校園防疫紀律我知曉我遵守的作文(遵守學校守紀的作文)

1.遵守學校守紀的作文

12月我們又迎來了學校的文明習慣達標月，在此，在莊嚴的五星紅旗下我希望同學們嚴格遵守各項校規(guī)校紀，爭做遵規(guī)守紀的文明樂安人。

《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規(guī)、校紀和這些守則規(guī)范是完全一致的。比如說，學校有明確要求：穿著得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了。不是嗎？有些同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關(guān)系?？墒?，同學們想過嗎？偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理的話，天長日久養(yǎng)成了不良習慣，再改可就非常難了。要知道，各種規(guī)章制度并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境，獲得更大意義上的自由；使同學們能夠更好的學習、工作，這才是制定各種紀律、規(guī)范的真正目的。

校園環(huán)境建設對學校的生存與發(fā)展有著十分重要的作用。學校倡導人人關(guān)心學校的發(fā)展，充分發(fā)揮教師學生主人翁作用。學校成立了學生會讓師生共同參與學校管理，成共同創(chuàng)設“文明、整潔、優(yōu)美、安靜”的校園。學校引導教師學生樹立校盛我榮、校衰我恥的思想，讓每一個師生關(guān)注學校的每一步發(fā)展。學校發(fā)展戰(zhàn)略由師生共同參與討論，讓師生充分感受到在競爭中求生存，在生存中求發(fā)展的重要性。注重學校自身形象建設和社會效益，以加快學校發(fā)展的后勁。美化綠化校園，開發(fā)校園文化，形成自身特色校風、學風、教風。校園管理逐步形成人人關(guān)心，個個參與，愛校如家的新格局。

同學們，作為樂安的一名學生，我們應當感謝學校對我們的重視，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀，養(yǎng)成良好的習慣，而且，積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長，有效的學習，使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。

讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為守紀.護法的“樂安模范標兵”！

2.遵守紀律從我做起作文400字

遵守紀律從我做起 常言道，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。

無論何行何業(yè)，都將紀律、規(guī)章制度放在首要位置，紀律面前，人人平等?！皫煶鲆月伞?，古今中外，莫不如此。

我們作為竹園小學學校的一員，要明白紀律的重要性。所謂紀律，是我們遵守秩序，執(zhí)行命令和履行職責養(yǎng)成習慣的一種規(guī)范。

嚴明的紀律是我們學校建設的重要內(nèi)容。 首先，學習、生活過程中都需要紀律，需要約束，需要規(guī)則；在紀律的環(huán)境中，群體活動會更有秩序，更加高效，每一個人都需要遵守紀律，并為自己不遵守紀律的行為承擔責任。

其次，要通過協(xié)商、共同約定等等參與規(guī)則制定，參與制度建設，變被動為主動。最終達到通過紀律管理使同學們養(yǎng)成遵守紀律的意識和習慣。

春秋末期，偉大的軍事家孫武離開齊國后，來到吳國，吳王為了檢驗他兵法的適用性，便召集了后宮美女一百八十人交給孫武操練，自己反復宣布命令：“一、不許混亂隊伍；二、不許笑語喧嘩；三、不許故意違反軍令?！比缓笊昝饔柧氁?guī)矩，令聽從鼓聲指揮。

訓練過程中，眾后宮美女見孫武那副認真樣子，覺得有些好玩，倚仗吳王對自己的寵愛，不聽鼓聲約束，有的索性趴在地上不動。孫武見此情景，毅然斬掉了吳王寵愛的兩個后宮美女。

其余眾美女全都大驚失色，驚恐萬分，個個都打起精神，再不像剛才那樣嘻嘻哈哈，嬉笑打鬧，自始至終都井然有序，寂然無聲。 其實不僅僅學生如此，每個人生活在社會中都必須遵循一定的行為準則，每個單位都必須有嚴明的紀律。

只有嚴格要求自己，遵守各規(guī)章制度，才是成就事業(yè)的開始，才能順利達到成功的彼岸。沒有紀律就沒有頑強的戰(zhàn)斗力，這一點大家都知道，作風煥散，自由散漫是不可能打勝仗的。

