(duì)我們招手呢!百日紅猶如火一樣紅,聽說(shuō),它一年中能開花數(shù)月?;▓@里還有許多美麗的花草樹木。瀝青路的西邊有一個(gè)寬闊的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)周圍長(zhǎng)滿了柳樹。春風(fēng)吹來(lái),柳枝在空中搖擺,柳樹像一位位士兵在站崗,又像一個(gè)個(gè)觀眾在為我們助威。
繼續(xù)向前走著,你會(huì)看到一個(gè)廣闊的大操場(chǎng),操場(chǎng)中間是用密密麻麻的黑色小石子鋪成的,操場(chǎng)周圍是塑膠跑道,踩上去軟綿綿的,像站在地毯上一樣。操場(chǎng)是我們上體育課的地方,也是我們課間活動(dòng)玩耍的場(chǎng)所。
歡迎你到我們XX小學(xué)的校園里來(lái)參觀,這里會(huì)帶給你許多知識(shí)和樂(lè)趣。
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂(lè)地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂(lè)的笑聲。
繼續(xù)向前走就會(huì)看見三棵高大的松樹,他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的臉上,都掛著甜甜的笑容。美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂(lè),讓我的童年更加多姿多彩。
清晨的校園多美??!你看早晨的陽(yáng)光撒滿整個(gè)校園。寬大的操場(chǎng)閃著白光,籃球架的影子,樹木的影子,全是斜的。陽(yáng)光照在樹葉上,樹葉顯得更加青綠。陽(yáng)光照在花圃上,花瓣更紅了,也更有精神了。玫瑰花張開了它的笑臉,迎接陽(yáng)光。陽(yáng)光照在草地上,草地變得更綠了,草地上有許多露珠,亮晶晶的,像小朋友的眼睛。草地的左邊是鐵樹,一棵挨著一棵,綠油油的。草地的右邊,一棵棵映山紅被剪成球一樣,圓圓的真漂亮。圍墻邊是一排整齊的桂花樹。
校園的早晨是熱鬧的。鈴聲一響,校門就打開了,同學(xué)們有的走,有的跑,有的三五成群,有說(shuō)有笑,像一只只快樂(lè)的小鳥,飛到自己的教室,從教室里傳來(lái)了整齊的讀書聲。
校園的早晨也是忙碌的,各班的值日同學(xué)在各自的衛(wèi)生區(qū)打掃。你看,有的在擦黑板,有的灑水,有的在掃地,有的在擦窗臺(tái),有的在撿草坪,還有的在澆花……
我愛校園的早晨!
高大、挺拔的榕樹的葉子變黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中飛舞,像一只只蝴蝶在空中
翩翩起舞,地上落了一層厚厚的黃葉,就像鋪上了一層金黃色的`地毯`.美麗、高雅的桂
花樹上開滿了一朵朵花,金燦燦的,就像天上的繁星,閃爍著金色的光芒,美麗極了。
一路往前走,只見鐵樹的樹木很奇特,一片一片的,樹木摸上去,又硬又厚,四
周長(zhǎng)著像松針一樣又尖又硬的小葉子。而另一邊的美人蕉,碧綠的葉子襯托著黃里帶
紅的花,真是惹人喜愛!
秋天校園的綠化帶的景色多么美呀!
