關(guān)于校園體育精神的作文素材(班級體育精神議論文)

1.班級體育精神議論文

陽光體育

我愛體育，我更愛運動，我尤其酷愛跑步。跑步，能活動四肢，強壯肌肉， 增加肺活量，溫暖的陽光灑在賽場上，男子組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧?/p>

平時，不經(jīng)常運動的我在一開始有一些吃力，但是經(jīng)過這么長時間的鍛煉后，也已經(jīng)適應(yīng)了，覺得自己的身體也比原先強壯了許多，生病的次數(shù)也少了，漸漸熱愛起這令人興奮的體育運動。陽光體育不但可以促進(jìn)同學(xué)間關(guān)系和諧發(fā)展，而且還可以帶來歡樂，調(diào)節(jié)情緒，減少郁悶，舒展身心，陶冶情操，還有利人體肌肉的生長，真是一舉幾得啊。當(dāng)明媚的陽光灑滿校園的時候，當(dāng)洋溢著運動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候，一排排整齊的隊伍會準(zhǔn)時映入你的眼簾?？?，同學(xué)們正邁著矯健的步伐跑步進(jìn)入操場，校園里頓時充滿了蓬勃的活力。我們的大課間活動開始啦！“一二一，一二一……”

每到大課間活動時，操場的同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的打籃球，有的打羽毛球，還有的玩一些體育小游戲。同學(xué)們玩的真是不亦樂乎，每位同學(xué)臉上都洋溢著快樂的笑臉。

如果整天只知道知道學(xué)習(xí)或者工作的人，即使聰明也會變成傻瓜的?！睂W(xué)好文化知識固然重要，但有好身體素質(zhì)也同樣重要。因為只有身體好了，學(xué)習(xí)才能夠更好。

因此，我向同學(xué)們提議，讓我們一起手牽著手，走出教室，走向操場，走向大自然，親近陽光，進(jìn)行各種體育活動。只有這樣，才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力！青春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因為我們都有大量的時間去玩。沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩皮筋之類的游戲，也是體育活動。因此，“陽光”和快樂其實離我們很近，只需要我們走出那最關(guān)鍵的一扇門，那么“陽光”的生活也會朝你起來。少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強，少年進(jìn)步則中國進(jìn)步。所以，身為21世紀(jì)接班人的我們，更應(yīng)該鍛煉身體，好好學(xué)習(xí)。

陽光已經(jīng)撥開了云霧，天氣也慢慢明媚起來；我已經(jīng)準(zhǔn)備好，欲振的羽翼正待打開翱翔。迎著風(fēng)雨，我們在這里出發(fā)；向著陽光，我們舞出生命的精彩。

2.關(guān)于體育精神的作文

叮鈴鈴。?！鄙象w育課了！我們興致勃勃地來到體育場上?！傲⒄?、稍息！”大家全神貫注地望著丁老師，等待他的下一句話，“同學(xué)們，我們今天比賽的項目是跳長繩。.”“耶。?！睕]等老師把話說完，大家就手舞足蹈的鬧開了。最后丁老師把我們分成了兩隊。

激烈的比賽開始了，雙方隊員都使出了吃奶的勁。看，一隊的李利和張玲，他們的臉紅得像蘋果似的。但他們還是不顧一切，用心的跳著，繩子在他們的腿上留下了一道道“紅印”。我隊的隊員也不甘示弱，認(rèn)真的跳著，不時從他們的小臉上流下一串串汗珠。場下的同學(xué)也熱情澎湃，一會歡蹦亂跳，一會東奔西跑的為各自的隊員加油、吶喊?！巴?！比賽時間到！”丁老師的一句話讓大家立刻安靜下來，“現(xiàn)在我宣布比賽成績，一隊成績是301個，二隊是298個，一隊勝！”唉！我隊以2個之差輸?shù)袅吮荣悺?/p>

