一片葉經(jīng)過校園作文游記(作文：一片葉子的旅行)

1.作文：一片葉子的旅行

從前那美麗富饒的土地卻變成裂縫道道的旱地，那碧藍(lán)的天空，如今已被烏云遮掩，這就是2436年的世界，這一切是誰造成？是人類。人類對(duì)大自然的饋贈(zèng)并不滿足，反而，一些人依仗著科技去破壞大自然。現(xiàn)在，他們又去砍伐樹木。

鋼鋸的刺耳聲伴隨著大樹的倒塌聲，令人畏懼的隱形殺手——沙塵暴不斷襲來，可卻無法阻止人類砍伐，一片葉子飄向遠(yuǎn)方。

葉子在空中飄蕩，可一會(huì)又下來了，因?yàn)槿~子在空中無法呼吸。他飄到海邊，一陣石油味道撲鼻而來。他正要下降，忽然聽到：“別下來，別下來！”

葉子心頭一驚，仔細(xì)一看，不是海鷗先生嗎？他潔白的羽毛消失得無影無蹤，只有漆黑的身體。

“別下來！”海鷗先生有氣無力地說“油沾在身上，就起不來了?？熳撸〔蛔叩脑?，浪頭打過來，走不掉就永遠(yuǎn)留在這，被饑餓和寒冷所包圍！快走！”

葉子不得不丟下海鷗先生，走了。

葉子來到城市，先是“煙墻”。一層層黑煙包圍著葉子，葉子好像要窒息，分不清東南西北、上下左右，好容易才突出重圍。進(jìn)入城市，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股臭味，走近些，更是臭氣熏天。來到一條小河邊，河上浮著一堆堆垃圾，無數(shù)魚蝦肚皮朝天，一些魚蝦忍受不住湖水的骯臟，竟跳向岸邊。葉子傷心地問：“魚哥哥，你為什么要跳出水面，自尋死路呢？”“你不知道，這水已被污水污染，我們寧肯呆在岸邊，也不愿回到河中?！濒~哥哥無可奈何地說。

葉子繼續(xù)飄啊飄。

2.幫我寫一篇作文 《校園里的一片綠葉》要有關(guān)寫一個(gè)平凡的人,對(duì)他由

陽春三月，春姑娘悄悄地來到了人間，大地披上了淡淡地新裝，楊柳吐翠，麥苗舒展.春姑娘是一位高明的畫家，在遼闊的大地上，畫上了青青的山，綠綠的水，還有美麗的花朵.瞧！呢喃的紫燕從南方回來了.??！一切都變了，花兒變艷了，人兒變美了，校園也換了新裝.

我時(shí)常陶醉于黃山的壯麗，西湖的秀麗?？晌?，卻沒有注意到，校園的春天亦同樣美麗。

每天，當(dāng)我一個(gè)人路過校園的小巷時(shí)，春風(fēng)怕我寂寞，就在我身邊陪著。那濕潤(rùn)的春風(fēng)呀，親吻著我的臉頰，還牽著我的手，陪我一起上學(xué)去。到了校門口，春風(fēng)還舍不得我，在校園里不斷徘徊。

校門口那幾棵楊柳，總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉，上撫撫下摸摸，似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽?；ㄏ蛭异乓且粋€(gè)個(gè)七彩的小喇叭，神氣極了。我也 友好地摸摸她。她更神氣了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長(zhǎng)出來了，嫩綠嫩綠的，真惹人喜歡。那棵桃花開得正艷，粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵 含羞草還是沒變，還是那樣害臊。我摸一摸她，她便卷縮成一團(tuán)，嚷嚷著不肯見人。哎，真拿她沒辦法。

我們的校園一年四季都是美麗的。

陽春三月，校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。春風(fēng)習(xí)習(xí)，小鳥歡唱，百花爭(zhēng)艷，草坪里花開了，草綠了，樹上雖然還光禿禿的，可落了許多色彩斑斕的小鳥，好像在說：“春天快到了，我們又可以唱歌了！”

