秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺(jué)之中已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊.今天,媽媽帶著我踏著秋的足跡,找秋的身影. 我在樹林里找到了秋天,高大的梧桐樹落葉了,秋風(fēng)一吹,手掌一樣的葉子就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,它一邊飛舞一邊向我們招手說(shuō):"再見了."便投入了大地媽媽的懷抱.銀杏樹葉像一把把金色的小扇子,它是秋天為人們贈(zèng)送的最美的紀(jì)念.鉆天楊呢,則像是一支迎賓的隊(duì)伍排列在大道兩旁,秋風(fēng)一吹,樹葉便颯颯作響,簡(jiǎn)直就是熱烈的掌聲.楓樹的葉子變紅了,從遠(yuǎn)處一看,漫山遍野像是披上了一層紅色的紗衣,真是美麗極了!難怪古人說(shuō)"霜葉紅于二月花"呢! 我在公園里找到了秋天,公園里的菊花開得正艷,有紅的,白的,黃的,還有黑里透紅的.真實(shí)五彩繽紛,燦若云霞.它們有的正在怒放,盡力向人們展示自己的美麗姿態(tài);有的還是花骨朵,就像羞答答的小姑娘.習(xí)習(xí)的秋風(fēng)正把它們的清香送到四面八方,給人們一嘩廠糕斷蕹登革券宮猾種心曠神怡的愉悅享受. 我們?cè)诨丶視r(shí),路過(guò)市場(chǎng),市場(chǎng)上到處都是大石榴,它們?cè)谙渥永锬銛D我,我擠你,笑得合不攏嘴,露出晶瑩透亮的石榴籽,吃一口,真是酸甜可口,美味極了! ??!秋天就在我們的身邊,它的美景真是令人陶醉。
[校園秋色作文]
校園秋色 (2004-12-04 01:14:09) 校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,不過(guò),最使我喜歡的還是校園的秋天,校園秋色作文。 秋天的早晨十分迷人。太陽(yáng)公公一大早就探出了云層,露出慈祥的笑臉,將萬(wàn)道霞光灑向了大地,也給我們的校園鍍上了一層金色。校門口的馬路上,朝氣蓬勃的學(xué)生們一路歡聲笑語(yǔ)地朝學(xué)校走來(lái),小學(xué)六年級(jí)作文《校園秋色作文》。校園立刻熱鬧起來(lái),不時(shí)傳出了朗朗的讀書聲。 中午,太陽(yáng)公公把金色的光輝灑滿了校園。小草在金色的陽(yáng)光下脫下了綠色的大衣,換上了黃綠色的睡衣,遠(yuǎn)看就像一片黃綠色的大地毯。草叢中開滿了五顏六色的花朵,你瞧,有的鵝黃,有的微紅,有的淡藍(lán),有的淺紫。紅的如火,黃的似金,白的若雪,粉的像霞,藍(lán)的似?!莸氐闹車幸慌艞鳂洌~子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。 傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色彩霞為他送行,校園也再次鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走進(jìn)一看,原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞欲放的紅菊花,十分嬌嫩。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹上有幾片葉子落在了地上,幾個(gè)小朋友在樹下拾落葉,捉迷藏,玩得可開心了。校園秋色作文450字
秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕,如此的柔.秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那誰(shuí)才是秋天里的主角呢 那就是樹葉. 漫步在兩旁皆是樹木的小路上,滿眼都是落葉.我隨手撿起一片樹葉,仔細(xì)地觀察著.原來(lái)是楓葉.瞧,她多美呀!那向周圍伸展的葉片,多像我張開五指的手掌啊,邊緣略呈鋸齒狀.上面的葉脈清晰可見,很有條理地串聯(lián)在一起.她的顏色更是美倫美奐,就好比那正在熊熊燃燒的烈火,那么的鮮艷奪目.悲哀的人看了,也會(huì)被感召,重新振作起來(lái).我知道,楓葉不僅有耀眼的紅色,還有黃色,綠色等一系列迷人的顏色.看著看著,我不禁有了一個(gè)問(wèn)題:為什么在清一色的黃色落葉中,只有楓葉是紅色的 難道是因?yàn)榍镪?yáng)的熏染,還是因?yàn)殡x開了樹媽媽 我邊遐思,邊把她輕輕地放在手心里,繼續(xù)思索著…… 不單是楓葉可愛(ài),還有許多樹葉也非常有趣.瞧,我現(xiàn)在就找到了一個(gè)好東西,那就是冬青樹葉.別看他其貌不揚(yáng),身手可是非常"厲害"的.邊緣那鋒利的刺,就是他的防身武器.冬青樹葉那冷冷的墨綠色,使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī).比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣. 遠(yuǎn)處,又飄下了幾片樹葉.我連忙跑過(guò)去,撿起它們.有穿著"迷你裙"的銀杏,有高貴典雅的梧桐,有…… 我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的樹葉.因?yàn)樗鼈?,世界才更加美麗;因?yàn)樗鼈?,生活才更加多? 秋天的天空 秋天,是個(gè)風(fēng)高氣爽的季節(jié),是個(gè)豐收、丹桂飄香的季節(jié),當(dāng)然,也是個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天的天空最美。早上,天空靜悄悄的,顏色像大海那么蔚藍(lán),一碧如洗,太陽(yáng)這才“起床”,從東邊升起,太陽(yáng)光不太猛,照到人身上,讓人感到十分溫暖。
