我愛這絢麗多彩的校園作文(美麗的校園)

1.美麗的校園

美麗的校園是我們快樂成長的搖籃，是我們歡樂嬉戲的樂園，是我們汲取知識的殿堂。校園的四季，風(fēng)景如幻，讓你陶醉！校園的四時，風(fēng)情萬種，讓你留戀！美麗杏小整整六載的朝夕相伴，讓我怎能不愛你？

“春日遲遲，卉木萋萋”——春天的校園生機(jī)勃勃。教學(xué)樓前，老柳樹迫不及待地抽出了細(xì)細(xì)的枝條，吐出了嫩嫩的綠芽，像是春天激情躍動的琴音；操場上柔暖的春風(fēng)才剛剛拂過，如絲般的春雨就伴隨著陣陣春雷灑落整個校園，像是春天催人奮進(jìn)的鼓樂；花圃里各色的花兒經(jīng)不住春姑娘的召喚，競相綻放出嬌艷的笑臉，像是春天的清亮爽朗的笑聲……春意盎然的校園里我們張揚生命的光鮮，領(lǐng)略知識的無限。

“夏木陰陰，芳草菲菲”——夏天的校園妙趣橫生。驕陽之下，碧綠的塑膠操場猶如草坪般自然清新，盛開的鮮花香氣彌漫。教室里書聲朗朗，老師們還在課堂上循循善誘、誨人不倦；老樹上嘰喳喧鬧，淘氣的喜鵲們已在枝丫間跳上竄下、呼朋引伴了?？鞓返恼n間，同學(xué)們會在樹陰下聽知了悠長的鳴叫，好奇地看著點點光影在地上閃爍，爭論著兒時的夢想、憧憬著美好的未來……如火如荼的校園里我們飄動漂亮的衣裙，鮮活而美麗！

“秋朝寂寂，葉影斑斑”——秋天的校園異彩紛呈。新的學(xué)期，同學(xué)們又意氣風(fēng)發(fā)回歸校園，新人新氣象，新銳新鋒芒，樓門前擺滿艷麗的花，串串紅似簇簇火焰，各色菊花爭相怒放，遠(yuǎn)望如五彩的霞。一行行大雁從校園上的天空飛過，晴空里太陽顯得更美更嬌了！操場邊筆直高大的白楊樹葉子已枯黃，清涼的秋風(fēng)拂過，落葉似小精靈隨風(fēng)舞動著落下，婉如一個個音符……期待收獲的校園里我們懷揣理想上路，放飛夢想展翅高飛。

“冬寒凜凜，雪韻翩翩”——冬天的校園魅力無窮。操場上、屋頂上都積滿了厚厚的白雪，整個校園變成了銀裝素裹的世界，那么明朗，那么潔凈，那么令人心曠神怡?；▔鹑羯w上了銀色的棉被，龍爪槐就像一把撐開的大雪傘。同學(xué)們迫不及待地沖出教室，輕踏著冬日的白雪，欣賞著校園的美景，歡笑聲、打鬧聲瞬間就匯聚成歡樂的海洋，到處是紅通通的手，笑盈盈的臉……激情洋溢的校園里我們揮動稚嫩的雙手，點燃求知的渴望。

??！我愛這絢麗多彩的校園，時而寧靜、時而歡騰，朝暉夕陰，氣象萬千，如詩如畫亦如歌。值此畢業(yè)臨別之際，美麗的杏小，我要放聲歌唱，共祝愿我們的明天更加美好！

2.我愛我的校園（作文）

我愛我的校園，因為它的每一角都很美！最典型的就算那兩個生動活潑的雕塑了。

小荷作文網(wǎng) 兩個雕塑雖然位置不同，但是它們都不知不覺的把我們的校園裝點的更加絢麗多彩。仔細(xì)觀賞那就是一條亮麗的校園風(fēng)景線。

小荷作文網(wǎng) 其中有一個雕塑，塑造的是兩個小孩子光榮的帶上了他們期盼以久的紅領(lǐng)巾，他們仿佛在唱少年先鋒隊隊歌，那歌聲，讓我回到了我入隊的時候，我大聲唱著隊歌，大哥哥、大姐姐給我們戴紅領(lǐng)巾，我們不知不覺就熱淚盈眶，現(xiàn)在回想起來那歌聲多么美！多么悠揚！ 另一個是一只大鳥媽媽正在不辭辛苦的哺育三只剛剛降臨人世的小鳥。我們就是這小鳥，鳥媽媽是那些溫柔又慈祥的老師。

