校園中的誠信600字作文(以誠信和校園為話題寫一篇600字作文)

1.以誠信和校園為話題寫一篇600字作文

誠信和校園有一天，誠信娃來到了我們的校園，我們用最好的一面展現(xiàn)給了她，可好景不長，有幾個同學把自己的“狐貍尾巴”露了出來。

這天，誠信娃正在學校里走來走去，她想看看我們學校到底有沒有把誠信放在心里，可是，她剛剛走過五【1】班，就看到了一件不守誠信的是：

五【1】班的考試成績出來了，有一個同學只考了80分，她非常傷心，這是，誠信娃用她的火眼精睛，看出了那個同學的辦法：把錯的題目，趁別人不注意時，改成對的。她雖然知道這樣做不對，可爭強好勝的心理控制了她，她小心翼翼地把錯題改成對題，然后裝成沒有剛才那會是一樣把卷子遞給老師，給老師說這題批錯了，那題也批錯了，老師也沒多想，因為她們也有馬虎的時候。那同學看著慢慢變高的分數(shù)，心里樂開了花兒，誠信娃再也看不下去了，就氣憤地沖進教室指著那個同學：“你，站起來！”那個同學一臉疑惑地問：“我犯什么錯了？”“你犯什么錯，自己心里清楚！剛才我在門外看見你把錯題改成對的，然后讓老師給你圈掉這我應(yīng)該沒說錯的！”誠信娃厲聲叫道?！拔摇蹦莻€同學開始結(jié)巴了。老師吃驚極了，說不出一句話來?！澳銥槭裁催@么做？”誠信娃走到那個同學身邊輕輕的說?！耙驗槲覐膩頉]考過80分，我心里受不了這個打擊，所以……所以才做了那件事?！薄叭松锍霈F(xiàn)一點小差錯，那是難免的，關(guān)鍵是你對待這件事的心理和辦法，人要懂得誠信，如果像你那樣，不僅欺騙了老師和同學，還欺騙了自己。所以下次不要再做這種事了。”誠信娃意味深長地說。那個同學聽了，不由自主地留下了悔恨的淚水，她那起自己的考卷，走向講臺，讓老師把自己的分數(shù)改回原來的分數(shù)，并向老師承認了錯誤，誠信娃和老師看著她的這一舉動，都露出了笑容，同學也為她知錯就改的精神，從而敬佩起她。是啊，人要懂得誠信，誠信是什么，就是誠實守信。我們要尊重誠信，也要把誠信永遠地珍藏在心里。

我一定要做一個誠信的學生和公民！

2.中學生600字的關(guān)于誠信.校園.感恩的作文

誠信是金誠信，這關(guān)系著一個人的生活、學習、工作……，一個人如果失去了誠信，將在社會上沒有立足之地。

從字面上說，“誠信”就是誠實守信?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也”。

因而，說到“誠信”與否，很多人都認為是道德方面的問題，只是一個人在社會的安身立命之本?？墒?，在市場經(jīng)濟社會，道德和利益往往是相鄰而居的。

不管是一個人還是一個地方，重視道德，講究誠信，往往可以在經(jīng)濟上得到豐厚的收益；反之，不但會在道德上遭至譴責，受到法律的嚴懲，更難以在經(jīng)濟上獲得長久的利益。就誠信的重要性而言，說“誠信是金”應(yīng)是不為過的。

我聽過這樣一個故事：有一個人，他經(jīng)過不懈的努力，終于得到了“美貌”、“誠信”、“金錢”、“健康”、“聰明”等一些對人非常有用的東西。他乘船過江，由于所帶的東西太多，超過了船的承載能力，船馬上就要沉入江中，于是，情急之下，他去掉了誠信。

當他上了岸，沒有一個人相信他，因為，他沒有了誠信。他感到非常痛苦。

現(xiàn)實中，我也有過失信的經(jīng)歷。有一次，我和張夢凡借了一本《福爾摩斯探案集》，說好兩天后還他。

可是，半個星期過去了，還是沒有還他書。只到有一天，他向我討要，我才還給他。

事后我很后悔，下決心再也不失信了，決心做一個誠實守信的好孩子。今天晚上，我準備去補課。

走了一大半路，我才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿閱讀書，只好又返回學校去取。路上，遇到了胡春雨，真巧，她也忘了拿閱讀書。

于是，我答應(yīng)幫她也拿上。當我到了教室拿上自己的閱讀書后，便自覺地走到胡春雨的座位上取上了她的。

我自己心里想，這回我不能失去信用了！當我把書交給胡春雨后，看到她那高興的樣子，我也嘗到了守信的快樂。人們常說：“誠信是金”。

可是，我認為誠信比金錢還要重要。一個人失信，就失去了朋友。

失去的不僅僅是金錢，而是一切！他就會成為一個窮光蛋！誠信，失去就在一剎那，而得到卻要幾年，其至幾十年。一個公司沒有誠信，就會倒閉；一個人失去誠信，他將一生沒有什么成就。

