校園合唱作文800(合唱比賽感想作文800字)

1.合唱比賽感想作文800字

音樂是一種藝術，合唱就是音樂其中的一種。就在這個星期四，我們學校舉行了迎元旦的合唱比賽。

在比賽的前幾天，每個班級的班主任，都帶領著同學們唱歌。有時同學們那優(yōu)美而又動聽的歌聲，在學校的上空來回飄蕩，音樂就籠罩著整個校園。我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《保衛(wèi)黃河》。我們在每個大課間，都會練練唱歌。我們越練越好，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉和優(yōu)美動聽。

我們全班同學日盼，夜盼，盼望合唱比賽到來的那天。時光似水，轉眼急流，我們已經(jīng)聽到了合唱比賽的腳步聲了。

在星期四下午的時候，就是我們初一初二的合唱比賽。我們班排在第二個合唱，雖然我們準備已久，而且不是第一個出場，但我這個指揮還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學們走上臺階，排好隊伍，然后轉身向評委、老師們鞠了一個躬，再轉身面對同學們，首先由李天帥朗誦，當他朗誦到“保衛(wèi)家鄉(xiāng)”我高高舉兩只手，當他朗誦完后我做了一個開始的手勢，“風在吼，馬在叫”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。不知是我太緊張，還是我跟他們一樣激昂，不知不覺地，我指揮錯了一拍。當時，我的大腦一片空白 ，我在不停地告誡自己：不要慌，鎮(zhèn)定，你每天對著鏡子練了那么多次，一定會成功，相信自己我能行。同學們看到我緊張的神情投來鼓勵的目光。我穩(wěn)住了。節(jié)奏也正確了，隨著我手臂的揮動，同學們唱得更有氣勢了。很快地，隨著我的手勢一收，同學們立即“啞口無歌”。 我們回到座位后，惴惴不安地聽著別班同學的歌聲，希望成績快點出來。當音樂老師宣布我們獲得第一名時，全班同學“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個教學樓喊倒似的。我懸著的一顆心總算放下來了。 整個和唱比賽圓滿成功。

回到教室后，我想：這是我們的努力換來的，我要感謝學校給了我們這次鍛煉的機會，更要感謝音樂老師這幾個星期來的辛勤付出。 通過這次合唱比賽，我真正懂得了收獲的含義，努力就會成功，只要感受人生的苦與樂，才會對人生更加有信心。

2.關于校園合唱的作文 五年級

音樂是一種藝術，合唱就是音樂其中的一種。我們學校的合唱隊和表演唱的同學，在比賽中獲得一顆顆金果子。合唱便傳到每個班級，就在這個星期四和星期五，我們學校舉行了合唱比賽。

在比賽的前幾天，每個班級的班主任，都帶領著同學們唱歌。有時同學們那優(yōu)美而又動聽的歌聲，在學校間來回飄蕩，音樂就籠罩著整個校園。我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《中國少年先鋒隊隊歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前，我們隊會練練唱歌。我們越練越好，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉和優(yōu)美動聽。

我們全班同學日盼，夜盼，盼望合唱比賽到來的那天。時光似水，轉眼急流，我們已經(jīng)聽到了合唱比賽的腳步聲了。

在星期五下午的時候，就是我們四五年級的合唱比賽。我們班排在第三個合唱，在比賽之前我們先練練唱歌。當我們到合唱比賽的現(xiàn)場—多功能室，已經(jīng)是第二個班在表演了，我的心“砰砰”直跳，而且跳得越來越快。輪到我們班的時候，同學們自信地走上舞臺，我也漸漸的不緊張了。當指揮員—王佳莉，舉起手的時候同學們的眼睛就看著王佳莉。音樂響起時，“百靈鳥”們就一展歌喉，放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙，那么的婉轉，那么的令人陶醉。演唱完的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動了大眾評委，大眾評委有八位同學為我們亮牌。

