我的校園生活作文
200
字
叮鈴鈴鈴,
“同學(xué)們上課了,希望你們做好課前準備工作,安安靜靜等待老
師來(lái)上課。”
清脆悅耳的鈴聲響了。
上課了,
我和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里充滿(mǎn)感情地朗讀課文,
動(dòng)人的
語(yǔ)調抑揚頓挫,真是好聽(tīng)極了!這時(shí)候,窗外變得十分安靜,樹(shù)葉不動(dòng)了,鳥(niǎo)兒
不唱了,
連蝴蝶也不飛了,
仿佛都被我們的瑯瑯書(shū)聲給吸引住了。
最有趣的是跑
來(lái)了幾只小狗,
這幾個(gè)可愛(ài)的小朋友,
靜靜地站在校園外面,
是那樣好奇地聽(tīng)著(zhù)
我們讀課文。下課了,我和同學(xué)們一起開(kāi)心地掰手腕、講笑話(huà),有的同學(xué)在飲水
機前喝水,還有的同學(xué)在玩石頭剪子布
。
這就是我的校園生活,幸福快樂(lè )的校園生活!
春姑娘來(lái)了。
她送走冬天的冷氣,帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。
她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。 那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著(zhù)招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著(zhù)綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區映射得像個(gè)天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好像天上宮殿。
看,一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠。
放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著(zhù)溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(cháng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著(zhù)數百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰的誓師大會(huì )。
路邊的小樹(shù)抱著(zhù)春雨給他的禮物,懷念著(zhù)白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著(zhù)夜霧屈壯地成長(cháng)著(zhù)。春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵。
花朵竟然開(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著(zhù)小眼睛,好像在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì )嗎?為什么不請我呀?” 啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)。
日月如梭,歲月如流,轉眼間一個(gè)學(xué)期即將結束,我們將迎來(lái)一場(chǎng)“重量級”的考試。
回首我們剛進(jìn)入初一的時(shí)候,突然之間增加了許多新學(xué)科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認真聽(tīng)講了,那也未必就能學(xué)好,必須要鞏固復習,否則你上課再怎樣認真聽(tīng)講,那成績(jì)也未必能突出,所以我們要經(jīng)常剛復習,為以后的學(xué)習來(lái)打好基礎,就好比蓋一層樓一樣,底層不穩定,蓋多少層也都是功虧一簣,所以我們做什么事都要先打好基礎。 當然,在即將過(guò)去的一年里,我也學(xué)會(huì )了不少知識,豐富了我的大腦,更重要的是,我學(xué)會(huì )了怎樣合理安排時(shí)間,同時(shí)也擁有了屬于自己的學(xué)習方法,當然,我也知道,初一時(shí)我并沒(méi)有十分努力的學(xué)習,自主學(xué)習時(shí)也只是心不在焉,三心二意,看書(shū)也只是個(gè)囫圇吞棗,因此沒(méi)有打好基礎。
