的瞬間作文寫(xiě)校園生活(在校園生活中的一瞬間550字左右作文)

1.在校園生活中的一瞬間550字左右作文

我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里，在校園里，每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情。

校 從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地游戲，在歡快地玩耍！ 教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題，語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂(lè)地讀書(shū)！音樂(lè)課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著，畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

看！同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀！ 在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí)，下了課可是像個(gè)猴子似的！你追我趕，像一個(gè)熱鬧的集市。

女生們?cè)谔唠ψ樱そ?，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板…?看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧。

2.《精彩瞬間》寫(xiě)一個(gè)以校園生活為題材的一個(gè)投入的場(chǎng)景描寫(xiě)

致運(yùn)動(dòng)員 某一天，醒在夢(mèng)的旁邊；手指間，光線有些特別；我能看得見(jiàn)，看見(jiàn)光在變，變成七彩的寓言，飛向夢(mèng)的起點(diǎn)。

某一天，飛奔在跑道間；兩腮間，汗水不斷流出；我能感覺(jué)到，感覺(jué)你在變，變成生活的強(qiáng)者，奔向成功的邊緣！雖然，天陰沉沉的，雖然，有些隱隱的寒意。但是，每個(gè)人都昂首向前，每個(gè)人都精神煥發(fā)，每個(gè)人都向著終點(diǎn)向著勝利沖去！運(yùn)動(dòng)員們，你是我們的驕傲，我們?yōu)槟銈儦g呼，為你們加油！ 我們的運(yùn)動(dòng)會(huì) 跑，跳高，加油聲，裁判吹哨，他們干什么？賽場(chǎng)上比絕招，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)不知道，參與才更重要。

大家都別吵，快看快看，到終點(diǎn)，齊叫，好！古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話：“如果你想健壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！” 贊運(yùn)動(dòng)員 你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。

跑吧，追吧；在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧；你比虎猛比豹強(qiáng)。

贊啦啦隊(duì) 幾許真誠(chéng)的鼓勵(lì)，幾句親切的問(wèn)候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。

謝謝你，我們的啦啦隊(duì)！ 自信就是希望 是種子就該有綠色的希望；是種子就該有金色的夢(mèng)想；不要躺在封閉的暖房；怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜；既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；心里就不要多想；跑道已灑滿陽(yáng)光；不要羞澀、不要緊張；聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱；快去拾取片片金黃；充滿信心，就有希望 致成功者 你的努力，使輝煌不再成為空中樓閣。你的奮斗，使勝利不再閃爍漂泊。

再如茵的草地上，你的英姿被我們熟記。回想那成功的一幕，是如何的生機(jī)勃勃。

沒(méi)有什么能夠取代，我心中的成功者。 致： 有過(guò)程的人我們不喜歡無(wú)云的天空，我們不喜歡無(wú)淚的人生，因?yàn)椋贫湟彩且坏里L(fēng)景，眼淚也是一種晶瑩，不要總是遺憾，生命的美麗，常常在于過(guò)程，不要總是哀嘆，一點(diǎn)點(diǎn)挫折，只會(huì)讓人，越戰(zhàn)越勇。

致奮斗者 憂傷過(guò)，再不能哭泣，讓胸中充溢鋼鐵般的意志；悲痛過(guò)，再不能遲疑，把通天大路從腳板下筑起。也許我們耕耘了土地看不到綠茵，也許我們吹開(kāi)了春花看不到秋實(shí)，奮斗者卻有奮斗者的追求，也有奮斗的甜蜜。

致成功者 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你，圣潔殿堂的門(mén)扉，將要叩開(kāi)。為什么你總是讓我們一個(gè)個(gè)，渴望真情與感動(dòng)的生命。

