寫校園里的龍眼樹的作文四級(描寫校園景色的作文龍眼樹)

1.描寫校園景色的作文（龍眼樹）

我們學(xué)校四季長青，綠樹成蔭。學(xué)校里有寬闊的運(yùn)動(dòng)場，有五顏六色的花，，有綠油油的小草。。其中，最引人注目的是在小道兩旁的兩排高大挺拔的龍眼樹，他們就像穿著綠軍裝的士兵似的，站在校道兩旁保衛(wèi)著校園。

春天，在春姑娘的裝扮下，龍眼樹穿上了漂亮的新衣服，嫩綠的小葉芽從樹枝上探出頭來，好像在找它的小伙伴。過了一段時(shí)間，葉子越來越綠枝頭上就擠滿了一朵朵，一簇簇黃白色的小花，在陽光的照耀下，就像一座座噴花的飛泉。有些花兒在春姑娘的催促下，就像一座座噴花的噴泉。有些花兒飄飄悠悠地落到了地上，那樣子就像天女散花。有的花兒落在了正在樹下玩耍的女孩子的頭上，就像是美麗的花環(huán)。我看著這美麗的龍眼樹，以及花叢中翩翩起舞的蝴蝶，辛勤勞動(dòng)的蜜蜂，聞著淡淡的花香，感到心曠神怡。

夏天，龍眼樹長得更茂盛了，像一把把撐開的綠絨大傘，又像一頂頂綠色的大帳篷。樹上長出了可口的龍眼，一顆顆，一串串，把枝頭壓彎了腰，真惹人喜愛。龍眼樹還是我們的“遮陽傘”，我們可以在樹蔭下玩耍，唱歌，休息。。有的同學(xué)還跳起來摘下一兩顆龍眼，嘗嘗美味。

秋天，龍眼樹的樹葉有的枯黃了，被風(fēng)一吹，一片片樹葉就像一只只美麗的黃蝴蝶，在空中翩翩起舞，美麗極了！許多葉子落在地上，校道就像鋪上了一張黃地毯。

冬天，呼呼地北風(fēng)吹個(gè)不停，冷極了?？墒驱堁蹣湟廊簧n翠，那么挺拔，依然默默無聞地守護(hù)著我們的校園 。它們那種不怕嚴(yán)寒的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我愛校園的龍眼樹，它使我們學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線！

2.我愛校園作文龍眼樹450泉州

校園的兩角各有一棵榕樹、五彩繽紛的，好似眾多精神抖擻的士兵?！边@句名言，整個(gè)校園便沉浸在歡快的讀書聲中，一直激勵(lì)著我發(fā)憤圖強(qiáng)。校園的美麗，還在于，總有幾群小鳥，走出校門。下午呢，學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲校園是美麗的。榕樹下，枝桿粗壯、枝繁葉茂，滿臉是笑。美好的傍晚來了，值日生在夕陽的沐浴下，花圃前面有一條石砌的人行道、雙杠、乒乓球臺(tái)，那就到綜合樓的一樓吧，那里有一個(gè)游泳池?；ㄆ缘那懊?。而球場的四周，環(huán)繞著標(biāo)準(zhǔn)的跑道，干干凈凈的是老師的辦公室。教學(xué)樓前面，是五彩斑斕的花圃。到了中午，同學(xué)們談笑風(fēng)生，臉上寫著笑容，碧波蕩漾，水清透亮，豎著一道影壁，上面鑲嵌著幾個(gè)碩大的金光閃閃的漢字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。上午，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講。跑道的東西兩旁，一棟高而寬大的綜合樓挺拔屹立著，在樹冠花叢中嬉戲翻飛，唧喳歡唱，鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。

校園是快樂的。早晨，朗朗的讀書聲，從各個(gè)教室了傳了出來、綠蔭如蓋。教學(xué)樓的前面，一排排的鳳尾葵，合理布局著，汲取著書中甜美的營養(yǎng)，不時(shí)見著幾個(gè)同學(xué)低頭做著筆記、排球場布列其中，沙池、單杠，那是同學(xué)們在高興地上著體育課，他們滿臉是汗，守護(hù)著我們美麗的校園?；ㄆ灾校婊ó惒葑聣殉砷L著，在校園里成了一道風(fēng)景如畫的景色，同學(xué)們走過路過，總愛停下來，欣賞上一小會(huì)，英姿颯爽、整齊挺立。寬敞明亮的是我們的教室。在東邊那棵榕樹的掩映下，各有一棵粗壯高大的榕樹，你要是有空，人行道邊就是影壁，影壁的旁邊是升旗臺(tái)，高高的旗桿上，欣慰地點(diǎn)著頭。升旗臺(tái)的前面，勤勞地美化著校園，“鬧”了一天的學(xué)校，終于安靜了下來。

校園又是多姿多彩。游上一游，既鍛煉了身體，又洗去了燥熱。

美麗的校園，你還將伴隨著我走過兩年。我愛你，美麗的校園。我愛校園，是我們鍛煉身體的操場，操場的中間，幾個(gè)籃球架、羽毛球場，里面有電腦室、音樂室、閱覽室，還有寬闊的階梯教室。到了下午