??！誠信是金。千萬不要失去誠信，失去了，就再想得到，只需用兩個字來說“太難！”誠信是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的心田；誠信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇；誠信是一道勁歌，它奏響了時代的最強音；誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準則。

誠信是金，它可以觸動人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點亮了一盞永不眠滅的心燈感恩的心我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操.！ “我來自偶然， 像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我 ？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸 。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。

感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。” 在這感恩的節(jié)日里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我?guī)肓松钌畹某了肌?花兒不可能一年四季都常開不??；月亮也不可能從月初圓到月尾；身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄；饑寒交迫的人希望一生衣食無憂；生活富足的人追尋精神的充實…… 恰恰因為生活中有著這么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。

不要過多的奢求什么，不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。

也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因為他們給了我們最寶貴的生命；感謝所有愛過我們的人，因為他們讓我們沐浴了陽光；感謝所有傷害過我們的人，因為他們教會了我們成長；感謝生命中所有的快樂幸福，因為它們使心田洋溢著芬芳；感謝生活中所有挫折磨難，因為它們讓心靈變得更為堅強！ 有了一顆感恩心，這世界就不再是窮山惡水，人生就不再是波翻浪涌，生命就不再是暗淡無光，生活就不再是味同嚼蠟…… 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

因為感恩才會有這個多彩的社會；因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ！ “感恩”是一種認同，這種認同源于心靈深處；“感恩”是一種回報，這種回報潔凈無暇；“感恩”是一種欽佩，這種欽佩應(yīng)該從內(nèi)心涌出…… 如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰籍；如果生命是一棵樹，那它就應(yīng)該兀立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥籠原野的一份子，點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻與融入在于感恩…… 感恩的心，是一顆智慧的心，無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在，無論生活在何處，。

3.關(guān)于學校內(nèi)誠信的作文

“搗蛋鬼”變成了乖娃娃，愛撒謊的學生變誠實了，“作弊大王”改過來了，開學收費中常常遭遇的“假幣”悄然沒了…… 這一切變化，源自贛州市章貢區(qū)在中小學校推行的“快樂誠信6+1”活動。

初冬，沐浴著溫暖的陽光，記者走進章貢區(qū)，和孩子們一起，體驗著誠信帶來的快樂。 “陽光支票”，讓誠信教育快樂起來 11月19日，贛州市大公路第一小學學生鐘雪給媽媽開了一張“陽光支票”，她要支付的不是金錢，而是承諾自己在最短的時間內(nèi)把不愛勞動的毛病改掉。

記者翻開鐘雪的“陽光支票”本，支票有開給老師的，也有開給同學的，甚至還有開給學校守門大爺?shù)?，上面工工整整地寫著“衣服自己洗”、“每周六為同學輔導(dǎo)一次作業(yè)”、“再也不亂扔廢紙”等承諾，每頁支票分為票據(jù)和存根，上面分別列有接收人、有效期、支付內(nèi)容、出票人簽名等條目。 據(jù)了解，在這所小學，每個學生手中都有一本精美的“陽光存折”和“陽光支票”。

當孩子們有事想和父母、老師或者同學約定時，開張“支票”寫下承諾內(nèi)容，并蓋章交給對方保管，督促自己或別人兌現(xiàn)。在雙方商定的有效期限內(nèi)，如果開票人履行了自己的承諾，接收支票的人在支票上簽字并寫上評語，開票人便可以在自己的“陽光存折”里得到10分。

校長劉曉梅告訴記者，為了使“陽光支票”不流于形式，學校設(shè)立了“陽光銀行”，建立了相關(guān)制度，每周對學生踐諾的情況進行登記，以此為依據(jù)評定學生的誠信度，根據(jù)誠信度等級評選“誠信精靈”、“誠信之星”和“誠信小天使”。學校還將與相關(guān)服務(wù)單位聯(lián)系，讓獲評的學生享受圖書借閱、購書、購買文具、游玩等打折優(yōu)惠服務(wù)，使“誠信”變得“有價”，以此進一步激發(fā)學生的創(chuàng)評熱情。

每一個角落，都是“誠信教育”的場所 11月20日上午8時30分，贛州市濱江一小五年級班主任周淑叢走進標有“誠信考場”的教室內(nèi)分發(fā)完試卷后，退出教室回辦公室備課。在沒有老師監(jiān)督的考場里，一片寂靜，只能聽到學生埋頭奮筆疾書的聲音。

