以文明校園之花的作文600字(文明校園之花,范文,600字以上)

1.文明校園之花,范文,600字以上

“叮鈴鈴”，下課了，我獨自一人漫步在校園，一句句文明衛生的標語(yǔ)映入眼簾：“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神”，“花朵用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園”……然而，這些標語(yǔ)似乎是隱形的，大多數同學(xué)卻沒(méi)有用行動(dòng)去美化校園。

看著(zhù)這垃圾隨處可見(jiàn)的校園，我拿來(lái)一個(gè)塑料袋，將油膩膩的零食袋、廢紙張撿入塑料袋中。一些同學(xué)從我身邊走過(guò)，說(shuō)：“啊！真臟！”我隨即應了一聲：“是的，你能讓它不臟嗎？”這些同學(xué)不好意思的走開(kāi)了。我繼續著(zhù)自己的行動(dòng)，漸漸地，我的袋子鼓了，回頭望著(zhù)四周，干凈了，花兒笑了，我心里樂(lè )了。

一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落，滿(mǎn)滿(mǎn)一地。我拿來(lái)掃把、垃圾鏟，打掃起來(lái)。當小路上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，小草點(diǎn)頭了，我心里爽了。旁邊有同學(xué)把小路旁邊的花圃的瓷磚擦干凈，有的把垃圾倒去垃圾池……沒(méi)有一位同學(xué)是空閑的。看著(zhù)眼前繁忙的勞動(dòng)景象，我心里暖了，仿佛春天般溫暖。突然覺(jué)得，秋天的校園里充滿(mǎn)了春的氣息，清新而美麗，溫暖而迷人。

是呀，我親手栽了一棵春花，引來(lái)了滿(mǎn)園的春*，我的心怎能不暖呢？

我是賀州人，我讓賀州美。如果每人少扔一片垃圾，每人多撿一張紙屑，每天勤掃幾片樹(shù)葉，我們的文明行為，能讓文明之花開(kāi)在美麗校園！

2.文明校園之花,范文,600字以上

“叮鈴鈴”，下課了，我獨自一人漫步在校園，一句句文明衛生的標語(yǔ)映入眼簾：“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神”，“花朵用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園”……然而，這些標語(yǔ)似乎是隱形的，大多數同學(xué)卻沒(méi)有用行動(dòng)去美化校園。

看著(zhù)這垃圾隨處可見(jiàn)的校園，我拿來(lái)一個(gè)塑料袋，將油膩膩的零食袋、廢紙張撿入塑料袋中。一些同學(xué)從我身邊走過(guò)，說(shuō)：“啊！真臟！”我隨即應了一聲：“是的，你能讓它不臟嗎？”這些同學(xué)不好意思的走開(kāi)了。

我繼續著(zhù)自己的行動(dòng)，漸漸地，我的袋子鼓了，回頭望著(zhù)四周，干凈了，花兒笑了，我心里樂(lè )了。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落，滿(mǎn)滿(mǎn)一地。

我拿來(lái)掃把、垃圾鏟，打掃起來(lái)。當小路上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，小草點(diǎn)頭了，我心里爽了。

旁邊有同學(xué)把小路旁邊的花圃的瓷磚擦干凈，有的把垃圾倒去垃圾池……沒(méi)有一位同學(xué)是空閑的。看著(zhù)眼前繁忙的勞動(dòng)景象，我心里暖了，仿佛春天般溫暖。

突然覺(jué)得，秋天的校園里充滿(mǎn)了春的氣息，清新而美麗，溫暖而迷人。是呀，我親手栽了一棵春花，引來(lái)了滿(mǎn)園的春*，我的心怎能不暖呢？我是賀州人，我讓賀州美。

如果每人少扔一片垃圾，每人多撿一張紙屑，每天勤掃幾片樹(shù)葉，我們的文明行為，能讓文明之花開(kāi)在美麗校園。

3.關(guān)于寫(xiě)校園文明之花的作文題目

讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園

文明無(wú)處不在，它可以表現一個(gè)人的道德修養，還可以增進(jìn)人與人家的友誼。文明，就像一股清泉，滋潤我們的心田，給予我們心靈的安撫。讓文明美德之風(fēng)吹遍校園。讓我們的校園從此綻放美麗，讓文明美德的新風(fēng)吹遍校園，讓我們和美德手拉手，結伴同行，來(lái)做一朵文明之花！

