我想修建一座美麗的、功能完備、現(xiàn)代化的學校.使到這里學習的同學都生活愉快,心情美好,學到更多的知識. 門面是主要的.迎接我們的不再是那又大又厚重的鐵門,大家可以通過常春藤纏繞的拱形門,穿過好幾條綠茵如帶的小路,通向校園內的各個角落.校園中央是一個寬闊的操場,操場上鋪上了綠色環(huán)保型地板,當我們在上面奔跑、游戲、做操時,腳底感到柔軟舒適,即使摔上一跤,也不再頭破血流了,大風吹來時,也不會灰塵滿天. 大門正對的是一座高大宏偉的教學樓.大家不再在那擁擠的小教室里了.一個個寬敞明亮的階梯教室,就是我們的班級.黑板是一塊大大的電視屏幕墻,四周是連成片的電視網(wǎng),老師通過電視給同學們上課.每個學生桌上都有一臺電腦,同學們不再背著那沉重的書包了,因為你想要什么,電腦里就有什么.在做作業(yè)時,它就直接可以給你判定正誤.老師也不再那么辛苦忙碌了,同學們在課后還可以利用電腦和世界各國的小朋友通話、聊天、交朋友,也不必擔心語言不通.教學樓里還有舞蹈廳、音樂室、美術畫廊、實驗室等等. 教學樓的后面,就是我們的后花園.花園的面積很大,只要你愿意,你就可以找到一塊十分安靜的地方獨自呆在那里休息看書.花園里還有一片真正的“林區(qū)”,長著松樹、榕樹、梧桐樹,草木茂盛,古樹參天.在花園一邊我開辟出一塊小果園,里面栽滿了桃樹、李樹、香蕉,還有我最愛吃的——橘子,當它成熟時,黃澄澄就像一只只燈籠掛滿枝頭,那樣子多逗人喜愛,摸上去軟軟的,聞起來有一種沁人心脾的清香.剝開外表,里面水靈靈的,真讓人垂誕欲滴.不過這些可要靠大家辛勤勞動的、澆水、施肥、殺蟲、除草可不能少.勞動是人類的第一活動,這可不能讓機器人干.老舍先生不是告訴我們:“有花有果,有香有色,既須勞動又長見識嗎?”課余可以安排大家勞動,享受勞動果實,多么有意義碃笭百蝗知豪版通保坤呀! 另外還要有一大片的綠茵草地,上面種滿了毛茸茸的馬尼拉草,躺在上面可舒服了.在四周種子上了丁香花、茉莉花、紅玫瑰以及許多的名貴花卉,排成各種優(yōu)美圖案和造型,當花兒含苞欲放時,整個校園都充滿了令人陶醉的芳香. 涼亭、樓房錯落有致,被五顏六色的鮮花環(huán)抱著,彌漫著花香果香.相信在這樣的學校里讀書,同學們一定會好好學習,掌握更多的科學文化知識.。
我想修建一座美麗的、功能完備、現(xiàn)代化的學校.使到這里學習的同學都生活愉快,心情美好,學到更多的知識.門面是主要的.迎接我們的不再是那又大又厚重的鐵門,大家可以通過常春藤纏繞的拱形門,穿過好幾條綠茵如帶的小路,通向校園內的各個角落.校園中央是一個寬闊的操場,操場上鋪上了綠色環(huán)保型地板,當我們在上面奔跑、游戲、做操時,腳底感到柔軟舒適,即使摔上一跤,也不再頭破血流了,大風吹來時,也不會灰塵滿天. 大門正對的是一座高大宏偉的教學樓.大家不再在那擁擠的小教室里了.一個個寬敞明亮的階梯教室,就是我們的班級.黑板是一塊大大的電視屏幕墻,四周是連成片的電視網(wǎng),老師通過電視給同學們上課.每個學生桌上都有一臺電腦,同學們不再背著那沉重的書包了,因為你想要什么,電腦里就有什么.在做作業(yè)時,它就直接可以給你判定正誤.老師也不再那么辛苦忙碌了,同學們在課后還可以利用電腦和世界各國的小朋友通話、聊天、交朋友,也不必擔心語言不通.教學樓里還有舞蹈廳、音樂室、美術畫廊、實驗室等等. 教學樓的后面,就是我們的后花園.花園的面積很大,只要你愿意,你就可以找到一塊十分安靜的地方獨自呆在那里休息看書.花園里還有一片真正的“林區(qū)”,長著松樹、榕樹、梧桐樹,草木茂盛,古樹參天.