其實不管誰輸誰贏，只要盡力了就不后悔，因為我知道，重在參與嘛！不過我以后會更加努力的。

3.體育精神作文

體育精神指的是一名運動員身上拼搏、進(jìn)取，堅持到底，永不放棄的精神；指的是“友誼第一、比賽第二”的精神；指的是在運動場上所體現(xiàn)出的寬容、謙讓、和諧的競技精神……在任何一場競技體育比賽中，體育精神都是至關(guān)重要的，尤其是在國際比賽中，體育精神不僅體現(xiàn)出了個人的素養(yǎng)，也代表了一個國家的形象和國民的素質(zhì)。

近日，乒乓球世錦賽的選手們正在進(jìn)行著激烈的角逐。前天的男單1/4決賽中，由中國選手馬琳對戰(zhàn)白俄羅斯選手薩姆索·諾夫。薩的一個側(cè)身拉球馬琳沒有接到，但從錄像中顯示，這個球并沒有動到桌面，而只是從側(cè)邊擦到了球臺，但裁判把這一分判給了薩姆索·諾夫。運動場上的誤判在該說并不少見，但這種時候往往很容易影響到運動員的情緒。正在大家擔(dān)心之時，薩姆索·諾夫?qū)ⅠR琳的發(fā)球一撥，故意打到了網(wǎng)下。此時全場的觀眾爆發(fā)出一陣持久的掌聲。他們是在為薩姆索·諾夫的紳士風(fēng)度喝彩，是他的謙讓贏得了尊重。在一場國際性的錦標(biāo)賽中，他用一種高尚的競技體育精神感動了所有觀看比賽的觀眾。他讓我們看到了一個歐洲人在運動場上所迸發(fā)的魅力和友善。

而相比之下，中國國奧隊員的表現(xiàn)就有些令人遺憾。中國國奧隊2007年2月7日與英格蘭女王公園巡游者三線隊的比賽因為發(fā)生球員、教練群毆事件，被迫提前結(jié)束。中國球員鄭濤下巴受傷，嘴中血流如注。這是中國隊連續(xù)在三場熱身賽中發(fā)生打架事件，作為職業(yè)球員，面對英格蘭粗野的球風(fēng)競采取打架這種方式，這樣的行為不僅降低了這支隊伍球員的素質(zhì)，更嚴(yán)重影響到中國運動員的外交形象，一名職業(yè)運動員應(yīng)該更透徹地領(lǐng)會謙讓與寬容的體育精神，而不是處處爭強好勝。冒進(jìn)與沖動無疑是在為大國的體育精神抹黑，可以說，這是一名運動員的恥辱，更是一種對高尚精神的沾污。

輸贏只是最終的結(jié)果，誠然結(jié)果很重要，但貫穿于整個過程中的體育精神才是一個運動員所應(yīng)追求的目標(biāo)，只有將更高、更快、更強的競技精神時刻牢記，才能讓自己在每一場比賽中贏得球風(fēng)、贏得球品，展現(xiàn)出最具魅力的運動風(fēng)采。

4.演講（關(guān)于體育）的素材

很榮幸與你們相約在這個金色的季節(jié)，我們一起強身健體，很幸福！因為這里，明媚的陽光是給我們的，蔚藍(lán)的天空是給我們的，秋日的空氣是給我們的，收獲的喜悅是給我們的，還有這片等待我們?nèi)ゼせ畹娜A一大操場也是給我們的。這里，是我們拋開學(xué)習(xí)壓力，放飛心靈，展示自我的舞臺。

運動健兒馳騁，他們英姿颯爽，這是種美；拉拉隊員熱情地高喊，他們無微不至、善解人意，這也是種美。我們一直都有著友誼第一、比賽第二的心態(tài)，站在起跑線上，站在輝煌的領(lǐng)獎臺上。