時間到了，周淑叢返回考場，收起學生試卷。一場沒有老師監(jiān)督的考試圓滿結(jié)束。

剛剛走出“誠信考場”的五年級學生曹鍇興奮不已，這是他第一次進入“誠信考場”考試，他高興地說：“這可是我經(jīng)過半個多學期的努力爭取到的資格。我能進這個考場考試，說明老師對我很信任，我感到很驕傲?！?/p>

校長朱芳告訴記者，學校開設(shè)的“誠信考場”，并非每個學生都能進入，必須由學生申請、班級根據(jù)誠信表現(xiàn)提出意見、學校進行審批同意后，才能夠在這個特殊的考場參加考試。 何止“誠信考場”，學校幾乎把每一個角落都建成了“誠信教育”的場所。

最吸引人眼球的是別具一格的“誠信交流站”，里面設(shè)有書友小天地，玩具交流站和失物驛站。書籍和玩具由老師、學生捐贈及學校提供，學生捐贈的玩具和書籍一至兩周后捐贈者可以把捐贈物帶回家，也可長久捐贈。

由學生自己推選講誠信的學生擔任管理員，掛牌上崗，負責“誠信交流站”的日常管理工作，一周輪換一次。“我把自己的書和玩具捐獻出來后，就可以在這里看到更多好看的書，玩更多我很喜歡的玩具了?！?/p>

二（4）班學生李娟高興地告訴記者。 剛開始，一些學生會偷偷地把玩具和書籍帶回家或損壞，學校對此沒有采取正面批評這種簡單的辦法，而是通過誠信交流站中的誠信回音壁對這些現(xiàn)象進行提醒。

例如在“誠信回音壁”上提示：“讓書籍、玩具回家吧！”，“這里沒有老師的監(jiān)督，只有誠信的鏡子”，“請你愛護、珍惜這里的一切，看過的書籍、玩過的玩具及時歸還！” 失物驛站是給學生一個展示誠信的平臺，撿到他人物品的同學把東西交給驛站管理員，管理員會詳細登記是誰撿到的物品，并把它存放在一個開放式的小柜子里，丟了東西的同學找到管理員就可以簽字領(lǐng)回自己的物品。 盡享誠信快樂 在該區(qū)的不少學校，記者從孩子們燦爛的笑容里，仿佛讀出這句響亮的口號：“我誠信，所以我快樂！” 的確，“快樂誠信6+1”活動的開展，如春風，拂過孩子們的心田。

孩子們在輕松快樂的活動中逐漸培養(yǎng)“誠實守信”的優(yōu)秀品質(zhì)。 家住贛州市紅旗大道的胡麗蕓女士告訴記者，一張張“支票”，培養(yǎng)了兒子的守信意識，起到了單純說教起不到的作用，現(xiàn)在，孩子樂于拿“支票”當承諾書：按時睡覺起床、每天在規(guī)定的時間內(nèi)看電視、上課不講話等。

這張支票還時時提醒家長以身作則，對答應(yīng)孩子的事如周末郊游等，也要一一兌現(xiàn)。 濱江一小的老師發(fā)現(xiàn)學生有了明顯的變化：誠信交流站里，書和玩具由開始的常少、常壞、常亂，到現(xiàn)在的物品擺放整齊、秩序井然，損壞和丟失的現(xiàn)象幾乎沒有了；誠信考場開辟后，考場舞弊的沒有了，學生的自我約束能力增強了；學生中按時交作業(yè)的多了，抄襲的沒有了；校園內(nèi)隨手亂扔廢紙的學生少了，主動揀廢紙的學生多了；作文中講真話的多了，寫自己感受和體會的多了，照搬作文書內(nèi)容或句子的少了。

孩子的誠信，帶來了家長的變化?！伴_學報名最怕收到假幣”，贛州市濱江第一小學二年級（3）班班主任陳瓊告訴記者，“以前開學收費時，要對每張大面額鈔票登記號碼，既影響辦事效率又很累人，家長意。

4.以學生誠信寫一篇600字作文,要自己寫的

《點一盞心燈--期待誠信》

人活著，最要緊的是尋覓那代表著生命綠色的人類的叢林，然后選一處高高的枝頭，站在那里觀賞人生。消化痛苦，孕育歌聲，愉悅世界，那就需要心靈的呼喚，點一盞心燈期待誠信。

誠信，猶如一朵純白的花，開在漫山遍野，沒有一點兒的污點，迎者眼光，吮吸著雨露。她——象征著純潔。

誠信是什么呢？誠信應(yīng)該是一種不求回報，不計得失的無私給予和付出，她是社會中維系人與人之間親密無間的精神紐帶，它是用任何最昂貴的物質(zhì)維系所無法比擬和更為牢固的紐帶，她既可以純真于有形的物質(zhì)世界，讓人民能夠?qū)崒嵲谠诘母惺艿剿臒o處不在；在完全可能超然物外，在無形的精神世界里，甚至于生命終結(jié)后，在這兩個個體以外的環(huán)境里也可以存在下去。她完全是出于自發(fā)，源于人民心理能夠的人性和本能的呼喚，當她一旦染上功利色彩，就成了虛假的偽裝，也就與她原來的涵義完全背道而馳。所以說，誠信她是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，是中國人做人的最基本的準則。

