校園里來了一群小動物寫一篇作文(學(xué)校要求寫一篇寫小動物的作文,要怎么給孩子說)

1.學(xué)校要求寫一篇寫小動物的作文,要怎么給孩子說

可愛的企鵝

每年暑假，媽媽都會帶我出去旅行。今年我們選擇了位于遼東半島南端，素有“北方明珠”之稱的大連。

第二天一大早，我們乘車前往大連最著名的旅游景點(diǎn)—老虎灘海洋公園游玩。車子一停穩(wěn)，我就迫不及待地跳下車。哇，游客還真多呀！我們排了很長時間的隊，好不容易走進(jìn)大門，里面大得一眼望不到邊，這讓我驚嘆不已。

園區(qū)分為珊瑚館、極地館、海獸館、鳥語林等多個展館，我們逐一參觀過來。給我印象最深的要數(shù)極地館里的企鵝們，別看它們走起路來一搖一擺的，只要一躍入水中立刻成為一名游泳健將，如箭一般速度快的驚人；還有一些企鵝懶洋洋地躺在冰塊上睡大覺；更有一些有表演天分的企鵝，穿著天然的燕尾服，不停的扇動翅膀，好象在跟游客打招呼似的，真是太可愛了！

回來查過資料后我才知道，這種企鵝叫帝企鵝，除此之外還有跳巖企鵝、加拉帕戈斯企鵝、非洲企鵝（黑腳企鵝）、馬可羅尼企鵝、小藍(lán)企鵝等等……，原來企鵝有這么多種類，還真是個大家庭呢！

可是隨著人類的捕殺及對環(huán)境的破壞和污染，企鵝的數(shù)量也日漸減少。讓我們行動起來，拯救動物、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球吧！

2.一個小女孩一群動物的作文

我是一個喜歡小動物的女生，我今年九歲了，長著一頭短發(fā)，小小的眼睛，淡淡的眉毛。我覺得自己長的很可愛。

有一天，我和爸爸、媽媽去日月星辰市場買魚和一些日常用品。路上，我忽然看見有個女人用狗鏈兒拴著小狗在遛狗。那只小狗長得很可愛，大大的眼睛很討人喜愛。我從心底里羨慕那個女人。過了五分鐘我的心里還想著那只小狗。我真想買只小狗呀！不一會兒，我和爸爸、媽媽就到了日月星辰。我們走了好長時間才到了賣魚的地方，爸爸、媽媽決定買3條銀龍、2只地圖和1只清道夫，我們又買了一些擺在窗臺上的小物件。買完了，我們就走出了日月星辰。我發(fā)現(xiàn)有賣小狗的，心想：機(jī)會來了，我要買一只小狗！這樣想著，我對媽媽說：“我可以看或買小狗嗎？” “看可以，買不可以?！眿寢屨f。我把狗舍細(xì)細(xì)地看了，看到了黑色卷毛狗、白色卷毛狗、狼狗，還有一些大型犬，它們有的長著長長地毛把眼睛都擋住了；有的毛很短，但可愛……。我央求媽媽：“可以買一只小狗嗎？就一只！”可媽媽就是不同意。我只好垂頭喪氣地回家了。

這就是我——一個喜歡小動物的女生。

3.小動物的新學(xué)校作文

有人說，新學(xué)校就是一個新世界.對于一個就要邁進(jìn)中學(xué)校門的我來說，這話一點(diǎn)沒錯，當(dāng)我看到我的新學(xué)校的那一刻，激動和喜悅一同涌上心頭，我真想大喊一聲：新學(xué)校，我來了！

近了，近了，我來到我的新學(xué)?！晨阪?zhèn)賀龍中學(xué)校門前，只見兩根銀白色的大理石柱一高一低地立于門口兩側(cè)，像兩個威風(fēng)凜凜的哨兵.其中高的一個門柱上掛著一座鐘，上面的時間始終指向九點(diǎn)，寓意我們初中生是八、九點(diǎn)鐘的太陽，朝氣蓬勃；頂端則安放著一個圓球，似乎象征著地球，要我們放眼世界.連著門柱的一堵墻面上，鑲嵌著“洪湖賀龍中學(xué)”幾個金色大字，是一位將軍的題詞，原來我們的新學(xué)校是一所以開國元帥賀龍的名字命名的學(xué)校，是一所有著光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校，我感到無比幸福.