比賽完后，我們觀看別的班級合唱。大眾評委給我們的分數(shù)最高。同學們都有信心拿到第一名?？赐瓯荣惡?，我們便紛紛回教室

3.作文：《學校的合唱比賽》有沒有

小學的最后一次合唱比賽永遠印在我的心中，它令我終身難忘。

“我們學校要舉行歌詠比賽啦”！消息像一陣風傳遍了每個班級。李老師鄭重的宣布，讓同學們準備夏季校服，準備演出，話音剛落，教室里立刻炸開了鍋，嗡嗡的一片，只見同學們興奮的交頭接耳，相互傾訴著喜悅之情，同學們踴躍的報名參加，爭先恐后，都想給最后一次合唱比賽劃上一個圓滿的句號。 小荷作文網(wǎng)

訓練幾天后，我們的合唱隊伍已經(jīng)小有規(guī)模了，可是許多同學的校服小了，穿不進去了，李老師和同學們焦急萬分，我們東拼西湊，終于讓每一個出場演出的同學都穿上了淡雅的夏季校服。 小荷作文網(wǎng)

萬事俱備只欠東風，這一天終于來到了，下課后，我們都跑到樓下，有的同學上樓去換衣服了，據(jù)李老師說：“那些同學都像熱鍋上的螞蟻，急的來回打轉，有的不合適，憋紅了臉，往里塞，它們的臉上都躺下了汗珠，但沒有一個人想到退出，因為我們都是集體的一員。”我坐在一旁，推脫下了長褲和外套，露出了藍白相間的校服，心里緊張的要命，如果掉鏈子了怎么辦，眼睛滑下來怎么辦，唱跑調了怎么辦，給集體抹黑怎么辦，無數(shù)個念頭在我的腦海里閃過，一陣冷風吹過使我不禁打了個寒顫。

六班唱完了，馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。 輪到我們上場了，我慢慢的走上合唱臺，暗暗的祈禱著千萬不要摔下去，手心里出現(xiàn)了細膩的汗珠，同學們似乎也一點兒不輕松，他們失去了往日調皮的神態(tài)，機器人般陸陸續(xù)續(xù)的走了上來，這時，鋼琴聲悠揚的響起，我也顧不得緊張，放開嗓子唱了起來，悶熱的空氣使我滿頭大汗，我的眼睛緊緊的盯著觀眾席，而觀眾席上的評委也聚精會神的看著我們，滿臉微笑，大概是被我們美妙的歌聲震撼了，頓時我的緊張消失了不少，但手還在微微顫動，在無意間，我碰到了羅敏的手臂，滑溜溜的，滿是汗，漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅，令評委老師們拍手叫好。

演唱完畢，同學們都一本正經(jīng)的下了臺，但一出禮堂的門，可不得了了，有的同學大聲喊著熱死我了，熱死我了，臉上淌下一串晶瑩的汗珠，有的夸張的來回揪著自己的衣服，讓熱氣離自己遠一點，有的來回揮動著手臂，有的緊皺眉頭，想把緊身的校服從身上脫下來，頑皮的表情和笑容，又回到了同學們生動的臉上。

小學的最后一次合唱比賽給我留下了不可磨滅的印象，它是我小學生活中一段美好的時光，我會把它銘記在心中。 打了很長時間 啊

4.排練合唱 作文600左右

緊張的合唱排練

我們海曙合唱隊在寧波市小有名氣，全市舉行的各級各類文娛活動，常常會出現(xiàn)我們活躍的身影?？赡銈冎绬幔吭谖覀兙恃莩龅谋澈?，包含了我們多少辛勤的汗水。

最近，我們合唱隊又接受了一個新任務：參加區(qū)小學生合唱比賽。上屆比賽我們是冠軍，這次能否衛(wèi)冕成功，就要看我們這群新隊員的演唱水平了。俗話說 “臺上一分鐘，臺下十年功”，為了出色地完成學校交給我們的任務，我們在兩個月之前就開始了精心的準備。唱好歌必須先學好譜。抄譜子時，我們都是那樣小心翼翼，生怕抄錯一個音符。

