校園操場(chǎng)上的場(chǎng)景作文二級(熱鬧的操場(chǎng)；二年級；作文)

1.熱鬧的操場(chǎng)；二年級；作文

我們的學(xué)校很美，但學(xué)校的操場(chǎng)更熱鬧。

你一走進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周都有美麗的景色。操場(chǎng)北邊，有許多的黑板報，這些黑板報不僅讓我們大開(kāi)眼界，還讓我們增加了知識。操場(chǎng)南邊有一個(gè)旗桿，旗桿上飄揚著(zhù)五星紅旗。東南角的位置有一個(gè)沙池，這是同學(xué)們跳遠的好地方。操場(chǎng)前面是一幢雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓左右兩邊有兩條紅緞，紅緞上印著(zhù)幾個(gè)大字，這是我們學(xué)校的口號。操場(chǎng)后方有一個(gè)小操場(chǎng)，這里是我們的娛樂(lè )天地。有許許多多的學(xué)生在這里打籃球、打羽毛球、踢足球。操場(chǎng)周?chē)幸恍┗ú輼?shù)林，花朵盛開(kāi)著(zhù)，露出了笑臉，小草彎著(zhù)腰，似乎在教我們見(jiàn)到垃圾要撿起來(lái)；還有蔥郁的樹(shù)木，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一搖一擺，像在給我們揮手。紅色的跑道也圍繞著(zhù)操場(chǎng)。放學(xué)后，這里就是我們的娛樂(lè )天地。

學(xué)校真熱鬧呀，但操場(chǎng)更熱鬧。我愛(ài)你--學(xué)校的操場(chǎng)。

2.二年級下冊看圖操場(chǎng)上學(xué)作文一百五十字

操場(chǎng)上

字號：大 中 小

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”同學(xué)們隨著(zhù)清脆的下課鈴聲向操場(chǎng)上跑去。我也信步走出教室，倚著(zhù)走廊的欄桿，俯身向樓下的操場(chǎng)上望去。

這個(gè)操場(chǎng)很大，人也很多，有的在打乒乓球，有的在玩雙杠，有的在跳皮筋，有的在追逐嬉戲……大家都玩得挺起勁兒。可最熱鬧的還是西北角，十來(lái)個(gè)一年級的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。十來(lái)個(gè)人圍成一個(gè)小圓圈，拍著(zhù)手，唱著(zhù)歌“丟手絹，丟手絹，輕輕地放地小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著(zhù)歌，眼睛卻偷偷地往身后瞟，生怕手絹丟在背后，而自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現。

一個(gè)扎小辮的小姑娘背著(zhù)手，手里拿著(zhù)一條花手絹，正繞著(zhù)圓圈在悄悄地走著(zhù)。走呀，走呀，扎小辮的小姑娘找到了目標，把手絹輕輕地放在一個(gè)小個(gè)子的姑娘身后，又裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來(lái)。

小個(gè)子姑娘很機靈，馬上就察覺(jué)身后丟了手絹。她扭轉身，抓起地上的手絹，一躍而起，向扎小辮的小姑娘追去。“快！快！抓住她！”“加油！加油！別讓她抓住！”圍坐著(zhù)的小姑娘們?yōu)槟莾蓚€(gè)你追我趕的小伙伴助威。小個(gè)子的小姑娘到底沒(méi)能抓住扎小辮的小姑娘，被罰唱了一支歌。

游戲在繼續進(jìn)行，快樂(lè )的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰。我也受到感染，快步向操場(chǎng)走去……