跨步走入大門，只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸，與周圍的水泥道路互相交錯.所有道路兩側(cè)都無一例外地栽上了香樟樹，它們就像列隊的士兵在歡迎我.雖然是秋天，但太陽還是那么辣，正好，這些香樟樹可以為我們遮擋陽光.

順著校園主道向左轉(zhuǎn)，往前走，就可以看到一幢高大的樓房，這就是我們的教學(xué)樓，每層有兩間教室，共有八間.聽老師說，我們學(xué)校的九年級在原二小的舊教室上課，和我們七、八年級不在一起.這樣看來，我們的新學(xué)校實(shí)在是有點(diǎn)寒酸.真的，在這幢教學(xué)樓的旁邊，有一塊空地用絲網(wǎng)圍著，里面隨處放著一些拆毀的磚石，讓人忍不住就要想起“圓明園的毀滅”.其實(shí)，這些只是暫時的現(xiàn)象，新教學(xué)樓正在規(guī)劃之中，馬上就要開工了.何況我還聽說，今年我們的新學(xué)校中考創(chuàng)造了輝煌的戰(zhàn)績，有32個同學(xué)考取了洪湖一中.能夠進(jìn)入這樣一所教學(xué)效果非常好的學(xué)校讀書，我感到無比自豪.

教學(xué)樓后面是一個大的球場，外面有一條環(huán)形跑道.球場上長滿了野草，有的已經(jīng)枯黃，呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象；有的還是郁郁青青，呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī).在這片草地的周邊，則分布著學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍樓，還有公共廁所，都有水泥道路彼此相連.

從教學(xué)樓出來，穿過校園主道往前走，就見一幢呈“品”字形連在一起的樓房，樓層不高，多的也只有三層.這幢樓房坐落在一片幽深的杉樹林中，顯得是那樣靜穆.這里有賀龍元帥紀(jì)念館，有我們學(xué)校的理化實(shí)驗室、貯藏室，還有電腦室、階梯會議室等.平時同學(xué)們很少來，只有上實(shí)驗課，或是搞活動時才能到這里來.在這幢樓房的南邊，則是老師宿舍樓，從小橋過去就到了.

在學(xué)校門房室的旁邊，有一面宣傳櫥窗，里面有上學(xué)期學(xué)校各年級各班的競賽優(yōu)勝者的名單，還有他們的照片，有學(xué)校開展教育教學(xué)活動的安排等內(nèi)容，圖文并茂，很吸引人.剛開學(xué)，每一個新來的學(xué)生，或者是新來的家長，看見這個櫥窗，都要湊近去瞧一瞧，相信他們在看過之后，會更加喜歡我們的學(xué)校.

上課了，我們快步走進(jìn)教室.我被分在七（4）班，看見的是熟悉的和不熟悉的同學(xué)，我們友好地交談著，互相進(jìn)行著自我介紹.是呀，這些同學(xué)將和我一起度過精彩的中學(xué)生活.桌凳是新的，走進(jìn)教室來的老師也是我不曾認(rèn)識的.剛開學(xué)，老師沒有給我們講新課，只是講了一些學(xué)校的要求，還有上課的紀(jì)律要求等.看著教室里暫新的桌凳，聽著老師熱情的講解，感受著同學(xué)之間的友好情誼，我對新學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿了期待.

置身在這樣一個全新的世界中，要問我對新學(xué)校的印象，我只想高歌一曲，表達(dá)我對它的喜愛！

新學(xué)校，我來了！

點(diǎn)評：告別了暑假，告別了小學(xué)，小作者來到了新的學(xué)校，新學(xué)校的一切都是那么新鮮，都是那么有吸引力.作者留心觀察，全面地介紹了新學(xué)校的校園面貌，還有老師和同學(xué)的印象.雖然學(xué)校面貌不是那么美，但是作者傾注深情，巧妙地用中考教學(xué)質(zhì)量來遮掩，收欲揚(yáng)先抑之效果.用語活潑，給人帶來靈動的美，真是一個青春陽光的少年！