為你吶喊，你腳下那片跑道。容納了多少，歡笑和淚水。

因?yàn)槟闶浅晒φ摺?[NextPage] 致勇敢者 心中的吶喊；在遙遠(yuǎn)的地方響起；是人生的高歌；是人生的狂嘯勇敢者的身影；穿梭在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上；年輕的心鼓成一張白帆；在蔚藍(lán)的海面上；迎風(fēng)招展；我們堅(jiān)信；你們無(wú)悔的追求；定會(huì)成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的閃光點(diǎn) 從未成功的人們認(rèn)為成功最甜蜜；要領(lǐng)略仙灑的滋味；須經(jīng)過(guò)最痛若的尋覓；沉醉在成功里的勝利者；誰(shuí)也說(shuō)不清勝利的確切含義；只有失敗者；失去聽(tīng)覺(jué)的耳朵里；才迸出遙遠(yuǎn)的凱旋歌；如此痛切而清晰！回味汗水；在你的努力中；你滴下了汗水；它浸漬著你的全身；映射著太陽(yáng)光輝；可是你知道嗎？那是每個(gè)毛孔；為之動(dòng)容；而流下的淚水屬于你剛強(qiáng)屬于你；它是你性格；歡樂(lè)屬于你；你用它充實(shí)生活；誠(chéng)實(shí)屬于你；它是你人生格言；勇敢屬于你它使你努力開(kāi)拓；理想屬于你；有了它，你就會(huì)勇往直前；光榮屬于你；金牌是你的碩果 汗水在背后蕩開(kāi)漣漪；泛開(kāi)的波形彎成跑道；她喊加油；加油聲拉著速度向前飛奔；將光線撇在后面；撇下了一段彩虹的路 致裁判員 良好的開(kāi)始是成功的一半，然而您們--裁判員老師，更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。

你們的公平是我們用于走路的腳；你們的耐心是我們邁過(guò)的步；你們的認(rèn)真是我們走過(guò)的路。天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格。

請(qǐng)讓我再說(shuō)一次：裁判員老師，您辛苦！ 無(wú)人喝彩---致大會(huì)裁判員同樣的驕陽(yáng)，同樣的暴曬，沒(méi)有熱烈的歡呼，沒(méi)有激動(dòng)的喝彩。你用精密的儀表，和細(xì)致的耐心，記錄著運(yùn)動(dòng)員的輝煌。

我為你們自豪，辛苦了，敬愛(ài)的老師！ 致終點(diǎn)裁判員的老師們 你們頭頂烈日，默默無(wú)聞的用最公平的天平來(lái)衡量同學(xué)們的佳績(jī)。萬(wàn)人的歡呼吶喊中，你們并沒(méi)有固為自的名字而懊喪，你們用你們最寬博的胸懷來(lái)對(duì)待現(xiàn)實(shí)。

平日里，你們屹立在講臺(tái)之上，為莘莘學(xué)子傳授著知識(shí)，為祖國(guó)的未來(lái)播灑辛勤的汗水；而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。在此，請(qǐng)讓我們忠心的道一聲："老師，您辛苦了！" 致裁判員規(guī)則 是無(wú)私的利劍；你是公正的法官；腳踏一方熱土；頭頂一片青天；風(fēng)沙，烈日；口裂，唇干；你以雕塑的屹立；站成一道風(fēng)景；你以旗手的執(zhí)著；撐起賽場(chǎng)晴空一片 那雙和氣的眼睛--致教練員 您總是如交親那樣嚴(yán)厲；讓我無(wú)所適從；我渴望您的溫和；那天下午；我疲憊地伏在地上；卻感到一陣溫和的錘打；回頭望去；是您，在微笑；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；在那個(gè)斜陽(yáng)的日子里來(lái)到我身邊；驅(qū)走我疲勞的你；記憶深處的是回頭時(shí)你那雙；微笑的和氣的眼睛 老師，加油！--獻(xiàn)給參加比賽的老師 走下講臺(tái)，放下教鞭，一身運(yùn)動(dòng)裝的老師。

3.大學(xué)生活中美麗的瞬間作文800字

美麗的瞬間

時(shí)間不會(huì)消逝書(shū)的精華，黃沙掩不住珍珠的光華。在那天下午，我看到了一個(gè)美麗的瞬間。

在擁擠的公交車上，人們都想著趕快回家，工作了一天之后好在家歇一會(huì)兒。這時(shí)候，上來(lái)一個(gè)老人。他的動(dòng)作緩慢，費(fèi)了半天勁才找到了僅供自己站立的一席之地。這時(shí)車上傳來(lái)了司機(jī)的聲音：“同志們，請(qǐng)往后走一點(diǎn)。請(qǐng)給這位老人讓個(gè)座?！比欢?，車上毫無(wú)反應(yīng)。每個(gè)人的臉上都面無(wú)表情，似乎是靜止的，似乎是根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