同時，紀律也是學校決策、意志得以貫徹執(zhí)行的可靠保證，更是維護學校團結(jié)和提高學校形象的重要因素。每一名同學都應加強對紀律的學習，統(tǒng)一認識，要求一致，要對各項規(guī)章制度有一個清楚的認識，哪些是高壓線，不能碰，哪些是對的，要學習，要做，更要堅持，這本身是習慣問題，也是紀律問題，但習慣需要培養(yǎng)，很多好習慣是在紀律的支持下形成的。

相信，只要我們養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣，從小事做起，嚴格要求自己，把遵守紀律內(nèi)化為自己的實際行動，我們就一定能為我校創(chuàng)造更大輝煌添磚加瓦。

3.校園安全紀律記心中作文

現(xiàn)在校園危險事件頻頻發(fā)生，從踩踏事件到食物中毒；從校園暴力到觸電而死。哪一個死了人不痛心？

比如踩踏事件。湖南有一校園，就發(fā)生了踩踏事件。報紙上說學校9時10分下晚自習，而9時30分就熄燈。學生們急著往回跑，就發(fā)生了事故。這件事是校方的責任還是學生們的責任？當然是校方的責任。只有20分鐘，來不及洗臉刷牙等一些事，不發(fā)生踩踏事件才怪呢？所以一定要有好的時間安排才能安全。

再來看食物中毒。在陜西一所小學，早晨學校給每名學生一包牛奶，剛上課一會兒，同學們紛紛喊著肚子疼，都被送往了醫(yī)院。還有一些學校的食堂，飯菜不干凈，白菜蘿卜上都有發(fā)黑的霉點；同學們還以為是炒黑的蔥呢！吃完后都被送進了醫(yī)院。還有兩位高大的男同學，他們飯量大，吃得多，導致了死亡。多么可怕的食堂啊！

校園暴力的事也很多。報道上說小同學不小心碰了大同學的腳，大同學一拳打在小同學的腦袋上，小同學倒在了樓梯上，頭下全是血。多么可怕的事呀！在另一個學校里，一男孩打了一女孩重重地幾拳，女孩立馬死了。她的父親是個農(nóng)民，拿個鎬就來了，一下子打在男孩頭上，男孩也死了。女孩的父親坐牢了，真是好可憐，都是些雞毛蒜皮的小事造成了嚴重的后果。校園暴力的事太多了，真不好。

校園觸電事件更是多得不能再多，讓人害怕至極。2010年9月7號晚，一個學校的女生在校園散步，經(jīng)過路燈下時，因為路燈漏電，女生觸電而死，無人相救。本應該早救出送去醫(yī)院，但沒有人來救這位女生，一名花季少女就這樣沒了。我們不應該好好想想，這樣的學校要上嗎？這樣的事情真讓人后怕！

我們學校比其他學校要做得好。為了預防可怕的自然災害——地震，我們每周四都要演疏散演習。只要警報一響，不管在干什么都要躲到桌子下，十秒后才迅速跑出教室，站成一列縱隊，有秩序地跑出教學樓。我們上學放學時都戴著一個安全帽——小黃帽。它那顯眼的黃色，好像在警示司機叔叔：不要老想著沖過去 ，我們的安全更重要！學校還規(guī)定不讓早到校，不要在課間打鬧，不玩危險的游戲，下雨天也不能帶雨傘，只能穿雨衣等……

只要我們保護好自己，把校園安全記心中，危險終會遠離你！

4.關(guān)于遵守校園規(guī)則的作文600字

【遵守校園規(guī)則】

于校園，我想：那是我們再也熟悉不過的一個學習天地.校園生活是多姿多彩的. 但是，沒有規(guī)矩不成方圓 為加強校園管理，促進校園文明建設，創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美、文明的學習工作和生活環(huán)境，需要對校園管理作出如下規(guī)定：

全校師生員工須憑?；?、工作證、學生證等有效證件，家屬、臨時工須出示 出入證 方可進入校園。任何單位和個人，應自覺維護公共場所的設施設備和衛(wèi)生。愛護校園內(nèi)樹木花草，有禁入標記的綠地不得入內(nèi)，不準攀枝摘花。生活垃圾要倒入垃圾箱內(nèi)，建筑垃圾應及時清運校外。任何人不得將家禽及寵物帶入校園內(nèi)。