秋天校園的一角(三上)
在秋天的校園里,有一個(gè)很美的一角,那里有許許多多的植物,不信我就慢慢的告訴你。
走進(jìn)校園,最吸引眼球的當(dāng)然是在嘩嘩流水的躍泉了,走近時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)最美的是秋天里的植物。像糖葫蘆一樣的一串紅,像喇叭一樣的喇叭花,小巧玲瓏的三葉草,笑臉相迎的菊花,高大的馬褂樹,還有冬青和楓樹。
最美的當(dāng)然是菊花和楓樹了。菊花有黃也有白,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。冬青樹葉有的紅,有的綠,還有的紅里透著綠,好看極了!楓樹最美了,火紅火紅的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅紅的一片,像是在燃燒的大火球,又像是一顆顆的大紅棗,近處看像一個(gè)個(gè)拍紅的小巴掌,楓樹葉飄落下來(lái)就像一枚枚郵票,給大地鋪上了一層紅色的地毯。
瞧,秋天的校園多美呀,那讓人流連忘返的一角更是美麗多姿。
校園的花壇作文200字 我們學(xué)校有個(gè)美麗的大花壇。
花壇是長(zhǎng)方形的。花壇里種著小草,草里夾著一些藍(lán)色的,紫色的,鵝黃色的野花,像一塊地毯。
五顏六色的花朵,為小草添加了幾種顏色。有雪白的蒲公英,紫色的喇叭花,還有許多不知名的小花……拉火紅的三角梅有的還在開放,有的調(diào)謝了,還有些正在飄落。
花兒雖不名貴,卻充滿生機(jī),非常誘人?;▔車且黄咨拇纱u砌成的,好象穿著一件白色的外衣,顯得更加美麗純潔。
花壇一邊有幾一棵高大挺拔的樹,好像一把雨傘。給花壇增添了幾分生機(jī)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一幅美麗的圖畫。每當(dāng)我們看到這美麗的圖畫,舒服極了。
我愛校園,更愛校園的花壇。校園的小花壇作文200字 一走進(jìn)綠怡小學(xué),就看見一個(gè)大花壇呈現(xiàn)在我們眼前。
花壇正中是一座造型奇特的假山,猛得一看還以為是一只兇惡的老虎。假山的下方是一片綠茵茵的草地,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡快的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右搖擺,讓人樂(lè)而往返! 最引人注目的是那高大的紫荊樹,她們有的含苞待放;有的已綻開花瓣;還有的像一位害羞的小姑娘,久久不愿露出臉來(lái)。
紫荊花是紫紅色的,整棵樹仿佛是一位身著紫紅色衣服的仙女。紫荊花不但形態(tài)美、花美,而且香氣迷人,一到樹下,那香氣便撲鼻而來(lái),令人流連忘返! 這時(shí),樹上傳來(lái)了鳥兒那悅耳動(dòng)聽的歌聲!鳥兒都喜歡紫荊條花,更何況我們呢!有它的陪伴,我們學(xué)習(xí)的更開心! 綠怡實(shí)驗(yàn)小學(xué)四 秋天公園的花壇作文200字 炎熱的夏天走了,涼爽的秋天來(lái)了。
秋天公園里的花壇上有火焰一樣的一串紅、五彩繽紛的太陽(yáng)花、紫色的丁香花,還有一些不知名的小花。五顏六色美麗極了。
紅色的一串紅揚(yáng)起火紅的臉,像是在樂(lè)呵呵的演唱。幾棵嫩綠的小草就是它忠實(shí)的聽眾。
小小的太陽(yáng)花可愛極了。它們有的金黃,有的雪白,有的絳紫,還有的火紅。
周圍漂著濃濃的香味兒,那是紫丁香的香氣。紫丁香有一點(diǎn)像紫色的一串紅,小小的如同許多迷你的鈴鐺,好看極了。
還有五顏六色的野菊花,為了歡迎秋天的到來(lái),它們爭(zhēng)先恐后的盛開著。白的像雪一樣白,紅的像火一樣紅,黃的像金一樣黃,紫的像葡萄一樣紫。
秋天公園的花壇真美?。⌒@里的花壇作文200字 剛進(jìn)校門,就可以看到許許多多的花。這些花各式各樣,顏色鮮艷。
順著大門走,首先看到的是桔色、金色的大麗菊。大麗菊每朵都開得那么艷,好象要選美似的。
接著看到粉紅色的指甲花,這些花象一顆顆美麗的寶石,在雨水的襯托下顯得閃閃發(fā)亮。 然后看到粉紅色的鳳仙花。
它們很小,只有指甲殼那么大。但它們象許多小精靈,時(shí)不時(shí)的在你眼中跳躍。
這邊的花壇觀賞完了,往前走,就又可以看到紫紅色的雞冠花。一簇簇雞冠花象一根根手指,它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是不可戰(zhàn)勝的。
再往前走,就可以看到淡紅色的三角梅。要是風(fēng)大,就可以把很多三角梅吹下來(lái),踩在上面,如同踩在一張綿軟的地毯上。