渴望誠信的人民，無不是用自己的行動去實踐、修補、滋養(yǎng)那“空洞”的誠信：以道德和守則來維護她的高貴與神圣、純潔與尊嚴，使社會和諧發(fā)展：用心去擁抱另一顆心，就要學會放棄一切算計和顧慮，彼此真誠地攜手起來，共同編織美好和諧的社會，點一盞心燈期待誠信。

誠實守信很難，因為有那么多的誘惑引誘你放棄。但是如果你用自己的信心，用發(fā)自心底的責任和尊嚴去信守，那么，我們的生活將會多一片陽光，光明內(nèi)心的每一個角落。

誠信是一篇議論文，嚴謹而準確：誠信就像一面鏡子，可以照出你的善惡美丑，而且豪不包庇豪不徇私。幽王點烽火，戲弄諸侯，終致國家破亡：林肯砍斷小樹，主動承認，終于功成名就：拿破侖違背諾言，攻擊盟國，淪為階下囚：曹操一諾千金，割發(fā)示罪，成就霸業(yè)。在誠信面前是非分明，絕沒有折中的態(tài)度。我們要誠信就要一諾千金，絕不食言，這樣才能成功。倘若失去了誠信，就如同失去了時間，再也找不回了。

縱觀古今，敗落在誠信腳下的人數(shù)不勝數(shù)，在競爭激烈的市場中，誠信極其重要：一種商品要想在市場上穩(wěn)住腳，靠的不關(guān)是包裝得有多精美，更重要的是以質(zhì)量服人，這就需要誠信，只有真正以全優(yōu)的質(zhì)量和友好的服務(wù)態(tài)度服人那才可是我們老百姓所信賴的。

點一盞心燈期待誠信，讓我們攜起手來，共創(chuàng)和諧社會，讓人人心中都被誠實守信的光芒照亮，讓人人都珍重并實踐自己的信用，那么，那些誠信的目的也就達到了。讓誠實守信的接力在信心與責任的鼓勵下傳遍世界、傳遍人類，那么，我們所有的人都會感嘆：“多么美好的世界啊！”

風吹過的夏天，自然神清氣爽，人民如果沒有誠信，也將變成一片荒蕪。所以，點一盞誠信燈，給自己鋪就一條成功路，人生將輝煌燦爛：給他人一盞誠信燈，幸福之花將綻放于人民的笑靨給社會，一盞誠信燈，世界將變得更美好！

5.講誠信故事,創(chuàng)文明校園作文600字

《講誠信故事，創(chuàng)文明校園》作文

熱愛校園 贊美校園 奉獻校園 初二五班 班主任 邵詩艷 藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。 花開的日子我們走進實驗中學這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱； 花開的日子我們遨游在實驗中學這個知識的海洋，和老師一起編織夢想； 花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。 熱愛校園首先要構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。 熱愛校園還要建立和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。 熱愛校園更要建立好的學風、好的校風。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。 這就需要我們奉獻學校，人人建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。 同學們熱愛學校贊美學校奉獻學校需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。 花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習； 花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操； 花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。 未來不是夢，今天，在我們手中。

6.關(guān)于學校內(nèi)誠信的作文

“搗蛋鬼”變成了乖娃娃，愛撒謊的學生變誠實了，“作弊大王”改過來了，開學收費中常常遭遇的“假幣”悄然沒了…… 這一切變化，源自贛州市章貢區(qū)在中小學校推行的“快樂誠信6+1”活動。

初冬，沐浴著溫暖的陽光，記者走進章貢區(qū)，和孩子們一起，體驗著誠信帶來的快樂。 “陽光支票”，讓誠信教育快樂起來 11月19日，贛州市大公路第一小學學生鐘雪給媽媽開了一張“陽光支票”，她要支付的不是金錢，而是承諾自己在最短的時間內(nèi)把不愛勞動的毛病改掉。

記者翻開鐘雪的“陽光支票”本，支票有開給老師的，也有開給同學的，甚至還有開給學校守門大爺?shù)?，上面工工整整地寫著“衣服自己洗”、“每周六為同學輔導(dǎo)一次作業(yè)”、“再也不亂扔廢紙”等承諾，每頁支票分為票據(jù)和存根，上面分別列有接收人、有效期、支付內(nèi)容、出票人簽名等條目。 據(jù)了解，在這所小學，每個學生手中都有一本精美的“陽光存折”和“陽光支票”。