但是我相信通過(guò)自己的不懈努力與拼搏就一定會(huì )成功的。 回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們學(xué)會(huì )的真是太多太多,我們將要在不久的將來(lái)升入初二,我們面臨的是更高一級的考驗,坎坷不平的路,總有一天會(huì )成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎,以后的學(xué)習也隨而變得簡(jiǎn)單、容易,倘若初一就被這一個(gè)個(gè)絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。 一年只有一個(gè)春夏秋冬,春天你會(huì )被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會(huì )被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會(huì )為這落葉而嘆息,冬天你會(huì )被那雪花掀起你童年之樂(lè )。
這一系列的問(wèn)題都是一顆顆絆腳石。所以我們應該從初一打好基礎,不被這絆腳石所絆倒。
請輸入您的回答。 我的校園生活是有趣的,每天清晨,當我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校時(shí),發(fā)現一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑,樹(shù)兒向我招手。小鳥(niǎo)向我打招呼,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。
當我踏著(zhù)美妙的節奏來(lái)到教室,發(fā)現教室每天都是那么干凈、明亮,桌椅是那么整齊,同學(xué)之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開(kāi)始了每天的晨讀,朗朗的讀書(shū)聲傳的很遠很遠……十五分鐘后,充滿(mǎn)歡樂(lè )的唱曲響了起來(lái),大家整裝待發(fā),個(gè)個(gè)精神抖擻,等待著(zhù)早操的到來(lái)。做完操,當我們做好課前準備后,美妙而動(dòng)聽(tīng)的上課鈴響起,大家坐得端端正正,迎接著(zhù)老師的到來(lái)。
數學(xué)課把我們帶入數學(xué)王國,“+、-、*、÷”變成一個(gè)個(gè)小天使,給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè );語(yǔ)文課把我們帶入一個(gè)個(gè)美麗﹑奇妙的地方,讓我們看到了一道道美麗的風(fēng)景,聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;音樂(lè )課給我們帶來(lái)一首首美妙的旋律,讓我們的思維更加活躍;英語(yǔ)課把我們帶入一個(gè)個(gè)動(dòng)畫(huà)人物的世界里,讓我們變換角色,體驗每個(gè)人物的語(yǔ)言,這時(shí)我們似乎成了一個(gè)個(gè)小老外;體育課我們又變成了一個(gè)個(gè)運動(dòng)小健將,活躍在操場(chǎng)上……
每位老師生動(dòng)有趣的上課方式讓我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。最后一節課下課鈴響了,這時(shí)我們才感覺(jué)到自己的肚子在抗議了,饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬間消失了。到了下午,我們又精神飽滿(mǎn)地分享著(zhù)老師給我們帶來(lái)的知識,生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言吸引著(zhù)每一位同學(xué)。
課堂上,我們享受著(zhù)知識的熏陶,課間,我們感受著(zhù)同學(xué)的友誼,我們在一起嬉戲、玩耍,團結友愛(ài)。
看,這就是我們喜歡的校園生活。充滿(mǎn)活力,豐富多彩的校園生活。
日月如梭,歲月如流,轉眼間一個(gè)學(xué)期即將結束,我們將迎來(lái)一場(chǎng)“重量級”的考試。