我們學(xué)校的花是不是又多又漂亮呢?如果你有機(jī)會(huì),歡迎來(lái)參觀。學(xué)校的花壇作文200字 們的學(xué)校有一個(gè)花壇,每天早晨一進(jìn)校園,第一眼看見的就是花壇,漂亮極了。
春天近了,滿眼的小黃花含苞待放,仿佛在說(shuō),春來(lái)了,春來(lái)了!一兩朵偷偷開放的躲在枝頭,更顯得迎春花枝亭亭玉立,讓人心曠神怡,不忍離去。 夏天到了,美麗的“一串紅”怒放不停,紅艷艷的開滿了整個(gè)花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,好像是一堆堆燃燒的火焰,好漂亮啊! 秋天來(lái)了,花兒藏了起來(lái),只有那美麗的菊花不懼怕陣陣的涼風(fēng),熱熱鬧鬧地綻放起來(lái),五顏六色的,在秋風(fēng)落葉中爭(zhēng)芬斗艷。
冬天降臨,天上飄下了鵝毛大雪,落在枯枝頭,就像開放的梨花,雪花啊雪花,你一點(diǎn)也不孤獨(dú),在這寒冷的季節(jié)里,梅花正陪伴你一起開放,你猜――那四溢的芳香是你的還是梅花的? 學(xué)校的花壇四季如畫,充滿生機(jī),我們就在這花的世界里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。校園的花壇作文250字 我們校園的花壇里有許多花草和樹木,有的高大挺拔,有的枝繁葉茂。
我們學(xué)?;▔锏幕t的似火、白的似雪、黃的似金、粉的似霞,看起來(lái)姹紫嫣紅,婀娜多姿。瞧,那兒有個(gè)像蔥頭一樣的東西,仔細(xì)一看,原來(lái)是一株雞冠花。
我突然看見花壇里有棵樹上長(zhǎng)有幾把“芭蕉扇”,原來(lái)喜歡生長(zhǎng)在南方的芭蕉樹也跑到我們學(xué)校的花壇里來(lái)了。 那里還有桃花、月季花。
月季花每個(gè)月開花一次,所以叫月季花。月季花很美,有各種各樣的顏色,具有觀賞價(jià)值,因?yàn)樗苊?,有些人喜歡采摘它,它為了保護(hù)自己,就長(zhǎng)出刺來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇里還有一些“大蘑菇”,你以為那真你是蘑菇嗎?他可是園丁們精心修剪得小松樹啊! 花壇里的花草樹木美化了學(xué)校的環(huán)境,我們一定要愛護(hù)它們。
讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)美。 我們是祖國(guó)的花朵,勤奮學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的主要任務(wù),只有現(xiàn)在學(xué)好本領(lǐng),才能更好的建設(shè)祖國(guó)。
我們校園的小花壇作文250字 我們的校園濱東小學(xué)位于被稱為“文明城市”的廈門,它十分美麗潔凈。綠草如茵,百花盛開。
最引人注目的就是教學(xué)樓前邊的小花壇了。 小花壇里栽滿了許多花兒,爭(zhēng)齊斗艷,萬(wàn)紫千紅,有的我都說(shuō)不上名字了呢!,有的像一個(gè)。
校園是知識(shí)王國(guó),是哺育新一代的父母。
老師們就像辛勤的園丁,精心照料、呵護(hù)我們這些“花草樹木”。還有校園里的花草樹木,這些都深深的烙在了我的心中。
美麗的校園是我心中的一幅畫。 走進(jìn)校園,向左邊一看,就能看到“xxxxx小學(xué)”這幾個(gè)醒目的大字。
在往前走,就能看到那高大粗壯的榕樹,它就像我們的父母一樣,關(guān)心我們。在炎熱的夏天,我們總是在大榕樹下乘涼,做游戲,可大榕樹它毫無(wú)怨言,總是為我們服務(wù)著。
接著,只要往右走去,就能看到4個(gè)籃球架,每當(dāng)同學(xué)們想要玩球或練球的時(shí)候,籃球架總會(huì)樂(lè)意奉陪,就算把它砸疼了,它也總是開心的笑著,是我們的好伙伴。 往前看,就會(huì)看到主席臺(tái),五星紅旗飄揚(yáng)著,這讓我們想到了從前英勇的戰(zhàn)士們,鮮艷的紅旗好像就是戰(zhàn)士們的鮮血染成的。
再向四處看看,會(huì)看到一些鮮艷的小花,他們就像亭亭玉立的少女,美麗極了! 美麗的校園,您是一位年邁的母親,總是無(wú)私奉獻(xiàn)著,不怕別人弄亂您的“頭發(fā)”,因?yàn)槟耄菏虑榭倳?huì)好的,凡事都是先苦后甜的。 ?。∶利惖男@,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
校園之美
在校園里隨時(shí)隨處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),都能發(fā)現(xiàn)美麗的東西。