當孩子們有事想和父母、老師或者同學約定時，開張“支票”寫下承諾內(nèi)容，并蓋章交給對方保管，督促自己或別人兌現(xiàn)。在雙方商定的有效期限內(nèi)，如果開票人履行了自己的承諾，接收支票的人在支票上簽字并寫上評語，開票人便可以在自己的“陽光存折”里得到10分。

校長劉曉梅告訴記者，為了使“陽光支票”不流于形式，學校設(shè)立了“陽光銀行”，建立了相關(guān)制度，每周對學生踐諾的情況進行登記，以此為依據(jù)評定學生的誠信度，根據(jù)誠信度等級評選“誠信精靈”、“誠信之星”和“誠信小天使”。學校還將與相關(guān)服務(wù)單位聯(lián)系，讓獲評的學生享受圖書借閱、購書、購買文具、游玩等打折優(yōu)惠服務(wù)，使“誠信”變得“有價”，以此進一步激發(fā)學生的創(chuàng)評熱情。

每一個角落，都是“誠信教育”的場所 11月20日上午8時30分，贛州市濱江一小五年級班主任周淑叢走進標有“誠信考場”的教室內(nèi)分發(fā)完試卷后，退出教室回辦公室備課。在沒有老師監(jiān)督的考場里，一片寂靜，只能聽到學生埋頭奮筆疾書的聲音。

時間到了，周淑叢返回考場，收起學生試卷。一場沒有老師監(jiān)督的考試圓滿結(jié)束。

剛剛走出“誠信考場”的五年級學生曹鍇興奮不已，這是他第一次進入“誠信考場”考試，他高興地說：“這可是我經(jīng)過半個多學期的努力爭取到的資格。我能進這個考場考試，說明老師對我很信任，我感到很驕傲?！?/p>

校長朱芳告訴記者，學校開設(shè)的“誠信考場”，并非每個學生都能進入，必須由學生申請、班級根據(jù)誠信表現(xiàn)提出意見、學校進行審批同意后，才能夠在這個特殊的考場參加考試。 何止“誠信考場”，學校幾乎把每一個角落都建成了“誠信教育”的場所。

最吸引人眼球的是別具一格的“誠信交流站”，里面設(shè)有書友小天地，玩具交流站和失物驛站。書籍和玩具由老師、學生捐贈及學校提供，學生捐贈的玩具和書籍一至兩周后捐贈者可以把捐贈物帶回家，也可長久捐贈。

由學生自己推選講誠信的學生擔任管理員，掛牌上崗，負責“誠信交流站”的日常管理工作，一周輪換一次。“我把自己的書和玩具捐獻出來后，就可以在這里看到更多好看的書，玩更多我很喜歡的玩具了?！?/p>

二（4）班學生李娟高興地告訴記者。 剛開始，一些學生會偷偷地把玩具和書籍帶回家或損壞，學校對此沒有采取正面批評這種簡單的辦法，而是通過誠信交流站中的誠信回音壁對這些現(xiàn)象進行提醒。

例如在“誠信回音壁”上提示：“讓書籍、玩具回家吧！”，“這里沒有老師的監(jiān)督，只有誠信的鏡子”，“請你愛護、珍惜這里的一切，看過的書籍、玩過的玩具及時歸還！” 失物驛站是給學生一個展示誠信的平臺，撿到他人物品的同學把東西交給驛站管理員，管理員會詳細登記是誰撿到的物品，并把它存放在一個開放式的小柜子里，丟了東西的同學找到管理員就可以簽字領(lǐng)回自己的物品。 盡享誠信快樂 在該區(qū)的不少學校，記者從孩子們燦爛的笑容里，仿佛讀出這句響亮的口號：“我誠信，所以我快樂！” 的確，“快樂誠信6+1”活動的開展，如春風，拂過孩子們的心田。

孩子們在輕松快樂的活動中逐漸培養(yǎng)“誠實守信”的優(yōu)秀品質(zhì)。 家住贛州市紅旗大道的胡麗蕓女士告訴記者，一張張“支票”，培養(yǎng)了兒子的守信意識，起到了單純說教起不到的作用，現(xiàn)在，孩子樂于拿“支票”當承諾書：按時睡覺起床、每天在規(guī)定的時間內(nèi)看電視、上課不講話等。