4.一個小女孩看書一群動物的作文

我眼中的狼

狼，在大多數(shù)人的眼里是一個兇猛、殘忍的冷血?dú)⑹帧６谖已壑?，狼是一種有感情的強(qiáng)者。

狼，通常比狗大，耳朵更尖，尾巴挺直向下，毛色棕灰。棲息范圍廣，山林、草原、荒漠等地都能夠看到它們的身影。它們是典型的肉食主義者。它們一般結(jié)伴而行，絕不會落單。

俗話說：“大丈夫不為五斗米折腰?！崩且惨粯?，絕不會向人類乞討食物，唯一能讓他們向人類乞求的，是狼崽的生命。

我曾經(jīng)聽過這樣一則故事：在一個寒冷的冬天，一只公狼為了不讓母狼和小狼崽挨餓，冒著大雪出去找吃的，卻被獵人打傷了一條腿，鮮血直流。但公狼怕獵人順著血跡找到母狼和小狼崽，它在外面轉(zhuǎn)了幾十分鐘，等血凝固了才回家。

狼只是偶爾傷到了或者吃了幾個人就被大家當(dāng)成了冷血動物，而它們傷害人類是因為人類侵犯了它們的領(lǐng)地，而且弱肉強(qiáng)食是很正常的自然生存法則。人又何嘗不是吃肉呢？

狼，一個真正的強(qiáng)者，在這里，我為他正名！

快樂的小動物

在遙遠(yuǎn)而又神秘的大森林，住著一群快樂的小精靈，他們是一群小動物，一群無憂無慮的小動物，他們在大自然造的天然游樂場，天天學(xué)習(xí)，天天玩耍。你看有哪本書比大自然更好看，哪個游樂場比大自然更好玩呢？

遙遠(yuǎn)的大森林啊，你養(yǎng)育了這些小動物，相信大自然的趣事也一定不少――

片段（1）

第一天上課，山羊伯伯好不容易排好了座位，讓紀(jì)律安靜了下來，可一聲“你是誰？”打斷了安靜的課堂，山羊伯伯還正在找這個“調(diào)皮的學(xué)生”，他卻不打自招了“老師他是誰？”哦，原來是小豬，連旁邊的企鵝都不認(rèn)識。山羊伯伯只好說了聲：“算了，你們先自我介紹吧?！边@么一鬧好好的課便上不成了。

片段（2）

因為動物學(xué)校是全封閉的學(xué)校，只有周五下午至周日下午才能回家，所以小動物們周一至周五的餐飯就都在食堂解決。這不麻煩就來了，食堂里只有大森林里的小動物才喜歡吃的菜，沒有什么企鵝，猿猴喜歡吃的食物。這下它們不干了，鬧著要絕食，老師們沒辦法了，只好把夏天給小動物們的冷飲給企鵝，把熱帶雨林的水果給猿猴。小動物們這下都不干了，都鬧著要絕食。（因為冷飲和熱帶雨林的水果，小動物們一年才能吃一次，這下都給它們了當(dāng)然不干了。）老師們可不管說：“要絕就絕吧，餓死了別找我?！毙游飩冞@才沒有繼續(xù)吵下去，因為誰想餓肚子呀！

怎么樣大森林里的趣事好聽嗎？怎么還想聽，那還不如你自己親自去看看呢！只要你留心觀察，說不定比我發(fā)現(xiàn)的趣事還多呢！

最愛的狗狗——貝貝

一直想為它寫一篇日記，但總是以文采不好而告終，如今它不在了，我才想起，我要用文字刻下與它的點(diǎn)滴。

那個金黃的8月，在為期5天的期盼下，姐姐終于抱回一只小狗，小狗的毛色呈棕色，長長卷卷的，我們都愛不釋手，媽媽要將它取名為“來福”，在她看來吉祥的名字最適合了；爸爸要將它起名為“l(fā)ucy”，最有新意了；我堅決地?fù)u搖頭：“博美犬，就叫“貝貝”?！卑职謰寢屴植贿^我，于是它的名字就這樣定下來了。