體育競賽是一種用力來揮寫，用美來傳達(dá)，用速來超越，用度來衡量的運動形式，它傳承的是人的個性化，體現(xiàn)的是人的成熟化，展現(xiàn)的是人的人格化。運動需要親身地體驗，身臨其境地感受，用心地體悟，勇敢地嘗試，也需要公平地競爭。我們要雄心勃勃地站在場上，也要以錙銖必較的精神去對待它。運動更需要一種博大的心來真誠對待，象奧林匹克格言一樣，追求更快、更高、更強。

作為運動員，我們是場上的主角，同時也是主人。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著運動員行列的整體的精神與素養(yǎng)。我們要嚴(yán)格聽從老師和裁判的指揮與要求，避免與其他同學(xué)發(fā)生沖突，真真正正賽出風(fēng)格，賽出友誼，賽出成績。而拉拉隊員們也應(yīng)做好一切的后勤工作，熱情主動地為運動員服務(wù)。但同時也希望各位熱情的拉拉隊員們遵守比賽秩序，互相理解，互相照顧，當(dāng)好運動健兒們堅強的后盾。

在這百花爭艷、和風(fēng)送暖的春天，在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了我校一年一度的春季運動會。我是運動員代表王紅。發(fā)展體育運動，弘揚體育精神對學(xué)校培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才、對學(xué)校的發(fā)展建設(shè)有著重要的意義。堅持發(fā)揚體育的奧林匹克精神，必將對學(xué)校素質(zhì)教育規(guī)劃的順利實施，早日實現(xiàn)建設(shè)省級示范性中學(xué)的目標(biāo)起到積極的推進(jìn)作用。今天，我們?nèi)w運動員歡聚一堂，要在本次運動會上展示自己，發(fā)揚奧運精神，做一個名副其實的“領(lǐng)頭羊”。雖然我們來自不同的班級，但我們是一個團(tuán)結(jié)的集體。我相信，我們的運動員同學(xué)一定能在這次運動會上大顯身手，充分展示自己平時刻苦訓(xùn)練的成果，賽出水平，賽出風(fēng)格。我更相信，通過本次運動會，同學(xué)們能從中學(xué)會健體、學(xué)會強身，真正成為不但學(xué)習(xí)好、更要身體棒的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“新世紀(jì)我能行”的優(yōu)秀中學(xué)生。

你們好！在這百花爭艷、和風(fēng)送暖的春天，在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了我校一年一度的春季運動會。我是運動員代表王紅。發(fā)展體育運動，弘揚體育精神對學(xué)校培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才、對學(xué)校的發(fā)展建設(shè)有著重要的意義。堅持發(fā)揚體育的奧林匹克精神，必將對學(xué)校素質(zhì)教育規(guī)劃的順利實施，早日實現(xiàn)建設(shè)省級示范性中學(xué)的目標(biāo)起到積極的推進(jìn)作用。今天，我們?nèi)w運動員歡聚一堂，要在本次運動會上展示自己，發(fā)揚奧運精神，做一個名副其實的“領(lǐng)頭羊”。雖然我們來自不同的班級，但我們是一個團(tuán)結(jié)的集體。我相信，我們的運動員同學(xué)一定能在這次運動會上大顯身手，充分展示自己平時刻苦訓(xùn)練的成果，賽出水平，賽出風(fēng)格。我更相信，通過本次運動會，同學(xué)們能從中學(xué)會健體、學(xué)會強身，真正成為不但學(xué)習(xí)好、更要身體棒的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“新世紀(jì)我能行”的優(yōu)秀中學(xué)生。

5.課間操體育課體育精神作文700jnb388

昨天上了體育課，今天又上體育課，真慘，昨晚我沒回家，又在楊煬家呆著，今天我又得穿表弟楊煬的運動鞋了，沒辦法，只好自認(rèn)倒霉了！等呀等呀，上午第四節(jié)課到了，第三節(jié)課剛下課我們就馬上到教室外面排隊，體育課的作文。