到了正午,太陽(yáng)光極其猛烈,像個(gè)發(fā)怒的大叔,照到人身上特別地?zé)?,但是空中還有幾只小鳥在自由自在地飛翔,不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的聲音,好像在說(shuō):“好熱好熱,好熱好熱!”一道下午,太陽(yáng)光減弱了許多,在沒(méi)有太多太陽(yáng)光的照射下,人們可以模糊地看到天上的云,它們有的像兔子在進(jìn)食,有的像豹子在奔跑,還有的像一只大龍?jiān)隍v飛……雖然太陽(yáng)光射著眼睛,看得不清楚,但是能看到,已經(jīng)很滿足了!傍晚時(shí)刻,太陽(yáng)已經(jīng)不像中午那么燦爛了,藍(lán)色的天像喝醉酒似的,變成了淡紅色,太陽(yáng)逐漸地脫下了橙色的外衣,換上了紅色的,周圍一切也是那么紅,它慢慢地回到西山的懷抱里,光芒微弱了,好像快要熄滅的火柴。它落山了,留下了一片紅霞,好像仙女的衣裳從天上掉到凡間,周圍非常安靜。
人們沐浴在霞光中,是那么的愜意呀!晚上,天空漆黑一片,就像玉帝寫字時(shí)不小心翻倒了墨盒,天上閃爍著數(shù)不勝數(shù)的星星,好像天上的眼睛,又大又圓的月亮照亮黑夜,照亮了貪玩的孩子回家的路,像黑夜的照明燈。而我,躺在爺爺懷里,聽著爺爺講關(guān)于月亮的故事…… 我愛(ài)秋天,愛(ài)它風(fēng)高氣爽的天氣,愛(ài)它變化多端的天空 秋天 入秋,天特別地藍(lán),像藍(lán)寶石似的,也特別的高。
像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來(lái),像無(wú)數(shù)奇妙的黑點(diǎn), 一會(huì)兒排成‘‘一’',一會(huì)兒排成“人”字。
近了,近了,它們說(shuō)笑著,嬉鬧著,快活地向南飛去。 秋風(fēng),她像一位少女,穿著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄來(lái)到人間。
你瞧,秋姑娘來(lái)到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪,玉米見了秋姑娘可高興了,它特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿口白牙;大豆也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,俯著腰迎接久別的秋姑娘;高粱向來(lái)是怕見生人的,這不,見了秋姑娘;還不好意思呢,臉都漲的紅紅的。 秋姑娘來(lái)到了庭院。
你瞧. 菊花爭(zhēng)奇斗艷,紅的像火、黃的像金、粉的像霞、白的像雪。走進(jìn)果園。
看到了含多種營(yíng)養(yǎng)的鴨梨;一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅,長(zhǎng)的又園又大晶瑩透明,像瑪瑙似的。葡萄摘下來(lái),我挑了一個(gè)大的放進(jìn)嘴里又甜又酸,果汁極多,真好吃。
棗樹上結(jié)滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗,咬一口 是那么的甘甜,那么的脆。 秋天,是一個(gè)將理想變成現(xiàn)實(shí)的季節(jié),秋天,是給人們以生命的神圣天使。
秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié) 。秋天,是已成熟的一切食物蒂落的時(shí)候。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。 所以,人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。
秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛。 秋天的樹葉 秋天到了,天氣使我感到絲絲涼意,我向田野望去,金黃色的一片,樹葉呢?秋天的樹葉是多彩的,秋天的樹葉是獨(dú)特的。
午后,我來(lái)到小公園,爬到山坡上,一眼就看到了銀杏樹。銀杏樹的樹葉像把小扇子。
秋風(fēng)吹來(lái),銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺,像在為我們扇風(fēng)。這時(shí),一個(gè)奇怪的念頭,鉆進(jìn)了我的腦袋:秋天之所以那么冷,會(huì)不會(huì)是被它們扇成這樣的呢?我看了看銀杏樹,它似乎在向我點(diǎn)頭。