任何單位和個人，不得在公告欄以外的建筑物和設施以及樹木上涂寫、刻畫、張貼廣告等宣傳品。任何單位和個人，除學校規(guī)定的商業(yè)網(wǎng)點外，不得在校園內(nèi)無證經(jīng)商，不準任意擺攤設點和串樓叫賣。學生必須嚴格遵守宿舍管理規(guī)定。遵守作息時間。因故遲歸者，應憑有關(guān)證件辦理登記手續(xù)后進入 宿舍。如發(fā)現(xiàn)爬越圍墻，棚桿進入宿舍的，將嚴肅處理。

以上規(guī)定，請全校師生員工自覺遵守。如有違反，巡邏督導人員應給予登記勸導，批評教育，責令糾正。情節(jié)嚴重的將按規(guī)定給予處罰。 讓我們共同努力，把校園變成安全、整潔、優(yōu)美、文明的樂園。

5.關(guān)于安全紀律衛(wèi)生的作文300左右

各位老師、同學們：大家上午好

2012屆高考成績昨天剛剛揭曉，我校文化類夲一上線人數(shù)達15人，本二上線人數(shù)達75人，而市教育局下達我校高考本科指標僅為22人，我校高考本二目標完成率高達341%，體藝類本二上線人數(shù)達87人，我校2012屆高考本二上線總?cè)藬?shù)達162人。

同學們，離期末結(jié)束還有十多天了，為了確保本學期各項工作順利、圓滿完成。借此機會我向同學們做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山，重在加強教育和自我保護

安全問題是一個老生常談的問題，同學們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：

1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識，本著對生命負責的態(tài)度，經(jīng)常性對學生進行安全教育，加強對學生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度，安全工作要想全做細，真正把安全工作放在一切工作的首位來抓。真正做到：“放在心上，講在口上，寫在紙上，落實在行動上！”

2、班主任老師要嚴格執(zhí)行學生請銷假制度，時時掌握本班學生的在校情況。有事不能上學的學生要求家長必須親自請假履行好請假手續(xù)。嚴禁其他學生捎假或?qū)W生自己口頭請假。班主任要健全同家長的聯(lián)系方式，對不明原因未到校上學的學生，班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系，問明原因。

3、要注意飲食安全。同學們不購買“三無”食品；不購買外來食品，同時注意不要暴飲暴食。

4、要注意教室宿舍的安全。不私接電源。上下樓梯要靠右慢行，課間要合理釋放能量，不準大喊大叫，不準在教室及樓道追逐打鬧，更不能在教室及教室周圍進行任何體育活動。

5、要注意活動安全。運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

6、要注意交通安全。通學生不騎車上學。

7、當然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全等等。總之。希望同學們時時處處注意安全，以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。

二、遵規(guī)守紀，完善自我

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。同學們要嚴格遵守學校及班級的各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守信，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。

學校中以往存在的以下幾種違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。

一是有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱。

二是有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集其他同學來毆打與其發(fā)生矛盾的同學，以至于造成不可預料的嚴重后果。

三是男女生非正常交往等。

6.關(guān)于學習紀律衛(wèi)生三個方面的作文100字

遵守紀律是每個中學生都應該做到的，一個合格的中學生，在上課時應該保持安靜，認真聽老師講課，無論是主課還是副課。有的學生在主課上能做到這兩點，但一上副課，卻本性難改地講話聊天，換座位甚至隨意起來走動，把講臺上的老師當成透明人。他們可曾想過，如果有朝一日自己也站在講臺前，看著教室里這一片嘈雜的景象時會是什么感受？還有的同學，不僅副課如此，就連四門主課上也要說話，傳紙條，不聽老師的講課，辜負了老師的辛勞和汗水，更有甚者，還要公然頂撞老師，與老師發(fā)生爭執(zhí)，這種人將來只會一事無成。

