校園一隅作文說明文(校園一隅初中作文)

1.校園一隅初中作文

我們的學(xué)校是一個很美麗的地方，有很多漂亮的角落讓我們流連忘返，每個地方都讓我們難忘.

一走進校園，“n”字形的教學(xué)樓映入眼簾.教學(xué)樓有五樓之高，紅黃相間的顏色點綴著教學(xué)樓.下課時，同學(xué)們在教學(xué)樓里追逐，嬉戲，不時傳來陣陣笑語.上課時，教學(xué)樓立刻變了一個樣，到處都十分寂靜，不再有歡聲笑語，只有朗朗書聲從教室里傳出來.

教學(xué)樓周圍是各種花花草草，一根根燈柱猶如一個個站崗的軍人守衛(wèi)著校園.花顏色不一：有的紅似火，有的黃如沙，有的白如雪，有的粉似霞.花的形狀千姿百態(tài)：有的兩片葉子平舉，像在做廣播體操；有的花瓣朝這天空，像在看天上的風(fēng)景；有的面向我們，似乎在像我們招手呢！香氣撲鼻的花引來了一只只蝴蝶和一只只蜜蜂，它們在上面采花粉，傳播花粉呢！螞蟻也在上面爬來爬去，仿佛在說：“秋天到了，冬天快來了，我得趕快收集花粉準備過冬了.”一個個“小蘑菇生長”在花壇里，每當(dāng)集會的時候就會播放出動聽悅耳的音樂聲.

校園里最美麗的就是那個噴水池了，周圍有五個大圓球，同學(xué)們都喜歡到那兒去玩兒.有的坐在上面往下滑；有的趴在上面，似乎在練武術(shù)，噴泉有5層猶如一座黑色的主塔.噴水的時候，猶如一朵美麗的大水花.每當(dāng)冬天的時候，水面上結(jié)起了一層厚厚的冰.有的同學(xué)拿出一塊冰當(dāng)滑板；有的在冰上走來走去，不一會兒便摔個四腳朝天，有的拿冰做成拼圖拼來拼去.每當(dāng)下課的時候同學(xué)們就用光滑的鵝軟石搭石橋，在上面走來走去.噴水池既可以供同學(xué)們觀賞，也可以供同學(xué)們玩耍.嬉戲.真是我們的樂園.

我們校園的每個角落都是那么美麗，你是不是也很想?yún)⒂^一下？那就趕緊過來吧，我給你當(dāng)導(dǎo)游，帶你逛逛我們學(xué)校最美的地方！

2.校園一隅初中作文

我們的學(xué)校是一個很美麗的地方，有很多漂亮的角落讓我們流連忘返，每個地方都讓我們難忘. 一走進校園，“n”字形的教學(xué)樓映入眼簾.教學(xué)樓有五樓之高，紅黃相間的顏色點綴著教學(xué)樓.下課時，同學(xué)們在教學(xué)樓里追逐，嬉戲，不時傳來陣陣笑語.上課時，教學(xué)樓立刻變了一個樣，到處都十分寂靜，不再有歡聲笑語，只有朗朗書聲從教室里傳出來. 教學(xué)樓周圍是各種花花草草，一根根燈柱猶如一個個站崗的軍人守衛(wèi)著校園.花顏色不一：有的紅似火，有的黃如沙，有的白如雪，有的粉似霞.花的形狀千姿百態(tài)：有的兩片葉子平舉，像在做廣播體操；有的花瓣朝這天空，像在看天上的風(fēng)景；有的面向我們，似乎在像我們招手呢！香氣撲鼻的花引來了一只只蝴蝶和一只只蜜蜂，它們在上面采花粉，傳播花粉呢！螞蟻也在上面爬來爬去，仿佛在說：“秋天到了，冬天快來了，我得趕快收集花粉準備過冬了.”一個個“小蘑菇生長”在花壇里，每當(dāng)集會的時候就會播放出動聽悅耳的音樂聲. 校園里最美麗的就是那個噴水池了，周圍有五個大圓球，同學(xué)們都喜歡到那兒去玩兒.有的坐在上面往下滑；有的趴在上面，似乎在練武術(shù)，噴泉有5層猶如一座黑色的主塔.噴水的時候，猶如一朵美麗的大水花.每當(dāng)冬天的時候，水面上結(jié)起了一層厚厚的冰.有的同學(xué)拿出一塊冰當(dāng)滑板；有的在冰上走來走去，不一會兒便摔個四腳朝天，有的拿冰做成拼圖拼來拼去.每當(dāng)下課的時候同學(xué)們就用光滑的鵝軟石搭石橋，在上面走來走去.噴水池既可以供同學(xué)們觀賞，也可以供同學(xué)們玩耍.嬉戲.真是我們的樂園. 我們校園的每個角落都是那么美麗，你是不是也很想?yún)⒂^一下？那就趕緊過來吧，我給你當(dāng)導(dǎo)游，帶你逛逛我們學(xué)校最美的地方。