早上7點(diǎn)鐘到校,看到的是運(yùn)動(dòng)員在教練的帶領(lǐng)下跑步、蛙跳、打乒乓、墊排球……晨練的老師在疾行、倒走,這時(shí)候,嘹亮的銅管樂(lè)聲充盈校園,那是一種運(yùn)動(dòng)之美,一種力量和健康之美,一種意志和毅力之美,一種迸發(fā)出來(lái)的雄壯之美。
幾乎同時(shí),行政護(hù)導(dǎo)、區(qū)域護(hù)導(dǎo)到崗了,學(xué)生和老師陸續(xù)來(lái)了,或相互問(wèn)好,或相互笑笑,或簡(jiǎn)單交流過(guò)去時(shí)光值得一說(shuō)的見聞,或其他別的什么,開心處,哈哈大笑,不開心處,說(shuō)、聽?zhēng)拙浒参康脑?,這是一種禮貌的美,人情的美,人際關(guān)系和諧的美。
上課了,走廊上巡視,有的班,教師激情上課,學(xué)生認(rèn)真聽講;有的班,教師故留懸念,學(xué)生熱烈討論,各抒己見;還有的班很安靜,那是學(xué)生在做作業(yè),教師則在巡回輕聲指導(dǎo)。碰到家校開放日,校園里又多了專注慈愛期待的目光。朗朗的讀書聲,鍵盤的敲擊聲,加上悅耳的歌聲、琴聲……這是校園中特有的美,敬業(yè)之美,燭光之美,成功之美,桃李之美。
課間10分鐘也很美,我剛教書時(shí),三年級(jí)的《語(yǔ)文》教材里有一篇課文就叫《課間10分鐘》,課文描繪的是在課間,孩子們打球、爬竿、跳皮筋、踢毽子,是那么快樂(lè)和放松。那是兒童特有的調(diào)皮之美,童趣之美,活力之美,校園里的熱鬧之美。
校園里還有一種美叫安靜。午睡鈴響起,孩子們開始睡了,沸騰的校園一下子安靜下來(lái)了,這時(shí)候,我們老師可以安睡,可以閱覽,可以聽音樂(lè),可以網(wǎng)上泛舟,可以做自己想做的事情:寫博客、記日志、短信聊天……多么悠閑和自在。當(dāng)然此時(shí),還有一些老師學(xué)生在細(xì)心呵護(hù)這份安寧和閑適,那是在護(hù)導(dǎo)的老師和學(xué)生。
吃飯了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍上食堂;鈴響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng),到電腦房,到音樂(lè)教室,到他們?cè)撊サ牡胤缴险n活動(dòng);運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起,大課間活動(dòng)開始了,在陽(yáng)光下,到操場(chǎng)上,讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng),曬曬太陽(yáng),流流熱汗,舒暢心情;放學(xué)了,《夕歌》歡送整齊的路隊(duì)出校門,校門內(nèi)外是師生親切的道別聲。這是一種規(guī)范之美,一種秩序之美,一種文明之美,一種活力之美,一種教育的成功之美。
校園里還不時(shí)傳來(lái)美好的消息。誰(shuí)的論文、課件、教案獲獎(jiǎng)了,誰(shuí)評(píng)上什么了,職務(wù)晉升了;誰(shuí)找到心上人了,誰(shuí)家的姑娘小伙要結(jié)婚了;誰(shuí)生了男孩和女孩甚至男孩女孩一起生了;誰(shuí)家喬遷之喜了。嘿嘿,我們有酒可以喝了。工作著、生活著是那么美麗,家庭和事業(yè)是那么美好!
校園之美,美在同伴互助,攜手共進(jìn),美在老教師的引領(lǐng),美在中青年教師的玉琢。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們的課堂之美,博客美文,還傳播到了遙遠(yuǎn)的地方。
我們的校園還飛揚(yáng)著愛心之美。捐款助學(xué),捐款助困,東南亞海嘯,汶川大地震,我們慷慨解囊,愛心傘,陽(yáng)光媽媽牽小手,溫暖著孩子們的心。我們獻(xiàn)出了愛,我們也收獲著愛。
我們有蕭山小學(xué)中最美的校園。這不光是目之所及的存在,更是基于工作在這所學(xué)校產(chǎn)生的情和愛。我們的老師敬業(yè)愛崗,我們的干部實(shí)干創(chuàng)新,我們以制度管理學(xué)校,我們以人文打造民主和諧校園。我們相互團(tuán)結(jié)、愛護(hù)、幫助、奮進(jìn),努力創(chuàng)建學(xué)校品牌。我們已得到家長(zhǎng)、社會(huì)、同行、上級(jí)的肯定和贊賞,工作在這里,我感到幸福!
校園既有的美麗,是我們的心血和汗水,需要我們共同去愛護(hù);校園尚有更多的美麗,需要我們一起去挖掘和創(chuàng)造。我們努力吧!
老師們,我們是不是在花壇的大石頭上刻上一個(gè)大大的“美”呢?!
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