清晨,安靜的校園里,進(jìn)入眼簾的是冬季的美景,讓我們一起看一看吧!
當朦朧的薄霧升起,在校園里四處飄蕩,所有的一切仿佛披上一層輕紗,若隱若現,這里是那么的安靜。
當輕輕的、白白的、薄薄的霜,凍結在窗戶(hù)上,降落在樹(shù)枝和樹(shù)葉上,嚴冬已經(jīng)來(lái)到了。凍結在窗戶(hù)上的霜像窗花一樣貼在上面,形成各種圖案,美麗極了。此時(shí),有一些小草和樹(shù)葉一樣漸漸變黃了,但有的樹(shù)木依然還是綠色的,冬青和松柏仍然穿著(zhù)綠裝,給校園帶來(lái)活力。
當陽(yáng)光照射到校園時(shí),學(xué)生們和老師陸陸續續的進(jìn)入校園時(shí),校園頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。當清脆的鈴聲響起,校園里又恢復了剛才的安靜,只有講課聲和讀書(shū)聲。
如果下了雪,整個(gè)校園就像披上一層白絨毯,那將是多么美麗的景色呀!
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意!
漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著(zhù)大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因為那兒實(shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂(lè )曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿(mǎn)的精神,似火的熱情感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì )兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。
啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
冬天的校園
我愛(ài)熱情奔放的夏天,我愛(ài)迷人的秋天,但我更愛(ài)冷酷的冬天。
清晨,綠葉上有一顆顆小露珠,輕輕碰它一下,小露珠就滾到了中間,變成了一顆大明珠,像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,這是上天賜給我的最好的禮物。
寒冷的風(fēng)中,樹(shù)枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。
中午,凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅,仰天長(cháng)嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚揚。路邊的樹(shù)木,綴滿(mǎn)銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著(zhù)耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了!
啊,冬天的景色真美啊!
我愛(ài)冬天的校園
伴隨著(zhù)飄飄落下的雪花,跟隨著(zhù)呼呼吹來(lái)的冷空氣,她----冬姑娘,踏著(zhù)六角型的小精靈,悄悄地來(lái)到了我們金川公司三校。
在校門(mén)口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂(lè )一樂(lè )。走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看。靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不會(huì )害怕的,我能夠堅持!再看看小樹(shù),樹(shù)枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹(shù)葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹(shù)木不被人糟蹋,仍然堅強地在為它們站崗。幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設下的陷阱,拿著(zhù)掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著(zhù)春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著(zhù)下一個(gè)冬天的到來(lái)。
冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
清晨,安靜的校園里,進(jìn)入眼簾的是冬季的美景,讓我們一起看一看吧! 當朦朧的薄霧升起,在校園里四處飄蕩,所有的一切仿佛披上一層輕紗,若隱若現,這里是那么的安靜。
當輕輕的、白白的、薄薄的霜,凍結在窗戶(hù)上,降落在樹(shù)枝和樹(shù)葉上,嚴冬已經(jīng)來(lái)到了。凍結在窗戶(hù)上的霜像窗花一樣貼在上面,形成各種圖案,美麗極了。