3.要一篇作文 校園一隅（寫匯龍中學(xué)的,在五六百字左右）

眼前這座古老的建筑，便是我們的學(xué)校，雖是百年老校，但設(shè)備和裝修卻充滿了現(xiàn)代的氣息，而且又不失美觀。最吸引眼球的莫過于二樓的校黑板報，上面記錄著各班發(fā)生的新鮮事以及學(xué)校最新的通知和活動安排。合理的排版，清秀的字跡，再配上幾副栩栩如生的畫加以點綴，可謂是錦上添花。

每天放學(xué)路過小黑板報時，我總不由自主地望向那屢看不厭的黑板報，它仿佛有一種魔力，對你輕輕地說：“來看看我，看看我吧！”

有一天放學(xué)，開完大隊會后，我又走上了那條熟悉的走廊，習(xí)慣性地看向了校黑板報。

這時，兩個嬌小的身影闖入了我的視線。她們其中一個人認真地寫著標(biāo)題，而另一個人則在一旁畫著海寶的輪廓，兩個身影還時不時得靠在一起出謀劃策。

她們是預(yù)備年級的小艾和小瑩，記得開會的時候有時會碰到她們。

原來，這學(xué)期的校黑板報都是她們一手包辦的?。∵€真不錯呀！

我不禁從心底升起一股敬佩之情。

小艾和小瑩似乎十分專注，完全沒有注意到站在她們身后五米處的我，而我也沒打擾她們，只是靜靜地欣賞著。等到她們發(fā)現(xiàn)我時，大概已經(jīng)在五分鐘之后了。我微笑著對她們說：“需要我?guī)兔?？我可以幫忙涂色哦！”小艾和小瑩欣然答?yīng)。

正當(dāng)我涂到一半的時候，發(fā)現(xiàn)一旁的小艾把剛用了10分鐘寫完的小標(biāo)題擦了。我有些疑惑不解地問：“小艾，怎么擦了，哪里不對嗎？”

“ 恩”小艾輕聲回答，“剛才寫完的時候發(fā)現(xiàn)標(biāo)題的顏色與整體的色系不是很搭，站在遠處看會覺得有點暗，看不清?！?/p>

“噢，是這樣啊！”其實我覺得標(biāo)題的顏色還好啊，小艾真是個追求完美的人。

當(dāng)黑板報“新鮮出爐”的時候，時針已落在了六點。我問正懷有滿滿成就感望著自己的“作品”的小艾和小瑩：“你們每次都要出到那么晚嗎？其實，你們也可以分兩天完成??！”兩人異口同聲地回答道：“是啊，我們也知道啊。可是我們都不喜歡把事情拖到第二天，而且出到一半的黑板報放在走廊上也不是很美觀啊，說不定會讓來看的學(xué)生很掃興呢……”

望著兩人無比認真的神情，我不禁莞爾，真是很有責(zé)任心的人吶！

夕陽的余暉透過窗戶，灑在了小艾和小瑩身上，美麗的黑板報仿佛融進了這余暉中。那天，在這校園一隅，我看到了一道亮麗的風(fēng)景線。

4.夏天校園一隅初中作文200字

我們的學(xué)校是一個很美麗的地方，有很多漂亮的角落讓我們流連忘返，每個地方都讓我們難忘。

一走進校園，“n”字形的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓有五樓之高，紅黃相間的顏色點綴著教學(xué)樓。

下課時，同學(xué)們在教學(xué)樓里追逐，嬉戲，不時傳來陣陣笑語。上課時， 教學(xué)樓立刻變了一個樣，到處都十分寂靜，不再有歡聲笑語，只有朗朗書聲從教室里傳出來。

教學(xué)樓周圍是各種花花草草，一根根燈柱猶如一個個站崗的軍人守衛(wèi)著校園?；伾灰唬?有的紅似火，有的黃如沙，有的白如雪， 有的粉似霞。

花的形狀千姿百態(tài)：有的兩片葉子平舉，像在做廣播體操；有的花瓣朝這天空，像在看天上的風(fēng)景；有的面向我們，似乎在像我們招手呢！香氣撲鼻的花引來了一只只蝴蝶和一只只蜜蜂，它們在上面采花粉，傳播花粉呢！螞蟻也在上面爬來爬去，仿佛在說：“秋天到了，冬天快來了，我得趕快收集花粉準備過冬了。”一個個“小蘑菇生長”在花壇里，每當(dāng)集會的時候就會播放出動聽悅耳的音樂聲。

校園里最美麗的就是那個噴水池了，周圍有五個大圓球，同學(xué)們都喜歡到那兒去玩兒。有的坐在上面往下滑；有的趴在上面，似乎在練武術(shù)，噴泉有5層猶如一座黑色的主塔。

噴水的時候，猶如一朵美麗的大水花。每當(dāng)冬天的時候，水面上結(jié)起了一層厚厚的冰。

有的同學(xué)拿出一塊冰當(dāng)滑板；有的在冰上走來走去，不一會兒便摔個四腳朝天，有的拿冰做成拼圖拼來拼去。每當(dāng)下課的時候同學(xué)們就用光滑的鵝軟石搭石橋，在上面走來走去。

