我的校園是一小,那里風(fēng)景十分迷人。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一個(gè)旗臺(tái)便會(huì)映入你的眼簾,紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺(tái)的地面,一根鐵桿豎立在旗臺(tái)中間。每個(gè)星期一,五星紅旗都會(huì)升到旗桿的最高峰。風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過(guò),紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。
一個(gè)正方形操場(chǎng)周?chē)N滿了花草樹(shù)木,有些小蜜蜂飛到這兒來(lái)采花蜜,都會(huì)被這美麗風(fēng)景給迷住,一動(dòng)不動(dòng)地望著眼前的景色,似乎已經(jīng)被陶醉了!蝴蝶妹妹在花叢中飛來(lái)飛去,好象正在游戲,你追我,我追你,玩得可開(kāi)心了,再加上這么美麗的風(fēng)景,這么新鮮的空氣,它們玩得更加開(kāi)心了。小鳥(niǎo)姐姐從幾棵高大、粗壯的桉樹(shù)上飛過(guò),它們無(wú)論有多么著急的事都要在這幾棵樹(shù)上棲息,直到它們休息夠了,才戀戀不舍地高飛遠(yuǎn)去。
操場(chǎng)的下面和兩旁是我們學(xué)習(xí)的地方——教室都有自己的獨(dú)特風(fēng)味,上面是老師的講臺(tái),下面是學(xué)生的座位,座位后面是我們的工藝墻。有些教室后面是學(xué)習(xí)園地,有些是學(xué)生自己動(dòng)手辦的黑板報(bào),有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。
操場(chǎng)前面是一個(gè)舞臺(tái),每次到六一兒童節(jié),所有演員會(huì)輪流上臺(tái)表演,或是遇到一些什么會(huì)議偶爾也會(huì)在舞臺(tái)上舉行。
舞臺(tái)的兩旁種滿了三角梅,火紅火紅的,像是一個(gè)紅色的小碗?!靶⊥搿崩锩媸菐锥涞S的小花,就好象是紅色的碗里裝者淡黃色的米飯。
校園真美??!我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里過(guò)著快樂(lè)的每一天。我愛(ài)這美麗的校園!
我的校園是一小,那里風(fēng)景十分迷人。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一個(gè)旗臺(tái)便會(huì)映入你的眼簾,紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺(tái)的地面,一根鐵桿豎立在旗臺(tái)中間。每個(gè)星期一,五星紅旗都會(huì)升到旗桿的最高峰。
風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過(guò),紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。 一個(gè)正方形操場(chǎng)周?chē)N滿了花草樹(shù)木,有些小蜜蜂飛到這兒來(lái)采花蜜,都會(huì)被這美麗風(fēng)景給迷住,一動(dòng)不動(dòng)地望著眼前的景色,似乎已經(jīng)被陶醉了!蝴蝶妹妹在花叢中飛來(lái)飛去,好象正在游戲,你追我,我追你,玩得可開(kāi)心了,再加上這么美麗的風(fēng)景,這么新鮮的空氣,它們玩得更加開(kāi)心了。
小鳥(niǎo)姐姐從幾棵高大、粗壯的桉樹(shù)上飛過(guò),它們無(wú)論有多么著急的事都要在這幾棵樹(shù)上棲息,直到它們休息夠了,才戀戀不舍地高飛遠(yuǎn)去。 操場(chǎng)的下面和兩旁是我們學(xué)習(xí)的地方——教室都有自己的獨(dú)特風(fēng)味,上面是老師的講臺(tái),下面是學(xué)生的座位,座位后面是我們的工藝墻。
有些教室后面是學(xué)習(xí)園地,有些是學(xué)生自己動(dòng)手辦的黑板報(bào),有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。 操場(chǎng)前面是一個(gè)舞臺(tái),每次到六一兒童節(jié),所有演員會(huì)輪流上臺(tái)表演,或是遇到一些什么會(huì)議偶爾也會(huì)在舞臺(tái)上舉行。
舞臺(tái)的兩旁種滿了三角梅,火紅火紅的,像是一個(gè)紅色的小碗。“小碗”里面是幾朵淡黃的小花,就好象是紅色的碗里裝者淡黃色的米飯。