在花園一邊我開辟出一塊小果園,里面栽滿了桃樹、李樹、香蕉,還有我最愛吃的——橘子,當它成熟時,黃澄澄就像一只只燈籠掛滿枝頭,那樣子多逗人喜愛,摸上去軟軟的,聞起來有一種沁人心脾的清香.剝開外表,里面水靈靈的,真讓人垂誕欲滴.不過這些可要靠大家辛勤勞動的、澆水、施肥、殺蟲、除草可不能少.勞動是人類的第一活動,這可不能讓機器人干.老舍先生不是告訴我們:“有花有果,有香有色,既須勞動又長見識嗎?”課余可以安排大家勞動,享受勞動果實,多么有意義呀! 另外還要有一大片的綠茵草地,上面種滿了毛茸茸的馬尼拉草,躺在上面可舒服了.在四周種子上了丁香花、茉莉花、紅玫瑰以及許多的名貴花卉,排成各種優(yōu)美圖案和造型,當花兒含苞欲放時,整個校園都充滿了令人陶醉的芳香. 涼亭、樓房錯落有致,被五顏六色的鮮花環(huán)抱著,彌漫著花香果香.相信在這樣的學校里讀書,同學們一定會好好學習,掌握更多的科學文化知識。
我想修建一座美麗的、功能完備、現(xiàn)代化的學校。
使到這里學習的同學都生活愉快,心情美好,學到更多的知識。 門面是主要的。
迎接我們的不再是那又大又厚重的鐵門,大家可以通過常春藤纏繞的拱形門,穿過好幾條綠茵如帶的小路,通向校園內的各個角落。校園中央是一個寬闊的操場,操場上鋪上了綠色環(huán)保型地板,當我們在上面奔跑、游戲、做操時,腳底感到柔軟舒適,即使摔上一跤,也不再頭破血流了,大風吹來時,也不會灰塵滿天。
大門正對的是一座高大宏偉的教學樓。大家不再在那擁擠的小教室里了。
一個個寬敞明亮的階梯教室,就是我們的班級。黑板是一塊大大的電視屏幕墻,四周是連成片的電視網(wǎng),老師通過電視給同學們上課。
每個學生桌上都有一臺電腦,同學們不再背著那沉重的書包了,因為你想要什么,電腦里就有什么。在做作業(yè)時,它就直接可以給你判定正誤。
老師也不再那么辛苦忙碌了,同學們在課后還可以利用電腦和世界各國的小朋友通話、聊天、交朋友,也不必擔心語言不通。教學樓里還有舞蹈廳、音樂室、美術畫廊、實驗室等等。
教學樓的后面,就是我們的后花園?;▓@的面積很大,只要你愿意,你就可以找到一塊十分安靜的地方獨自呆在那里休息看書。
花園里還有一片真正的“林區(qū)”,長著松樹、榕樹、梧桐樹,草木茂盛,古樹參天。在花園一邊我開辟出一塊小果園,里面栽滿了桃樹、李樹、香蕉,還有我最愛吃的——橘子,當它成熟時,黃澄澄就像一只只燈籠掛滿枝頭,那樣子多逗人喜愛,摸上去軟軟的,聞起來有一種沁人心脾的清香。
剝開外表,里面水靈靈的,真讓人垂誕欲滴。不過這些可要靠大家辛勤勞動的、澆水、施肥、殺蟲、除草可不能少。
勞動是人類的第一活動,這可不能讓機器人干。老舍先生不是告訴我們:“有花有果,有香有色,既須勞動又長見識嗎?”課余可以安排大家勞動,享受勞動果實,多么有意義呀! 另外還要有一大片的綠茵草地,上面種滿了毛茸茸的馬尼拉草,躺在上面可舒服了。
在四周種子上了丁香花、茉莉花、紅玫瑰以及許多的名貴花卉,排成各種優(yōu)美圖案和造型,當花兒含苞欲放時,整個校園都充滿了令人陶醉的芳香。 涼亭、樓房錯落有致,被五顏六色的鮮花環(huán)抱著,彌漫著花香果香。
相信在這樣的學校里讀書,同學們一定會好好學習,掌握更多的科學文化知識。
我們的學校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園.但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色.