噴水池既可以供同學(xué)們觀賞，也可以供同學(xué)們玩耍。嬉戲。

真是我們的樂園。我們校園的每個角落都是那么美麗，你是不是也很想?yún)⒂^一下？那就趕緊過來吧，我給你當(dāng)導(dǎo)游，帶你逛逛我們學(xué)校最美的地方。

5.校園一角作文（要說明文）

校園一角

清幽池是我們學(xué)校最美的景物。課間，同學(xué)們經(jīng)常三五成群地到這兒來玩。

一進校門往左走便可以看見那寧靜的清幽池。清幽池座落在四層教學(xué)樓下，一個不那么容易被人發(fā)現(xiàn)的地方。在陽光的襯托下，清幽池是如此神秘、幽靜……

那黃色的陽光在葉面上跳躍著，閃爍著迷離的光點。那蔥綠的花芋葉一簇簇地圍著池水，重重疊疊，千姿百態(tài)：有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像翠綠的荷葉，還有的像小鳥在幽池旁自由地飛翔?；ㄓ笕~矮小而茂盛，風(fēng)一吹，花芋葉就漾起一道道波紋。站在池中，仿佛是人浮在葉海上。

陽光照下來，漏下了斑斑點點的日影，閃閃發(fā)光的照射在池中央的水中，波光粼粼。池水也滴滴答答地作響；小蝌蚪在池底歡快地游泳，似乎在說：“我家在清幽，我愛我的家?！痹诨ㄓ笕~葉面上有幾滴露珠在滾動，就像幾顆晶瑩剔透的鉆石將要滑落下來。

在池水旁邊栽種著佛肚竹，它高3米，一直延伸到二樓的欄桿上。它那清新的氣息飄到每一間教室。風(fēng)一吹，佛肚竹發(fā)出“嗖嗖”的聲音，仿佛要和我們一起朗讀課文。

池水旁，還有一座假山高高矗立：假山像一條盤曲而上的龍；像一座永遠走不完的迷宮；像一只野狼向你吼來。假山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋。

池的正前方種著兩棵大青，它就像兩個士兵站在花草中守護著清幽池，大青的根部比較粗，它的綠葉猶如一把小扇子。

清幽池真不愧是我們學(xué)校最美的景物！我愛我的校園，更愛那美麗的清幽池！

6.校園一角作文

我的校園是一個美麗的大花園，也是一個歡樂的海洋，那里留下了我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。

雖然校園到處都美，但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇，花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。

春天，當(dāng)新的學(xué)期開始時，校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面，伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲，小草也快樂的生長。 夏天，校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵，爭奇斗艷，伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑，美麗的花朵開得更加燦爛，更加艷麗，散發(fā)出陣陣芳香，把美麗的校園裝扮得更加美麗了。

秋天，天氣慢慢變涼，所有的花都凋謝了，只有堅強的菊花還在盛開，雖然它沒有牡丹花那么富貴，玫瑰花那么芳香，但它在秋風(fēng)中開得那么燦爛，給校園增添了一道美麗的風(fēng)景，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮，它便變得更加堅強了。 冬天，堅強的菊花謝了，我們迎來了一年中最冷的季節(jié)，雪花飛舞，給花壇蓋上了一層厚厚的棉被，只有挺拔的松樹堅強的屹立在花壇的兩旁守護著美麗的校園，它不畏嚴寒，一年四季都高高的昂著頭，是那樣勇敢和堅強。

7.校園一角 作文600字左右

從南門走進校園的時候，首先躍入你眼簾的是一個在東南角的巨大噴泉池。噴泉池是長方形的，遠遠望去，高高的水柱從池中心的泉眼噴射出來，宛如懸掛在空中的瀑布；濺落下來的水珠在陽光的照耀下一閃一閃的，好看極了！走近一看，池里還有許多小噴泉，正往外噴著水，那形狀像一朵朵正在盛開的花，又像一個個小蘑菇，正等著小白兔把它們采走呢！清澈的池水里，五顏六色的金魚游來游去，正在玩吹泡泡的游戲?？吹饺绱说拿谰?，頓時覺得心曠神怡！

在噴泉池旁邊的小花壇里有一棵挺拔的松樹，枝頭全都長著一個個針?biāo)频娜~子，好像在說：“你們看我多么強壯！”松樹左邊有一些茂盛的小竹子，一根根碧綠的竹竿，那樣筆直，在陽光的映照下顯得更加抖擻。一陣微風(fēng)吹過，細長、稠密的綠葉沙沙作響，就像在演奏一曲美妙的音樂?；▔铮G草如茵，花兒們競相開放?？?，還有一群螞蟻正在地上爬來爬去，找食物吃呢！

在這美麗的小花壇后面，掩映著一座小假山。這些假山是由一塊塊奇形怪狀的石頭搭建而成的。小假山從不同的地方看，呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)。從東邊看，像一個人正對我敬禮；從西邊看假山，像一只長著尖牙的大老虎向我撲來；從南邊看，像一把大刀向上劈去；從北邊看，像一只自由飛翔的小鳥。

啊，我們的校園真是美麗極了，大家快來參觀吧