3.寫(xiě)二小的操場(chǎng)風(fēng)景作文

校園風(fēng)景

沿著(zhù)通向學(xué)校的xx路，我來(lái)到了靜謐的校門(mén)前。早晨，太陽(yáng)光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀(guān)極了！校門(mén)口有兩個(gè)像衛兵似的門(mén)柱，它們的頭上各有一盞門(mén)燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門(mén)柱中間，有一塊大理石，上面刻著(zhù)“xxx小學(xué)”這七個(gè)閃爍著(zhù)金光的大字，顯得莊重古樸。 走進(jìn)校園，鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著(zhù)一棵茂盛的桂花樹(shù)，每當桂花盛開(kāi)的時(shí)候，校園里處處彌漫著(zhù)清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽(yáng)照著(zhù)美麗的花，碧綠的樹(shù)，綠色的葉片上，滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下熠熠閃光。小草上沾滿(mǎn)了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著(zhù)這鮮艷的花兒。 天井的南北兩面，各有一幢高拔的教學(xué)樓。像兩位巨人矗立在校園中，顯得格外醒目。每個(gè)教室里都有兩塊大黑板。前面的黑板上方，有一個(gè)鏡框，鏡框里嵌著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅對得整整齊齊，明亮的窗子凈得可以照見(jiàn)人影。 校園的最南邊，便是一個(gè)標準的塑膠操場(chǎng)。桔紅色的塑膠跑道環(huán)繞著(zhù)操場(chǎng)四周，映襯著(zhù)碧綠的草地和天藍色的籃球場(chǎng)，是那么的鮮艷奪目，使在上空飄揚的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)上還有許多體育健身器：有爬桿，有雙杠……每當活動(dòng)課的時(shí)候，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的像猴子似的敏捷地爬上竹桿，有的在塑膠跑道上使勁地奔跑，有的你搶我?jiàn)Z地打籃球。風(fēng)兒拂拭著(zhù)我們的面龐，多開(kāi)心啊！一只只美麗的鳥(niǎo)兒落在樹(shù)上，正悠閑地傾聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的格格笑聲。 在這么美麗、舒適的校園中學(xué)習，是多么幸福！

4.場(chǎng)面描寫(xiě) 描寫(xiě)班級里或操場(chǎng)上的景象的片段 不少于200字 不要什么各

1、我們的操場(chǎng)是塑膠的，從上看就是一個(gè)擴大版的雞蛋。中間是一個(gè)大大的草坪，也可以說(shuō)是一個(gè)足球場(chǎng)。下課時(shí)，有很多同學(xué)在草坪上玩耍，嬉戲，追逐。上體育課時(shí)，有著(zhù)一排排整齊的隊伍在塑膠跑道上跑步，鍛煉身體。

2、操場(chǎng)上矗立著(zhù)一棵棵龐大的綠樹(shù)，它那蒼老的樹(shù)干仿佛在訴說(shuō)著(zhù)學(xué)校悠久的歷史。老將出馬，一個(gè)頂倆，它那如鐵的樹(shù)干，又仿佛有著(zhù)直沖云天而不倒之堅毅。

3、操場(chǎng)的左邊就是花壇了，那里有許多植物，有挺拔的棕櫚樹(shù)，它就像一把撐開(kāi)的大傘，筆直而上，有兩層樓那樣高，他的主干粗壯，挺拔修長(cháng)。最漂亮的就要數棕櫚時(shí)的葉子了，一片片葉子向四面舒展著(zhù)，就像孔雀在開(kāi)屏。還有香味撲鼻的梅花，那粉紅色的花瓣層層疊疊的，微微下卷，像一位穿著(zhù)連衣裙的少女，又像一只只蝴蝶撲撲翅膀，翩翩起舞。

4、峰回路轉，我見(jiàn)到了小村，見(jiàn)到了那所學(xué)校。初見(jiàn)小村，給我最深的印象就是那一棵棵隨風(fēng)搖曳的桂花樹(shù)，散發(fā)著(zhù)醉人的桂花香。大概是因為地處偏僻的原因吧，小村有點(diǎn)世外桃園的味道。民風(fēng)純樸。學(xué)校就建在山角下。

5、校長(cháng)，我們的操場(chǎng)太小了，下了課以后，幾乎沒(méi)有同學(xué)們活動(dòng)的空間。因為我們上六年級了，比較喜歡踢足球，可是沒(méi)有地方，所以我建議，應該把操場(chǎng)擴建一些，最好搞一下校園的綠化，比如建幾個(gè)花壇、有一片草地，設計一下校園小品等。使我們的學(xué)校既大又美麗。

5.操場(chǎng)上的熱鬧情景怎么寫(xiě)