這張支票還時時提醒家長以身作則，對答應(yīng)孩子的事如周末郊游等，也要一一兌現(xiàn)。 濱江一小的老師發(fā)現(xiàn)學生有了明顯的變化：誠信交流站里，書和玩具由開始的常少、常壞、常亂，到現(xiàn)在的物品擺放整齊、秩序井然，損壞和丟失的現(xiàn)象幾乎沒有了；誠信考場開辟后，考場舞弊的沒有了，學生的自我約束能力增強了；學生中按時交作業(yè)的多了，抄襲的沒有了；校園內(nèi)隨手亂扔廢紙的學生少了，主動揀廢紙的學生多了；作文中講真話的多了，寫自己感受和體會的多了，照搬作文書內(nèi)容或句子的少了。

孩子的誠信，帶來了家長的變化。“開學報名最怕收到假幣”，贛州市濱江第一小學二年級（3）班班主任陳瓊告訴記者，“以前開學收費時，要對每張大面額鈔票登記號碼，既影響辦事效率又很累人，家長意。

7.以學生誠信寫一篇600字作文,要自己寫的

《點一盞心燈--期待誠信》

人活著，最要緊的是尋覓那代表著生命綠色的人類的叢林，然后選一處高高的枝頭，站在那里觀賞人生。消化痛苦，孕育歌聲，愉悅世界，那就需要心靈的呼喚，點一盞心燈期待誠信。

誠信，猶如一朵純白的花，開在漫山遍野，沒有一點兒的污點，迎者眼光，吮吸著雨露。她——象征著純潔。

誠信是什么呢？誠信應(yīng)該是一種不求回報，不計得失的無私給予和付出，她是社會中維系人與人之間親密無間的精神紐帶，它是用任何最昂貴的物質(zhì)維系所無法比擬和更為牢固的紐帶，她既可以純真于有形的物質(zhì)世界，讓人民能夠?qū)崒嵲谠诘母惺艿剿臒o處不在；在完全可能超然物外，在無形的精神世界里，甚至于生命終結(jié)后，在這兩個個體以外的環(huán)境里也可以存在下去。她完全是出于自發(fā)，源于人民心理能夠的人性和本能的呼喚，當她一旦染上功利色彩，就成了虛假的偽裝，也就與她原來的涵義完全背道而馳。所以說，誠信她是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，是中國人做人的最基本的準則。

渴望誠信的人民，無不是用自己的行動去實踐、修補、滋養(yǎng)那“空洞”的誠信：以道德和守則來維護她的高貴與神圣、純潔與尊嚴，使社會和諧發(fā)展：用心去擁抱另一顆心，就要學會放棄一切算計和顧慮，彼此真誠地攜手起來，共同編織美好和諧的社會，點一盞心燈期待誠信。

誠實守信很難，因為有那么多的誘惑引誘你放棄。但是如果你用自己的信心，用發(fā)自心底的責任和尊嚴去信守，那么，我們的生活將會多一片陽光，光明內(nèi)心的每一個角落。

誠信是一篇議論文，嚴謹而準確：誠信就像一面鏡子，可以照出你的善惡美丑，而且豪不包庇豪不徇私。幽王點烽火，戲弄諸侯，終致國家破亡：林肯砍斷小樹，主動承認，終于功成名就：拿破侖違背諾言，攻擊盟國，淪為階下囚：曹操一諾千金，割發(fā)示罪，成就霸業(yè)。在誠信面前是非分明，絕沒有折中的態(tài)度。我們要誠信就要一諾千金，絕不食言，這樣才能成功。倘若失去了誠信，就如同失去了時間，再也找不回了。

縱觀古今，敗落在誠信腳下的人數(shù)不勝數(shù)，在競爭激烈的市場中，誠信極其重要：一種商品要想在市場上穩(wěn)住腳，靠的不關(guān)是包裝得有多精美，更重要的是以質(zhì)量服人，這就需要誠信，只有真正以全優(yōu)的質(zhì)量和友好的服務(wù)態(tài)度服人那才可是我們老百姓所信賴的。

點一盞心燈期待誠信，讓我們攜起手來，共創(chuàng)和諧社會，讓人人心中都被誠實守信的光芒照亮，讓人人都珍重并實踐自己的信用，那么，那些誠信的目的也就達到了。讓誠實守信的接力在信心與責任的鼓勵下傳遍世界、傳遍人類，那么，我們所有的人都會感嘆：“多么美好的世界啊！”

風吹過的夏天，自然神清氣爽，人民如果沒有誠信，也將變成一片荒蕪。所以，點一盞誠信燈，給自己鋪就一條成功路，人生將輝煌燦爛：給他人一盞誠信燈，幸福之花將綻放于人民的笑靨給社會，一盞誠信燈，世界將變得更美好！

8.以"和諧校園,誠信做人"為主題寫一篇800字作文

和諧校園，誠信做人

和諧發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么，如何建設(shè)和諧的校園呢？如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。