他們每天都要認(rèn)真?zhèn)湔n，有時還很晚睡覺。我們一定要以優(yōu)異的成績來報答老師。

希望我們能永遠(yuǎn)記住這兩個雕塑給我們的啟示！同時祝愿我們的校園的明天，更加美麗，更加五彩繽紛！我永遠(yuǎn)愛著我們美麗的校園??！。

3.以（多彩校園）為題的作文怎么寫

十一月，深秋，寒風(fēng)瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。

金色的十一月，操場四周有好幾棵參天大樹，枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時，大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷，像是在迎接在擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地笑著。

樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉，它們俯瞰大地，一個接一個的向下跳，秋風(fēng)輕拂，黃葉搖曳，好像一片跳動的火焰。

多么絢麗繽紛灑脫的景色呀！這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉！

我愛校園，但我更愛秋天的校園。

我的學(xué)校在城西。進(jìn)了校門，左邊是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭，它們被校工馬爺爺修剪得非常平整，好像正在保衛(wèi)著教學(xué)樓呢！兩邊。各有一個長方形的花壇?；▔锓N著一串紅、長青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅，噴吐著火舌，好像燃燒的火焰；那青青的長青花，開的花兒是粉紅色的，一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地擠在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一條彩帶。

右邊綜合樓旁也有一個大花壇，花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內(nèi)圈有一棵鐵樹，鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開，莖像一個大菠蘿，看了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開紫荊木一看，??！原來里面也盛開了幾朵暗紅色的花朵，花瓣一絲一絲的，多像蛟龍的爪子呀！這兩種花把花壇分成了六塊，從遠(yuǎn)處看，多像一個巨大的生日蛋糕呀！好看極了。而圈外的綠化帶已經(jīng)被調(diào)皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝?？墒窃谝慌缘男∪~黃楊卻給它添上了一道綠邊。

突然間，一股清香撲鼻而來，我順著香味走了過去，來到一棵樹下。這棵樹粗壯挺拔，枝繁葉盛，聽老師說，這是棵桂花樹，樹上已經(jīng)長了許多米粒大小的桂花，我用鼻子聞了聞，真香呀！正如人們所說：“桂子開花，十里飄香?。　笔拐麄€校園迷漫著香味。

秋天的校園真美??！

秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。

清晨，一進(jìn)校門，就看見只有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個圓形的大花壇，花壇里種著許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……

教學(xué)樓正前面有一個大操場，操場四周環(huán)繞著一排排槐樹，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風(fēng)吹來，樹葉爭先恐后地往下掉，葉子落在操場的地上，給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣子，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>

下課了，同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群快樂的小鳥！

教學(xué)樓后面有一個圓形的小水池，水池里有幾條小金魚在快活地游來游去，突然，有一條白里透金的小金魚停了下來，吹了幾個小泡泡，好像在說：“秋天來了，秋天來了，校園的秋天真美??！”

謝謝你，金色的秋天，你把校園點綴得如此絢麗多彩！

4.關(guān)麗的校園作文3o0字

我們有一個美麗的校園，這里一年四季郁郁蔥蔥，把我們這個本來就已經(jīng)很美的校園，點綴的更加絢麗多彩。

走入校園的大門，首先映入眼簾的是綠色長廊。一塊塊碧綠的翡翠迎面撲來，令你神清氣爽。一看那小辮子似的東西盤繞在石壁上，一下子就會讓你醒悟過來——那是爬山虎。綠葉上晶瑩的露水像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，滾動一下，像給那綠葉洗了一個澡。