銀杏樹的葉子是淡黃色,用力搖晃,樹葉猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。 小公園里還有一片竹林,現(xiàn)在它的葉子還是那么青翠。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)挺直腰的綠士兵,保護(hù)著“大自然”這座城堡。怪不得詩(shī)人常以松竹梅“歲寒三友”來(lái)表達(dá)孤傲的品格。
在 眾多樹葉中,我最喜歡楓葉,一到秋天,。
秋到校園
帶著一身金黃,邁著輕巧的步伐來(lái)到了人間,來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。校園的樹不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)輕撫著葉子,沙沙作響。一片片樹葉,隨著風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來(lái),好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。
我們校園的幾個(gè)小花壇也透露著濃郁的秋天氣息。小草開始發(fā)黃了,好象正準(zhǔn)備穿上金色的睡衣,好好睡上一個(gè)冬天,等明年春天再起來(lái)似的。好香??!是桂花。校園里有桂花、月季、菊花……我最喜歡香氣馥郁的桂花。它的香味直飄到我們?nèi)龢堑慕淌依铮呷诵钠?。幾棵形狀奇特的五葉松,由于它們也有堅(jiān)忍不拔的精神,所以現(xiàn)在正郁郁蔥蔥,不計(jì)其數(shù)的枝葉向四面八方伸展著。
浴在秋雨中的校園別樣可愛(ài)。走進(jìn)校園,只聽見“沙沙”的秋雨,其中還混雜著桂花的清香,這是名副其實(shí)的“桂花雨”。再來(lái)看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤(rùn)的秋雨洗刷得那么干凈。
你收獲了五彩繽紛的果實(shí),綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無(wú)限好。我想,如果沒(méi)有秋天,我們的校園將失去一半的美麗。
我愛(ài)秋天的校園。
秋姑娘帶著水彩筆和秋風(fēng)邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的校園。
她先來(lái)到東果園,一揮彩筆,呀!娃娃般臉的石榴列開了小嘴,露出了滿滿的子兒。這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望,向人們報(bào)著成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆,??!她把秋風(fēng)也帶來(lái)了,楓樹才涂了一半,秋風(fēng)就呼地吹了起來(lái)。你看,那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中搖曳著,酷似一張張微笑的小紅臉。風(fēng),突然又大了點(diǎn),幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉隨風(fēng)飄落,旖旎美麗,猶如一只紅蝴蝶在繁密的樹中嬉戲著,飛舞著。
秋姑娘來(lái)到西果園,一到這兒,、她被絢爛多姿的桂花吸引了,她貪婪地吸著桂花香味,還不時(shí)發(fā)出感嘆的心情。
花壇時(shí)里的一串紅,那就更別說(shuō)了,紅的象一團(tuán)團(tuán)火,鮮艷無(wú)比,她細(xì)細(xì)地觀賞著,一串串紅的花瓣像雨滴,葉子也不是那么翠綠,不過(guò)花瓣紅彤彤的。
秋天在花園里?;▓@里菊花怒放,紅的,黃的,綠的,白色,橘紅的……這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花芯;有的菊花才展開兩三瓣;還有的菊花的著朵兒,好像馬上就要展開花瓣似的。
1秋天的校園 秋天來(lái)了!校園也變了!走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。
落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。
那些在春天開的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!走進(jìn)教學(xué)樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“植物園”。秋天來(lái)臨了,會(huì)落下木棉花的絨毛和種子。
在我二年級(jí)時(shí),也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們?cè)谙旅娼觼?lái)接去,這些絨毛和種子多不勝數(shù)。
接完后,有的同學(xué)作生日禮物,有的同學(xué)拿回家種……我也在下接,接到的還拿來(lái)吹呢!回想當(dāng)時(shí)的趣事,我感到十分開心。走廊旁的榕樹一直是綠色的,它供我們?cè)跇湎屡懿?、跳繩、打羽毛球……榕樹廊旁邊有幾棵樹,樹上長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的果實(shí)。