遵守紀律，不僅表現(xiàn)課堂上，還表現(xiàn)在課間。下課是給同學們休息的時間。下課的時候，同學們可以寫作業(yè)，可以互相聊天。但有的同學卻偏偏要反其道而行之，在下課時與同學追逐打鬧，這會讓你不校心推到、或撞到一名同學，這時希望你能及時說聲對不起，而被撞的同學也不要得理不饒人，這樣不就可以化解一場矛盾嗎？當然我們不能因此就在課間奔跑打鬧，這是違反紀律的。

遵守紀律更表現(xiàn)在放學的時候，放學的鈴聲一響，大多數(shù)同學就會做好衛(wèi)生工作，然后整理好書包回家。但也有同學會因為沒了老師的管束，在教室逗留。這時，有的同學就會肆無忌憚地打鬧，甚至手中還拿著諸如掃把之類的衛(wèi)生工具，一個不小心就會打傷別人，自己也會受到懲罰，最后害人又害己。

每一個同學都要遵守學校的各種紀律。沒有規(guī)矩不成方圓。如果沒有了紀律，我們的學校就會亂成一團。只有先遵守紀律，我們的校園才能豐富起來，才能變得多姿多彩。

7.有關(guān)遵守紀律的作文

做尊師愛校的好少年

人們都說，老師是辛勤的園丁，我想，那學校就是一座花園了吧，而學生，就是這座花園里充分享受陽光和園丁的澆灌的鮮花。

也許在學校生活中我們會遭遇憂愁，但與此同時，我們更能感覺到學校帶給我們的快樂。

學習到了有趣的知識，結(jié)識了許多好朋友。一步步成長起來。

而在代表班集體參加比賽或活動的過程中，我們更懂得了什么是責任、什么是團結(jié)。老師帶給我們的影響是最直接的，他們將知識傳授給我們，他們的一言一行都在我們心中打下深深的烙印。

可就是這樣讓我們受益匪淺的學校，大家卻總是不注意去愛護她，不注意去尊重自己的老師。雖說現(xiàn)在我們常常將“尊師愛?！睊煸谧爝叄蓲行淖詥?，有多少人真正做到了呢？因為對老師、學校不滿而口出狂言；在路上遇見老師而不主動問好；不完成規(guī)定的學習任務；等等。事實上，這些行為不但傷害了學校、傷害了老師，更是對自己的不負責任。

中國自古就是禮儀之邦，尊師愛校更是禮儀中很重要的的一部分。所謂“一日為師，終生為父”，唐代哲學家韓愈也曾說過，“古之學者必有師”。若沒有教導我們的老師和提供教育場所的學校，我們永遠無法擺脫蒙昧、撥云見日。我們難道不該深深感激他們嗎？

天上的太陽正好，人間萬物已充滿生機和活力，就讓我們即刻啟程，做個講文明、懂禮貌、尊敬老師、熱愛學校的好少年吧！

8."我應怎樣遵守校規(guī)校紀"為題的作文500字

別人的帖子轉(zhuǎn)來的，挺長的，自己刪一刪用吧

"我應怎樣遵守校規(guī)校紀"

常言道，國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)矩和紀律在人們的生活中起到了至關(guān)重要的作用。國無法則亂，家無規(guī)則不和。規(guī)則能確保一個團體和諧進步?？汕疤崾菆F體中的每一個成員都能重視規(guī)則，并主動遵守規(guī)則。倘若每個人都不遵守規(guī)則，那么無論多么全面細致的規(guī)則都將是一紙空文，整個集體也會陷入停滯甚至不斷退步。

那么我們應如何遵守規(guī)則呢？規(guī)則的制定是為了確保集體的利益，所以很多時候他會和我們的個人利益形成沖突。這就要涉及到在個人利益與集體利益間抉擇。是保證個人利益，還是為了集體暫時犧牲個人？假設現(xiàn)在你的手里有一塊香蕉皮，而在你前方20米處有一個垃圾桶。你本不必向它走去，可手里的香蕉皮正在聽候你的抉擇。是丟下香蕉皮不管，，還是多走幾步路，將香蕉皮投入垃圾桶中？如果你選擇了前者，你便會省去一些麻煩，可學校那精致的臉龐上卻多了一塊污點。也許因為你的一塊香蕉皮，后面的同學會摔一跤；也許因為你的一塊香蕉皮，你會落得一個并不光彩的名聲。保全了自己的利益，卻侵犯了他人與集體的利益，得不償失。如果你選擇了后者，你或許會因此晚一些到達目的地，可此舉維護了校園的情結(jié)，保障了他人的安全，你的素質(zhì)與名聲也會相應得到提高，一本萬利。