春天,春姑娘悄悄地跑來了.翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的.在微風的吹拂下,它晃動著樹枝,仿佛在跟人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了.最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當你走到它身邊的時候,會有一陣香味撲鼻而來.蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對人們說:“今年又有許多蜜吃了.”教室前方的一排排水杉樹已經(jīng)醒來,伸了個懶腰,就開始工作了.在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉.
新葉一天比一天茂盛,迎來了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠看像撐著的一把大傘.天氣炎熱時,雪松就像一臺電風傘,同學們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋.雪松的兩側是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住.
秋季,樹的葉子開始逐漸脫落,但是,這又迎來了豐收的季節(jié),教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰.當同學們吃到這香甜可口的柿子時,心情是多么的舒暢呀!
秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來了,一場鵝毛大雪之后,你走進校園會被這樣的景色迷惑:操場白了,樹木花草白了,房屋也白了.多么美麗??!大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳.同學們來到學校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切.這時候,身上頭上全是雪.
校園給我們帶來了歡我愛班集體
我們的學校是一個一般的學校,但我們的班級卻是一個特好的班級,你如果在這里待上一段時間,一定會喜歡上這里,舍不得離開.
我的小學生活是無聊且枯燥的,在我上初中之前,我從來沒有體會到過校園生活的美麗.但自從來到七(01)班后,我就變成了另外一個人.記得剛來報到那天,是我最討厭的雨天,而且是無意中才得知報到的消息的,所以有些手忙腳亂.但剛一來到這個班級,我的心里就有種奇妙的感覺,這是從來沒有過的,是喜悅,是好奇,還是別的,我說不清楚.認識了一個女孩,和她交談,我忽然有種在夢中似曾相識的感覺,對這里的一切.就是從那時開始,我深深的愛上了這個班級.
老師說要做自我介紹,讓大家了解自己,并說說自己想要擔任的職務.對這種事情從來不感興趣的我忽然異常興奮,回到家里發(fā)揮我的特長,寫了一篇很不錯的自我介紹,也做了演講的準備.來到學校,老師說開始自我介紹的時候,全班同學都沉默了,還是我勇敢的舉起了手.由于緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說競選的事.但我下來時,老師問我有沒有想當?shù)穆殑眨颐摽诙觯何蚁氘敯嚅L.于是又重新說了一下我當班長的計劃.其實我是想為班級服務,這是真的,這是因為我真心的喜歡這個班.
接下來的日子里,我和同學們相處的很融洽,關系也更密切了.我把他們都當成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點摩擦,也很快就能原諒對方.由于對班級的喜愛,在我的眼里,每個同學都是那么的可愛.在課堂上,我們的班級總是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲,因為大家都找到了學習的方法與樂趣.
我初中的校園生活才剛剛開始,就遇到了這么多的樂趣樂,我愛我們的學校,我愛那兒的美麗景色,我愛那無私的奉獻精神!
描寫學校的作文:
我們的校園座落在高筍塘附近,它雖然不是擁有古跡之稱的地方,但它是那么美麗、迷人。我愛我的校園!
新學期來到了,同學們沐浴著陽光,意氣風發(fā)地走進校園里。進門后,第一眼就看見了兩旁的綠化帶,一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了,又似一把把綠絨大桑走上幾級石階,石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那么引人注目。雖然桃花還沒有開放,可是桃樹同樣顯得有精神。無論是刮風下雨,還是日曬蟲叮,桃樹都像一個忠誠的衛(wèi)士守護著美麗的校園。
再爬上幾級石階,一眼望去,是我們寬闊、美麗的操場,操場是紅綠相間的,操場內設有籃球嘗羽毛球場和跑道。每當下課時,操場上人聲鼎沸,同學們有的在打籃球;有的在練習跑步;還有的在打羽毛球呢!站在操場的中間,往北望去,是我們的升旗臺。升旗臺是用紅色的大理石砌成的,四周有銀色的欄桿,聽老師說,旗桿高13米,象征著祖國的13億人民。每到星期一,我們排著整齊的隊伍,到操場舉行莊嚴的升旗儀式??粗鴩煸谇f嚴的國歌中冉冉向上升上旗桿,我的心里無比的激動,覺得祖國已經(jīng)裝在我的心里。兩旁的綠化帶還是那么美麗、迷人,蒼翠欲滴。操場正前方是高大的逸夫樓。淡紅色的磚,深綠色的窗戶,使逸夫樓煥然一新。大樓高九層,高出地面六層,下面還有三層。樓里設有音樂室、舞蹈室、美術室、電子琴房、電腦室、實驗室、圖書室……我們每個星期都要到逸夫樓去上課。我們在這里學唱歌、學跳舞、學畫畫、學打電腦……可真快樂??!逸夫樓門前的兩旁擺滿了盆栽的菊花,菊花們都不甘示弱地競相開放。遠遠望去,就像一片五彩斑斕的云霞,真是美不勝收??!走到近處,菊花散發(fā)出淡淡的清香,同學們完全沉浸在菊花的香氣中了。它們有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要裂開似的;有的已經(jīng)全展開了,露出嫩黃色的花芯;還有的才展開兩三片花瓣。看看這朵花很美,那朵花也很美。我真想用手中的畫筆畫下眼前的這一片美麗的景象,永遠珍藏下去。菊花旁邊還擺著一盆不知名的小花,淺黃色的花兒朝下長著,看起來真像一個害羞的小姑娘,還像一個掛在樹枝上的小鈴鐺。微風拂過,小鈴鐺似乎能發(fā)出美妙動聽的音樂。忽然,一股清香撲鼻而來,我尋著香氣,來到一棵桂花樹下,仿佛整個心身都溶化進清香當中了,被完全陶醉了,在藍天的襯托下,桂花朵朵嬌艷,格外美麗!