當我走進(jìn)校園，看見(jiàn)地上一塵不染，我已經(jīng)看見(jiàn)了文明；當我看見(jiàn)同學(xué)們鞠躬向老師說(shuō)“老師好”時(shí)，我已經(jīng)看到了文明；當我看見(jiàn)同學(xué)們把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱時(shí)，我已經(jīng)看到了文明；當我看見(jiàn)同學(xué)們認真做值日時(shí)，我已經(jīng)看到了文明；當我看見(jiàn)同學(xué)們用餐時(shí)不浪費食物時(shí)，我已經(jīng)看到了文明；當我看見(jiàn)走廊上再也沒(méi)有同學(xué)們打鬧、攀爬欄桿的身影時(shí)，我已經(jīng)看到了文明。文明是一枝花，散發(fā)出迷人的香氣；文明是一顆星，折射出閃耀的光芒；文明是一捧土，養育出美麗的生命。

如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花，就點(diǎn)綴一角夜空。如果你是一片白云，就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果你是一縷陽(yáng)光，就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風(fēng)，就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風(fēng)，就吹綠田野的莊稼。

同學(xué)們，為了學(xué)校的明天，為了學(xué)校的未來(lái)，為了學(xué)校的希望，讓我們來(lái)做一朵文明之花，開(kāi)滿(mǎn)學(xué)校的每一個(gè)角落！

4.文明校園之花作文300字

4月4日下午，院團委實(shí)踐部開(kāi)展了一次以“美化校園”為主題的除草活動(dòng)，大家合作得很開(kāi)心。

活動(dòng)于下午3:30開(kāi)始，大家在食堂門(mén)口集合，在這次活動(dòng)負責人的帶領(lǐng)下，來(lái)到校田徑場(chǎng)，在場(chǎng)地邊的一大塊草地上，我們開(kāi)始了本次活動(dòng)任務(wù)。成員們在老師的指導下，開(kāi)始除草。

大家分成了幾個(gè)小組，在不同區域開(kāi)始各自活動(dòng)。我們都彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，奮力地將那些雜草除根，大家都干得很起勁，很認真。

天氣酷熱，室外氣溫高達40多度，大家揮汗如雨鏟的鏟，拔的拔。偌大的校園，在近三個(gè)小時(shí)的努力下，終于恢復了原來(lái)靚麗的面貌。

望著(zhù)草地上的勞動(dòng)成果，都開(kāi)心地笑了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的勞動(dòng)，大家的手都沾滿(mǎn)了泥巴但大家都覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義，從中，我們體會(huì )到了除草任務(wù)的艱巨與辛苦。

思想道德在整潔校園的勞動(dòng)中得以升華。當時(shí)光踏著(zhù)夏的脊背走完一程時(shí)，深秋已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)臨了，每當想起那一次去世界之窗旅游時(shí)，我總是會(huì )覺(jué)得那一次去旅游太有趣了。

為什么呢？下面我就來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)吧！9月28日，我們學(xué)校舉行了校外實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)是世界之窗，全校師生都準時(shí)8點(diǎn)鐘在操場(chǎng)集合，然后上車(chē)出發(fā)。在車(chē)上，導游老師總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我們：“在車(chē)上不許說(shuō)話(huà)！”“下車(chē)后要跟緊隊伍！”……講來(lái)講去，都不讓我們休息了。

“老師，您還讓不讓我們休息了？”不知誰(shuí)插一個(gè)嘴，老師就立刻停下來(lái)，也到座位上休息去了。到了世界之窗，同學(xué)們都立即驚訝起來(lái)，世界之窗的風(fēng)景真是美不勝收呀！我們都陶醉在這美景當中。

老師說(shuō)：“急什么！還沒(méi)到大門(mén)口呢！里面的風(fēng)景比這兒還要美一百倍，一千倍呢！”導游老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入世界之窗，那里有音樂(lè )噴泉，各國國旗，觀(guān)光電瓶車(chē)，KFC（肯德基），麥當勞……還有許許多多的小賣(mài)部，我們進(jìn)入到世界之窗內部，看到了法國巴黎的埃菲爾鐵塔，導游老師告訴我們：“世界之窗的標志性建筑就是埃菲爾鐵塔，而且世界之窗的內部總共分為五大洲，它們分別是：亞洲區，非洲區，北美洲區，大洋洲區和歐洲區。”老師首先帶我們去非洲區，我們還看到了一個(gè)印第安女神像，葉晨輝還說(shuō)：“那個(gè)印第安女神像是我的表妹，是被封印在這里的，其實(shí)我家就在這里，我每天放學(xué)過(guò)后從石巖坐車(chē)到這里來(lái)的！我愛(ài)她！”之后，還很惡心地親了一口印第安女神像哦！全班同學(xué)都說(shuō)他有神經(jīng)病。