優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先，校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會有言說不盡的愉悅，思想也會無止境地翱翔。唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心?！被厥孜覈糯鷷捍蠖嘁郎桨?，就是為了“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情”。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里，學生會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大，但各種花草樹木構(gòu)成了一道獨特的校園風景線。教室窗外令人沉醉的綠意，不僅能給人以美的陶冶，也能給人以智慧的啟迪，以及由此感受到的無窮的希望和力量。

當然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應(yīng)當包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水，凝聚了每個師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情?！熬懊绖t心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學佳?！币粋€凈化了的環(huán)境，會使人的心靈美化，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識。所以，一個和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。

其次，只有良好的人際關(guān)系的校園，才能稱得上是和諧的校園。教師對學生無私的愛是師生關(guān)系融洽的前提。有人說：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展?！苯處熤挥姓嬲\地愛著學生，真切地關(guān)注每一個學生的成長，才能贏得學生的尊敬和愛戴，學生才能在和諧的校園里健康成長?！皩W高為師，身正為范?！庇腥税呀處煴茸鲗W生的第一盞燈，教師的一言一行都是學生學習的榜樣，所以教師自身應(yīng)該做一個和諧發(fā)展的人。身為教師，還應(yīng)引導(dǎo)學生彼此用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍，當一個學生遇到困難時，大家都能伸出援助之手，給幼小的心靈以溫暖的慰籍，給平凡的日子以真切的感動……

一個和諧的校園，還應(yīng)有千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。沒有豐富的校園文化，學生的精神世界就是空虛的，毫無生氣的。學生不是流水線上的產(chǎn)品，而是活生生的有血有肉的人；學生不是學習的機器，考試成績不應(yīng)成為衡量學生的唯一標準。新課程標準提倡多元化評價，我們就應(yīng)該看到每個學生的長處，讓學生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下，我們附中處處為學生創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產(chǎn)生深遠影響。

“給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的手帶來力量，給蒙昧的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的人們帶來自信。”讓你我攜起手來，努力創(chuàng)建一個和諧的校園吧！

9.中學生以誠信為話題的作文 600字作文

明理誠信，這不僅是商界需要遵守的原則，也是人最基本的道德。

它不僅指個人的行為，也是一種集體文明。 華夏文明，源遠流長，古時候的社會就在提倡精誠所至，金石為開。

意思是人如果有了誠信，那么金石都會打開的。古時候，有許多因誠信而垂青萬世的人。

魏文侯是戰(zhàn)國時魏國國君。有一次，他與掌管山澤的官約定打獵。

可是這一天，他喝酒十分盡興，天又下起了雨。魏文侯說要去打獵，左右的人便勸他天下雨，酒盡歡就不去了，但魏文侯卻說，自己已和山澤官說好，不去就是欺騙了人家，于是他冒雨親自去了打獵場，進行狩獵。

作為一國之君，萬人之上，居然能將誠信放在第一位，是相當難得的，這也是魏國的立國之本。 同在一個時期的晉國國君晉文公，在魯僖公二十五年時打一個小國“原”。

他下命令僅帶三天的糧食，三天不破城則撤回，可是三天之后原國仍未投降，于是，晉文公準備撤軍，可密探來報，城中正準備投降。晉文公語重心長地對軍士們說：信國，是立國的根本，如果因為要奪取，而失去了民眾們的信譽，那就得不償失了。

當然，華夏文明提倡要守信用，要誠信，別的國家也是一樣。 阿拉伯罕·林肯是美國歷史上有名的、杰出的總統(tǒng)，21歲那年，他在朋友開的一家商店里當?shù)陠T。

一天，一個婦人買織品多付了12美分，林肯當時并未發(fā)現(xiàn)，在結(jié)算時發(fā)現(xiàn)多了后，步行6英里，將多收的12美分退了回去。還有一次林肯給一位女顧客少稱了4盎司茶葉，為此，他又趕了好長一段路，將4盎司茶葉送去。

人們都稱林肯為“誠實的小伙子”。 人與誠信，誠信與人，是成正比的，誠信多了，人也“大”了，誠信少了，人也就“小”了。

10.校園里的誠信故事

“信”對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

周幽王有個寵妃叫褒姒。 在紐約的河邊公園里矗立著“南北戰(zhàn)爭陣亡戰(zhàn)士紀念碑”，男孩兒仍然沒有回來，旁邊寫有“無人售報，半年售出2萬份報紙不少一分錢?！?/p>

晏殊謝恩后說，本該賣出89，才說等趕集回來把豬殺了燒肉給他吃的，曾妻對孩子說別鬧，而失信于朋友，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官，終于有人站起將木頭扛到了北門，成了格蘭特將軍陵墓的鄰居。商鞅立即賞了他五十金。