暑假里，我們更是頂著炎炎烈日，在合唱教室揮汗如雨。大家的嗓子唱啞了，腳站酸了，衣服被汗水濕透了，可是誰也沒有打退堂鼓——— 大家都想為學校爭光。 開學了，同學們的學習開始緊張忙碌了，距離合唱比賽的時間也越來越短了，我們的排練也在緊鑼密鼓地進行。我們放棄了所有的業(yè)余時間，起早摸黑，刻苦排練。清晨，校園里空無一人，可合唱教室里卻早已傳出了我們優(yōu)美的歌聲；傍晚，鳥兒都已歸巢，可我們卻還在一遍又一遍地排練著。枯燥的音符在我們的口中變成了動聽的歌聲，我們仿佛也乘著歌聲的翅膀飛翔在快樂之中……

我相信，在這次比賽中，我們合唱隊一定能脫穎而出，衛(wèi)冕成功。

5.關于大合唱的作文怎么寫我現(xiàn)在要1篇作文 《大合唱》

作文 《大合唱》

我永遠都不會忘記那一刻，與同學們一起站在燈光閃耀的舞臺上的那一刻……

“12.9大合唱”對我們新初一的學生來說無疑是一個新鮮的事物，聽老師說，這是101中學的一個傳統(tǒng)，更是鍛煉一個班級的協(xié)作精神的最好機會。

為了籌備另一項活動，我們喪失了很多練歌的好時機，在離大合唱僅剩幾個星期的時候，我們班才最終決定下《愛我中華》為合唱曲目并著手開始準備練習。

還記得放學后，一次次地練歌。同學們站好隊形，面向窗外，眼睛緊盯指揮，耳朵細聽伴奏。隨著伴奏的手輕盈地落在黑白鍵上，隨著電子琴跳躍出第一個音符，“愛我中華”便異口同聲地從每個人口中蹦了出來。男生，女生，默契地配合著。真的，其實此時我的心中，有個小小的歡喜在跳躍，為了這么團結的我們！

無數(shù)次的的彩排，只等待著初賽那一刻驕傲地綻放！好似一朵曇花，期盼著那一刻的到來。一班的55名同學，還有我們的董老師，身著鮮艷的五十六個民族的服裝，胸有成竹地走上“金碧輝煌”的舞臺上。此時此刻，我看到每位同學臉上所迸發(fā)出來的興奮與迫不及待，倒好像那是專門為我們準備的舞臺。我感受到了與平時訓練時不一樣的聲音，更加富有激情，更加自信，更加渾厚飽滿！一班，順利進入了全校的總決賽！那一刻，全班沸騰了，齊聲高呼：“一班一班，絕不一般！”所有人眼中閃起了激動的淚花……

進入總決賽，意義便不同了，我們不再代表一班，而是初一年級！

12月11日當天，決賽如約而至，候場的同學們的臉上，不再是“晴空萬里”，而是“晴轉多云”。我看到了指揮劉思源一個人在角落里，一遍遍地練習動作，最嘴里還不停地念叨著什么；鼓手賈若祎手持鼓槌，在空中一遍遍地揮動；領唱們聚在一起，一直做著發(fā)聲練習……我真的被感動了！竟不經(jīng)意間，感受到了一班的凝聚力。那舞臺，仿佛也多了幾分緊張的氣息。再一次，掌聲響起，琴聲響起，童聲響起。轉眼間，曲畢，從未像現(xiàn)在這般口干舌燥。無論唱得是否成功，我依然深深愛著我們的一班！

宣布名次的時候，最不愿意聽見的“三等獎”出現(xiàn)了。霎那間，環(huán)顧四周，是失落、是空虛……

其實，聽到這個的時候，我也很想哭。但是我真的覺得這張獎狀，縱然只是一個三等獎，它同樣擁有與一等獎一樣的分量！在我心中，自己，一班，就是第一名！

想起那歌詞：五十六個星座，五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家……

一班一班，絕不一般！五十五人皆英雄！

6.急需寫合唱比賽的作文

雖然我們準備已久，而且不是第一個出場，但我這個指揮還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的“咚咚”地跳。

輪到我們表演的時候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學們走上臺階，排好隊伍，然后轉身向評委、老師們敬了一個禮，再轉身面對同學們，高舉右手做了一個開始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起。“我們是共產(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。

不知是他們唱得太激動了，還是我的指揮不當，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說：我們不會再那么快了。