然后，老師帶我們去了大洋洲區，我們還看到了袋鼠，當然，那只是跟玩具差不多的模型，我們都還看到了樹(shù)袋熊模型呢，我們都還抱了一下袋鼠和樹(shù)袋熊模型呢，它們太可愛(ài)了！其中，不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)：“唉，好想吃袋鼠肉啊！”這時(shí)導游老師說(shuō)：“那可不行啊！袋鼠是屬于大洋洲區一級保護動(dòng)物，如果誰(shuí)吃了袋鼠肉，是要面臨殺頭之罪的！”同學(xué)們都說(shuō)：“啊！那么嚴重啊！”緊接著(zhù)，老師帶我們去了歐洲區，我們還看到了風(fēng)車(chē)，老師連忙解釋?zhuān)骸按蠹铱矗@就是風(fēng)車(chē)，風(fēng)車(chē)是在荷蘭產(chǎn)生的，因此，荷蘭呢，有一個(gè)美譽(yù)，大家猜猜，叫做什么？”“風(fēng)車(chē)之國！”“嗯，你們再說(shuō)說(shuō)，還有哪幾個(gè)名稱(chēng)呢？”“花之國，水之國，風(fēng)車(chē)之國和牧場(chǎng)之國！”“答對了！100分！……咦！你們怎么知道的？”“因為我們學(xué)過(guò)這篇課文啊！”“哦！怪不得呢！”“大家快看這邊！”說(shuō)完，老師把手指向凱旋門(mén)，并說(shuō)：“凱旋門(mén)也是歐洲區的，而且它還有另外一個(gè)名字，叫做“雄獅凱旋門(mén)”呢！”正是正午時(shí)刻，太陽(yáng)火辣辣的，老師說(shuō)：“我們一起去吃飯吧！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”吃過(guò)午飯，老師說(shuō)：“排成兩列，齊步走！”老師帶我們去了阿爾卑斯冰雪世界里乘涼。“哇！好涼爽啊！”我們一進(jìn)到里面就齊聲答道，我們趕緊找了位置坐下去，看到了一個(gè)帥哥在滑冰，還來(lái)了一個(gè)360°后空翻。

我們連忙拍手叫好。大約過(guò)了十幾二十分鐘吧，我們離開(kāi)了阿爾卑斯冰雪世界。

老師說(shuō)：“現在我們去北美洲區好不好啊？”“好！”全班同學(xué)齊聲答道。到了北美洲區，我們看到了白宮，老師說(shuō)：“白宮是美洲史上最大型的建筑！”我們齊聲說(shuō)：“知道了！”然后，我們看到了總統山，有同學(xué)問(wèn)：“老師，總統山上的四位總統分別是哪四位總統呢？”“好吧，就讓我來(lái)告訴你們吧，美國總統山上有四位總統，它們分別是林肯，華盛頓，杰斐遜和羅斯福，他們都為美國做出了很大的貢獻！大家一定要牢記這四位總統！”突然，不知哪里插出個(gè)嘴來(lái)：“老師，他們又不是我們國家的，為什么要牢記他們？”這時(shí)，老師答不上來(lái)了，他說(shuō)：“沒(méi)有為什么，就是要牢記心中！”之后，我們看到了尼亞加拉大瀑布，那里的景色太壯觀(guān)了！老師說(shuō)：“這個(gè)也是位于北美洲區的尼亞加拉大瀑布！”當時(shí)，我們真想跳下去洗個(gè)澡，涼快涼快！最后，我們來(lái)到了亞洲區，我們看到了我們國家的國寶——熊貓模型，同學(xué)們都說(shuō)好可愛(ài)啊！老師說(shuō)：“這次我可不想再聽(tīng)到有人說(shuō)要吃熊貓肉了啊！”全班聽(tīng)了這句話(huà)，哄堂大笑起來(lái)！直到四點(diǎn)半，我們才依依不舍地離開(kāi)了世界之窗——這個(gè)可以觀(guān)賞到世界美景的真正的好去處！這次校外實(shí)踐活動(dòng)是我的收獲很大，也讓我懂得了什么是團結，什么是友誼，我相信，我們學(xué)到的東西不僅僅是從書(shū)。