回首我們剛進(jìn)入初一的時(shí)候,突然之間增加了許多新學(xué)科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認真聽(tīng)講了,那也未必就能學(xué)好,必須要鞏固復習,否則你上課再怎樣認真聽(tīng)講,那成績(jì)也未必能突出,所以我們要經(jīng)常剛復習,為以后的學(xué)習來(lái)打好基礎,就好比蓋一層樓一樣,底層不穩定,蓋多少層也都是功虧一簣,所以我們做什么事都要先打好基礎。
當然,在即將過(guò)去的一年里,我也學(xué)會(huì )了不少知識,豐富了我的大腦,更重要的是,我學(xué)會(huì )了怎樣合理安排時(shí)間,同時(shí)也擁有了屬于自己的學(xué)習方法,當然,我也知道,初一時(shí)我并沒(méi)有十分努力的學(xué)習,自主學(xué)習時(shí)也只是心不在焉,三心二意,看書(shū)也只是個(gè)囫圇吞棗,因此沒(méi)有打好基礎。但是我相信通過(guò)自己的不懈努力與拼搏就一定會(huì )成功的。
回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們學(xué)會(huì )的真是太多太多,我們將要在不久的將來(lái)升入初二,我們面臨的是更高一級的考驗,坎坷不平的路,總有一天會(huì )成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎,以后的學(xué)習也隨而變得簡(jiǎn)單、容易,倘若初一就被這一個(gè)個(gè)絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。
一年只有一個(gè)春夏秋冬,春天你會(huì )被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會(huì )被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會(huì )為這落葉而嘆息,冬天你會(huì )被那雪花掀起你童年之樂(lè )。這一系列的問(wèn)題都是一顆顆絆腳石。所以我們應該從初一打好基礎,不被這絆腳石所絆倒。
時(shí)間仿佛過(guò)的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過(guò)半。我仔細的傾聽(tīng)鐘表的聲音,仿佛感到了時(shí)光的流淌,生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。我在著(zhù)大海中慢慢的成長(cháng),進(jìn)步。
半學(xué)期來(lái),我進(jìn)步了不少。對于課內知識我更加的鞏固了基礎,理解能力也變強了。上課我能做到認真聽(tīng)講,積極與老師互動(dòng),爭取在課堂上把每一個(gè)知識點(diǎn)聽(tīng)明白并做好筆記。可是,當期中試卷出來(lái)時(shí),我的成績(jì)并不理想。我幾次翻看試卷,總結出了錯題的根源所在。造使我扣分最嚴重的是課外積累題。至于其他的扣分是因為我馬虎,審題不認真和作文。課內沒(méi)有錯題,這是我比較滿(mǎn)意的,不過(guò)也要再去鞏固基礎。
對于這次考試,我總結了一下。進(jìn)行了自我反思,還有以后需要采取的措施。
第一方面是對課本知識進(jìn)行前后連貫、更深更廣地補充學(xué)習。
第二方面是廣泛閱讀課外書(shū)籍,積累課外知識點(diǎn)。課外知識很重要,像這次考試我就是全倒在了課外知識積累這方面。廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙,從電視、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
第三方面是加強寫(xiě)作訓練。我們學(xué)習語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎,要學(xué)會(huì )對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空,是寫(xiě)不出好文章的。寫(xiě)好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見(jiàn),精益求精。
我繼續在學(xué)習的海洋中行舟前進(jìn)著(zhù),慢慢地積累著(zhù)在行舟過(guò)程中所找到的經(jīng)驗,努力地熟悉并掌握著(zhù)。在這知識的積累中,我感到了時(shí)光的流淌,生命的流逝。