那位老人站在了一位男士的身邊。這位男士看起來(lái)風(fēng)度翩翩，像是一個(gè)成功人士。我心想：“他會(huì)給這位老人讓座吧?！笨墒屡c愿違，它不僅沒(méi)有給老人讓座，還盡量把身子靠近窗戶。不言而喻，他是怕老人弄臟了自己的衣服，影響了自己所謂的“體面”。

司機(jī)又喊了：“同志們，請(qǐng)給這位老人讓個(gè)座”。可還是無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有人回應(yīng)。

終于，一個(gè)架著雙拐的小女孩站了起來(lái)說(shuō)：“爺爺，你坐這吧。你看這車上這么擁擠，你站著會(huì)不舒服的。在小女孩讓座的這一瞬間，我分明看見(jiàn)了老人的眼里充滿了淚水。

這個(gè)小女孩讓完座后。全車人都低下了頭。他們?cè)跒樽约旱某聊?，自己的無(wú)動(dòng)于衷而內(nèi)疚，而羞愧。

是的，那是一個(gè)美麗的瞬間。在那個(gè)瞬間里，它的主角——架著雙拐的小女孩是一個(gè)最美麗的人。

她沒(méi)有花容月貌，沒(méi)有舞蹈演員婀娜的身材，甚至是架著雙拐，根本不可能去跳舞，可她的心靈是最美的。

在那一個(gè)美麗的瞬間，她仿佛擺脫了殘疾帶給她的不幸，成為了這世界上最美麗，最幸福的人。

小女孩讓座的那一個(gè)美麗的瞬間，感動(dòng)了太多的人。我想做：”所有的人都會(huì)把這個(gè)美麗的瞬間珍藏在心里，珍藏在心靈的那沒(méi)有被世俗污染的一方凈土上。

生活就是由一個(gè)個(gè)瞬間，一個(gè)個(gè)片段構(gòu)成的。一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景油畫(huà)，在畫(huà)架上閃耀著自己的光輝。

讓我們永遠(yuǎn)珍藏這個(gè)美麗的瞬間在心底的相冊(cè)里，沒(méi)事拿出來(lái)翻一翻。相信，我們一定會(huì)對(duì)此有所觸動(dòng)，有所啟示的。

4.以一瞬間為題,寫(xiě)一段表現(xiàn)校園生活的文字,注意要有生動(dòng)的描寫(xiě)

翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落. 我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕.想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng). 很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？ 曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng).”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多. 總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少.可是，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在. 讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)…… 人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn).有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中.”紅塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？ 感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案.但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么.因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的. 感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉.暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮. 感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng).感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞. 感動(dòng)，如令人心折的白雪.領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和. 這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地.冷酷，亦無(wú)情. 朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感