再往里走，那里是南面的花壇。春天，櫻桃花競相開放，粉紅粉紅的，像小姑娘害羞的臉。丁香花也散發(fā)著令人如癡如醉的香氣，紫紫的，好像隨時都在向人們展示著自己獨特的魅力。

寒冷的嚴(yán)冬來臨了，當(dāng)所有的植物都無可挽回的凋零后，整個校園的綠色，全部集中在了那幾棵堅韌挺拔的松柏上了。只見它們伸展著枝條，直立在那僵硬的泥土里，保衛(wèi)著花壇，保衛(wèi)著校園，保衛(wèi)著我們這一個個歡樂的小同學(xué)們。

繞過操場，我們又會看見北面的花壇。當(dāng)夏姑娘走過這里時，植物們仿佛早已做好了準(zhǔn)備，爭先恐后地開放了。這花壇里的花可真香啊，香得甚至能在幾十米以外就能聞到陣陣輕香；花壇里的花可真美啊，淡紫的、深黃的、粉紅的……五彩繽紛，令人眼花繚亂；花壇里的花可真多啊，有煙粉豆、小芙蓉、串紅，美不勝收。一陣柔和的微風(fēng)拂過，花兒們連連點頭，好像在向我們和風(fēng)兒致敬。同學(xué)們也到里面，摘下一朵朵煙粉豆花，做成漂亮的耳墜，有趣極了！

不知不覺中，我們和花兒告別了夏姑娘，大自然又派來了另一位使者——秋姐姐。這時，工人和老師們種下的青椒、茄子、菠菜都成熟了，而大麗花也徐徐開放，給朝氣蓬勃的校園帶來無限生機(jī)。

在我們這寬闊的校園里，有寬敞明亮的教室，有快快樂樂的同學(xué)們，有美麗的花朵，它們也像我們一樣，每天都高高興興的，都使校園變得如此豐富多彩。

這就是我們的校園，一個美麗的校園，一個豐富多彩的校園。我愛我們的校園。

5.關(guān)于美麗的校園的作文

美麗的校園

我們有一個美麗的校園，這里一年四季郁郁蔥蔥，把我們這個本來就已經(jīng)很美的校園，點綴的更加絢麗多彩。

走入校園的大門，首先映入眼簾的是綠色長廊。一塊塊碧綠的翡翠迎面撲來，令你神清氣爽。一看那小辮子似的東西盤繞在石壁上，一下子就會讓你醒悟過來——那是爬山虎。綠葉上晶瑩的露水像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，滾動一下，像給那綠葉洗了一個澡。

再往里走，那里是南面的花壇。春天，櫻桃花競相開放，粉紅粉紅的，像小姑娘害羞的臉。丁香花也散發(fā)著令人如癡如醉的香氣，紫紫的，好像隨時都在向人們展示著自己獨特的魅力。

寒冷的嚴(yán)冬來臨了，當(dāng)所有的植物都無可挽回的凋零后，整個校園的綠色，全部集中在了那幾棵堅韌挺拔的松柏上了。只見它們伸展著枝條，直立在那僵硬的泥土里，保衛(wèi)著花壇，保衛(wèi)著校園，保衛(wèi)著我們這一個個歡樂的小同學(xué)們。

繞過操場，我們又會看見北面的花壇。當(dāng)夏姑娘走過這里時，植物們仿佛早已做好了準(zhǔn)備，爭先恐后地開放了。這花壇里的花可真香啊，香得甚至能在幾十米以外就能聞到陣陣輕香；花壇里的花可真美啊，淡紫的、深黃的、粉紅的……五彩繽紛，令人眼花繚亂；花壇里的花可真多啊，有煙粉豆、小芙蓉、串紅，美不勝收。一陣柔和的微風(fēng)拂過，花兒們連連點頭，好像在向我們和風(fēng)兒致敬。同學(xué)們也到里面，摘下一朵朵煙粉豆花，做成漂亮的耳墜，有趣極了！