清晨,頂著露珠的小草被同學們的朗朗讀書聲吵醒了,慢慢地蘇醒過來。露珠滴到土里,給土壤以滋潤。
?。∥覑畚业男@,更愛校園美麗的景色。因為它不僅給我們帶來了知識,也帶來了無限的歡樂!
我們的學校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園.但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色.春天,春姑娘悄悄地跑來了.翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的.在微風的吹拂下,它晃動著樹枝,仿佛在跟人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了.最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當你走到它身邊的時候,會有一陣香味撲鼻而來.蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對人們說:“今年又有許多蜜吃了.”教室前方的一排排水杉樹已經(jīng)醒來,伸了個懶腰,就開始工作了.在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉.新葉一天比一天茂盛,迎來了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠看像撐著的一把大傘.天氣炎熱時,雪松就像一臺電風傘,同學們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋.雪松的兩側是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住.秋季,樹的葉子開始逐漸脫落,但是,這又迎來了豐收的季節(jié),教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰.當同學們吃到這香甜可口的柿子時,心情是多么的舒暢呀!秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來了,一場鵝毛大雪之后,你走進校園會被這樣的景色迷惑:操場白了,樹木花草白了,房屋也白了.多么美麗??!大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳.同學們來到學校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切.這時候,身上頭上全是雪.校園給我們帶來了歡我愛班集體 我們的學校是一個一般的學校,但我們的班級卻是一個特好的班級,你如果在這里待上一段時間,一定會喜歡上這里,舍不得離開. 我的小學生活是無聊且枯燥的,在我上初中之前,我從來沒有體會到過校園生活的美麗.但自從來到七(01)班后,我就變成了另外一個人.記得剛來報到那天,是我最討厭的雨天,而且是無意中才得知報到的消息的,所以有些手忙腳亂.但剛一來到這個班級,我的心里就有種奇妙的感覺,這是從來沒有過的,是喜悅,是好奇,還是別的,我說不清楚.認識了一個女孩,和她交談,我忽然有種在夢中似曾相識的感覺,對這里的一切.就是從那時開始,我深深的愛上了這個班級. 老師說要做自我介紹,讓大家了解自己,并說說自己想要擔任的職務.對這種事情從來不感興趣的我忽然異常興奮,回到家里發(fā)揮我的特長,寫了一篇很不錯的自我介紹,也做了演講的準備.來到學校,老師說開始自我介紹的時候,全班同學都沉默了,還是我勇敢的舉起了手.由于緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說競選的事.但我下來時,老師問我有沒有想當?shù)穆殑眨颐摽诙觯何蚁氘敯嚅L.于是又重新說了一下我當班長的計劃.其實我是想為班級服務,這是真的,這是因為我真心的喜歡這個班. 接下來的日子里,我和同學們相處的很融洽,關系也更密切了.我把他們都當成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點摩擦,也很快就能原諒對方.由于對班級的喜愛,在我的眼里,每個同學都是那么的可愛.在課堂上,我們的班級總是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲,因為大家都找到了學習的方法與樂趣. 我初中的校園生活才剛剛開始,就遇到了這么多的樂趣樂,我愛我們的學校,我愛那兒的美麗景色,我愛那無私的奉獻精神。
我設計的新學校
