幸?？鞓沸@200字作文素材(我的校園生活作文200字)

1.我的校園生活作文200字

我的校園生活作文

200

字

叮鈴鈴鈴，

“同學(xué)們上課了，希望你們做好課前準備工作，安安靜靜等待老

師來上課?！?/p>

清脆悅耳的鈴聲響了。

上課了，

我和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里充滿感情地朗讀課文，

動人的

語調(diào)抑揚頓挫，真是好聽極了！這時候，窗外變得十分安靜，樹葉不動了，鳥兒

不唱了，

連蝴蝶也不飛了，

仿佛都被我們的瑯瑯書聲給吸引住了。

最有趣的是跑

來了幾只小狗，

這幾個可愛的小朋友，

靜靜地站在校園外面，

是那樣好奇地聽著

我們讀課文。下課了，我和同學(xué)們一起開心地掰手腕、講笑話，有的同學(xué)在飲水

機前喝水，還有的同學(xué)在玩石頭剪子布

。

這就是我的校園生活，幸?？鞓返男@生活！

2.呵護美麗的校園250字作文大全

我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

每天來到學(xué)校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進學(xué)校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽?；ㄓ吃谖已矍?，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽?；ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學(xué)樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！

參觀完教學(xué)樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸?？鞓返拇蠹彝ザ院?。

我愛我美麗的學(xué)?！业拇蠹彝ィ?/p>

3.

校園中幸?？鞓返慕锹?/p>

春天到了，太陽公公露出了臉，在與鳥兒嬉戲著。藍寶石一樣的天空中，飄浮著雪一樣的云，它們在天空中無憂無慮地飄動，或濃或淡，或聚或散，還不時的變換形態(tài)。有時，白云像一只小兔，在向前奔跑，不一會兒，便融入了云群當(dāng)中；有時，白云像從遠處翩翩飛來的一只白蝴蝶，它一點一點地擴大了，模糊了，變成一片大白云……

我的校園——江山二中！這兒鳥語花香就像一座美麗的大花園，綠草成茵，花團錦簇。走進校門口，就看見一塊大牌子，上面寫著剛勁有力的打字：今天我以二中為榮，明天二中以我為榮！多么驕傲，多么自豪??！緊接著是一座即將飛翔的鳥兒的雕塑，是那么的美麗，那么的壯觀！它蘊含著：一個個學(xué)生好比這一只只鳥兒，在湛藍的天空中自由翱翔！

迎面而來的是一座亮麗的教學(xué)樓，它共六層，是淡藍色的，在陽光的照耀下，散發(fā)著光芒！在這座教學(xué)樓里，常常傳出朗朗的讀書聲，伴隨著風(fēng)吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場上，茂盛的梧桐遮住了湛藍的天空，陽光絲絲婁婁的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的群星。

夕陽下的學(xué)校顯得格外醉人，它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的，夕陽把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤?，教室的一面，操場的一邊。我欣賞著這一面，新的發(fā)現(xiàn)會趕走一切煩惱，它，有著無窮的魔力。在這么美妙的環(huán)境下學(xué)習(xí)，怎么能不幸福？

4.作文幸福在我身邊兩百多字

考不好，在學(xué)校被老師罰，在家被媽媽批評。

即使得了滿分，媽媽也會“雞蛋里挑骨頭”，到處找錯誤。這難道是我想要的生活嗎？幸福究竟在哪里？ 這星期學(xué)校組織同學(xué)們看電影《少年雷鋒》，當(dāng)時，我被感動了，模糊的雙眼盯著屏幕，我為雷鋒爸爸，媽媽哥哥的死而哭泣護績篙啃蕻救戈尋恭默，對雷鋒堅強的精神而感到敬佩。

看電影時，我的嘴里一直小聲嘀咕：“雷鋒真可憐！”走出電影院，看著太陽慢慢地落下山去，我頓時恍然大悟：有一個家，這就是幸福。 第二天，語文老師說：“今天我要根據(jù)你們最近的考試成績，來表獎?！?/p>

教室里立刻沸騰起來，同學(xué)們有的拍桌子叫好，有的鼓掌，還有的竟在自己的座位上跳起了迪斯科。幾乎所有的同學(xué)都在歡呼，但我卻平靜的坐在座位上，因為我想：其中一定不會有我。