不知不覺中，我們和花兒告別了夏姑娘，大自然又派來了另一位使者——秋姐姐。這時，工人和老師們種下的青椒、茄子、菠菜都成熟了，而大麗花也徐徐開放，給朝氣蓬勃的校園帶來無限生機(jī)。

在我們這寬闊的校園里，有寬敞明亮的教室，有快快樂樂的同學(xué)們，有美麗的花朵，它們也像我們一樣，每天都高高興興的，都使校園變得如此豐富多彩。

這就是我們的校園，一個美麗的校園，一個豐富多彩的校園。我愛我們的校園。

6.多姿多彩的校園生活

多姿多彩的校園生活 我喜歡校園的一草一木，更喜歡多姿多彩的校園生活. 校園的景色是多姿多彩的.春天是百花吐艷的季節(jié).校園中的海棠，朵朵綻放，顯出不同凡俗的氣質(zhì)；月季開得是那樣的嬌艷惹人，像一張張笑得合不攏嘴的的笑臉，朝人們點頭致意. 夏天是驕陽似火的季節(jié).校園里卻是樹木蔥蘢，遮蔭蔽日.棗花開了，芳香四溢，彩蝶紛飛，還有那辛勞的小蜜蜂在那里忙著采蜜傳播花粉. 秋天是絢麗多彩的季節(jié).金秋十月，那漫溢著芬芳的桂花，黃如金，白如銀，紅如丹，一串串，一簇簇，綴滿枝頭，一陣秋風(fēng)吹過，香氣沁入人們的心脾. 冬天是百花凋零的季節(jié)，但校園中的梅花傲霜挺立，怒綻枝頭 我們的校園就像一位愛美的小姑娘，一年四季不斷地調(diào)換著新裝打扮自己，怪不得被評為市花園單位呢！ 校園的生活是豐富多采的.明媚三月，正是植樹的好季節(jié)，少先隊大隊部提出了"我為校園添份綠"的倡議.同學(xué)們毫不猶豫地捐出自己的零花錢，一元，五元，十元……代表了同學(xué)們一顆顆純潔的心，一份份濃濃的情.校園的一草一木凝聚著同學(xué)們的美好心愿：愿綠色永駐我們的校園. 六月"電腦節(jié)"，更受同學(xué)們的歡迎，同學(xué)們充分享受著現(xiàn)代科技帶來的樂趣.在寬敞明亮的電腦房里，上網(wǎng)閱讀，給同學(xué)們提供了無限的閱讀空間；網(wǎng)上游戲，給同學(xué)們帶來了精彩刺激的游戲空間；電腦小報，更為有才華的同學(xué)提供了自由發(fā)揮的空間. 金秋十月，學(xué)校一年一度的小甲A足球賽點燃了戰(zhàn)火，每位小隊員在足球場上奮力拼搏，足球場上老師不再有課堂上的威嚴(yán)，同學(xué)們也忘卻了學(xué)習(xí)的煩惱.老師和啦啦隊員們在場下加油鼓勁，喇叭聲，鼓聲，吶喊聲響徹校園…… 我愛絢麗多彩的校園，更愛多姿多采的校園生活.。

7.《愛我校園》作文450字

愛我校園 校園是我的另一個溫暖的家，在這里，我受著知識的沐浴；在這里，我有著親人般的老師和同學(xué)。

團(tuán)結(jié) 勤奮 求實 創(chuàng)新，校園按照這一校訓(xùn)，培養(yǎng)著我們這些幼苗。走在校園的大道上，那些標(biāo)語欄映入眼簾。

如：“口而誦 心而惟 朝于斯 夕與斯 古圣賢 尚勤學(xué)”，每一句每一行都滋養(yǎng)著我們的心。 當(dāng)我們?nèi)狈ψ孕诺臅r候，便看見石碑上鐫刻著“我自信 ” ，讓我們重新找回自信；當(dāng)我們落在別人后面的時候，便看見石碑上金色的大字“我出色”，讓我們重新振作起來；當(dāng)我們挑戰(zhàn)困難的時候，便看見大大的“我拼搏 ”，讓我們更有戰(zhàn)斗的能力；當(dāng)我們失敗時，便看見閃閃發(fā)光的“ 我成功”，讓我們不再氣餒，再次向成功出發(fā)。