5.校園的花,600字,初二作文

春天到了，校園里繁花似錦。杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，櫻花也開(kāi)了，校園在五彩繽紛的鮮 花的裝飾下，成了一個(gè)大花園。

最先吐艷的是杏花，它們有的完全開(kāi)了，展開(kāi)白中帶粉的花瓣，伸長(cháng)了淡黃的花蕾，一 陣風(fēng)吹過(guò)，會(huì )有一股清香撲鼻而來(lái)，那么清新，那么淡雅，使人心曠神怡；有的才展開(kāi)幾片花瓣， 像個(gè)害羞的小姑娘，淡黃色的花蕾像在捉迷藏的調皮孩子，不露出一點(diǎn)兒痕跡；還有的是花 骨朵兒，看起來(lái)飽漲得好像馬上就會(huì )破裂似的。

杏花謝了，桃花又開(kāi)了。它們個(gè)個(gè)身披桃紅色的連衣裙，長(cháng)著(zhù)鵝黃色的花蕾，像是在跟 其它的花比美似的，一朵朵桃花在只有幾個(gè)小綠芽的桃樹(shù)上顯得格外醒目，就像在草地上的寶 石一樣。它們散發(fā)出的那濃郁的香氣引來(lái)許多金黃色的小蜜蜂，就像夜空中的幾顆閃閃發(fā)光的 金星，嵌在花叢中。

桃花敗了，學(xué)校道路兩旁的櫻花又展開(kāi)了它枚紅色的花瓣，那一樹(shù)爛漫的櫻花，一朵接著(zhù) 一朵，彼此推著(zhù)擠著(zhù)，好像在對我們說(shuō)：“我們開(kāi)的多鮮艷，多漂亮！”好不活潑熱鬧。櫻花的香氣格 外芬芳，學(xué)校里雖然只有幾顆櫻花，但是學(xué)校的任何一個(gè)角落都能聞到它那好聞的花香。櫻花確實(shí) 是一種很美的花。

春天的校園，真是花的世界。

6.急需一篇《讓禮儀之花開(kāi)遍校園》的作文

文明禮儀

文明禮儀是什么呢？我們又該如何做好呢？其實(shí)，做一個(gè)講文明，守禮儀的人說(shuō)難也不難。文明就在我們心中，我們會(huì )在生活中不經(jīng)意地流露著(zhù)。有時(shí)，多一個(gè)手勢，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；多一點(diǎn)耐心，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份關(guān)愛(ài)；多一些分享，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份溫暖…… 是的！文明禮儀無(wú)處不在，它是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養和道德修養的外在表現形式，是做人的基本要求。禮儀是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠，是中國古代文化的精髓。中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀，素以“文明之國”“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。古訓曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”、“人無(wú)禮而不生，事無(wú)禮而不成，國無(wú)禮則不寧”。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、守禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。講文明，守禮儀是自古傳承下來(lái)的優(yōu)良傳統。可我發(fā)現，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，許多人早已漸漸淡忘，讓“禮儀之邦”變得名不副實(shí)。

記得以前曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡。眾所周知，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準踐踏草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家的回答是：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥。”之前香港迪士尼樂(lè )園開(kāi)幕時(shí)，迎客首日，內地游客在樂(lè )園的非吸煙區肆無(wú)忌憚地吸煙，隨意插隊、胡亂吐痰，種種陋習給迪士尼樂(lè )園留下了一曲不和諧的音符。大聲喧嘩，不遵守公共秩序，沒(méi)有良好衛生習慣等在國內已是見(jiàn)怪不怪的陋習，這在外國背景的反差下更顯現得淋漓盡致。中國有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。如今，奧運會(huì )即將來(lái)臨。文明是一種力量，就像奧運圣火傳遞一樣，在每個(gè)人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。作為一名有理想，有追求的21世紀的中學(xué)生，我們不僅要認真學(xué)習，還應該以實(shí)際行動(dòng)積極參與到“迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中。從我們自己做起，從小事做起。用熱情的笑臉，融化心靈的冰川；用和諧的理念，再創(chuàng )禮儀之邦！