朝著黃老師呆的地方走去，在去黃老師那里的路上，烈日當(dāng)頭，我和其他同學(xué)一下子就馬上滿頭大汗了，只好跑了起來，整隊亂了，有的同學(xué)使勁地跑，有的同學(xué)和別的同學(xué)手牽著手，在后面慢慢地走著，還一邊聊天呢！我沒有跑，但是在飛快地走著，沒有和別人牽手，更不要說和別人聊天了！到了黃老師站的地方，也就是大操場旁邊（以下我就稱老地方因為以前湯老師常常在那里給我們上課）。到了老地方，我和同學(xué)們已經(jīng)知道黃老師的嚴(yán)厲，所以馬上站到自己的位子上，站得可端正啦！我也不例外，當(dāng)全部同學(xué)都到齊了，老師就喊上課，接著就給我們另外排座位了，等了一會兒，黃老師朝我這邊走來了，他拉著我到第一行，又把原來站在第一行的同學(xué)拉到后面去，原來站在第一行的我現(xiàn)在站在了第一行，老師拉我的手，好痛，好痛哦！而且我最怕站在第一行了，老師可以很清楚地看見我的一舉一動，我做錯了一個動作，必定少不了老師的批評，況且黃老師特別地嚴(yán)厲，幾乎全班的同學(xué)都怕他！下面我還給大家說一說黃老師更加嚴(yán)厲的事。

正式上課了，同學(xué)們發(fā)出一陣陣你完蛋了！的聲音，怎么回事呢？原來，上節(jié)體育課里，老師說了，體育課凡是穿皮鞋或者涼鞋的同學(xué)，都要把鞋子脫下來，放在一邊，空著腳上課，夠嚴(yán)的吧？！而且要等到下課后才能把鞋子穿上。今天就要好幾個同學(xué)穿了涼鞋，肖惠（我不會用真名的，呵呵）一個人穿了皮鞋。

這節(jié)課的內(nèi)容是練習(xí)課間操的前3節(jié)，也就是前三個動作。

6.關(guān)與體育精神方面才作文

題目：輸比賽可以，但不能輸?shù)趔w育精神

跑完了三圈，與他人的距離已無法追回，還有五圈，終點似乎無比遙遠(yuǎn).他搖了搖頭，孤獨地走出賽道.班級的希望，班級的期盼都落了空.

望著他背對著賽道遠(yuǎn)卻時的背影，我有心不住地幻想著另一個場景：胸腔十分疼痛的他，只能眼睜睜地看著對手一個個從身邊超過，他知道，自己的比賽已提前終結(jié)，沒有人在意他.比賽對于他而言，似乎已毫無意義，一個聲音勸慰著他“放棄吧！沒人怪你.“但是這時，他卻沒有選擇放棄，他推開了準(zhǔn)備攙扶他的同學(xué)，拼命要完成這段比賽.“我一定要比完，我一定要有始有終.“他在努力堅定著自己的信念.平常輕松的腳步，現(xiàn)在竟如此吃力，他努力地提起自己的腳，咬著牙艱難地堅持著.當(dāng)他最后幾乎是走到終點時，對手早已經(jīng)跑完，沒有人為他歡呼，他卻完成了一次向體育精神進(jìn)發(fā)的征程.這樣的結(jié)局，是否會比那讓人遺憾的轉(zhuǎn)身好得多呢？

這樣的場景，在1968年的墨本哥城奧運會中，曾出現(xiàn)過.那時，比賽已經(jīng)結(jié)束一個小時了，場內(nèi)觀眾早已走光，工作人員也在收拾東西.突然，開道的警車閃著燈進(jìn)來了，一條腿上纏著血染的繃帶的運動員跌跌撞撞地走來.

他就是英雄-約翰.阿赫瓦里.他最后一個完成馬拉松比賽的運動員，那時會場早已沒有人為他喝彩.