我自信！我出色！我拼搏！我成功！ 在校園的每一天，我們的臉上總洋溢著開心的微笑。上課時，老師把我們帶進(jìn)絢麗多彩的知識世界，讓我們在其中吸取知識，得到更多的好知識。

下課了，校園每個角落都有歡聲笑語，我們在快樂的玩耍。校園不僅知識豐富，而且還有美麗的風(fēng)景。

在大道的兩旁都是花壇。有著挺拔的松柏，有著芬芳撲鼻的桂花，有著茂盛的紫藤架。

雨過之后，走入花壇，花壇散發(fā)出濃濃的野草味，草兒變得綠茵茵的。樹葉上滑落的雨珠，滴落草叢中，小草輕輕一擺。

太陽出來了，一切都懶洋洋的。一邊聞著淡淡的花香，一邊在太陽下沐浴，一切都那么美好！ 校園是那么的美麗、豐富！有那么多的同學(xué)陪伴著一起學(xué)習(xí)、玩耍！還有老師們的關(guān)心、愛護(hù)！我真舍不得離開這個溫暖的家??！ 我愛這個溫暖的家！愛這個美麗的校園。

8.三百字作文美麗的校園

我們的校園很美：有萬紫千紅的春季；有花繁葉茂的夏季；有楓紅菊香的秋季；有白雪皚皚的冬季.四個季節(jié)，四個仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗. 初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們.小草從土壤里把頭探出來，觀察春天萬物復(fù)蘇的景象.小樹也長出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了. 盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著.校園里的樹木長得越來越挺拔，起來越濃綠.松樹張開大手，為同學(xué)們乘涼.聽到同學(xué)們歡快的笑聲，松樹伯伯樂開了花.校園沉浸在綠色之中. 深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來秋天的涼爽，還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實.我們學(xué)校的桂花樹開花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個學(xué)校像是一個美麗的大花園. 隆冬，校園里的梅花姑娘為世界添上了一點紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學(xué)們爭相前來觀賞梅花，夸她是雪中之王.梅花姑娘聽了，露出了美麗的笑容. 啊！好美麗的校園啊，我愛這美麗的校園.====================================== 我們學(xué)校就像一座美麗的花園.綠草如茵，花團(tuán)錦簇，尤其是學(xué)校西邊的兩個小魚池，真是美不勝收，猶如仙境一般迷人. 兩個小魚池呈橢圓形，位于學(xué)校西邊的幾棵白玉蘭樹下，北臨雅致美觀的教學(xué)樓，南靠四季如春的芭蕉園.在白玉蘭樹的映襯下，小魚池風(fēng)景如畫，把花園似的校園裝點得更加美麗. 初春，幾棵白玉蘭樹紛紛抽出嫩綠的新芽，萌發(fā)了淡綠色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黃豆，可愛極了.芭蕉園里，惹人喜愛的小草從泥土里探出尖尖的腦袋，圍著精神抖擻的芭蕉樹，一幅生機(jī)勃勃的景象.一陣春風(fēng)拂過，帶來了如煙如云的春雨.機(jī)靈的小魚兒躍出水面，仿佛要吮吸那晶瑩的水珠；幾座小假山在雨霧中若隱若現(xiàn)，仿佛是神話中的人間仙境.不一會兒，雨悄悄地走了，校園則散發(fā)出泥土的清香.