第二 首自選歌開始了，我們唱的是《閃閃的紅星》 。這首歌比隊歌好唱多了，隨著我手臂的揮動，同學們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。

很快地，隨著我的手勢一收，同學們立即“啞口無歌”。真唱得比上一首歌好。

我們回到座位后，惴惴不安地聽著別班同學的歌聲，希望成績快點出來。當級長宣布我們獲得第二名時，全班同學“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個教學樓喊倒似的。

他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來了。 整個和唱比賽圓滿成功。

嘿嘿..雖然不對頭..但是你要給我分撒..。

7.合唱比賽作文

音樂是一種藝術，合唱就是音樂其中的一種.我們學校的合唱隊和表演唱的同學，在比賽中獲得一顆顆金果子.合唱便傳到每個班級，就在這個星期四和星期五，我們學校舉行了合唱比賽.在比賽的前幾天，每個班級的班主任，都帶領著同學們唱歌.有時同學們那優(yōu)美而又動聽的歌聲，在學校間來回飄蕩，音樂就籠罩著整個校園.我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《中國少年先鋒隊隊歌》和《放紙鷂》.在每堂課之前，我們隊會練練唱歌.我們越練越好，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉和優(yōu)美動聽.我們全班同學日盼，夜盼，盼望合唱比賽到來的那天.時光似水，轉眼急流，我們已經(jīng)聽到了合唱比賽的腳步聲了.在星期五下午的時候，就是我們四五年級的合唱比賽.我們班排在第三個合唱，在比賽之前我們先練練唱歌.當我們到合唱比賽的現(xiàn)場—多功能室，已經(jīng)是第二個班在表演了，我的心“砰砰”直跳，而且跳得越來越快.輪到我們班的時候，同學們自信地走上舞臺，我也漸漸的不緊張了.當指揮員—王佳莉，舉起手的時候同學們的眼睛就看著王佳莉.音樂響起時，“百靈鳥”們就一展歌喉，放聲唱歌.那歌聲是那么的美妙，那么的婉轉，那么的令人陶醉.演唱完的時候，臺下響起了熱烈的掌聲.我們的歌聲打動了大眾評委，大眾評委有八位同學為我們亮牌.比賽完后，我們觀看別的班級合唱.大眾評委給我們的分數(shù)最高.同學們都有信心拿到第一名.看完比賽后，我們便紛紛回教室。

8.學校歌詠比賽六百字作文

元旦到了，我們學校舉行了迎國慶黑板報比賽和迎國慶歌詠比賽。幾個星期前，老師就提醒過我們了，希望我們能努力練習唱歌，出好黑板報，為班級爭光。

黑板報已經(jīng)被我們幾個女生搞定了，而且我們信心滿滿，相信我們班一定會贏的。至于黑板報嗎，這個星期星期三下午，我們將舉行。我們都希望拿第一。不過，厲老師總是說我們唱得不在調上，離開了鋼琴就不太唱得好。

星期三終于到來了，從早上開始，我們就在不停地談論。好不容易到了下午，大家隨著音樂聲排著隊來到了操場上。聽老師說好像是我們班先唱，這個消息讓我們一下子緊張了起來。等“主持人”說完后，老師便要我們排好隊，進場。

首先是俞燁出場，她是我們的指揮。她先向“觀眾”鞠了一躬，然后轉過身來，面朝我們做了一個手勢，示意我們可以進場了。大家排著隊有次序地入場，站在了相應的位置。等我們站好了以后，俞燁便說：“《同一首歌》預備起?！薄磅r花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落……”本來唱得還不錯的，可是到了結尾，本應有兩個“同一首歌”可是，俞燁只在第一個“同一首歌”唱完之后就做了結束的手勢。原本放松的心情一下子緊張了起來，不過幸好我們并沒有停止歌唱。不過第二首歌《茉莉花》我們唱得還不錯。

回到自己的座位后，大家都悶悶不樂的，有些同學在抱怨，說都是俞燁。俞燁也在責罵自己。海鴻轉過來對我說：“佳彬，你說這次歌詠比賽我們班會贏嗎？”“我也不知道”我回答說。

這次歌詠比賽我們失誤了，不過希望各位老師大人不記小人過，給我們高分吧。