高中800字隨筆感悟生活篇【一】: 回憶總是向那調皮的色彩斑斕的蝴蝶,在空中舞一場(chǎng)翩飛的夢(mèng),又任性的消逝在時(shí)間的轉軸里,再在不經(jīng)意間闖進(jìn)你世界。
——題記光陰似箭,歲月如梭。那個(gè)曾令我揮灑熱淚的六月已悄然離去,直到現在仍是不能相信我們一起奮斗流汗流淚的日子就這樣在六月分離的季節結束了,那是怎樣的歲月啊,那是怎樣的青春啊!那些天還沒(méi)亮就在被窩打著(zhù)小電筒背書(shū),那些捧著(zhù)英語(yǔ)課本大步流星的到那剛睡醒的太陽(yáng)的小花壇兒肆無(wú)忌憚的大聲朗讀,那些為了補上缺腿的科目一下課就纏著(zhù)老師給解題,那些每晚都要老師趕著(zhù)我們才抱著(zhù)書(shū)沖回宿舍……現在這樣平靜的笑笑過(guò)去的自己。
然而那些心情卻是刻苦銘心的在生命中記下了厚厚的痕跡,光是淚水與汗水飄飛的時(shí)光,就足以令人一輩子銘記。那些日夜我們都在做著(zhù)怎么樣美麗的夢(mèng)呢? (隨筆網(wǎng) www.suibi.Com.Cn)相信大家初中大部分人都經(jīng)歷過(guò),因為害怕,以至于一次次失敗而又不得不站起來(lái);因為害怕,以至于一下課就纏著(zhù)老師解題;因為害怕,以至于不敢比別人早一丁點(diǎn)回宿舍;因為害怕,以至于一個(gè)人躲在房間里偷偷地擦淚;因為害怕,以至于成績(jì)出來(lái)了也不敢去問(wèn);都是只有一個(gè)目的,中考!當這場(chǎng)仗打完了,心里卻是一陣惆悵一陣歡喜。
就在幾個(gè)月前我仍為了中考而膽顫心驚,今天我卻坐在高中的教室里看云淡風(fēng)輕,望著(zhù)老師在講臺上手中的粉筆在黑板上刷刷的筆畫(huà)著(zhù),是的,我踏進(jìn)了高中的門(mén)檻,這是我人生的第一站。我不能說(shuō)我是一個(gè)驕傲的勝利者。
或許沒(méi)有進(jìn)入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遺憾。但今天起得每一天都把握在我的手里,我還有機會(huì )盡自己最大的力量為下一個(gè)目標而奮斗。
高中這不是終點(diǎn),是又一個(gè)起點(diǎn),更大的考驗在后面等著(zhù)我,美麗的大學(xué)夢(mèng)在今天走進(jìn)了我的心里,我看到大學(xué)在向我招手。回憶三年,這樣過(guò)的也值,回想時(shí)不會(huì )有太多的愁,紅顏揮空,青春易逝。
莫等閑,白了少年頭,空悲切,切勿浪費了這美好的青春,舉起旗幟,朝著(zhù)前線(xiàn)進(jìn)軍。等到勝利的那天就盡情的任回憶翻飛,任淚花四濺。
高中800字隨筆感悟生活篇【二】:春日復來(lái),山花爛漫,一直以為那是柔情的悲嘆,懵懵懂懂的黃葉紛落,一直以為那是滿(mǎn)樹(shù)的落寞,滌蕩在命運的輪盤(pán)里,年年復歲歲,歲歲復年年。靜靜地回眸,一路走來(lái)的腳印竟是如此模糊,仿佛我從來(lái)沒(méi)有走過(guò),不知怎得一下子到了十七歲,十七年的歡笑,淚水,成敗,痛苦一下子全部消失,只勝下一個(gè)軀殼在迷惘中苦苦摸索,我不知道我從哪來(lái),將要去哪。
榮辱與歡笑,是非與成敗,一切的一切,原來(lái)真的是轉頭即空,所有的憂(yōu)傷積在心底,繞于指間,于是,形成了不可磨滅的指紋,一道又一道,長(cháng)久地纏繞。歡笑與淚水,美麗與哀傷。
人很無(wú)奈,可現實(shí)終究是逃不了的,像是苔蘚,你越是不讓它見(jiàn)陽(yáng)光,它便蔓延地更加瘋狂。想要追尋且行且吟的浪漫騎士生活嗎?想要面朝大海,春暖花開(kāi)嗎?清閑的時(shí)候,總以為自己可以在天地間漂泊,倚仗天涯,讓心靈回歸了本性的單一,卻發(fā)現自己太懦弱,拋不開(kāi)放不下的東西太多。
關(guān)于成績(jì),考試,考試,學(xué)習,作為一個(gè)學(xué)生,我無(wú)法說(shuō)我毫不在意,也許,這些是讓我煩憂(yōu)的主要因素,于我而言,它們太重要,我永遠釋?xiě)巡涣耍孕闹蟹炊鲆环N排斥。喜歡山水,卻放棄不了物質(zhì)的誘惑,口里總背著(zhù)“自是人生常恨水場(chǎng)東”,卻無(wú)法真正領(lǐng)會(huì )獨釣寒江雪的落寞,于是在舍與得之間尷尬地抉擇,魚(yú)與熊掌不可兼得的道理此刻才算有所領(lǐng)悟。