現(xiàn)在學校門口正值修地鐵，為了我們的安全，學校規(guī)定，中午不能外出吃飯。可有些同學趁老師不注意，翻欄桿出校。這樣雖然能逞一時之快，卻是對自己安全的極不負責。留在食堂吃，飯，雖然與外面相比，品種不如他們齊全，可它卻能確保自己的飲食衛(wèi)生與人身安全。

校規(guī)校紀當然不止這兩條，，可他們都是為了集體的利益與進步而存在的。遵守校規(guī)校紀，就是為學校的發(fā)展盡一份力。學校整潔、和諧，我們不也很自豪嗎？

學生是學校的主體。所以，我們都是這個大家庭的小主人。沒有人希望自己的家里亂糟糟的。我們要使學校這個大家庭進步，最簡單直接的方法就是遵守校規(guī)校紀。

我們更應做到在遵守校規(guī)校紀的同時，主動幫助那些沒有很好遵守他的同學。拾起別人亂扔的垃圾，輕輕俯身，盡顯風度。一心為了集體，這才是主人翁精神。為了學校的和諧與進步，請遵守校規(guī)校紀。只要人人獻出一份力，我們的學校將會擁有一片更美的藍天！

有人說， “賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡，奮發(fā)圖強的氛圍可以催人奮進”這除了物質(zhì)環(huán)境外，還有看不見的精神環(huán)境即所謂的人文環(huán)境。我們都希望置身在有良好校風、學風的人文環(huán)境中學習。正所謂，“隨風潛入夜，潤物細無聲”一個好的學習環(huán)境對我們學習的影響總是潛移默化的。

遵守校規(guī)校紀，是創(chuàng)造一個好的校園環(huán)境的前提。學校是同學們學習的地方，而校規(guī)校紀則是維護我們良好的學習環(huán)境的有效手段。我們遵守校規(guī)校紀一則是愛校的舉動，身為二高學生我們有責任為樹立二高的形象而遵守校規(guī)校紀；二則是為了我們自己?！耙粋€人的成長，是一段完善的過程”而這完善的過程，便是我們不斷發(fā)現(xiàn)自身缺點從而改正的過程。校規(guī)校紀就像一面鏡子，讓我們更容易地發(fā)現(xiàn)自身不如意的缺陷。有利于我們有方向地進一步完善，有利于我們能更好地被大眾所接受，被社會所接受。校規(guī)校紀的存在，就是自身缺陷的存在！試想如果大家都已十全十美，那么，校規(guī)校紀又何需在這莊嚴的國旗下為大家敲響警鐘？我們遵守校規(guī)校紀，是為了我們自己，是為了減少我們自身的缺憾！

有的同學認為，校規(guī)校紀便是對我們自身的一種束縛，這是一種不正確的想法。大家都有聽過“風箏與線”的故事吧？想必大家也羨慕高空中遨翔的風箏吧？可若不是線的制約，哪有風箏的高翔？哪會博得眾人的羨慕？沒有我，風箏會墜落！校規(guī)校紀規(guī)范我們的行為，摒除我們的不良習慣，使我們成為一位新世紀的文明學生，這何嘗是對自身自由的限制，縱使是限制，那也是線對風箏的限制，目的，是讓你飛翔！

在我們隨手扔下垃圾時，請大家銘記，我們的校規(guī)校紀；在我們隨口說出臟話時，請大家銘記，我們的校規(guī)校紀；在我們憑借一時沖動而出手打罵時，請大家銘記，我們的校規(guī)校紀；在我們因一時好奇而抽煙時，不僅銘記我們的校規(guī)校紀，同時，也為你的健康想想……

我們懂得什么是校規(guī)校紀，我們知道如何去遵守校規(guī)校紀，為了我們自己，為了我們能在成長中不斷完善，且讓我們從自身行動起來吧！