夏天雖然熱不可耐，但是我們的校園里有十多棵高大的楊樹舒展開茂盛的枝葉，粗壯的枝干好象為我們撐開了一頂頂綠絨大傘，遮住了那火辣辣的太陽.為我們創(chuàng) 造了一大片涼爽的世界。這時(shí)正是花兒盛開的季節(jié)，微風(fēng)一吹，它們像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞，又像一只只美麗的花蝴蝶，在微風(fēng)中飄飄蕩蕩。

秋天到了，金風(fēng)送爽，風(fēng)和日麗。樹葉換上了多彩的盛裝：有的金黃、有的橙黃、還有的火紅，一片片葉子就像天女散花似的從高處向下飄落。秋天還是我們的勞動(dòng)得以收獲的時(shí)節(jié)，校園的圍欄上竟結(jié)出了一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又綠的大絲瓜。

冬天寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯。我們最盼望下雪了。從窗戶向外望去，操場(chǎng)上好象鋪上了一層銀白色的雪地毯，整個(gè)校園披上了盛裝。一下課我們便迫不及待地投入這童話般的世界盡情地享受大自然送給我們的禮物。我們追著、跑著、打一場(chǎng)雪仗歡聲笑語為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

學(xué)校最美麗的地方------步步高花壇，步步高花壇分別有三層：第一層是七里香，那香氣給校園增添了無限生機(jī)；第二層是松柏，像一個(gè)穿著翠綠的小矮人；第三層是古老的雪松，它像一把翠綠的大傘，像是給下面的小樹避雨似的.步步高花壇的左邊和右邊有兩棵高大挺拔的吊竹，像守護(hù)花壇的士兵似的.在步步高 花壇里，有的月季花含苞欲放，有的亭亭玉立。。色彩斑斕，絢麗無比.最引人注目的是那秋菊，千姿百態(tài)，爭(zhēng)芳斗艷，就像節(jié)日的火焰.五顏六色的蝴蝶 在花叢中翩翩起舞，給花壇增添了無限生機(jī).

我愛校園的小花園，但更愛小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。

3.《一片落葉旅行記》作文

秋風(fēng)吹了，一片落葉戀戀不舍地離開了枝頭，他呀，不甘心就這樣墜落，想乘著風(fēng)之船去田野，果園，湖泊和高山轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，再枯萎，再回到大樹的懷抱。

這片落葉到了田野里，田野上金燦燦的麥子像海浪似的翻滾著，高粱沉甸甸的笑彎了腰！落葉看到了這一切，想：如果我不來看看這些美景，可能我永遠(yuǎn)也不知道田野是如此廣闊豐饒。

風(fēng)之船把落葉帶到了果園上空，“啊！”落葉叫道：“好沒呀！”原來，那五顏六色的果子，被果農(nóng)精心打扮，竟在果園里組成了一道鮮華無比的水果彩虹，駕駛風(fēng)之船的風(fēng)伯伯也看呆了，他說：“我活了這么一把年紀(jì)，頭一回見這么美的彩虹，比雨后天晴的彩虹還要美好多呢！”

“是??！這是我們植物創(chuàng)造的奇跡啊！”落葉贊美道。風(fēng)伯伯仔細(xì)看了看水果彩虹，依依不舍的離開了果園。落葉更是舍不得了，可為了開開眼界，落葉忍住回頭繼續(xù)去高山湖泊旅行。

來到了高山湖泊。湖水就像一個(gè)大玉盤，嵌在兩山之間。落葉高興地直奔山頂，“哧溜”一聲從山頂滑了下去，“普通”一聲掉進(jìn)了湖水里，它歡快地在水里洗起了澡。落葉這一洗，竟然把身上那一層焦黃色給洗掉了，黃葉子變成了綠葉子！小綠葉興奮極了，又蹦又跳的上了山。

“孩子，快回家了！”

“孩子，快點(diǎn)回家??！”

這一聲聲呼喚是大樹媽媽的思念，小綠葉仔細(xì)聽：“是大樹媽媽在召喚我呢！風(fēng)伯伯快送我回到媽媽的身邊去！”