低下頭看著這個小家伙，躲在沙發(fā)角落里，不停地顫抖著，突然感到生命是那么地脆弱，不禁抬頭問媽媽“它怎么了？”媽媽微笑著說：“應(yīng)該是餓了吧?！彼圃诎参恐Ｎ覒z惜地望著它，輕聲地說：“貝貝，以后這就是你的家，不要害怕，我去給你倒杯牛奶！"

摸了摸它的肚皮，下意識地為它找出了一個杯子，倒上一杯牛奶，白色液體靜靜地流淌著。它有些呆滯地望著我，我將食物放在它面前，用人類的語言示意它快吃，它有些不知所措。迅速地低下了頭，我知道它在害怕我這張陌生的面孔，于是我走開了。待我回來時，食物已所剩無幾，還意猶未盡地舔著嘴唇，好可愛啊。我抱起它，它并沒有做出反抗，乖順地躺在我的懷里。

我們就這樣相識了。

5.寫小動物的作文800字

一只神奇的小動物作文 簡介：一只神奇的小動物在學(xué)校里。

它的在老師和同學(xué)中引起了軒然大波。放學(xué)后，大家圍在一起紛紛議論起來。

它的是傳達(dá)室的張伯伯，他告訴，那是一天早晨，他正在校園里的花叢中除草，突然上課到了，正要回傳達(dá)室拉鈴。這時上課鈴自動響了。

他想：是哪位好心的老師幫他拉的鈴。當(dāng)他走進(jìn)傳… 一只神奇的小動物在學(xué)校里。

它的在老師和同學(xué)中引起了軒然大波。放學(xué)后，大家圍在一起紛紛議論起來。

它的是傳達(dá)室的張伯伯，他告訴，那是一天早晨，他正在校園里的花叢中除草，突然上課到了，正要回傳達(dá)室拉鈴。這時上課鈴自動響了。

他想：是哪位好心的老師幫他拉的鈴。當(dāng)他走進(jìn)傳達(dá)室時，不由愣住了：只見一只既不像貓又不像狗的小動物從桌上跳下來，向前一躥，轉(zhuǎn)眼就不見了。

它生得方頭方腦，一對小耳朵向上豎起，他沒看清它的臉，只見它身后一根鋼鞭似的尾巴筆直豎起，在陽光下發(fā)出金屬般的光亮，還發(fā)出“嘟嘟”的叫聲。 張伯伯的話音剛落，儲藏室的王老師接著說：“你們看奇怪不奇怪，我打開儲藏室的門，一只奇怪的小動物從里面敏捷地躥，我還以為是只狗呢！它的臉是方方的，兩眼一閃一閃發(fā)出淡綠色的光。

我走進(jìn)儲藏室，墻角邊躺著七八只死老鼠。我仔細(xì)一瞧，每只老鼠頭上都有小孔，好像被電擊過似的。

這下可好了，我再也不用擔(dān)心儲藏室的東西被老鼠咬壞了。” “它還會掃地呢！”學(xué)校少年科技組的俞老師笑盈盈地走進(jìn)人群，一邊說，一邊從衣兜里拿出一只像鋼筆一樣的東西，在頂端的一只紅色按鈕上一按，那只神奇的小動物飛快地從遠(yuǎn)處跑來。

它的跑動，地上的紙屑、灰塵漸漸消失了。俞老師笑容滿面地說：“這是學(xué)?？萍冀M的同學(xué)們最新的制作。

它是用無線電操縱、電腦控制的機(jī)器貓，它的尾巴是一根天線，可以我發(fā)出的指令，讓電腦指揮它的活動。它肚子下面有吸塵器。

它的眼睛可厲害了，發(fā)出的特有強(qiáng)光，任何老鼠在它的面前都逃脫不了。它的前爪還能拉鈴。”