我想人生總會(huì )有苦難。生活不是賈寶玉,而你也不可能是林黛玉,它不會(huì )因為你美麗的憂(yōu)傷而動(dòng)情,也不會(huì )因為你一次次的眼淚而愛(ài)上你,謹借本班陳順前同學(xué)的一句詩(shī)作為結尾:江山萬(wàn)里等我開(kāi)天辟地!高中800字隨筆感悟生活篇【三】: 在大雄第一次見(jiàn)到A夢(mèng)的那一刻是幸福的;但當A夢(mèng)突然有一天在大雄的世界消失了,那將會(huì )是一種什么感覺(jué)?——題記大雄、多來(lái)a夢(mèng)、靜香、胖虎、小夫這些熟悉的動(dòng)畫(huà)人物,想必90后及00后的朋友并不生疏吧!他們不知陪伴著(zhù)多少人走過(guò)了那段美好又快樂(lè )無(wú)知的童年。
不如,今天我們再來(lái)回味一遍他們的故事吧!只不過(guò)故事的情節不同罷了!首先,我先向大家提幾個(gè)問(wèn)題:如果當這部動(dòng)畫(huà)片的主角大雄突然失去了他童年的好伙伴多來(lái)A夢(mèng),那將會(huì )是一個(gè)怎樣的結果,又回給我們這些觀(guān)眾帶來(lái)怎樣的一種氣氛或感覺(jué);他還會(huì )像曾經(jīng)那樣高傲的向胖虎,小夫他們夸下海口嗎?當他受欺負的時(shí)還會(huì )哭著(zhù)跑回家嗎?當多來(lái)夢(mèng)走后,又會(huì )給他的生活帶去怎樣的一個(gè)變化;等等一些問(wèn)題有時(shí)真的很讓人沉思。其實(shí),這些問(wèn)題,在我們現實(shí)生活中能夠找到非常完整的答案。
我們可以這樣想。大雄這個(gè)角色你可以想成你自己,把哆來(lái)夢(mèng)這個(gè)角色比作你的父母,當然胖虎、小夫、靜香這一系類(lèi)的角色也不能少,胖虎可以比作你人生中的坎坷,小夫可以比作你人生中那些看不起你的豪門(mén)子弟,而靜香呢?你可以將她看做你一生中前進(jìn)的動(dòng)力。
好了,當這一系列的角色完整的貼符在我們現實(shí)生活當中后,我們就可以開(kāi)始一一解答上面我們所提出的所有問(wèn)題了。A夢(mèng)總有一天會(huì )離開(kāi)的,像這樣的。
下面的總結是生活部的工作總結,你可以參考一下,希望能夠幫助你。(以2008年為例)
生活部工作總結(2008年)
生活部主要負責及時(shí)反映同學(xué)們的生活和學(xué)習上的要求,維護同學(xué)們的合法權益;督促檢查全系衛生工作,組織開(kāi)展文明宿舍評比活動(dòng);提醒同學(xué)們做好晚上關(guān)燈休息的工作;協(xié)助做好飯堂的膳食質(zhì)量的監督檢查工作。
時(shí)間如流水飛逝,匆匆忙忙的工作生活已經(jīng)結束,生活部的工作也即將畫(huà)上完美的句號,現在,我代表生活部向大家報告一下生活部在2008年的具體工作:
1.我們在每個(gè)月的月底進(jìn)行一次“文明宿舍”評比活動(dòng),以定期與不定期的方式進(jìn)行。大部分同學(xué)都很支持我們的這項工作,但也存在部分同學(xué)忽視我們的工作,他們已經(jīng)習慣了自己的生活方式,覺(jué)得評不評得上“文明宿舍”都無(wú)所謂的。當然,我們的工作也存在以下不足之處:
(1)在宣傳方面我們也做得不夠到位,雖然我們的通知在檢查的通知在前幾天就公布了,但仍有部分同學(xué)反映沒(méi)看到通知。
(2)經(jīng)費不足導致同學(xué)們做了努力后卻得不到相應的獎勵與鼓勵,激發(fā)不起同學(xué)們的積極性。針對這些不足,在以后的工作里,我們會(huì )全力以赴去做到最好。
2.其他協(xié)助性的工作
回想一年來(lái)學(xué)生會(huì )的工作,我們取得過(guò)優(yōu)秀的成績(jì),這些成果離不開(kāi)生活部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難,面對困難,我們并沒(méi)有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(cháng)的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會(huì )了團結合作,學(xué)會(huì )了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,生活部必然憑著(zhù)自己青春的汗水再造輝煌”。
生活部
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