文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì )啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以讓你一生都將受用不盡，何樂(lè )而不為呢？只有具有優(yōu)雅的談吐、得體的舉止，才能稱(chēng)得上真正有內涵美。讓我們每個(gè)人都做一個(gè)講文明，守禮儀的21世紀新青年吧！

只要我們每個(gè)人跨出文明的一小步，中國社會(huì )將邁出和諧的一大步。我相信，只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓文明之花處處盛開(kāi)。我深信到奧運會(huì )真正到來(lái)的那一天，我們一定會(huì )向世人展示出中華民族的優(yōu)雅、高尚和文明，讓中華民族“禮儀之邦”的美好形象展現在世人面前。同學(xué)們，讓我們全校上下都攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落吧！

7.讓文明之花開(kāi)遍校園1000字作文

我們中華民族自古以來(lái)就崇尚文明禮儀，具有優(yōu)良的文明禮儀傳統。千百年來(lái)出現了許多著(zhù)名的講究文明禮儀的名人美談。如：孔融讓梨給父母兄弟，張良為老人穿鞋而得天書(shū)等至今流傳及被人們贊頌。

隨著(zhù)社會(huì )和時(shí)代的不斷進(jìn)步，禮儀文明的內涵與形式也必然隨之不斷演變發(fā)展，但有一點(diǎn)可以肯定，禮儀的魅力和價(jià)值，不僅沒(méi)有退減，反而隨著(zhù)合作與交往的頻繁而與日俱增。繼承優(yōu)良的文明禮儀傳統，營(yíng)造良好的、健康的人文環(huán)境應是我們新時(shí)代中學(xué)生所具備的基本素養。

可也有少數同學(xué)不以為然，表現出一些不良現象，我們認為它不僅嚴重地違反了中學(xué)生日常行為規范，而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會(huì )所倡導的文明主流不相符。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著(zhù)我們的個(gè)人形象，也代表著(zhù)學(xué)校形象，更代表著(zhù)我們的國民素質(zhì)。因此，從現在起我們應該堅決拼棄我們身上種種不文明的行為，養成良好的文明行為習慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素、大方的學(xué)生，做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的文明學(xué)生。

曾記得，在一堂政治課上，主題是《保護環(huán)境》。課堂上，老師講了一件當天早上發(fā)生的事：我們的一位班主任老師在花壇里默默地撿垃圾，什么廢紙、塑料瓶、棒冰棍等，而我們同學(xué)卻視而不見(jiàn)，只顧玩耍。老師當時(shí)真的好難過(guò)，所以就趁機問(wèn)學(xué)生：“當你們看到班主任在撿垃圾時(shí)，當你們看到校長(cháng)在撿垃圾時(shí)，你們的心里是怎么想的？”好多同學(xué)是你看看我，我看看你，然后他們都低下了頭。

同學(xué)們，我們是二十一世紀的希望，繼承和發(fā)揚祖先良好的文明禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的責任。我們應該從小做起，從我做起，從現在做起，養成良好的文明禮貌的行為習慣， “讓禮儀之邦”美譽(yù)永遠屬于我們中國。讓我們現在就行動(dòng)起來(lái)，認真學(xué)習和掌握我們日常生活學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì )禮儀等，更重要的是我們要把學(xué)習過(guò)的文明禮儀知識充分進(jìn)行實(shí)踐，落實(shí)到我們的言語(yǔ)行動(dòng)中，做文明的禮儀使者。同時(shí)，用我們的行動(dòng)面向社會(huì )、面向家庭、面向學(xué)校宣傳文明禮儀，共同創(chuàng )造具有良好氛圍的一六八中學(xué)！

在日常生活中，我們生活區的徐老師也經(jīng)常教我們怎樣正確地去做一個(gè)有素質(zhì)教養的人，教我們怎樣與同學(xué)們和睦相處，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。尤其是徐老師為了教育同學(xué)們增強文明禮儀的意識，還特地讓我們寫(xiě)了有關(guān)這方面的感想，并且開(kāi)了樓層會(huì )，在會(huì )上，老師讓同學(xué)們把一些好的文章讀給大家聽(tīng)一聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)了都深有感觸。既受到了一次教育又受到了較多的啟發(fā)。

同學(xué)們就讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng )我們文明、美麗的校園吧！讓文明禮儀永駐心間，讓文明之花開(kāi)遍校園。