聽完俞老師的解說，謎才解開了。而我呢，對科技的興趣更濃了。

從此以后，這只機(jī)器貓?zhí)焯旎顒釉谛@里，神不知鬼不覺地為師生服務(wù)。

6.寫一篇介紹小動物的作文

秋天會有一些特別的動物會出現(xiàn)，除了早從夏天就看得到的滑溜溜的青蛙和丑得不得了的癩蛤蟆，還有在空中飛翔的蜻蜓，其中，我感受最深的是蜻蜓。

有一天下午，我和外婆一起去田里除草。當(dāng)我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)空中出現(xiàn)一群群蜻蜓，它們飛向我，掠過我的頭頂，我真是興奮極了！真幸運(yùn)能清楚的看見這么一大群青青綠綠的粗腰蜻蜓，還有紅得像彩霞的蜻蜓，還有我最喜歡的紫色蜻蜓。

老師說蜻蜓容易在有水的地方出現(xiàn)，因為蜻蜓是由幼蟲時的水蟲變成的。這就難怪它們會在這里出現(xiàn)了。

田的旁邊有一道溝渠，我發(fā)現(xiàn)這里的蜻蜓不少，看它們輕輕點(diǎn)著水面飛過，好像在水上跳芭蕾，長長的尾巴不時的動一動、停一停，有趣極了！看到這幅景象，讓我手癢得想動手抓它們來仔細(xì)觀察一番，但是它們警覺性高，讓我追也追不到，只好作罷。在學(xué)校的課程中，上到關(guān)于秋天的動物，我才知道，原來蜻蜓為我們帶來了秋天的消息，希望有機(jī)會好好的和蜻蜓做做好朋友，仔細(xì)的看清楚它們。

7.寫一篇小動物的作文

我家養(yǎng)了一條小狗，他是我的好朋友。

小狗全身的毛都是黃白相間的，非常惹人喜愛，每天我放學(xué)回家，它都會在很遠(yuǎn)的地方搖著尾巴，甩著舌頭，好像它時從很遠(yuǎn)的地方跑來接我的。

我家的小狗很貪吃，有一次，奶奶在廚房里做魚，魚剛剛做好就放在廚房里，奶奶有事情就出來了，我家的小狗就來到了廚房，看見房間里沒有人，于是膽子就變得大了起來，跳起來，將放在灶上的魚碗給弄下來了，然乎就把魚全部都吃光了，奶奶走了進(jìn)來?？匆娺@樣的場景，立刻就生氣了，狠狠地將小狗打了一頓呢，但是小狗好像是沒有記性的，后來還是經(jīng)常偷吃東西，我家的小狗就是這么貪吃。

我家的小狗就是這么有個性，但是我還是很喜歡它，因為它也很喜歡我！

8.寫一篇小動物的作文250字

我喜愛的寵物

我喜愛的寵物——小蝌蚪。

借去新江灣城游玩的機(jī)會，在一條無名小溝里，撈了一些小蝌蚪，裝入礦泉水瓶中，帶回家中。

一進(jìn)家，我便興奮地將它們小心翼翼地放入水盆中。細(xì)心地觀察著它們，它們忽而集合，忽而離散。近乎橢圓形胖乎乎的身體，油潤的純黑色，細(xì)而長的尾巴，靈活的泳姿使我看得入神。這簡直就是一群有生命的音符呀！小蝌蚪游泳時或進(jìn)、或退、或轉(zhuǎn)彎，那尾巴像櫓——又像舵，它既能產(chǎn)生動力，又能掌握方向，真神奇！小小的蝌蚪長不足2厘米，重不到1/4克，水中嬉戲十分可愛。見它們有時聚在一起，一動不動，我故意用手指彈打盆邊，見它們急劇地?fù)u著小尾巴，驚慌地四處逃竄，我不禁一陣竊喜。

幾天后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們又長大了一些，還發(fā)現(xiàn)它們長出了兩條后腿，分居尾巴左右。我興奮地對他們說：“哇！你們要變青蛙了?！辈痪?，他們又長出了兩條前腿和頭。我大聲地喊了起來：“看呀！蝌蚪要脫尾巴變青蛙啦！”

我準(zhǔn)備讓它們回歸大自然。但真又舍不得，它們似乎也很舍不得我。但是，小青蛙還是決定要離開我，它們仿佛在對我說：“朋友真的對不起！我們有自己的使命，要替天行道，去消滅害蟲——蚊子?！?/p>

再見吧！我親愛的朋友！

望采納，謝謝