“停下，現(xiàn)在我們開始表獎！”老師邊打著手勢邊說。這是，老師的目光落在了我身上。

“修文嬌同學(xué)，你最近表現(xiàn)不錯，獎你兩個筆記本。”這完全出乎了我的意料。

同學(xué)們都為我鼓掌，我走上前。

5.關(guān)于幸福校園的手抄報

【關(guān)于幸福校園的手抄報】 我喜歡現(xiàn)在的校園生活，我找到了屬于我的快樂童年，找到了遨游知識殿堂的家園。 難忘老師那一次次深情的囑咐：“小心，有車！”“多吃點，身體好”…… 難忘老師那一次次激發(fā)思維的唇槍舌劍：“你有我的方法簡便嗎？”“我背的詩多，不信，咱比比。”……難忘老師那一次次和我們嬉戲玩耍的快樂時光。 瞧，隨著歡快的音樂聲，我們又迎來了快樂的活動課。 我和小伙伴們一起來到了操場上。操場上的小朋友可真多呀！三個一群，五個一伙，有的人在做游戲，有的人在打乒乓球，有的人在跑步，你追我趕，生龍活虎，還有的人在給小花壇里的花除草澆水…… 看，那兒的籃球場上，體育老師正在教幾個大同學(xué)打籃球呢！一位高個子大哥哥，雙手捧著籃球，高高舉過頭頂，輕輕一跳，來了個漂亮的大灌籃，贏得周圍同學(xué)的一片喝彩聲。 看到同學(xué)們一張張可愛的笑臉，聽到大家的嬉笑聲，我不禁感覺到：我們雙語的校園生活是多么的幸福快樂呀！

滿意請采納

6.《幸?？鞓贰纷魑?00字

我幸福我快樂

晨曦中露珠晶瑩閃亮，湛藍的天空印染著粉紅的霞光，夏天的早晨真是美好。我身穿雪白的連衣裙，頭扎淡藍色的蝴蝶結(jié)，胸前飄拂著鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早地來到學(xué)校。

一進校門，嗬！好幾輛大客車已經(jīng)停在了校園，好多同學(xué)和老師早已來到了學(xué)校。他們有的在那里說笑，有的圍成一團聽著老師說著什么，個個臉上樂開了花。是啊，今天怎么不高興呢？因為，自從昨天老師說今天要帶我們?nèi)ビ魏戏士萍拣^后，我?guī)缀跖d奮了一夜，我想像著那神秘的自然現(xiàn)象，那深邃的宇宙太空，那神奇的海洋世界……我感到無比快樂。

今天在老師的帶領(lǐng)下我們看到了有趣的光影成像，模仿自然界的雷電風(fēng)暴，滑稽可笑的海豚頂球，還有用高科技手段制作的許多奇妙的玩法等等，不僅學(xué)到了許多科學(xué)知識，大開了眼界，而且還使我獲得了很多樂趣，增添了對科學(xué)的熱愛。

傍晚回來，我雖然有些疲勞，但心里一直美滋滋的。我打開日記本在記下這愉快的一天的同時也想了很多。我今年已經(jīng)十一歲了，多年來，有爸爸媽媽的精心呵護，是他們用勤勞的雙手為我建造居住舒服的樓房，為我營造了幸福生活的家園，使我健康地生活；有學(xué)校老師的精心培育，他們用溫暖的愛心教給我們知識，教育我們做人，帶給我們歡樂，使我快樂地成長。

夜晚，我做了個夢：夢見月牙向我微笑，星星和我嬉戲，螢火蟲馱著我在花叢中穿梭，我高興地喊著、叫著，“咯咯咯”地笑！……

7.作文：幸福是什么 作文或素材300字350字400字450字500字550字600

幸福是什么 ——觀《開學(xué)第一課》有感趙昌昊 今天，李老師組織全班同學(xué)在里觀看了由教育部和中央電視臺策劃的《開學(xué)第一課》節(jié)目。

這別開生面的開學(xué)第一課生動有趣，富含教育意義。 本期主題是——幸福是什么？以前，我認為，幸福就是穿名牌、吃大餐、坐汽車、住豪宅……還有用之不竭的富足的金錢，過著衣來伸手、飯來張口般少爺公主的生活。

但觀看了這次《開學(xué)第一課》之后，我對幸福有了全新的認識。 小男孩兒劉浩，他是不幸的，從小就失明的他，從不知道太陽是什么顏色。

可是，一股奇妙的音樂天分在他的內(nèi)心燃燒著他幼小的心靈。就在媽媽心灰意冷之際發(fā)現(xiàn)，小劉浩雖然看不見，但聽覺過人。

玩具琴、計算器、手機任何帶聲音的東西都是他的玩具，美妙的音樂能讓他擺脫孤獨。小區(qū)有個好心人指導(dǎo)他們的情況后，把家里的二手電子琴送給了劉浩。

劉浩就用這臺電子琴學(xué)會了《藍精靈》、《波斯貓》、《鈴兒響叮當(dāng)》等歌曲。音樂讓劉浩找到了讓心靈快樂的源泉！劉浩堅持不懈地練習(xí)彈琴，一分一秒都不想浪費，并用自己的真誠和勤奮打動了教他彈琴的老師。