4.簡(jiǎn)單的校園游記作文600字

《校園游記》作文600字

春天來了，百花爭(zhēng)艷，鳥兒歡叫。在一個(gè)陽光明媚的日子里，我到校園里找春姑娘的足跡。

我先來到紫藤長(zhǎng)廊。紫藤的葉子十分茂密，但藏不住嬌艷的紫藤花，紫藤花還是顯而易見。一串串淡紫色的花，抬頭望去，仿佛是一串串葡萄，讓人恨不得摘下一串來嘗嘗，那味道肯定很甜。紫藤花很香很香，因?yàn)榛ㄌ嗔?，所以香得有點(diǎn)快讓人窒息的感覺，香味實(shí)在太濃了。從籃球場(chǎng)走過，來到通往小廣場(chǎng)的那條路，那兒的花真多，有紅的，白的?；m紅卻紅得不俗；花雖白卻白得純潔而又高貴。蜜蜂還在花間轉(zhuǎn)悠呢。

大草坪的翠綠雖比不上紫藤花的美麗，但充滿生機(jī)。小草長(zhǎng)得很高了，也很綠，仿佛那綠色是用顏料染上去的。小草好像剛剛洗過澡似的，還濕漉漉的。讓人想在上面打個(gè)滾或美美地睡上一覺。

從一樓的餐廳走過，來到餐廳門前的“大花壇”。我在石頭鋪成的小路上走著，一陣春風(fēng)吹來，啊，好涼爽??！這兒有杜鵑花、牡丹花，它們多么鮮艷耀眼??！

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5.校園的樹葉400字作文

《校園落葉》

秋姑娘邁著輕盈的步伐來了，樹葉漸漸地褪去了蒼綠的光澤，在不知不覺中換上了金黃色的禮服。 秋風(fēng)舞落葉，地上一大片一大片滿是的。我撿起一片銀杏葉，放在手中細(xì)細(xì)撫摸。它不算光滑，但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)硬硬的，葉子中間裂開了一條小縫，就像有人一不小心撕開了。我把葉子放在太陽下，看著它，那一條條經(jīng)脈清晰了起來。我把它放在鼻子前，深深地吸了口氣，淡淡的清香幽幽地進(jìn)入肺腑，那是大自然的氣息。我抬頭看向那棵銀杏樹，那么多葉子組成一個(gè)大家庭，每片葉子都是其中的一分子，大自然真是很偉大??！ 這些銀杏葉都不了解死亡的含義，也不知道春天是否會(huì)到來。它們?yōu)榇髽涠瑹o數(shù)的葉子都在做著同一個(gè)工作——把生命奉獻(xiàn)給大樹。這些葉子是那么樸素，活得默默無聞，毫不張揚(yáng)。就唯獨(dú)在生命結(jié)束時(shí)當(dāng)了一回蝴蝶，漫天飛舞，終究落葉歸根。 秋天的落葉，沒有春天的葉子那樣富有生機(jī)，但它們有著春天的葉子沒有的成熟，因?yàn)樗麄兌檬裁词菬o私的奉獻(xiàn)，就如同現(xiàn)在這般，為了生命的輪回。為了訴說那些美麗而遙遠(yuǎn)的故事。

有人說秋天是豐收的，而我卻認(rèn)為是歡快的。

校園里，一群飛雁從頭頂掠過，低頭看，隨著一陣陣微風(fēng)吹過，一片枯黃的楓葉從眼前飄過，雖然學(xué)校里沒有桂花的芳香，卻有落葉的足跡。如果說燕子是校園中報(bào)春的天使，那么，落葉就是迎秋的頑童。

小花壇里，冒出一個(gè)楓樹，他是那樣紅火，張開葉子，迎接秋的到來，一陣陣風(fēng)掃來，一大片的楓葉便紛紛落下，像蝴蝶起舞，如黃鶯展翅，又猶如舞蹈演員在空中輕輕旋轉(zhuǎn)，美極了！操場(chǎng)旁的老樟樹也早已準(zhǔn)備好了，秋天一到，樟葉毫不猶豫地從枝頭上紛紛飄落下來，回到大地媽媽的懷抱中去；他們飛到樹梢，當(dāng)起小花來，它們飛到教室，與同學(xué)們載歌載舞，它們飛到地面，與地姐姐來個(gè)親密接吻，地上滿是落葉，像是鋪上了一層厚厚的金毯。