此時(shí),有一些小草和樹(shù)葉一樣漸漸變黃了,但有的樹(shù)木依然還是綠色的,冬青和松柏仍然穿著(zhù)綠裝,給校園帶來(lái)活力。 當陽(yáng)光照射到校園時(shí),學(xué)生們和老師陸陸續續的進(jìn)入校園時(shí),校園頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
當清脆的鈴聲響起,校園里又恢復了剛才的安靜,只有講課聲和讀書(shū)聲。 如果下了雪,整個(gè)校園就像披上一層白絨毯,那將是多么美麗的景色呀。
昨天傍晚,天驟然變冷。淅瀝的雨夾著(zhù)雪花兒從天空飄落下來(lái)。雪花風(fēng)風(fēng)揚揚的灑落人間,飄到小草、大樹(shù)、房屋上。。給大地母親換上了銀白色的新裝,到處一片白雪皚皚的景象。
第二天早上雪還在不停的下著(zhù),我踏著(zhù)厚厚的積雪來(lái)到學(xué)校。
放眼望去校園一片白色,積雪覆蓋著(zhù)我可愛(ài)可親的教學(xué)樓。
雪像厚厚白地毯,一路上都是同學(xué)們的小腳印,增添了幾份童話(huà)色彩。
同學(xué)們都對這突如其來(lái)的雪感到興奮,每個(gè)臉上都滿(mǎn)載著(zhù)笑容,像一朵朵小花,給這雪景更增添了幾分可愛(ài)。
冬天是寒冷的,但是校園里確充滿(mǎn)了生機,我愛(ài)冬天,但我更愛(ài)校園的冬天。
有200字伐? 自己寫(xiě)的。要不你自己改一下什么的。
你在寫(xiě) 我伸出雙手迎接這上帝送給我們的美麗禮物,心存著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的感激之情。.什么的加在放眼望去前面。
冬天我們校園的早晨
在鈴聲的催促中,老師的叫喊中,我們好不容易從溫暖的被窩里爬出來(lái)了。
冬天的早晨總是這么灰暗,總是這么寒冷,總是這么冷得令人難忘!
早晨漫步在校園中,寒風(fēng)呼嘯在耳邊滑過(guò),在臉上敲鋸,令人睜不開(kāi)眼睛。
我在惟一樓前走著(zhù),那脆弱的小樹(shù),被大風(fēng)吹的東倒斜歪,經(jīng)不起吹打的小樹(shù)甚至樹(shù)葉飛落,而那堅韌不拔的大樹(shù)在刺骨的寒風(fēng)中仍堅毅不拔,小草隨風(fēng)傾斜,那水池的水不時(shí)引起道道波紋!令人難以忘懷!
而我雙手放在比較溫暖的口袋里,挺立在風(fēng)中,呼吸著(zhù)早晨的新鮮空氣,注視著(zhù)這校園美麗冬天的早晨。
我眺望學(xué)校的門(mén)口,不少走讀的學(xué)生個(gè)個(gè)推著(zhù)單車(chē)一步步走上樓梯來(lái),也許是他們的家長(cháng)太怕他們受冷了,給他們穿了一件又一件的衣服,簡(jiǎn)直像個(gè)棉球。
時(shí)間也許不早了,我朝著(zhù)惟一樓跑去,突然,我的兩只腳打起架來(lái),一只腳踩在令一只鞋子的鞋帶上,我的身體不聽(tīng)使喚,倒了下去,幸好是在草叢中,不然也許會(huì )摔個(gè)狠的。突然,我的手像觸到了什么生物,渾身是毛,我的手習慣的收了回來(lái)。我定睛一看,原來(lái)在這寒冷的早晨,有只凍壞了的小貓,如肉球般縮在一團,渾身顫抖。
我突然感覺(jué)到這只小貓非常可憐,也許是它媽媽不要它了,也許它的媽媽正在到處找它。我的一個(gè)念頭頓時(shí)產(chǎn)生,我想:還是把它放到一個(gè)暖和一點(diǎn)的地方去吧。我抓起小貓,剛準備把它帶走時(shí)。心中的又一個(gè)念頭產(chǎn)生了,我想:它放在這關(guān)我什么事,我又不是它主人,我才不管它。于是我又把它放在地上,朝惟一樓走去。
可剛走到一半時(shí),我的良心發(fā)現了,我認為,救了它對我還是有好處的,等它長(cháng)大了,多吃點(diǎn)老鼠,那倒是個(gè)好事。
我又朝它走去,把它拿起,放在了一個(gè)隱秘的又比較暖和一點(diǎn)的地方,等它媽媽來(lái)把它接走。
我心想:這回可做了件好事。突然,“呤呤呤”,那急促的鈴聲想起了,我趕忙朝教室跑去。
冬天的早晨很美,不信,請看——
每天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),不時(shí)地向我襲來(lái)。并且,偶爾會(huì )有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來(lái),就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹(shù)上,像穿上了銀裝;落在汽車(chē)上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。
不過(guò),最能讓人們在家中就能最先感覺(jué)到冬的氣息的是窗戶(hù)上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來(lái)給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊!