現(xiàn)在的學校環(huán)境、設施都十分實用、美觀,可是由于許多學校的噪音、廢氣污染很嚴重,于是我想給同學們建造一座既方便又舒適的新學校。
首先,學校要建在一個比較空曠的地方。它是由兩座氣派、雄偉的建筑和一個大操場組成的。大門口通向學校的大道上,要種上兩排楊柳,使人一進門就神清氣爽,心曠神怡。大路的盡頭,兩座教學樓映入你的眼簾,操場東邊是健身場,體育課上,同學們可以在這里盡情地玩耍。大課間時,這里便是一派熱鬧的景象。西邊是廁所,這里也要種上一排灌木叢,使得這里空氣清新,南面是試驗田,科學課時,同學們就可以在這里增長知識。兩座教學樓中間用一座花園,和一座采摘園隔開,勞動課時,同學們在采摘園里體驗勞動的快樂與辛苦。兩座教學樓中一座是有兩座小筑建組成的,一座小筑建有兩層樓,第一座底樓是美術教室,二樓是音樂教室。第二座是圖書館,同學們在誦讀課時可以坐在書架后面享受閱讀帶來的許多樂趣。這兩座小教學樓的房頂是尖的,這樣可以避免雪呀雨呀凝固在房頂上。第二座教學樓是由兩個樓層組成的。底樓有20間教室,每間教室使用的是全自動化的桌椅,供一、二年級使用,二樓是有五間教室,有兩間是電腦教室,同學們可以在里頭學習各種各樣的知識,有三間是手工教室。同學們可以做各種自己喜歡的事情,三、四層是高年級學習組和教師辦公室,里面設有電子白板和新型電腦,高年級同學在里面學習既輕松又不累。啊哈,同學們真是快樂又輕松呀!
怎么樣,這個新型學校好不好呢?
當我們告別愉快的暑假生活重返校園時,我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學校發(fā)生了巨大的變化:操場鋪上了紅磚,打上了水泥板,整潔寬闊;教學大樓重新帖面,穿上了潔白的新外衣;木質的窗戶被明亮的鋁合金窗戶取代;室內的墻壁經(jīng)過重新粉刷清新干凈,同學們,此時此刻面對煥然一新的學校,你會想些什么:是否為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪呢?
那么當我們走在綠樹成蔭、花團錦簇的甬路旁,看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時;當我們看到雪白的墻壁被污染時;當我們路過空無一人的水房時,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學跌倒時,我們該怎樣做呢?能視而不見嗎?
我認為,做為一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起,我們就成為了學校的主人,學校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關,我們既然是學校的主人,就要時時發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責,
我想修建一座美麗的、功能完備、現(xiàn)代化的學校。使到這里學習的同學都生活愉快,心情美好,學到更多的知識。
門面是主要的。迎接我們的不再是那又大又厚重的鐵門,大家可以通過常春藤纏繞的拱形門,穿過好幾條綠茵如帶的小路,通向校園內的各個角落。校園中央是一個寬闊的操場,操場上鋪上了綠色環(huán)保型地板,當我們在上面奔跑、游戲、做操時,腳底感到柔軟舒適,即使摔上一跤,也不再頭破血流了,大風吹來時,也不會灰塵滿天。
大門正對的是一座高大宏偉的教學樓。大家不再在那擁擠的小教室里了。一個個寬敞明亮的階梯教室,就是我們的班級。黑板是一塊大大的電視屏幕墻,四周是連成片的電視網(wǎng),老師通過電視給同學們上課。每個學生桌上都有一臺電腦,同學們不再背著那沉重的書包了,因為你想要什么,電腦里就有什么。在做作業(yè)時,它就直接可以給你判定正誤。老師也不再那么辛苦忙碌了,同學們在課后還可以利用電腦和世界各國的小朋友通話、聊天、交朋友,也不必擔心語言不通。教學樓里還有舞蹈廳、音樂室、美術畫廊、實驗室等等。
教學樓的后面,就是我們的后花園。花園的面積很大,只要你愿意,你就可以找到一塊十分安靜的地方獨自呆在那里休息看書?;▓@里還有一片真正的“林區(qū)”,長著松樹、榕樹、梧桐樹,草木茂盛,古樹參天。在花園一邊我開辟出一塊小果園,里面栽滿了桃樹、李樹、香蕉,還有我最愛吃的——橘子,當它成熟時,黃澄澄就像一只只燈籠掛滿枝頭,那樣子多逗人喜愛,摸上去軟軟的,聞起來有一種沁人心脾的清香。剝開外表,里面水靈靈的,真讓人垂誕欲滴。不過這些可要靠大家辛勤勞動的、澆水、施肥、殺蟲、除草可不能少。勞動是人類的第一活動,這可不能讓機器人干。老舍先生不是告訴我們:“有花有果,有香有色,既須勞動又長見識嗎?”課余可以安排大家勞動,享受勞動果實,多么有意義呀!