雖然劉浩不能像我們一樣用眼睛欣賞五彩斑斕的世界，可他的堅持不懈、自信和樂觀使他超越了自己，無時無刻不身處黑暗的劉浩笑得如陽光般燦爛。 “快樂學(xué)習(xí)、超越自己是最大的幸福！”劉浩說。

是啊，快樂學(xué)習(xí)是一個人成長路上的潤滑劑。以前，我總是干什么事都不樂觀，做事喜歡把困難想到前頭，畏首畏尾，遇到困難就想退縮。

比如學(xué)笛子，一開始興趣高漲，可隨著難度的增加，自己又不舍得付出，所以到后來就堅持不下來，半途而廢。而劉浩不但沒有被自己嚇倒，而是以樂觀、自信的健康心態(tài)堅持不懈的追求自己心中的夢想，終于登上了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽的頒獎臺。

樂觀堅強的劉浩是我學(xué)習(xí)的榜樣！ 幸福是什么？幸福是分享，是寬容，是付出，是超越，是努力，是奉獻……從今天起，我要幸福每一天，要堅韌、樂觀、積極、向上，每天超越自己一點點，學(xué)會對壓力說再見！快樂學(xué)習(xí)，幸福成長！ 自評：每年的《開學(xué)第一課》都會帶給我們深深的感動和震撼，今年《開學(xué)第一課》教會我們理解和認識什么是幸福。幸福，是每一個人對生活不同的感悟。

只有去認真體會、細細品味，我們才能從中找到自己的幸福。讓我們一起努力吧，幸福快樂的成長！ 查看原帖>>。

8.關(guān)于和諧校園,幸福人生的演講稿（4分鐘左右的）

如何創(chuàng)建和諧校園

親愛的老師，同學(xué)們，大家好：

今天我為大家演講的題目是《如何創(chuàng)建和諧校園》，創(chuàng)建和諧校園不僅是我們每個學(xué)生的責(zé)任，更是我們每個新時代的青年應(yīng)盡的義務(wù)，我們要為創(chuàng)建和諧校園作出一份貢獻。

藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；

花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；

花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的和諧樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是自古以來人來孜孜以求的美好美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡亟邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氣氛。

構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)，好的校風(fēng)。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成才”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)，能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響的吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教學(xué)氛圍。

同學(xué)們老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，人前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生活中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；

花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；

花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康的成長。

未來不是夢，今天，在我們手中?。?！

9.我們的新校園三百字作文

介紹學(xué)校。新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師…… 總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。不過，我相信，時間一長，便能適應(yīng)了。 在新環(huán)境中，我結(jié)交了不少新朋友。

但我最想說的還是我對新學(xué)校的認識。說起我對學(xué)校的認識，還得從報名考試那一天開始講，那一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進中學(xué)的校門，我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六年級二班？我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是同學(xué)親切的指點，我恐怕就“進得來，出不去了。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。 在開學(xué)的一段時間里，我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點就把學(xué)校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過，在這樣的環(huán)境中，我還加強了學(xué)習(xí)的知識。

泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學(xué)期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

10.以“快樂”為話題的作文素材

學(xué)會快樂 不想再哭泣，不要再悲傷。

所以，從現(xiàn)在開始，要好好的。 微笑面對生活，像嬰兒一樣。

忘記…… 請允許我，忘記所有，不愉快。 請贊同我，保留所有，快樂，幸福的記憶。

同星星說好，不再流淚。 告訴太陽，臉上永遠寫滿陽光。

拜訪月亮，像它一樣，心平氣和的對待萬物。 泡了一杯檸檬甜橙味亞曼茶。

輕啜，氣味清新卻微微的苦澀。像是人生。

那盒亞曼茶，是英國之行的見證。如今，成了我的飲品。

據(jù)爸爸說，那一盒，就消費了2000元人民幣。 我忽的覺得，好奢侈，好昂貴。

我， 實在是喝不起。 留學(xué)英國的夢想快要實現(xiàn)，我卻不再興奮。

大概是長大了吧。 長大了， 不會天真爛漫， 不再為了一個冰淇淋而歡呼， 亦不會為了一句不中聽的話而生氣，難過。

成長，就是這樣。 有得有失。

學(xué)會快樂。 忘記…… 感悟快樂 享受快樂是每個人的追求，“祝你健康快樂！”這句話，在朋友間的祝福語中，可以說是頻率最高的一句。

因為每個人都希望快樂，都愿意拋棄煩惱，開開心心的度過每一天，這也是人之常情。 但每個人對快樂的理解都不盡相同，隨著時代的變遷，時間的推移，身份地位的變化，人們對快樂的要求也會隨之變化。