鳥兒飛過(guò)來(lái),在樹上啄果實(shí)。飽了,就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。
秋天,學(xué)校真是景色宜人啊!我喜歡秋天,更喜歡的校園!2 春天的校園生機(jī)勃勃,夏天的校園萬(wàn)紫千紅,冬天的校園銀裝素裹。秋天的校園呢?秋天的校園更是別有情趣了。
首先是小草感應(yīng)到了秋天的到來(lái)。進(jìn)入校園大門,便是直通逸夫樓的走道。
走道兩邊的草坪,小草都已枯萎、變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是鋪在校園的金黃色地毯,又像是大地媽媽怕學(xué)校凍著,特意為它們編織的毛衣。草坪的中央還種著雪松,好像是兩排衛(wèi)士守護(hù)著校園。
每次下課,我總是喜歡坐在座位上,透過(guò)窗外,靜靜地看著早已穿上美麗秋裝的同學(xué)在操場(chǎng)上踢鍵子、跳繩、游戲、追逐……,他們玩得那樣開心,使秋天的校園充滿歡樂(lè)。 在逸夫樓前面,是個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。
花壇里養(yǎng)了各種各樣美麗的花兒:有寶塔似的雞冠花;有每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò),就像跳動(dòng)著的火苗般的一串紅;有蝴蝶一樣的蝴蝶花;還有許許多多不知名的小野花,紅的、黃的、白的、粉紅的……也都湊熱鬧似的趕在金色的秋天開放。 叮鈴鈴,上課了。
這時(shí),從逸夫樓里傳來(lái)了一陣陣瑯瑯讀書聲,這聲音越過(guò)了操場(chǎng),越過(guò)那鋪在校園內(nèi)的地毯般的草坪,在校園的上空中回蕩……。 ??!我愛(ài)秋天的景色,更愛(ài)秋天的校園。
3 秋天,我們迎著金色的陽(yáng)光走進(jìn)學(xué)校,迷人的秋色盡收眼底。瞧,花壇里的菊花爭(zhēng)艷斗麗,競(jìng)相開放,一朵朵直挺挺的,比紅火的玫瑰還神氣。
它們驕傲地晃動(dòng)著腦袋,好像在說(shuō):“我們是秋天中最美的花兒,誰(shuí)敢和我們比美!”此時(shí),站在一旁高大挺拔的老槐樹好像不服氣,抖了抖那件至今還很綠的“衣服”晃了晃粗壯的“身體”好像在向我們展示他那強(qiáng)壯的身軀。與老槐樹爺爺比起來(lái),一旁嬌小的石榴樹妹妹當(dāng)然不起眼。
但是仔細(xì)一看,石榴樹上一個(gè)個(gè)通紅的大石榴好像在歡迎我們的到來(lái)。它們?cè)诰G葉的懷抱中,老袋有節(jié)奏地?fù)u擺著,就像表演著優(yōu)美的舞蹈。
見到校園里這一派生機(jī)盎然的景象,我們感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。 離開石榴樹,我們又來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)。
在操場(chǎng)漫步,一股清新的空氣迎面撲來(lái),令人心曠神怡。仰望藍(lán)天,湛藍(lán)的天空中,一片片白云姿態(tài)萬(wàn)千,有的像一群可愛(ài)的綿羊,有的像幾匹白色的駿馬,有的像奔跑的大狗。
真是“秋高氣爽”呀! 轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我們看見了教學(xué)樓門口的葡萄架。
它雖已枝黃葉枯,但在枯葉下卻藏著一串串成熟的葡萄。那葡萄水靈靈的,真像顆顆紫紅色的珍珠。
有人喜愛(ài)校園春天的生機(jī)勃勃,有人留念校園夏季的絢麗多彩,有人贊美校園冬季的一片銀白,而我卻鐘情于校園秋色的繁榮。4秋姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園,她揮動(dòng)著神奇的畫筆,裝點(diǎn)著我們的校園。
看,主席臺(tái)前一盆盆菊花爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,黃的賽金,綠的如玉,白的若云……一朵有一朵的姿態(tài),有的像龍爪,有的像繡球,有的像媽媽的卷發(fā),有的像高山流水,一瀉而下。微風(fēng)吹來(lái),菊花擺動(dòng)著婀娜的身姿,在綠葉中翩翩起舞。
教學(xué)樓的東墻上長(zhǎng)滿了爬墻虎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅火紅的葉子爬在墻上,猶如一塊巨大的掛毯。一陣微風(fēng)吹過(guò),爬墻虎的葉子像波濤一樣在墻面上起伏,有幾片葉子落了下來(lái),像一只只小蝴蝶,扭動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞。
校園的南邊有一排美麗的楓樹。因?yàn)樘鞖獠皇翘?,有的葉子還是綠色,有的已經(jīng)開始給綠葉鑲上了金邊,有的微微泛紅,還有幾片性急的,為了迎接秋天的到來(lái),已經(jīng)拍紅了“小手掌”。