啊，校園里的落葉，世界上一隊(duì)小小的流浪者，在我的字里行間留下你們的足跡吧！

6.按游覽順序?qū)懶@作文400字

我們的校園可美了！一看就讓人眼花繚亂。不過讓我印象最深刻的還是教學(xué)樓旁的一個(gè)大花壇。 現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒，草兒全都從睡夢(mèng)中蘇醒過來了。風(fēng)兒一吹，左右搖擺，仿佛在歡迎我們的到來。 花壇里有一棵高聳的巨大的銀杏樹。它的根非常粗，大約有兩三根手指那么寬。它的樹皮非常粗糙，就像一位老人那皺巴巴的臉。上面還有幾只螞蟻在爬來爬去。它的樹枝很長(zhǎng)，它的葉子像一把把小巧玲瓏的扇子，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng)。看著這些嫩生生的葉芽，我仿佛看到了秋天的時(shí)候，它們的葉子變黃了，樹上好像穿上了一件黃袍，可漂亮了！聞一聞，似乎還有一股淡淡的清香撲鼻而來，使人心曠神怡。 接著往里走，便是一株美麗的楓樹。它長(zhǎng)得很矮，但是到了秋天，它的葉子就會(huì)奇跡般地變成紅色，火紅一片，就像是一座火焰山。楓樹的葉子像我們的手掌心，真美啊！ 我看見過報(bào)春的梅花，目睹過艷麗動(dòng)人的牡丹，卻從沒看見過紅云般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星一般；山茶花真艷啊，艷得像天邊的云霞；山茶花真香啊，香的使人陶醉。陽光一照，仿佛千萬顆紅星在眼前熠熠生輝；微風(fēng)一吹，又好像千萬面旗幟在飄揚(yáng)。 我愛我們那美麗的校園。

7.校園游記作文高中800

青青草地，伴隨著泥土與綠草的氣息，緩緩飄入我的鼻子，放下忙碌的筆，心中突然迸發(fā)出了細(xì)細(xì)欣賞這座校園的念頭。

自從兩年前我第一次踏入這座校園，我便再?zèng)]時(shí)間去細(xì)細(xì)品味它，感受這兒的濃濃書卷氣。

我的第一個(gè)想去的地方便是校門口，在那片土地上，不知有多少雙腳一次又一次的踐踏著它，但它卻毫無責(zé)備，只是靜靜的看著學(xué)生們進(jìn)來又出去，心中只期盼學(xué)生們?cè)倥σ稽c(diǎn)。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的，但我走進(jìn)這個(gè)大門時(shí)，它如同一個(gè)忠誠的站崗衛(wèi)士，堅(jiān)守在校門前，不論風(fēng)或雨。

我第二個(gè)想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一個(gè)吵鬧，雜亂，只是供人吃飯的地方，但，再一次看見那數(shù)排長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子，密密麻麻的椅子，我又覺得那些桌椅是學(xué)生們的小小棲息地。在那里，圓形藍(lán)色的凳子見證了一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹，學(xué)長(zhǎng)的跟換。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子卻依然挺立在那，供人坐著休息，吃飯。在那里，矩形雪白的長(zhǎng)桌曾沾滿了飯粒與菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫無怨言，只希望學(xué)生能珍惜糧食。

我第三個(gè)想去的地方是操場(chǎng)。我曾在那里揮灑汗水，揮灑熱血。望著那一排排的籃球架，我心中不由感到興慰，是那，讓我學(xué)會(huì)了籃球，迷上了運(yùn)動(dòng)。還記得那一次，老師叫我們籃球，別人都是一點(diǎn)就通，我卻學(xué)不會(huì)，在我沮喪的時(shí)候，老師走了過來，手把手的叫我運(yùn)球，投籃。功夫不負(fù)有心人，在老師的細(xì)心與耐心的輔導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了打籃球，望著老師滿頭大汗的樣子，那時(shí)的我只顧著笑，現(xiàn)在想起來老師，真好。