他在跑到19公里時就因為暈眩摔傷了腿，他的教練勸他放棄，但約翰還是拖著傷腿半走半跑地堅持著，完成了整個比賽.

他說：“我的祖國從70000英里外的遠(yuǎn)方把我送到這里，不是讓我來開始比賽的，而是讓我來完成比賽的.“

體育的真諦并不是在于喝彩或是名次，而是堅持不懈，永不止步的頑強精神.或許他不能得到名次，但他應(yīng)該實現(xiàn)向體育精神的諾言.

所以，我深感遺憾！

7.關(guān)于體育及中華民族精神的作文

自從我懂事的那一天起，我就知道自己好動，一玩起來就停不下來，家里人說我像一個運動員。真的，我喜歡很多體育運動項目，如：游泳、騎車、跑步、打球、跳繩、體操等，但是，我覺得自己沒有像專業(yè)運動員那樣可以有天天鍛煉的機會，雖然，在運動中沒有特別的強項，可我從中得到 很多的快樂和滿足。如果電視里有精彩的體育比賽，我肯定會津津樂道地觀看，我的父母從來沒有反對過。朋友，不知道你是否像我一樣喜歡體育運動，記得有一位名人說過：體育運動不但可以提高人們的生活質(zhì)量，而且是一個人精神面貌的具體體現(xiàn)。對現(xiàn)代人來說體育運動還是生活中必不可少的一部分。疲勞的工作學(xué)習(xí)之余，總可以在體育活動的過程中找到一分快樂與輕松。作為一名學(xué)生，在校園里看到男生們踢球，在那綠茵茵的草地上，他們時而飛奔，時而歡呼，猶如一匹匹矯健的駿馬；女生們打羽毛球，操場上總是可以看到他們跳躍的身影，一看到他們，我就有一種躍躍欲試的感覺。

從1984年美國洛杉磯奧運會中國選手許海峰的第一枚中國奧運金牌到2004年雅典奧運會上奪得32枚金牌，我國奧運金牌總數(shù)突破116枚，短短的二十年時間，我國體育的健兒，不畏強手，奮力拼搏，取得了前所未有的優(yōu)異成績，實現(xiàn)了我國競技體育在奧運會上新的歷史性突破，為祖國和人民贏得了崇高榮譽。運動員精湛運動技術(shù)和良好體育道德，進(jìn)一步弘揚了奧林匹克精神，向全世界展示了中華民族自強不息、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，展示了新世紀(jì)中華兒女積極進(jìn)取、蓬勃向上的朝氣和活力。

我國體育事業(yè)的不斷發(fā)展和體育健兒的優(yōu)異成績，極大地增強了民族凝聚力，增強了民族自豪感。我國體育健兒在各種國際比賽上的出色表現(xiàn)，將進(jìn)一步激發(fā)人民群眾的健身熱情，帶動全民健身運動的深入開展，大大提高我國人民的身體健康水平和競技體育的群眾基礎(chǔ) 。“五星紅旗我為你自豪，五星紅旗我為你驕傲”，這是億萬中國人民的共同心聲。作為一個中國人，我相信2008年的北京奧運會一定能夠辦成一屆杰出的奧運會，給全世界留下美好的印象。到時侯我一定要成為一個奧運志愿者去北京為我國健兒助威吶喊，為中國加油。

《全民健身計劃綱要》實施十周年以來，舉國上下都動員起來了，從城市到鄉(xiāng)村，從學(xué)校到社區(qū)都可以看到人們健身鍛煉的身影，根據(jù)最新調(diào)查顯示，中國經(jīng)常性參加體育活動的人群已經(jīng)超過6億之眾。這是民族振興的一個體現(xiàn)。

奧林匹克運動的目的是使人得到全面發(fā)展，成為高尚、公正、自由、堅強、智慧、健美的人，不僅擁有健康的身體和清新的生命，又具有清醒的頭腦和堅強的意志，成為現(xiàn)代社會需要的人才。奧林匹克不斷超越、進(jìn)取、頑強拼搏的精神正激勵一代又一代的中國人發(fā)奮圖強為國增光。