在俱樂(lè )部,更是人山人海,非常熱鬧。人們都穿著(zhù)厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)們伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),進(jìn)行晨練。
人工湖結上了一層很厚的冰,一些調皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧,從湖面上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。…
冬天,非常寒冷。說(shuō)實(shí)話(huà),我不希望它來(lái)臨,可是它來(lái)臨時(shí),我卻有異樣的感覺(jué)。啊,我愛(ài)冬天,因為,冬天“疾風(fēng)知勁草”,我愛(ài)它的品格。
伴隨著(zhù)飄飄落下的雪花,跟隨著(zhù)呼呼吹來(lái)的冷空氣,她----冬姑娘,踏著(zhù)六角型的小精靈,悄悄地來(lái)到了我們金川公司三校。
在校門(mén)口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂(lè )一樂(lè )。走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看。靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不會(huì )害怕的,我能夠堅持!再看看小樹(shù),樹(shù)枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹(shù)葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹(shù)木不被人糟蹋,仍然堅強地在為它們站崗。幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設下的陷阱,拿著(zhù)掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著(zhù)春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著(zhù)下一個(gè)冬天的到來(lái)。
冬姑娘雖然沒(méi)有春姑的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意!
冬天我們校園的早晨 在鈴聲的催促中,老師的叫喊中,我們好不容易從溫暖的被窩里爬出來(lái)了。
冬天的早晨總是這么灰暗,總是這么寒冷,總是這么冷得令人難忘! 早晨漫步在校園中,寒風(fēng)呼嘯在耳邊滑過(guò),在臉上敲鋸,令人睜不開(kāi)眼睛。 我在惟一樓前走著(zhù),那脆弱的小樹(shù),被大風(fēng)吹的東倒斜歪,經(jīng)不起吹打的小樹(shù)甚至樹(shù)葉飛落,而那堅韌不拔的大樹(shù)在刺骨的寒風(fēng)中仍堅毅不拔,小草隨風(fēng)傾斜,那水池的水不時(shí)引起道道波紋!令人難以忘懷! 而我雙手放在比較溫暖的口袋里,挺立在風(fēng)中,呼吸著(zhù)早晨的新鮮空氣,注視著(zhù)這校園美麗冬天的早晨。
我眺望學(xué)校的門(mén)口,不少走讀的學(xué)生個(gè)個(gè)推著(zhù)單車(chē)一步步走上樓梯來(lái),也許是他們的家長(cháng)太怕他們受冷了,給他們穿了一件又一件的衣服,簡(jiǎn)直像個(gè)棉球。 時(shí)間也許不早了,我朝著(zhù)惟一樓跑去,突然,我的兩只腳打起架來(lái),一只腳踩在令一只鞋子的鞋帶上,我的身體不聽(tīng)使喚,倒了下去,幸好是在草叢中,不然也許會(huì )摔個(gè)狠的。
突然,我的手像觸到了什么生物,渾身是毛,我的手習慣的收了回來(lái)。我定睛一看,原來(lái)在這寒冷的早晨,有只凍壞了的小貓,如肉球般縮在一團,渾身顫抖。
我突然感覺(jué)到這只小貓非常可憐,也許是它媽媽不要它了,也許它的媽媽正在到處找它。我的一個(gè)念頭頓時(shí)產(chǎn)生,我想:還是把它放到一個(gè)暖和一點(diǎn)的地方去吧。
我抓起小貓,剛準備把它帶走時(shí)。心中的又一個(gè)念頭產(chǎn)生了,我想:它放在這關(guān)我什么事,我又不是它主人,我才不管它。
于是我又把它放在地上,朝惟一樓走去。 可剛走到一半時(shí),我的良心發(fā)現了,我認為,救了它對我還是有好處的,等它長(cháng)大了,多吃點(diǎn)老鼠,那倒是個(gè)好事。
我又朝它走去,把它拿起,放在了一個(gè)隱秘的又比較暖和一點(diǎn)的地方,等它媽媽來(lái)把它接走。 我心想:這回可做了件好事。
突然,“呤呤呤”,那急促的鈴聲想起了,我趕忙朝教室跑去。
春天的校園生機盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩微笑;冬天的校園卻另有一番情趣……
冬天的校園是純潔的。下雪了,路旁脫光了葉子的楊柳沾滿(mǎn)了晶瑩的雪花,好似“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”校園內一片銀裝素裹的景象。樓房、操場(chǎng)、草坪都披上了銀白的大衣,舞動(dòng)的雪花在陽(yáng)光的照耀下翻滾著(zhù)、跳躍著(zhù),整個(gè)校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀!
冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)校園。冬季的校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),洋溢著(zhù)生機與活力。
冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風(fēng)光!潔白的雪花跳著(zhù)天鵝舞從天上紛紛飄然而下,好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著(zhù)冬天的校園,使冬天的校園更加生動(dòng),更加美麗。
冬天的校園如詩(shī)如畫(huà)。校園里的柳樹(shù)垂下條條銀鏈,在陽(yáng)光下閃著(zhù)亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹(shù)上綴滿(mǎn)了怒放的白花,它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里,我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。
冬天五彩繽紛的校園啊!你是何等美麗、動(dòng)人。雪是春天的使者,冬是春天的前夜,冬天演繹著(zhù)幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的校園。
[作文 校園冬天的晨]校園冬天的晨 怎能忘春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香?怎能忘夏的脈脈浪花?怎能忘秋的累累碩果?怎能忘冬的皚皚白雪?怎能忘校園冬天的早晨,每當想起它,記憶的閘門(mén)從心中涌起,校園冬天的晨總是寒冷的,干燥的,看起來(lái)既不那么生機勃勃,又不像那么蒼白無(wú)力,有些時(shí)候,綠色的操場(chǎng)上還結了一層白霜,凜冽的寒風(fēng)刮著(zhù),天還不怎么亮,就有人來(lái)到操場(chǎng)了,跑步,給這個(gè)冬天的早晨增添了些生機;有時(shí)傍晚,會(huì )下一場(chǎng)雪,這樣到了第二天清晨,你就會(huì )看到白茫茫的操場(chǎng),這種景色實(shí)在令人心情舒暢,作文 校園冬天的晨,高中一年級作文《作文 校園冬天的晨》。
我愛(ài)校園冬天的晨!雖然校園冬天的晨是寒冷的,但我們不怕,因為這是嶄新的一天,我們堅信,一切都會(huì )好起來(lái)的! 北京燕山北師大燕化附中徐豪 校園冬天的晨 怎能忘春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香?怎能忘夏的脈脈浪花?怎能忘秋的累累碩果?怎能忘冬的皚皚白雪?怎能忘校園冬天的早晨,每當想起它,記憶的閘門(mén)從心中涌起,校園冬天的晨總是寒冷的,干燥的,看起來(lái)既不那么生機勃勃,又不像那么蒼白無(wú)力,有些時(shí)候,綠色的操場(chǎng)上還結了一層白霜,凜冽的寒風(fēng)刮著(zhù),天還不怎么亮,就有人來(lái)到操場(chǎng)了,跑步,給這個(gè)冬天的早晨增添了些生機;有時(shí)傍晚,會(huì )下一場(chǎng)雪,這樣到了第二天清晨,你就會(huì )看到白茫茫的操場(chǎng),這種景色實(shí)在令人心情舒暢。 我愛(ài)校園冬天的晨!雖然校園冬天的晨是寒冷的,但我們不怕,因為這是嶄新的一天,我們堅信,一切都會(huì )好起來(lái)的! 北京燕山北師大燕化附中徐豪。
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