柔和的陽光直射到水面上，使池水變得更綠了.在這碧綠的池水中，小金魚擺動著絲綢般的大尾巴，悠閑地游來游去. 盛夏，酷熱的太陽火辣辣的，把大地烤得快要裂開似的.那橢圓形的白玉蘭樹葉挨挨擠擠，織成了龐大的樹冠，為小魚池?fù)纹鹆艘话寻丫G絨大傘，烈日就只能投下星星點點的光斑.走在樹下，忽然感到一陣幽香，才覺察在枝頭開著可愛的白玉蘭花，那香味引來了一群翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂，把綠絨大傘點綴得更加美麗.可愛的小魚兒在這層漂亮的保護(hù)膜下嬉戲、玩耍，真像一個個淘氣的小孩兒.忽然，天空飄來了幾片烏云，一道閃電劃過天空，一聲巨雷響過，大雨傾瀉而下.在雨中，所有的景物都融化在這水淋淋的翠綠之中，綠得耀眼，綠的透明.這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸. 金秋，白玉蘭樹脫下了翠綠的夏裝，穿上了黃綠的秋裝，好像在迎接秋姑娘的到來.一陣秋風(fēng)輕輕拂過，枯黃的葉子從樹上打著旋兒飄落下來，向一只只黃蝴蝶在空中跳舞.不一會兒就落在了水面上，為魚兒撐起了一把把金黃的小傘兒.芭蕉園里的一串串芭蕉漸漸變黃，變黃，最終一輪輪彎彎的“小月牙兒”出現(xiàn)在芭蕉樹的枝頭上，那“小月牙兒”的香味真可謂十里飄香！ 隆冬，清晨的校園里白茫茫的一片，小魚池像身披白紗的少女，把自己遮住了.過了一會兒，太陽出來了，霧也散了，白玉蘭樹的樹梢上掛著一串串閃亮的珍珠，小草也被那晶瑩的露珠壓彎了腰，可魚兒卻被冷得在“家”里直哆嗦. ?。⌒@，你真是一幅絕妙的四季風(fēng)景圖！================================== 【校園的四季】（這篇文章似沒有寫夏季.文風(fēng)頗俗氣，但作為行文的武器，學(xué)學(xué)也無妨） 我們的校園，四季美如畫，校園的四季. 每年二三月間，春姑娘就來到了校園，用清新的氣息，溫暖我們懂得紅彤彤的臉蛋，用細(xì)細(xì)的小手幫我們脫下笨重的棉衣.樹綠了，草青了，整個校園就像映在綠色的世界里一樣.春姑娘伴著我們，和我們一起輕歌曼舞，為我們創(chuàng)造著彩色的夢. 春季的校園，紅色的花，美麗的蝶，花與蝶比美；碧綠的樹，歡笑的人，樹與人同樂.從清晨到傍晚，校園里處處飄蕩著淡淡地花香.同學(xué)們都爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.在這紅花綠葉的世界里，我們準(zhǔn)備迎接秋天. 漸漸地，漸漸地，校園的柿子已是果壓枝頭.秋天來臨了，金色的秋天，滋潤著田野、果實，仿佛在輕聲地告訴農(nóng)民叔叔，收獲吧，收獲吧，收獲這些果實吧！ 冬天的校園我們雖然沒有看到，但我們可以想象，冬天，一個潔白的世界，沒準(zhǔn)，小鳥會來我們學(xué)校過冬，那樣，我們的學(xué)校四季如春，不會覺得寂寞.雪后，校園一定像鋪上白地毯，那么 純潔，那么美麗.路兩旁的白楊、黃楊也一定帶上了白色的圍巾.教室的臺階也會有一層厚厚的雪.同學(xué)們，一定會很開心，有的打雪仗，有的堆雪人…… 我們的四季，就是那樣的完美，我們的生活就是那樣豐富、多彩.================================== 我的校園——全州三中.最然小了點，但蘊藏著美麗；雖然不怎么出名，但有著自己獨特的風(fēng)景.它隨著四季，更換著各具風(fēng)格的衣服，把我們抱在懷里，獻(xiàn)給我們最美的風(fēng)景. 春天，校園在沉睡了一冬之后，隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力.你看，邁入校。