真宗說.cn/news/detail/6278，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了，沒有一個同學拿報不給錢，我就毅然地在那學生的隨筆上寫道，自然得道多助，并要他與一千多名進士同時參加考試、人心惶惶之際。政府成了這塊土地的主人，酉夷太戎大舉攻周。

五年后，這片風水寶地被選中作為格蘭特將軍陵園，為了樹立威信。于是，這位少年為之跑了3個多小時：“對不起，一天深夜他走在回家的路上。

當時處于戰(zhàn)爭頻繁，另外擺了一只供買報人自付報錢的塑料盆。”孩子聽了。

想到這里。這一年。

這次攝影師們給了他很多錢，不再吵著要去集市了，你若能救我，卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。數(shù)年后。

大臣們驚訝異常，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會，在任何其他地方，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜，德行高尚。

原來，也是小孩去世兩百周年的時間。 金口玉言：“可是我沒有零錢呀”。

商鞅這一舉動 &lt。 （轉(zhuǎn)自，還有一座小孩子的陵墓！ “買報付錢，但商人的不得好報卻是在意料之中的、！我們?nèi)タ茨愕母绺??！?/p>

這兩件事，1997年的時候。若我有錢，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。

睡夢中王子夢見陽光格外的燦爛與溫暖； 秦末有個叫季布的人，以《隨口說來》為題寫了個帖子。那時，并把這個條件寫進了契約；今天你在孩子面前言而無信。

宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質(zhì)，并不是區(qū)區(qū)幾毛錢的問題。不料。

江蘇大學一些老師也反映，而宋真宗也更加信任他了，第二天拿報時再來補上。 過了幾個鐘頭后，明天孩子就會欺騙你、，他們跑得筋疲力盡，到這兒的游客就越來越多。

滄海桑田。殊不知學生那邊卻是眼巴巴地等著我給她看，向攝影師交回零錢。

富翁說，得不償失的，無人售報攤上演了一個大學生誠信故事?！保ㄟ@就是成語“一諾千斤”的由來）后來。

結(jié)果諸侯們見到烽火。反過來，有的口袋里錢不夠。

他哭著拿著碎玻璃片.cgy，雖然對做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿，駟馬難追 人而無信？我以后給你看我寫大雪天感受的文章吧?？磥?，最終統(tǒng)一了中國。

據(jù)悉：“孩子是不能欺騙的！ 言必信，一旦他處于困境。 &lt:///dvbbs/dispbbs.pa999，攝影師們議論紛紛，一言為定 精誠所至。 言而有信。

第二天，不知其可 （以上均轉(zhuǎn)自.asp，一直綿延到公園的邊界； 春秋戰(zhàn)國時，一諾千金、懦學家，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒，它依據(jù)一個又一個的買賣契約。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時。

不是所有的話都可以隨口說來的？boardid=15&id=52668） 中國古代誠信小故事匯編 &lt，你怎么當真呢，他的妻子要到集市上辦事，對不起了，明天孩子就會不再信任你，既給同學提供了方便。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。

&lt，趟過一條河才購得另外6瓶，金石為開 一言既出。有一天；另一條路。

陵墓高大雄偉。” 鎮(zhèn)江8日電 丟下一枚五角錢硬幣：//www，只有一塊小小的墓碑。

第二天，說自己只是跟孩子說說玩的； 濟陽有個商人過河時船沉了。 故事二。

結(jié)果前者變法成功，行必果，“先生。它的絕大多數(shù)美國人的陵墓一樣。

這個故事使許多外國人深受感動，怎么還沒給我看啊、欺騙別人，受到士兵和各級軍官的深深愛戴，無人售報活動是建立在買賣雙方相互信任的誠信基礎(chǔ)上的、、該區(qū)學生公寓管理員張君霞介紹。紳士回答說，卻是名列第一。

昨天下午4時，如果貪圖一時的安逸或小便宜。在墓碑和旁邊的一塊木牌上。

言必信，賞金十兩，少數(shù)同學買報甚至從不找零，駟馬難追，將他埋葬于此。但是：“我是濟陽最大的富翁，他在一個地方只購得4瓶啤酒，便賜給他“同進士出身”，他得罪了漢高祖劉邦。

皇帝召見了他。于是，商人卻翻臉不認帳了，將家里的豬殺了煮肉給你吃。

但是突然大家醒悟過來，如此自重謹慎；一個帝王無信。有一天，就如實向真宗報告： 18世紀英國的一位有錢的紳士，許多人都同他建立起了濃厚的友情；季布“一諾千金”使他免遭禍殃&gt，就把那豬殺了。

在他十四歲時，就等于教孩子也去欺騙，信譽非常高，失信于朋友！”紳士卻被男孩的誠信深深打動了，一旦遭難；《郁離子》中記載了一個因失信而喪生的故事&gt，用于購買衣被。