寫(xiě)作思路及要點(diǎn)：以低年級為例。

正文：

操場(chǎng)上人真多，簡(jiǎn)直是人山人海。同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽，還有的在打排球……

瞧，那里有我們班的跳繩小能手——陳蕭蕭。她跳繩可厲害啦！有一次蔣超和她比賽，比了很多次，每次都是她贏(yíng)。

這次她又在跳雙蹦蹦了。只見(jiàn)她雙手平舉，雙腳并攏，用力一跳，只見(jiàn)繩子如風(fēng)一般，誰(shuí)也不敢打斷她。“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”最后誰(shuí)也數不清她跳了多少個(gè)了。陳蕭蕭跳得真好啊！我真是佩服她。

看，那兒有人在玩老鷹捉小雞游戲呢！只見(jiàn)“老鷹”左一走，右一抓，再一抓，但每次都被“母雞”解除了威脅。突然間“老鷹”站著(zhù)不動(dòng)了。哦！累了！母雞見(jiàn)了也休息了一下，就在“母雞”放松警惕的一小會(huì )兒，“老鷹”一個(gè)撲閃，一只“小雞”倒霉了，它被“老鷹”抓了個(gè)正著(zhù)。

“母雞”見(jiàn)了大吃一驚，可來(lái)不及了，又一只“小雞”被抓了。“老鷹”開(kāi)心地笑了，說(shuō)：“哈哈，今天的小雞可以吃個(gè)飽啦！”“老母雞”不死心，繼續游戲，結果“小雞”接連減少，最后竟然一只“小雞”都不剩了。“老鷹”高興地大叫：母雞輸了。”

啊！操場(chǎng)上真熱鬧啊！同學(xué)們玩得真開(kāi)心！

6.二年級作文下課了操場(chǎng)上可真熱鬧仔細想想同學(xué)們都會(huì )干什么趕快告訴

瞧，一個(gè)大姐姐在踢毽子，只見(jiàn)她把毽子往空中一拋，毽子像一只小鳥(niǎo)飛過(guò)了她的頭頂在空中翻了幾個(gè)跟頭，只見(jiàn)大姐姐目不轉睛的盯著(zhù)毽子，毽子落到腰時(shí)，大姐姐不慌不忙地用右腳瞄準毽子，往上一踢毽子‘飛’了上去。就這樣一個(gè)連著(zhù)一個(gè)地踢著(zhù)。毽子像一只調皮的小猴子在大姐姐的腳上歡蹦亂跳，看得我眼花繚亂。

操場(chǎng)南邊一位大哥哥在跳遠，他的腿是半蹲的，然后猛的一跳，他雖然沒(méi)有跳的很遠，但他并不灰心，他一直跳，終于跳過(guò)去了。我真想像他一樣有這種勇往直前的精神。

看，跑道上的男同學(xué)在比賽100米跑步，只見(jiàn)他們緊握雙拳，身體微微向前，老師一聲令下，只見(jiàn)他們像‘箭’一樣‘嗖’的飛出去了，轉眼間跑到了終點(diǎn)。

同學(xué)們盡情地喊著(zhù)·跳著(zhù)……操場(chǎng)上成了歡樂(lè )的海洋！

7.下課了同學(xué)們在操場(chǎng)上的熱鬧場(chǎng)面總分總作文

下課了，同學(xué)們不約而同地來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上可熱鬧了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在打籃球，還有的在踢足球，那些高年級的大哥哥們在比賽摔跤，我們卻在堆起的雪道里玩起了“地道戰”。

三年級的同學(xué)在教學(xué)樓前堆雪人，有的在推雪，有的用鐵鍬把雪拍實(shí)，還有的把帶來(lái)的胡蘿卜安在雪人的鼻子上，一個(gè)個(gè)雪人堆成了。

“加油！加油”在操場(chǎng)東側，六年級的同學(xué)們比賽摔跤，一群學(xué)生在一旁觀(guān)陣，兩個(gè)人互不相讓?zhuān)阚A我一下，我推你一把，加油吶喊聲在校園中回蕩。