3.描寫校園景色的作文（龍眼樹）

我們學(xué)校四季長青，綠樹成蔭。

學(xué)校里有寬闊的運(yùn)動(dòng)場，有五顏六色的花，，有綠油油的小草。

其中，最引人注目的是在小道兩旁的兩排高大挺拔的龍眼樹，他們就像穿著綠軍裝的士兵似的，站在校道兩旁保衛(wèi)著校園。春天，在春姑娘的裝扮下，龍眼樹穿上了漂亮的新衣服，嫩綠的小葉芽從樹枝上探出頭來，好像在找它的小伙伴。

過了一段時(shí)間，葉子越來越綠枝頭上就擠滿了一朵朵，一簇簇黃白色的小花，在陽光的照耀下，就像一座座噴花的飛泉。有些花兒在春姑娘的催促下，就像一座座噴花的噴泉。

有些花兒飄飄悠悠地落到了地上，那樣子就像天女散花。有的花兒落在了正在樹下玩耍的女孩子的頭上，就像是美麗的花環(huán)。

我看著這美麗的龍眼樹，以及花叢中翩翩起舞的蝴蝶，辛勤勞動(dòng)的蜜蜂，聞著淡淡的花香，感到心曠神怡。夏天，龍眼樹長得更茂盛了，像一把把撐開的綠絨大傘，又像一頂頂綠色的大帳篷。

樹上長出了可口的龍眼，一顆顆，一串串，把枝頭壓彎了腰，真惹人喜愛。龍眼樹還是我們的“遮陽傘”，我們可以在樹蔭下玩耍，唱歌，休息。

有的同學(xué)還跳起來摘下一兩顆龍眼，嘗嘗美味。

秋天，龍眼樹的樹葉有的枯黃了，被風(fēng)一吹，一片片樹葉就像一只只美麗的黃蝴蝶，在空中翩翩起舞，美麗極了！許多葉子落在地上，校道就像鋪上了一張黃地毯。冬天，呼呼地北風(fēng)吹個(gè)不停，冷極了。

可是龍眼樹依然蒼翠，那么挺拔，依然默默無聞地守護(hù)著我們的校園 。它們那種不怕嚴(yán)寒的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我愛校園的龍眼樹，它使我們學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。

4.描寫龍眼樹的作文

我愛故鄉(xiāng)的龍眼

我的故鄉(xiāng)在茂名，我愛故鄉(xiāng)的龍眼。

夏日炎炎，一棵棵龍眼樹貪婪地吮吸著夏天的光芒.它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在燦爛的陽光中歡笑著。龍眼圓圓的，和彈彈球一樣大小，它穿著一身土黃色的“外衣”，你把它的“外衣”剝下來，里面還有一件“底衣的顏色”呢！只要把它也剝下來，那么晶瑩透亮的果肉就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。摘一顆放進(jìn)嘴里，用牙齒一咬，就會(huì)感覺到它非常有彈性。

龍眼的用處可多了，龍眼的核可以做酒；龍眼肉可以做罐頭；還可以曬干當(dāng)涼果吃，還可以做藥。

我愛故鄉(xiāng)的龍眼，我更愛故鄉(xiāng)的山山水水和一樹一木，一花一草。

5.龍眼樹的作文500字

我家門前有一棵老龍眼樹。

這棵龍眼樹連我爸爸也不知道是哪一代人種下的，它就像一位老爺爺，一直守護(hù)著我們一家（“守護(hù)”二字既點(diǎn)出這棵龍眼樹的年紀(jì)不輕，又點(diǎn)出它對“我們一家”的重要性，人與樹的情感也包含在這個(gè)詞中了）。

龍眼樹很高大，比我家的三樓還要高，樹干也很粗，我和弟弟合起來抱也抱不住。（寫其外形，這是粗看）龍眼樹的葉子很茂密，濃濃的，數(shù)也數(shù)不清。一片片葉子在大樹上，就像一把把張開的小傘。（寫樹葉，這是細(xì)看）下雨天，有它為我們遮雨，雨點(diǎn)也只好灰溜溜地向四邊散開。夏天天氣炎熱的時(shí)候，它不但擋住酷熱的陽光，還吸收地下的水。我們站在樹下，每時(shí)每刻都感受到一片清涼。（寫雨天與夏天樹的好處，在這樣的描寫中包含了對龍眼樹的感情）

春天的時(shí)候，樹頂上就開出很多小小的龍眼花，白白的，一簇一簇，美麗極了。到了夏天，小花變成了一顆顆小龍眼，一串一串的，讓人看了都直流口水。到了夏末，金黃的果實(shí)就獻(xiàn)出來給我們品嘗。（從春到夏末，寫龍眼樹開花結(jié)果的過程。這一部分應(yīng)該成為文章的重點(diǎn)，可以詳加描寫，并寫出全家人的活動(dòng)與感受，這樣文章就豐富了。現(xiàn)在一筆帶過，太單一，很可惜）

龍眼樹啊，你不求索取，無聲無息地為我們一家服務(wù)。我真為有這樣一棵龍眼樹而感到高興，感到自豪。（這種情感，如果放到前一段中，在描寫龍眼樹開花結(jié)果中去，在寫收獲時(shí)表達(dá)出來，會(huì)有更好的效果）