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8月18號(hào)，是很早以前我就提醒自己要關(guān)注的一個(gè)日子，因?yàn)橹袊?guó)的飛人在這天會(huì)在北京的鳥(niǎo)巢賽場(chǎng)上騰飛，我一直這么期待著. 幾輪的小組賽過(guò)去后，終于看到劉翔出現(xiàn)，這讓讓大家都興奮起來(lái).但從試跑開(kāi)始，劉翔都是眉頭緊鎖，走路時(shí)的步伐也能看出腳后跟有明顯的傷痛而使得他疼痛難忍.這使得我們的心都被揪緊了，從那時(shí)起我們就在擔(dān)心，他的傷會(huì)不會(huì)影響比賽，會(huì)不會(huì)對(duì)他的身體造成傷害，會(huì)不會(huì)……而當(dāng)他在起跑后轉(zhuǎn)身離去時(shí)，世界好像忽然安靜了，沒(méi)有人說(shuō)話，沒(méi)有人吵鬧，我們看著他捂著右腳，看著他轉(zhuǎn)身離去，最終癱坐在2008奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志牌下，沒(méi)人去打擾他，只是安靜地坐在那里. 這時(shí)，我們的心碎了，為了這個(gè)小伙子.“如果不是萬(wàn)不得已，我不會(huì)做出這個(gè)決定的，不會(huì)退出的.”短短一句話，已經(jīng)讓我們完全體會(huì)到了他那時(shí)的無(wú)奈、難過(guò)和痛苦. 做為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員范文大全提供謝絕采集，要讓他放棄賽場(chǎng)，是多么殘酷的事？就像讓歌手離開(kāi)舞臺(tái)，讓演員離開(kāi)屏幕一樣.人生在世，為了得到美好的東西，爭(zhēng)取是必要的，但是有些卻讓我們不得不放棄.而且做出放棄的選擇，要比堅(jiān)持更難. 劉翔從上次雅典奪金以來(lái)，就一直生活在大家的關(guān)注之下.背負(fù)著巨大的光環(huán)在眾目睽睽中生活還要保持平常心態(tài)，是相當(dāng)辛苦的.現(xiàn)實(shí)往往殘酷和無(wú)奈，接受和面對(duì)眼前的一切，把那些無(wú)謂的執(zhí)著放在心靈的最深處.放棄就是超越，放棄就等于向前邁進(jìn)了一步. 放棄眼前的利益，也許才能獲得更大的收獲；放棄一時(shí)的失敗，才能成功.在生命道路上，我們往往要割舍許多如同生命一般重要的東西.劉翔這次放棄他的在祖國(guó)土地上爭(zhēng)奪奧運(yùn)金牌的夢(mèng)想，也許是很可惜，但如果他強(qiáng)忍著傷痛而使身體受到傷害的話，會(huì)讓我們覺(jué)得更加可惜和得不償失. 生活本身而言就是一個(gè)艱辛的過(guò)程，誰(shuí)都活的不輕松.關(guān)鍵是要有一個(gè)正確的心態(tài).笑迎生活給予自己的幸與不幸，歷練中堅(jiān)強(qiáng)，在痛苦中成長(zhǎng). 做為劉翔，我覺(jué)得他這次的轉(zhuǎn)身，比眼前的10個(gè)跨欄更加有意義，因?yàn)樗芸朔约鹤龀鋈松钇D難的選擇.這個(gè)金牌確實(shí)對(duì)他的人生對(duì)中國(guó)都有著重要意義，但這個(gè)金牌絕對(duì)不是他人生的全部意義.他超越的是自己，也讓我們看到了，這種放棄的超越

5.描寫(xiě)校園生活中的感動(dòng)瞬間

過(guò)年，我找不到車回家著急的掉眼淚時(shí)。

他只是默默的說(shuō)了句：放心，還有我。的時(shí)候；

在生病打針醒來(lái)時(shí)，他在旁邊看著我的時(shí)候；

我心情不好在他身上撒氣，他毫無(wú)怨言的時(shí)候；

他兄弟給他煙，他看著我，我嘟嘟嘴，他就扔了那支未點(diǎn)燃的煙時(shí)；

在下雨天把自己的衣服放在我頭上，自己卻跑去淋雨時(shí)；

看到我和別的男生親近而生氣的時(shí)候；。

我都被感動(dòng)了，一年了，還是那么清晰。

他現(xiàn)在正在天國(guó)守護(hù)著我，我會(huì)在這一直守護(hù)著他的。

他為我改變了很多，我也為他改變了。

雖然，他不帥，不酷，不高大。

但是，他是我的王子、再見(jiàn)了。。親愛(ài)的。

6.急啊

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們看到的是不僅僅是輝煌勝利的一刻，還有那失落的背影，沮喪的神情。我們?yōu)閯倮吒吲d，也同樣欽佩沒(méi)有取得名次但卻依然奮勇前進(jìn)的健兒。

初一的一個(gè)男生，跑完后就在一旁吐了起來(lái)，我問(wèn)他后悔嗎？他說(shuō)不！ 他說(shuō)，吐了又如何？至少我成功了 ！

教職工女子400米決賽，初中的一位老師在沖向終點(diǎn)的時(shí)候跌倒了，她努力的爬起來(lái)，卻再一次的跌倒，我問(wèn)她，老師，痛嗎？她笑笑說(shuō)，小意思??！就是有些失望，還是沒(méi)有跑完全程，來(lái)年加油！