我們少年兒童正處在長身體、長知識的時期，我們是祖國的未來 。對于我們來講，無論在學(xué)習(xí)上還是在體育鍛煉中，我們都要向體育健兒學(xué)習(xí)，發(fā)揚頑強拼搏的精神，勤奮學(xué)習(xí)刻苦鍛煉。在學(xué)校完成體育課程的同時，還要開展多種形式的課余訓(xùn)練，做到每天起碼有一小時的體育鍛練時間，來保證自己身體的健康成長，同時養(yǎng)成以后一直參加體育鍛煉的好習(xí)慣。同學(xué)們，體育將一直伴隨著我們成長。

2.體育伴我成長

我叫XXX，今年XX歲，是萊州市柞村鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生。我從小就酷愛體育，與體育結(jié)下了不解之緣。回顧自己幾年來走過的路，灑下了無數(shù)辛勤的汗水，留下了串串堅實的腳印。

小時候，我從電視上看到我國運動健兒在奧運會上奮力拼搏，為國爭光的情景，特別是在會場上一次次奏響中國國歌，升起五星紅旗的時候，激動的心情無以言表，從那時起，一個夢想在我幼小的心靈深處萌生了。不多久，我便自告奮勇地參加了學(xué)校組織的體育興趣小組，那時的我整日蹦蹦跳跳，好似一只快樂的小鳥?？蓻]過多久，我嘗到了苦的滋味。每天要繞250米的操場跑十幾圈。開始由于我的體力差，常常是上氣不接下氣地喘，兩腿像灌了鉛似的，怎么也跑不動。體育老師看見了，讓我休息一下。我是一個要強的人，看著其他同學(xué)都在跑，我也不甘落后，“還有幾圈了，就是走也要下來?！蔽夷毓膭钪约?，又跟了上去……至今我仍清楚地記得，那次訓(xùn)練完以后，一回到家，我便栽到了床上，呼呼大睡起來，直到九點多鐘才醒過來，由于我的肚子在向我抗議，我才記起還沒有吃晚飯……

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”?？炭嗯Γ肋h(yuǎn)是我生命里永唱不息的歌；熱愛生活永遠(yuǎn)是我成功的不竭源泉，它使生活變

8.有什麼學(xué)校運動會為素材的文章啊

熱鬧歡騰運動會，貿(mào)易學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。

此次運動會我校共有455名學(xué)生參加了9個項目的角逐。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

8:00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏；有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。據(jù)了解，行進(jìn)操所用的服裝以及道具很多都是學(xué)生自己挑選及購買的，他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學(xué)生對此次運動會的熱情與向往，也充分展現(xiàn)了他們較強的自主能力和組織能力。

當(dāng)行進(jìn)隊伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律，所有學(xué)生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準(zhǔn)確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。

9:30當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創(chuàng)歷史之最，共產(chǎn)生9個項目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團(tuán)體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務(wù)3班。看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在貿(mào)易學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無余。

體育是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

9.贊頌體育精神的作文

運動員 敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題：祖國母親！10月1日是我們偉大祖國的生日。

秋，不是常說是金色的嗎？的確，她給大自然帶來了豐碩的果實，給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。在這佳季，包頭二中第九屆體育節(jié)開幕了！ 在操場上運動員們臉上自信滿滿，100米的運動員上場了，一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng)，你們亮出自己的風(fēng)采，在這短短的100米中，你們與時間爭分奪秒，只為了？那最后的沖刺。

不管結(jié)果如何，你們都是勝利者！ 400米的跑道上，你正在飛馳，面對如此遙遠(yuǎn)的路途，你也許腿腳發(fā)麻，你也許有些茫然。但你可知道，在你身后，有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛，鼓起勇氣，奮勇向前吧！快看！剩下100米，50米，30米。

一滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。

一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。good！好??！操場下同學(xué)們一聲聲的吶喊，為他們吶喊助威！ 無論結(jié)局是好是壞，無悔是我們的選擇，每當(dāng)運動員奔馳在跑道上時，我們?yōu)槟阕８槟愫炔?，不到最后一刻絕不輕言放棄責(zé)成了你們的信仰，也成了我們的信仰，運動員們，沖吧！那里是你們的終點也是我們的“期盼”，不要為失利而苦惱，只需告訴自己，我曾努力過，曾在這跑道上留下自己的身影，也曾聽到過他們的鼓勵和掌聲。

不知是誰，閃電般從跑道上飛過，沖向終點；不知是誰，劃出一道漂亮的拋物線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落；不論是誰都展示了我們中學(xué)生的風(fēng)采，他們愛集體，愛班級，為集體爭榮，為班級爭光。

十月，是一個值得回憶，值得慶祝的佳節(jié)；十月，是一個值得爭取，值得進(jìn)取日子！金秋十月，國旗招展，舉國同慶！運動員們展現(xiàn)風(fēng)采，在跑道上，在比賽上超越，戰(zhàn)勝對手！讓自己的汗水沒有白流，讓自己的辛苦沒有白費，也讓他們的期望沒有失望！加油，勝利就在前方。

10.有關(guān)體育精神800字作文

延續(xù)2001年的喜悅，傳播2008年的激動，帶著奧運會的夢想展翅飛翔。

2001年7月13日，當(dāng)薩馬蘭奇念出ThecityofBeijing的時候，中國人一起，陷入了狂喜之境。這種喜悅承載著民族、歷史、競技的合力，這種喜悅承載著13億人的渴望。

“熱愛祖國不應(yīng)當(dāng)消極的滿足于現(xiàn)狀，而應(yīng)當(dāng)是生氣勃勃的改進(jìn)現(xiàn)狀?！眲e林斯基這樣說。

中國以絢麗的32枚金牌揭下了奧運會上光輝的篇章，這是何等地令人振奮，令人自豪！我相信在北京2008奧運會我們定會昂首于世界的頂端。奧運精神的星火照亮了每個人。

我們是高科技網(wǎng)絡(luò)社會的新一代，同樣肩負(fù)著歷史的使命，而那奧運圣火恰恰就是一面熾熱的旗幟指引我們前進(jìn)。奧運健兒們拿自己的青春和生命釋放自己的光彩，星空下被多少人傳誦著無與倫比的偉大！生命的短暫和青春的易逝提醒著我們必須珍視。

往前期待時總是永無止境的漫漫長路，往來時回顧卻疾如電光石火的一夢。是誰用持久的耐力，把巖石一層層地逐漸磨成細(xì)粉，雕鑿出他心中所要的形象？他們曾用生命在運動場上掙扎過搏斗過哭過給過也取過，在他們眼前，那天一片湛藍(lán)上閃爍著無數(shù)閃光的銀芒，我們卻總想辦法掩飾或者粉飾自己的疏懶和逃避，是奧運精神在激活我們沉迷而不自知的心，是奧運圣火點燃著我們追求的燈塔，對此蓬勃茁狀的生命在復(fù)蘇，生命應(yīng)該有著多么強大的力量。

2008，中華百年奧運夢一朝成為現(xiàn)實，來自奧林匹克山山的圣火，這一次在中國人的心中，顯得格外耀眼和神圣！2008，在北京，將向世界展示全球最高水平的競技，這個堅強而驕傲的民族，將在自己的土地上，見證自己拼搏和汗水換來的果實，每一個中國人，誰能不為之振臂一呼？2008，歷史會不會忘記這段日子，世界會看到一個和諧而穩(wěn)定的中國，中華民族亦將從此走向復(fù)興，浴火重生的鳳凰，絕不僅僅是個傳說！keyishuoyisheng。