校園真美?。∥覀?cè)谶@個(gè)美麗的校園里過(guò)著快樂(lè)的每一天。我愛(ài)這美麗的校園。
我非常的愛(ài)自己的學(xué)校,因?yàn)樗桥囵B(yǎng)出人才的大好地方,也是學(xué)生接受知識(shí)和本領(lǐng)重地。
我的學(xué)??珊昧?。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就可以看見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)最兩旁都栽著綠茵茵的灌木樹(shù)——萬(wàn)年青,像是一些士兵一樣看守著這整個(gè)美麗的校園。再過(guò)來(lái)就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓前有兩個(gè)大花壇,花壇里種植著美人蕉、垂柳、丁香花、向日葵等,花壇前還有一排高大的喬木,像是一些猛將一樣保衛(wèi)著我們的教學(xué)樓,真是一處迷人的景象??!再過(guò)來(lái)就有一個(gè)大象似的滑梯,學(xué)前班的小朋友經(jīng)常在上面玩耍。再過(guò)來(lái)就是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),場(chǎng)子中間是籃球場(chǎng),用白瓷磚鑲出界限,格外顯眼,東北邊是乒乓球桌,我們?cè)谡n間休息或上體育課時(shí),常在這里玩,每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
我非常的愛(ài)我們的學(xué)校,在這里我們既可以安安心心地學(xué)習(xí),又可以快快樂(lè)樂(lè)的玩耍,學(xué)校真是一個(gè)美麗的地方。
我愛(ài)我們的學(xué)校。
沿著校園樹(shù)下小路,輕輕來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)……”我背著書(shū)包唱著歌兒來(lái)到了校園門(mén)口,心情是無(wú)比的舒暢。校門(mén)口,“豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)大字在陽(yáng)光下引人注目。我背著書(shū)包站在校門(mén)口,滿懷期待地迎接美好的一天到來(lái),我為我是“豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的一名學(xué)生而驕傲?。?/p>
我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)?,我們的學(xué)校美如花,我們的學(xué)校景色怡人,能讓人心曠神怡。如果把我們的學(xué)校要比喻什么,那么我們的學(xué)校就像是一位美少女一樣。一走進(jìn)我們的學(xué)校,就在正前方,瞧,寬闊的操場(chǎng)上有塑膠跑道,紅綠色搭配的足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)上的正前方,一根細(xì)長(zhǎng)的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮紅的五星紅旗,操場(chǎng)的西邊屹立著三棟教學(xué)樓,它們就像三位護(hù)兵,共同守護(hù)我們這美麗的校園。最引人注目的就是我們美麗的學(xué)校里的花壇了,花壇里有圓形的噴水池。你看,池子里的水清澈透亮,水池的中間還堆起了一座奇形怪狀的假山。閃亮的水柱箭一般向上噴去,在空中劃出了一道銀色的光圈,然后又落回到池里面去了。旁邊有柳樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)好像在梳理著自己的秀發(fā),旁邊的花兒有許多的顏色,把這個(gè)噴水池襯托得更加的美麗了。
我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)檫@里有知識(shí)豐富,平易近人的老師。記得有一次,我們班里正在評(píng)選“三好學(xué)生”,我不知為什么落選了,我覺(jué)得我樣樣也不比別人差呀,我不服氣,嘴巴噘得老高,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,下課,把我叫到辦公室,和我開(kāi)玩笑,說(shuō):“你的嘴巴都可以吊油瓶了?!蔽业臏I水一下子流了下來(lái),老師拿出紙巾來(lái),然后對(duì)我說(shuō):“落選了,要自己找原因,看看自己還有什么不足。”老師的話像春風(fēng)一樣吹走了我心中的怨火,在上學(xué)期,我評(píng)上了“三好學(xué)生”難道這不是老師的功勞嗎?