9.四年級美麗的校園作文400字好作文寫景文章

美麗的三潭映月 現(xiàn)在請你做個游戲：拿出一張一元紙幣，新版的綠色那種，翻到背面，知道背面的那幅畫是什么嗎？料你絞盡腦汁也想不到，那就是杭州西湖的招牌景色——三潭映月！ 在西湖三島之一的“小瀛洲”旁邊，有三座塔，上面都頂著一個葫蘆，傳說很久以前，杭州西湖里有個大水怪，常常興風(fēng)作浪，湖邊的居民們叫苦不迭。

后來有一個巫師說水怪怕葫蘆。因此，為鎮(zhèn)壓水怪，每座塔上都頂著葫蘆。

看到塔中最大的那一部分了嗎？上面有五個孔，都呈倒過來的心形。三座塔成三角形立在湖面上，又傳說塔下有三位頂塔的人魚，日日夜夜不休息，最后成了一根柱子。

在中秋佳節(jié)，你將會在三潭映月看到三十二個月亮。怎么看呢？中秋節(jié)時，杭州西湖的工作人員會將蠟燭放進(jìn)每座塔里點燃，塔上的五個孔就會發(fā)亮，微風(fēng)掠過，隱隱約約，像天上的月亮籠罩著薄紗霧般。

一座塔上有五個月亮，那么三座塔就有十五個了。而這十五個月亮映在水中，又十五個，加起來三十個，然后再看：天上一個，水里一個，喏，不是三十二個么？ 其實還有第三十三個“月亮”，這個月亮就代表你自己的家庭，像月亮一樣圓圓滿滿。

中秋時節(jié)，全家人都坐著小船，蕩漾湖中，吃著月餅，歡聲笑語，多么幸福呀。

10.關(guān)于熱愛學(xué)校的作文,800字左右

***是我所在的學(xué)校，我愛這個美麗的學(xué)校。

我愛我校，因為她有美麗的風(fēng)景。來到校門口，抬頭一看，幾個金光閃閃的大字在陽光下閃耀著奪目的光芒：***。走進(jìn)校門，隨即映入眼簾的是泮池。泮池的樣子很奇特，一個圓池，中間有一座橋，把泮池分成了兩半，每半像半個月亮，因此，我們又叫它半月池。

走過泮池中間的橋，就來到了前教學(xué)樓。

前教學(xué)樓上有低年級教室，有老師辦公室，還有音樂教室……`我們在這里上音樂課。在音樂教室里，我們學(xué)會了很多首好聽的歌，聽了許多優(yōu)美的音樂，讓我們在音樂的太空中穿梭，懂得了音樂的魅力……

穿過前教學(xué)樓，就來到了文廟。這里以前是考狀元的地方，現(xiàn)在是我校的圖書館，里面有許多書籍和報刊，讓我們在知識的海洋里遨游，領(lǐng)略讀書的趣味……

走過文廟，就來到了逸夫樓。這里有電腦室、自然實驗室、標(biāo)本室、教室和老師辦公室……我們在這里上自然課、電腦課。在上電腦課時，我們在互聯(lián)網(wǎng)上搜索資料，嘗到了現(xiàn)代化的飛速發(fā)展，讓我們向上奮進(jìn)……

上自然課時，我門自己做實驗，親身體會到手腦并用的好處，讓我們知道學(xué)習(xí)勤動手，勤動腦是十分重要的……

繞過逸夫樓，就會看到我們的操場。操場分為幾個部分：足球場、跑道和籃球場。我們在這里上體育課。體育課時，我們活動筋骨，奔跑跳躍，像一群活潑的小鹿。運動會時，我們奮勇拼搏，用盡全力戰(zhàn)勝對手……我們在操場上升旗，每次我看見那鮮艷的五星紅旗冉冉升起，內(nèi)心的激動、敬佩之情就油然而生……

再接著走就到了后教學(xué)樓。我就在這棟樓里上課。雖然這里只有教室和老師辦公室，但我在這里學(xué)習(xí)、休息，還是很快活。

我愛我校，因為她有悠久的歷史，有美麗的風(fēng)景，還有我敬愛的老師，親愛的同學(xué)……

我愛我校，黃岡市***。