校園西邊,那高大的梧桐樹像一把撐開的大傘,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹葉跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出“沙沙”的響聲。幾片黃葉在空中飛舞,像一只只黃鶯展翅飛翔。
可是風(fēng)一停,它們就像陀螺一般在半空中翻著,滾著,悄悄地落在了地上。有些同學(xué)把落葉撿起來(lái),用靈巧的小手做成了樹葉標(biāo)本和樹葉貼畫,做為秋天的留念。
??!秋姑娘你真能干,把我們的校園打扮得如此絢麗多彩。
校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽(yáng)光中,菊花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩:有的細(xì)得像針,扎在身上會(huì)讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的……下課后,同學(xué)們會(huì)把落葉收攏來(lái),拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛(ài)的小雞,火紅的太陽(yáng),笨笨的小狗……,于是我們的笑聲也變成多彩的了。
校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里,已經(jīng)開放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見淡黃,中間夾著星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵,我想再過(guò)幾天,它們就會(huì)綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開放了,它們一片片羽毛般的花瓣團(tuán)團(tuán)地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時(shí),往往有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花!
校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍(lán)的天空中靜靜的立著,好像在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過(guò),攪起了操場(chǎng)上的浮塵,干冷冷的,我能感覺(jué)到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過(guò)冬的打算。
這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。我喜歡我的校園。
我來(lái)到學(xué)校,忽然,一股寒意向我襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,落葉和我打了個(gè)招呼。我才如夢(mèng)初醒般明白了過(guò)來(lái)。哦,現(xiàn)在已然是深秋了。
秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的大紅色,
美麗的校園,這時(shí),也出現(xiàn)了那最尋常不過(guò)的落葉。一片,兩片,三四片,仔細(xì)聽去,她們?cè)谡f(shuō):“耶!樹媽媽終于肯放我們下來(lái)玩了”歡呼著,嬉戲著,卻還不知生命即將完結(jié)。一陣風(fēng)吹來(lái),把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來(lái)了,帶著這些小精靈在天上翻幾個(gè)筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,撓一下癢癢,這些小精靈都被撓得咯咯地直笑。這風(fēng),便是她們最好的玩伴了。
在空曠的操場(chǎng)上,最多的,就是這些小草兒了。不過(guò)這時(shí),她們已褪去了那層碧綠的衣衫,換上了淡黃色的棉襖,抵御這天氣的寒冷。白居易有首詩(shī),是說(shuō)得極貼切的,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。”誰(shuí)說(shuō)小草無(wú)情?你若是去愛(ài)惜它,你才可以體會(huì)到,這小草之情。人人都認(rèn)為,這小草是那么微不足道,可她,卻毫不計(jì)較,只管自己的興衰,如何才可以長(zhǎng)得更茂盛,為我們帶來(lái)燥熱中的一絲涼陰?,F(xiàn)在的小草,雖然失去了往日的風(fēng)采,但,卻是在積蓄力量,在明年的春天里勃發(fā)。
在看那紫荊樹,早早地落光了葉子,請(qǐng)等著寒風(fēng)的到來(lái)。那可人的,一點(diǎn),一點(diǎn)的紫色小花瓣兒,也早就躲到她那松軟的小床上了,蓋上被窩,飽飽地睡上一覺(jué),到來(lái)年的春天在醒來(lái),為校園增添點(diǎn)光彩。要知道,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”??!