我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)檫@里有我朝夕相處,情同手足的同學(xué)。當(dāng)我需要幫助時(shí),是同學(xué)及時(shí)幫助我;當(dāng)我忘了帶筆,是同學(xué)借我;當(dāng)我摔倒了,是同學(xué)扶我起來(lái);當(dāng)我難過(guò)時(shí),是同學(xué)安慰我;當(dāng)我掃地時(shí),是同學(xué)幫我一起掃的。
我愛(ài)我們的學(xué)校,我們學(xué)校的美說(shuō)也說(shuō)不完,我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美、老師知識(shí)淵博、同學(xué)樂(lè)于助人,我們?cè)谶@里快樂(lè)地汲取知識(shí),在這里幸福成長(zhǎng)。我愛(ài)“豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
一進(jìn)大門(mén),你就可看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。
操場(chǎng)上有籃球架,單杠等體育器材,操場(chǎng)中心是鮮艷的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍著光芒,一陣風(fēng)拂過(guò),它迎風(fēng)飄揚(yáng),像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)我們的校園。操場(chǎng)時(shí)而熱鬧,時(shí)而安靜。
下課了,同學(xué)們都向操場(chǎng)奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。上課了,操場(chǎng)又變得安靜起來(lái)。
操場(chǎng)的前面就是一幢高大無(wú)比的教學(xué)樓。一上樓梯,就能看到我們的教室了。
它是我們汲取知識(shí)的地方,是我們成長(zhǎng)的搖籃。教室里,同學(xué)們有的在讀書(shū),有的在認(rèn)真寫(xiě)字,瞧他們多認(rèn)真?。?教室的后面有一座假山,為了安全,學(xué)校把這座假山用鐵鏈圍了起來(lái),同學(xué)們經(jīng)常會(huì)到這里玩耍,給這里留下一串串歡聲笑語(yǔ)。
?。∥覀兊男@真美??!我愛(ài)我們的校園。
我非常的愛(ài)自己的學(xué)校,因?yàn)樗桥囵B(yǎng)出人才的大好地方,也是學(xué)生接受知識(shí)和本領(lǐng)重地。
我的學(xué)??珊昧?。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就可以看見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)最兩旁都栽著綠茵茵的灌木樹(shù)——萬(wàn)年青,像是一些士兵一樣看守著這整個(gè)美麗的校園。
再過(guò)來(lái)就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓前有兩個(gè)大花壇,花壇里種植著美人蕉、垂柳、丁香花、向日葵等,花壇前還有一排高大的喬木,像是一些猛將一樣保衛(wèi)著我們的教學(xué)樓,真是一處迷人的景象??!再過(guò)來(lái)就有一個(gè)大象似的滑梯,學(xué)前班的小朋友經(jīng)常在上面玩耍。再過(guò)來(lái)就是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),場(chǎng)子中間是籃球場(chǎng),用白瓷磚鑲出界限,格外顯眼,東北邊是乒乓球桌,我們?cè)谡n間休息或上體育課時(shí),常在這里玩,每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
我非常的愛(ài)我們的學(xué)校,在這里我們既可以安安心心地學(xué)習(xí),又可以快快樂(lè)樂(lè)的玩耍,學(xué)校真是一個(gè)美麗的地方。 我愛(ài)我們的學(xué)校。
澄海登峰中學(xué),是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的圣地。
在這里我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,勤學(xué)好問(wèn)。時(shí)間會(huì)在我們的生命中留下痕跡,我對(duì)這個(gè)剛熟悉不久的學(xué)校的感情似乎更深更濃了。
學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們,認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為德智體全面發(fā)展,建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的接班人。 我們的校園美麗、和諧。
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄散落大地、降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情的享受難以形容的愜意,舒心的背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。朗朗的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。
勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先成為我們每一個(gè)甸垛初中學(xué)生的共同追求。 學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,給予了我們親人般的關(guān)懷,親密無(wú)間的兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我們。