記得60年代時，我國遭遇百年未遇的三年自然災(zāi)害，那時人們以能飽吃一餐飯為最大快樂，如能吃飽肚子，寧愿走幾十里路去享受這難得的一次“口福”?？赡壳?，人們對生活的要求都以“吃要講究營養(yǎng)，穿要高檔漂亮，住要寬敞明亮”為標(biāo)準，誰還會為填不飽肚子而擔(dān)憂？而那些日進萬金的大老板們，正在為錢無處揮霍而大傷腦筋呢！那些身居要職的政府官員，為如何繼續(xù)高升，怎樣多撈外快而愁腸百結(jié)呢！ 這里讓我想起法國作家莫泊桑的小說《項鏈》里的主人公——路瓦栽夫人，她為了能在朋友的舞會上出點風(fēng)頭，顯示自己的雍容華貴，讓虛榮心得到滿足，從中得到快樂，便從朋友那里借來的一條昂貴的鉆石項鏈，沒想到項鏈不幸丟失。

為了賠償這條“昂貴”的項鏈，丈夫不得不到處借債，夫婦倆不得不節(jié)衣縮食，背著沉重的債務(wù)，經(jīng)受了十年的艱難困苦的折磨，終于還清了債務(wù)。可見路瓦栽夫人不但沒有得到快樂，卻為此經(jīng)受了十年的艱難困苦的煩惱，美好的青春時光，就在生活的重負下過早地失去了曾經(jīng)美麗的容顏，付出了人生最慘痛的代價。

那究竟什么是快樂？我認為快樂不是擁有了多少金錢，獲得了多大的權(quán)力，快樂不能以物質(zhì)和財富來衡量，優(yōu)越的生活不一定是快樂的全部，更重要的是精神生活的充實。有一天，我在一個貧困的小山村里，親眼看到一對老夫妻坐在一桌簡單的飯菜前，你一箸我一筷地互相謙讓，就著幾樣他們親手栽種的小菜，頻頻舉杯，共進晚餐，他們的表情是多么的幸福，心底是多么的快樂！我想，當(dāng)他們在地里干完一天的活，在回家的路上你趕牛來我挑柴的時候……我再一次被他們一種幾十年如一日的鍥而不舍的追求所感染，是啊，他們遠離了權(quán)利，也并不富有，可他們以勞動為快樂，因收獲而開心，過著平靜而又愜意的生活。

在那一瞬間，我為自己現(xiàn)在所擁有的生活而感到滿足。 每天傍晚，在我們店門前匆匆忙忙經(jīng)過的行人中，有許多唱著家鄉(xiāng)小調(diào)，飛快地踏著破舊人力三輪車的“破爛王”們，盡管他們的衣服是破舊的，頭發(fā)是蓬亂的，臉上布滿了灰塵，但他們用勤勞的雙手掙來了并沒有很多錢的那種喜悅心情，卻讓人感到羨慕，因為他們享受了勞動后收獲中得到的真正的快樂。

曾經(jīng)看過幾米的一幅漫畫，漫畫的名字叫《露露的功課》。畫面很簡潔，一個小女孩帶著一只小鴨子在走。

畫面下面是幾米配的屬于他的特有文字：“露露不會游泳、不會飛，她的鴨子也是。露露帶著小鴨，天天到池塘邊看別人怎么游泳、怎樣飛，日子一樣很快樂”。

一直喜歡幾米的漫畫和文字，這幅畫面看過后更是久久不能忘懷，常常想當(dāng)你用豁達開朗的心，去感悟生活時，你就會發(fā)現(xiàn)快樂無處不在。 如果現(xiàn)實生活中，我們也能象露露一樣學(xué)會欣賞，讓生命歸于簡單，讓快樂成為一種心情，就可以免去很多不必要的痛苦，自己的心境也會豁然開朗，就會發(fā)現(xiàn)即使自己是個非常平凡的人，沒有超凡的才華，沒有非凡的智慧，沒有顯赫的地位，沒有……日子一樣很快樂。

人生在世，會有許許多多的期盼、夢想……然而，有許多的時候不會成為令人陶醉的現(xiàn)實。這時我們就應(yīng)該象露露一樣淡泊地對待自己夢寐以求而終未得到的東西，更好地珍惜自己所能夠擁有的，就會發(fā)現(xiàn)在自己的生活中，多了一份人生的快樂，少了一些心靈的重負。

原來得到幸?？鞓凡⒉皇呛茈y，只要你善于去發(fā)現(xiàn)。 試想如果路瓦栽夫人也有露露一樣的心態(tài)，對待生活淡然一點，也許就不會有這樣的事情發(fā)生，路瓦栽夫人的生活也會大不相同，雖不是富有卻一定很幸福、很快樂。

快樂是什么，不同的人會有不同的理解，會賦予快樂不同的含義，但不管你怎樣的理解，怎樣的感悟，能夠讓自己在彎曲的人生道路上，保持快樂的心情，始終應(yīng)該是我們一生的追求。