校園的秋天,急匆匆地來(lái)了,又急匆匆地去了。
以后要自己寫,知道嗎
校園秋色
我們可愛(ài)的學(xué)校是一所眾人周知的名校。有很多人渴望到這里讀書,校園里一年四季鮮花盛開,風(fēng)景秀麗,像一個(gè)美麗的大花園,秋天的校園更別是一番風(fēng)景。
秋天到了,秋姐姐吹著涼爽的秋風(fēng),把炎熱的夏妹妹送走了。秋風(fēng)吹呀吹,把我們的學(xué)校吹變了樣!你看,那一排排的大樹,一片片草地脫下了盛夏的綠裝,穿上了秋天的黃毛衣?;▓@里的滿山紅和美人蕉開得無(wú)比燦爛。我愛(ài)穿著秋衣的學(xué)校。
每天清早,我背著小書包迎著初升的紅日,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入眼簾的是筆直的水泥路,右邊那棵高大的梧桐樹,葉子全黃了,它像士兵一樣站在那里,歡迎我們來(lái)到學(xué)校。秋姐姐把樹葉涂上了金黃色,微風(fēng)一吹,樹葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),像一只只蝴蝶在飛舞。樹葉落在地上像給大地鋪上了一層花地毯。有的小螞蟻把樹葉當(dāng)成運(yùn)動(dòng)場(chǎng),在上面開運(yùn)動(dòng)會(huì),還有的小螞蟻把樹葉當(dāng)成小船,在水坑里漂呀漂,玩得高興極了。小燕子把樹葉當(dāng)成電報(bào),告訴人們:秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。
教室前面的雪松還是那么蒼翠,它不怕風(fēng)吹雨打,有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。操場(chǎng)邊上,一片片的小草變黃了,像給操場(chǎng)撒上了一層金子,踩上去軟綿綿的。我們?cè)谏厦娣^,捉螞蚱,玩耍嬉戲?;▔铮瑵M山紅開了,像一張張紅通通的臉蛋,喇叭花吹起了小喇叭,美人蕉像一位亭亭玉立的少女,頭上舉著一個(gè)火把。桂花開出一團(tuán)團(tuán)米粒似的黃花,微風(fēng)吹來(lái),散發(fā)出陣陣清香。秋天的主角當(dāng)然是菊花了,你看五顏六色的菊花迎著涼涼的秋風(fēng),天得正熱烈正鮮艷呢。她似乎在告誡我們,要不怕困難迎難而上,只有這樣才能取得成功。
秋天的校園真美呀!讓你看也看不夠,說(shuō)也說(shuō)不完。我愛(ài)秋天的校園!
夏天被秋風(fēng)吹走了,留下一片寂靜,原本熱鬧的校園好像一下子安靜下來(lái),都在癡迷的欣賞這幅“校園秋日風(fēng)景畫”。
秋天是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié),秋天的風(fēng)是最具有特色的。它的風(fēng)與夏天的不同。秋天的風(fēng)涼涼的,輕拂在人身上,不僅要打一個(gè)寒顫。風(fēng)一吹,便給整個(gè)校園披上了一件富有油畫色彩的紗衣,輕薄,卻富有畫面感。秋天的風(fēng)夾著校園里桂花的氣息,帶著一絲絲甜味,鉆入鼻子里,沁人心脾。幾個(gè)同學(xué)手挽手在校園里散步,一陣風(fēng)掠過(guò),學(xué)習(xí)的壓力和煩惱就隨風(fēng)流逝,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
校園的秋天,別具一格。原本綠油油的銀杏樹,已蛻變?yōu)榱私瘘S色。樹上的果子一串挨著一串,一串?dāng)D著一串,一個(gè)個(gè)黃色的小果實(shí)小巧玲瓏,因?yàn)橛袠淙~作掩護(hù),果子就像害羞的小姑娘,遮遮掩掩的,一陣風(fēng)吹過(guò),樹上的葉子便識(shí)趣的嘩啦啦落下來(lái),如蝴蝶在空中飛舞,悠悠的飄在空中,好一會(huì)才落地。滿地的黃葉堆在地上,散楞愣的,踩在上面,吱呀吱呀的響。
在秋天,校園的弦歌湖最為美麗。碧綠的湖水如和氏璧再現(xiàn),光滑細(xì)膩,美輪美奐,這是她靜的美。魚兒在湖里嬉戲,激起陣陣?yán)嘶?,浪花在太?yáng)底下發(fā)出熠熠光彩,這是她動(dòng)的美。兩邊的金絲垂柳,垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,葉邊焦黃的部分與尚存綠色的部分交摻在一起,賦予她一種獨(dú)特的美。夏天時(shí)成團(tuán)成簇的白色山楂花,如今只剩下黃色干枯的花枝,在風(fēng)中搖曳,若即若離。竹林在原地靜默著。沒(méi)什么大的變化,只是顏色淺了點(diǎn)罷了。物景交融,真美!
愛(ài)校園的秋天,愛(ài)她的詩(shī)情畫意,更愛(ài)與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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