校園里的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春,我們學(xué)會(huì)了自尊,自強(qiáng)。未來(lái)的路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,但當(dāng)我們?cè)谛闹心钪獔?jiān)強(qiáng)的時(shí)候,就能勇敢起來(lái)。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,濃濃的書(shū)香,我更愛(ài)母親般的老師和如兄弟姐妹的同學(xué)們。 我相信,當(dāng)我們有一天邁入社會(huì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起我們一生中最美好的回憶都留在了這里。
同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉生起,讓我們刻苦勤奮、開(kāi)拓進(jìn)取,把在登峰中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們難忘的美好回憶。
愛(ài)我校園 學(xué)校,當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)名詞時(shí),你的感想如何呢?是洋溢歡聲笑語(yǔ)的,是充滿朝氣蓬勃的,或是少年兒童在里面長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)做人的?這些都是,它是少年兒童盡情遨游的知識(shí)海洋。
**中學(xué),就是這樣的。 **中學(xué)的天總是那么的藍(lán),云總是那么的白,樹(shù)總是那么的綠,一年四季總是那么并且美麗。
春天,這里充滿生機(jī),青草冒出嫩芽,樹(shù)枝抽出新綠,小鳥(niǎo)會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個(gè)油畫(huà)家筆底的畫(huà)面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動(dòng)畫(huà)片里的童話世界……。 **中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師總是那么的棒。
他們都把自己的心獻(xiàn)給了**中學(xué),正是他們,才讓我們這些學(xué)生感到快樂(lè)、幸福、無(wú)憂無(wú)慮。 老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的一切,這是您無(wú)聲的付出。
“育創(chuàng)新之人才,達(dá)成功之通途”是您對(duì)我們的承諾;創(chuàng)新、勤學(xué)、尊師、愛(ài)校,是您對(duì)我們唯一的要求。您教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)合格的人,教我們將理論與實(shí)踐結(jié)合在一起,成為全面發(fā)展的人才。
因此,從您懷中飛出的小鳥(niǎo),都擁有一個(gè)屬于自己的明媚藍(lán)天。 **中學(xué)的同學(xué)們都互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
記得那次我的鉛筆全斷了,同學(xué)們看著我那為難的樣子,都爭(zhēng)著把鉛筆借給我,我被當(dāng)時(shí)的那一幕感動(dòng)了,雖然這只是件小事,可我的腦海里卻記憶猶新。 我愛(ài)我的校園,所以我不能讓校園里的一草一木受到損害,當(dāng)同學(xué)往草地上踩的時(shí)候,我們要去阻止他;當(dāng)我們看見(jiàn)地上一旦有紙屑的時(shí)候,我們就要主動(dòng)地把紙屑撿起來(lái);當(dāng)同學(xué)在花園里摘花的時(shí)候,我們都要去給他說(shuō)明道理。
我愛(ài)我的校園,不僅是它風(fēng)景優(yōu)美,更重要的是它給我們知識(shí)和教我們?cè)鯓幼鋈?。我?ài)你—**中學(xué)。
孩子要懂得自己想希望你以后不要再抄了
.我愛(ài)校園
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀??!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。“非典”時(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶中學(xué)來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)??v觀全縣、全市、全省乃至全國(guó),五湖四海,各行各業(yè),哪里沒(méi)有小百戶人在貢獻(xiàn),哪里沒(méi)有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō),單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱(chēng)號(hào),這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在小百戶中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
我的學(xué)校很美,而且又寬又大。
春天的時(shí)候,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。小草鉆出地面,她睜開(kāi)了眼睛,好像做了一場(chǎng)夢(mèng),真是美不勝收。作文
夏天,高大的大樹(shù)像一把把巨傘,給我們?cè)诖髽?shù)下解暑乘涼,做自己喜歡的游戲。
秋天,樹(shù)葉變成枯黃,都落了下來(lái)。秋風(fēng)一吹,枯黃的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)穿著黃色裙子的小姑娘在翩翩起舞,那優(yōu)美的動(dòng)作簡(jiǎn)直人讓品嘗一頓舞蹈大餐,美極了!作文
冬天,學(xué)校里的大樹(shù),只剩下那光禿禿的樹(shù)枝,在寒風(fēng)中不住的搖曳,發(fā)出沙沙地響聲,那動(dòng)聽(tīng)的聲音好像在說(shuō):“別看我是光禿禿的,我是在儲(chǔ)蓄著力量,等待著春天到來(lái)呢!”
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的風(fēng)景。
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