8.以《栽下一朵文明之花》為標題謝一片不少于600字的作文,除了詩(shī)

樓下的：中國五千年歷史積淀下的是自古未變的古國之文明。

中華民族素來(lái)是一個(gè)講究謙恭禮讓的禮儀之邦，禮儀是一種律己而敬人的行為規范，不僅是個(gè)人素質(zhì)教養的體現，也是社會(huì )公德的體現。古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮。

是抄的，不是自己寫(xiě)的今天我們在這里舉行新學(xué)期第一次國旗下集會(huì )。不知不覺(jué)間，我們已進(jìn)入了二零零七年三月份。

三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節，也是我們同學(xué)們長(cháng)知識、長(cháng)身體的最佳時(shí)節。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節，珍惜每一寸光陰，努力學(xué)習，不負這大好的春光。

1963年3月5日，毛主席向全國人民發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習”的號召，44年過(guò)去了，涌現出了象張華，金春明等無(wú)數個(gè)雷鋒式的戰士，雷鋒精神永遠鼓舞著(zhù)一代又一代的青年人。三月是傳統的學(xué)雷鋒文明禮貌月，我校將繼續開(kāi)展“學(xué)身邊榜樣，為遠二添光彩”活動(dòng)，同時(shí)要賦予此項活動(dòng)新的內容，新的形式。

要繼續開(kāi)展“知榮辱，除陋習，樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。繼續開(kāi)展陽(yáng)光杯“一幫一”最佳拍擋活動(dòng)。

要繼續以“創(chuàng )一流班風(fēng)和流動(dòng)紅旗達標活動(dòng)為載體，切實(shí)把學(xué)雷鋒，文明禮貌月活動(dòng)落到實(shí)處。要做到遠學(xué)雷鋒，近學(xué)身邊榜樣，胸懷大志，立足腳下，確實(shí)做到學(xué)雷鋒要從身邊學(xué)起，做好事要從小事做起。

我們每一位同學(xué)都要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)，說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻，陋習在我們身邊消失。

你的一句禮貌問(wèn)候，會(huì )給同學(xué)，老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖。你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì )給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。

同學(xué)們，在我們文明和諧的校園，仍有一些不和諧的音符。原本有續的走廊上，有時(shí)能看見(jiàn)個(gè)別瘋趕打鬧的同學(xué)，在課后的交談中，有時(shí)還摻雜著(zhù)難聽(tīng)的臟話(huà)。

在和諧的校園中，同學(xué)之間為點(diǎn)小事，不是互相禮讓?zhuān)谴蟠虺鍪郑鹊冗@一切是多么的刺眼。難道禮貌待人是虛偽的形式嗎！難道禮貌待人是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)嗎？難道做個(gè)有禮貌的人就那么難嗎？其實(shí)不是。

禮貌與我們朝夕相處，禮貌就在你我身邊。路上相遇的微笑 ，摔倒后的扶起，進(jìn)門(mén)時(shí)先敲門(mén)，與同學(xué)鬧矛盾主動(dòng)認錯，不亂丟亂扔雜物，加餐自覺(jué)排隊等等。

一聲“你好”給別人帶來(lái)一天的好心情，一句“謝謝”拉近了我們之間的距離；一聲“對不起”能化解同學(xué)之間的沖突；一個(gè)“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。 在三月份，政教處、團委、學(xué)生會(huì )、年級組結合文明禮貌月活動(dòng)，可開(kāi)展一系列討論辯論，一事一議，真正把日常行為規范變?yōu)槲覀兊淖杂X(jué)行動(dòng)，從起床、做操、集合、上課、自習、就餐、進(jìn)出校門(mén)等小事做起，規范自己的言行，向不文明的行為告別，培養良好的文明習慣，認真思考并做好這些并非小事的小事。

政教處、團委要結合各項活動(dòng)評選出“十佳少年”、“十佳青年”和“最佳拍擋”，真正使全校同學(xué)學(xué)有榜樣，趕有方向。同學(xué)們讓我們在三月這個(gè)美好季節里，撒下文明之種，栽下禮儀之花，從現在做起從每一個(gè)細節做起，做一個(gè)講文明、懂禮貌，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )做人，讓校園因我們而更青春，讓春天因我們而更溫馨。

雖然我也不是自己寫(xiě)的，但我覺(jué)得比他的好些。