高二3班的同學(xué)，剛剛參加完1500米的決賽，還沒(méi)來(lái)的幾喘口氣就直奔跳高場(chǎng)地。我正好站在旁邊目睹了整個(gè)過(guò)程。當(dāng)他躍身一跳，由于體力未恢復(fù)，導(dǎo)致腿抽筋。老師把他扶到賽場(chǎng)邊為他拉腳，同學(xué)們也都過(guò)來(lái)關(guān)心他，我當(dāng)時(shí)看到他痛苦的表情，滿臉的汗珠，我真后悔沒(méi)有帶相機(jī)，錯(cuò)過(guò)了這么精彩的一個(gè)鏡頭。事后，我 問(wèn)他是不是很失望，她說(shuō)只要參與就好。突然特別的佩服起他們來(lái)，不只是因?yàn)樗麄兪芰藗蚴鞘裁?，因?yàn)樗麄兊募夹g(shù)，那種堅(jiān)持到底的精神，值得我們學(xué)習(xí)，讓我們感動(dòng)！

運(yùn)動(dòng)就是有這樣的魅力，讓我們攜手并進(jìn)，參與至上，向著更高更快更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)吧！

7.校園生活的作文600字左右

滿意答案《難忘的餓校園生活》一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的6年生活就過(guò)去了。

回想起小學(xué)讀書(shū)的日子，真的有很多令人難忘的事：有開(kāi)心的、悲傷的、難過(guò)的、搞笑的……記得剛升到X年級(jí)時(shí)，我們分了班，我被分在了X(X)班，一聽(tīng)這個(gè)班級(jí)就知道有很多很“62”的故事。 我的前面是XX，她的同桌是XXX，有一天，他們倆鬧變扭，XXX就想用腳去踢XX可是正當(dāng)他把腳舉的高高的時(shí)候，XX用手拉住XXX的腳，一把送了出去，把XXX摔了個(gè)“四腳朝天”。

這一“驚心動(dòng)魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。你先別忙著笑，還有一件更好笑的，也是發(fā)生在他們的身上：一天XX正在看笑話的書(shū)，手里拿著一瓶水，剛喝了一口水，就因?yàn)樾υ捁适绿眯α?，一下字就把剛喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 正所謂有甜必有苦，我還記得，在沒(méi)上5年級(jí)的時(shí)候，我們班的體育很差，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也常常拿不到名次，所以總是抱著希望去，拿著失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無(wú)數(shù)。

有幾次，我們還甚至流過(guò)眼淚。不過(guò)，我們那個(gè)時(shí)候相信，只要同過(guò)努力沒(méi)有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽！ 回憶起以前的生活，真的有無(wú)數(shù)的酸、甜、苦、辣不過(guò)不管是酸也好、苦也好辣也好，都給我們小學(xué)的校園生活增添了許多色彩，讓我們不會(huì)忘記在我們小的時(shí)候，曾經(jīng)在安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校有著那么有趣的一段生活。

回答人的補(bǔ)充 2009-05-29 17:42 《難忘的餓校園生活》當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒；再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。 一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的6年生活就過(guò)去了。

回想起小學(xué)讀書(shū)的日子，真的有很多令人難忘的事：有開(kāi)心的、悲傷的、難過(guò)的、搞笑的……記得剛升到X年級(jí)時(shí)，我們分了班，我被分在了X(X)班，一聽(tīng)這個(gè)班級(jí)就知道有很多很“62”的故事。 我的前面是XX，她的同桌是XXX，有一天，他們倆鬧變扭，XXX就想用腳去踢XX可是正當(dāng)他把腳舉的高高的時(shí)候，XX用手拉住XXX的腳，一把送了出去，把XXX摔了個(gè)“四腳朝天”。

這一“驚心動(dòng)魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。你先別忙著笑，還有一件更好笑的，也是發(fā)生在他們的身上：一天XX正在看笑話的書(shū)，手里拿著一瓶水，剛喝了一口水，就因?yàn)樾υ捁适绿眯α?，一下字就把剛喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 還有一次，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，十分熱鬧。

“義賣活動(dòng)開(kāi)始！”隨著校長(zhǎng)的一聲令下，每個(gè)班級(jí)的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營(yíng)業(yè)員，我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來(lái)的物品賣出去。