我最后一個(gè)想去的地方是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。漫步進(jìn)花香四溢的走廊，我心中不禁感嘆，以前中午一直都是在這里度過了愜意的午后，這里，有我，有同學(xué)，有朋友珍貴的回憶。走廊上有長(zhǎng)椅，休閑的坐在長(zhǎng)椅上，抬頭便可看見藍(lán)色的丁香花，風(fēng)中，搖擺著散發(fā)清新的香味。

校園，記載了我們生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，母校，哺育稚嫩無知的我們，可誰又曾真正品味過它？

8.睢中關(guān)于校園美景的游記作文

一提起左家莊第二小學(xué)，我就不禁“咯咯”地笑了起來。這里有我們敬愛的老師，有活潑可愛的同學(xué)，更有我們歡快的笑聲。我將在這里學(xué)習(xí)，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念我的校園！

走到學(xué)校操場(chǎng)上向右拐，哇！看，一排高聳入云的楊樹和一排清香四溢的槐樹，仿佛兩排綠色的環(huán)保戰(zhàn)士，在保衛(wèi)著我們的校園。我很喜歡這些樹，特別是那些槐樹，在我們的教學(xué)樓前，看，那樹葉在陽光的照射下，綠得發(fā)亮。走近了，又仿佛一把巨大的遮陽傘。我們上體育課常在那三棵槐樹下做操、嬉戲、玩耍。春天它們吐出的新芽嫩綠嫩綠的，我們總是仰著頭，盼它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。夏天，它們的葉子碧綠碧綠的，三把遮陽傘又展開了，那乳白色的槐花散發(fā)著淡淡的清香，我使勁地吸著這芳香的空氣，真舒服，真是沁人心脾。

秋天，它們的葉子變成了黃色，我撿起一片金黃色的槐樹葉，對(duì)折一下，發(fā)現(xiàn)葉子是對(duì)稱的。冬天，它們即沒有葉子，也沒有花，但下雪的時(shí)候卻有一件銀裝，那是一件特別的服裝。啊，四季的槐樹多美呀！

操場(chǎng)左邊鐵絲網(wǎng)的柵欄墻上，就看見了牽?；ǖ奶倭耍坏较奶?，滿藤全是牽牛花，我非常喜歡這些粉色的牽?；?，但我更喜歡藍(lán)色牽牛花，不過藍(lán)色牽?；ㄩL(zhǎng)在學(xué)校外面。我發(fā)現(xiàn)牽?；ǖ幕ò晔沁B著的?；ǘ湎褚粋€(gè)個(gè)小喇叭在“嘟嘟”地吹喇叭，迎接著我們的到來。秋末冬初它們開始結(jié)種子了，它們的種子不是圓的，而是半圓的，我放學(xué)回家的路上還摘了幾顆呢，我準(zhǔn)備明年春天把它們種在土里，我仿佛看見春天，它們開出了花骨朵兒一卷一卷的，猶如絲線盤繞在上面。夏天的早晨，牽?；ㄅd沖沖地開放了，這時(shí)的牽?；ㄊ亲钇恋?，每到夏天的中午，一天中最熱的時(shí)候它們就蔫了，牽牛花們可真怕熱??！秋天的牽?；ㄗ蠲?。因?yàn)檫@時(shí)候的牽?；ńY(jié)種子了！冬天它們的花朵再一次合上，等待著明年夏天的開放，結(jié)束了今年的生機(jī)。多美的牽牛花呀！

我們四季的校園真美呀！我愛我的校園！我將永遠(yuǎn)留念我的母校！

9.關(guān)于校園游記的作文600字貼

校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家.它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤(rùn)著我們.讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任.

“明禮善行，德潤(rùn)人生”.

這醒目的標(biāo)語，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中.沒錯(cuò)，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念.

一踏進(jìn)大門，一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳.每逢星期一，全校師生便來到操場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式.隨著國(guó)歌，國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮.

沿著左邊的樓梯往上走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，樓梯旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看：原來右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味.春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了.

于是，三步并作兩步，來到了學(xué)習(xí)天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著美麗的校園，令無限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……

這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢(mèng)想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個(gè)棵樹、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生.這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？