另外還要有一大片的綠茵草地,上面種滿了毛茸茸的馬尼拉草,躺在上面可舒服了。在四周種子上了丁香花、茉莉花、紅玫瑰以及許多的名貴花卉,排成各種優(yōu)美圖案和造型,當花兒含苞欲放時,整個校園都充滿了令人陶醉的芳香。
涼亭、樓房錯落有致,被五顏六色的鮮花環(huán)抱著,彌漫著花香果香。相信在這樣的學校里讀書,同學們一定會好好學習,掌握更多的科學文化知識。
暢想未來我的母校》
朦朧中,我乘著時光列車001號,前往50年后的高淳。
列車到站了,我下了車,就開始尋找我的母校――高淳縣實驗小學。經(jīng)過四處打聽,我來到了母校。我踏進校門,??!學校比以前更美麗了!大道兩旁的水晶花壇晶瑩剔透,在陽光下顯得五彩繽紛。花壇里的花兒絢麗多彩,春天的桃花、夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的臘梅……都來了,開得特別旺盛。走進教學樓,來到了教室,?。∥殷@呆了,黑板變成了大熒幕,講臺和課桌上都放著高科技電腦。原來,老師只要在電腦;里輸入題目、板書,就會立刻顯示在熒幕和學生的電腦上。學生答完題,就會自動批改、亮分。教室里的衛(wèi)生也不用自己打掃了,全包給機器人了。別看這里的一切都是全自動的,可學生們一點兒也不懶,個個都是尖子生。
參觀了學校,我就要去看看我的家了。我的家住在一座500層樓的第389層。啊?這么高?你也許會問。我在別人的指導下,進了一個玻璃艙,按下“389層”,轉眼間,“呼”地一聲,我就站在家門口了。門口的電子屏幕上顯示:您好,甜甜主人,歡迎回家。我打開門,機器人“依依”立刻迎了上來,說:“主人,有什么吩咐嗎?”我說:“帶我參觀一下吧?!庇谑?,我們先去了廚房,這兒是全自動的,我按下一個鈕,突然,一杯奶茶出現(xiàn)在我面前了。好喝j接著,我們去了臥室,哇!這里有一張自動升降的超級軟床,躺上去就像陷了下去似的。頭頂有一盞可以隨意調色的“彩虹燈”。然后我們又去了書房。書房里的布置十分雅致,書桌上放著筆記本電腦,后面是一個大書櫥。想要什么書,只要隔著書櫥的玻璃點一下,那本書就會自動地“出來”。夠神的吧
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來是一場夢?。〉?,我相信,只要人人都努力,這一定會變成現(xiàn)實的!
第二篇《未來母校暢想曲》
來到這個世界已經(jīng)過了12個春夏秋冬了,其中有5個是在母校度過的,我深愛我的母校,如今又過了2年,我的母校你還好嗎? 在這里,老師構建知識的大樓。讓我們回頭看看人類既悲壯,又悲觀的歷史。于是我們有了昨天的疑問,今天的思索,明天的萌動!
我的心總是不肯停止思索:為什么母校只能有方正的教學?為什么母校只能單單用書本來傳授知識?為什么母校不能像一座大花園,像一座樂園。一樣讓人陶醉,詩人留戀?未來的母校應該有一座大花園:綠茵茵的草坪讓人看了都想躺上去打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,踢幾腳球,還有人在上面跳舞。和熙的暖風吹的人們心里好不舒服。
未來的母校應該有一座博物館。里面有山頂洞人留下的痕跡,有修筑長城者一路留下的悲歌,還有戰(zhàn)火紛飛的革命先烈們不屈的身姿------總之,這座博物館中還有一座包攬世界的微縮景觀,有巴黎的凱旋門,有埃及的南極世界------總之,這座博物館中的物品能夠見到人們幾千年的滄桑。
為我們的母校而奮斗吧。讓我們踩上人類進步的階梯而奮勇前行吧!
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