伴隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂(lè)曲，“啦啦隊(duì)”不住地喊：“獻(xiàn)出你的愛(ài)心，救救印度受災(zāi)的小朋友吧！”我忙得手腳不停，左手緊捏著充滿愛(ài)心的錢，額頭上冒著汗。 正所謂有甜必有苦，我還記得，在沒(méi)上5年級(jí)的時(shí)候，我們班的體育很差，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也常常拿不到名次，所以總是抱著希望去，拿著失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無(wú)數(shù)。

有幾次，我們還甚至流過(guò)眼淚。不過(guò)，我們那個(gè)時(shí)候相信，只要通過(guò)我們的努力沒(méi)有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽！現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首我們走過(guò)的路，我相信，我們有的戀戀不舍的感情，有的是沒(méi)有虛度年華的自豪，有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……。

回憶起以前的生活，真的有無(wú)數(shù)的酸、甜、苦、辣不過(guò)不管是酸也好、苦也好辣也好，都給我們小學(xué)的校園生活增添了許多色彩，讓我們不會(huì)忘記在我們小的時(shí)候，曾經(jīng)在學(xué)校有著那么有趣的一段生活。完善答案 等等還有一篇 隨著快樂(lè)暑假的結(jié)束，我的初中生活也隨之開(kāi)始。

剛開(kāi)學(xué)的幾天，感覺(jué)還不習(xí)慣，宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂，方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫，但時(shí)間久了，倒覺(jué)得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開(kāi)始，這里結(jié)束；它也是舍友們加深友誼的地方。

我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護(hù)它，因?yàn)樗奚崾俏覀兊募摇？粗麧嵉乃奚?，我們心情也舒暢很多?/p>

教室是我的海洋。每天，我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí)，的確事半功倍。

老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。 操場(chǎng)是我的樂(lè)園。

清晨時(shí)，有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲；早操時(shí)，有我們動(dòng)作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。

可以說(shuō)，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會(huì)勇往直前，決不退縮。

更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，生活上關(guān)心我們。 也許，有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。

但是我卻不這樣認(rèn)為，只要每天多留神，都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí)，我們不能白白。

8.多彩校園征文（瞬間）

我們的校園時(shí)常發(fā)生著有意義的而有趣的事。學(xué)校里有著朝氣蓬勃，豐富多采的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)之間有著互相幫助共同進(jìn)步的濃厚情誼；老師與我們之間有著友愛(ài)、平等、和諧的純真友誼，我們有著愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的精神。

“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起來(lái)，一股人流向教室涌去，樓道里響起了雜亂的腳步聲，同學(xué)們走進(jìn)教室，端端正正地坐好，新的一課又開(kāi)始了。

“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來(lái)，與老師說(shuō)完“再見(jiàn)”，同學(xué)們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣，我們有跳皮筋，踢鍵子，溜溜球等等，我最喜歡玩的是既有趣又驚險(xiǎn)的老鷹捉小雞.

每個(gè)星期的星期一早晨都會(huì)舉行升旗儀式。那里國(guó)歌聲在校園里回蕩，幾千只小手高高地舉了起來(lái)，同學(xué)們都昂首挺胸，老師們也站得筆直，面向國(guó)旗，行注目禮……國(guó)旗在學(xué)校的上空隨風(fēng)飄揚(yáng)，也在我的心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

我們開(kāi)展了素質(zhì)教育，開(kāi)設(shè)了許多項(xiàng)目的興趣活動(dòng)，從德、智、體、美、勞這五個(gè)方面培養(yǎng)全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生.前段時(shí)間我們學(xué)校舉行了“我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)校園”演講比賽?，F(xiàn)在我們面對(duì)的是體能測(cè)試和飛天杯書(shū)畫(huà)大賽。不久，我們又將迎來(lái)趣味數(shù)學(xué)比賽，現(xiàn)場(chǎng)作文比賽和英語(yǔ)單詞比賽。

我愛(ài)校園的一草一木，一磚一瓦，因?yàn)槲覀兛梢栽谶@里專心地學(xué)習(xí)，可以在這里盡情玩耍，可以在這里交到知心朋友，共同度過(guò)這美好的時(shí)光，為我們的生活增添光彩，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。.