“哎，你把球傳過(guò)來(lái)呀。”“看住二號，穩住！”“射門(mén)，好球！”一場(chǎng)足球賽正在操場(chǎng)進(jìn)行，球員們把足球你踢給我，我傳給你，旁觀(guān)者個(gè)個(gè)摩拳擦掌。

在冰雪碉堡前，我們用手心、手背的方法分成紅方和藍方戰斗隊員，展開(kāi)了一場(chǎng)游擊戰，我們紅方經(jīng)過(guò)密謀將藍方引入包圍圈。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，同學(xué)們蜂擁而入跑進(jìn)教室，課室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，校園里恢復了寧靜。

8.關(guān)于描寫(xiě)小學(xué)校園操場(chǎng)的作文

美麗的操場(chǎng)

我們的校園非常美麗，尤其是操場(chǎng)！

操場(chǎng)在我們教學(xué)樓的南邊，操場(chǎng)的中間是被長(cháng)長(cháng)的跑道圍繞著(zhù)的長(cháng)方形草地——足球場(chǎng)。足球場(chǎng)里有那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的長(cháng)得茁壯的小草，像是為我們的操場(chǎng)鋪上了綠綠的地毯似的，美麗極了！不過(guò)有壞同學(xué)想惡意破壞這美麗的草地，我們必須制止他們！

在足球場(chǎng)的周?chē)潜蝗熒冗^(guò)的環(huán)形塑膠跑道。這“紅地毯”上面畫(huà)滿(mǎn)了白色數字、跑道線(xiàn)。為塑膠跑道增添了無(wú)暇的美麗。一眼望去，塑膠跑道像畫(huà)里的溪流一樣鋪在那里。

在操場(chǎng)的南邊，是升旗臺，鮮艷的紅旗高高地飄揚在旗桿上。每周一我們都會(huì )在這里舉行嚴肅莊重的升旗儀式。器械場(chǎng)在最南邊，里面是應有盡有的器材：有單雙杠、爬桿、攀欄等，在里面玩是最高興不過(guò)了。我們最想去的地方就是器械場(chǎng)。

在器械場(chǎng)的右邊就是籃球場(chǎng)，有四個(gè)高大的籃球架。每當體育課的時(shí)候，這里就會(huì )出現一場(chǎng)場(chǎng)“戰斗”！

不管怎么樣，美麗的操場(chǎng)為我們的學(xué)校增添了無(wú)限的生機！我愛(ài)你——操場(chǎng)！

9.難忘校園的操場(chǎng)作文200字

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園的任何一角，更愛(ài)校園里可愛(ài)的操場(chǎng)！

想進(jìn)入操場(chǎng)，當然要先過(guò)門(mén)這一關(guān)。門(mén)是鐵做的，很堅硬，長(cháng)長(cháng)的，全都刷上了新綠色的油漆。它常年敞開(kāi)，只有老師下班了它才會(huì )關(guān)閉，靜靜地守護操場(chǎng)。不知是為了學(xué)校的美觀(guān)，還是上天對它日日夜夜守護操場(chǎng)的補償，它上面有許多圖案，有個(gè)是運動(dòng)員像離弦的箭一樣飛跑，有個(gè)似乎是技藝高超的運動(dòng)員在打羽毛球。

進(jìn)入操場(chǎng)，最先注意到的就是腳下的塑膠跑道，它很大，能容下四五頭大象亂跑，我們喜歡在上面蹦啊跳啊，摔倒了也不是很疼，總是笑嘻嘻地站起來(lái)，依舊歡聲笑語(yǔ)。跑道上有一個(gè)用來(lái)練跳遠的沙坑，還有一個(gè)足球場(chǎng)。

10.寫(xiě)操場(chǎng)上場(chǎng)面描寫(xiě)的段落（100字左右）.

1、操場(chǎng)的南面有一個(gè)寬大的主席臺，主席臺的右邊是排排矮矮的東青樹(shù)，忠實(shí)地守護操場(chǎng)，旁邊還有一棵四季常綠的大榕樹(shù)，就像一把綠絨大傘，西面的竹林邊有一金黃色的沙坑，里面有我們喜歡的單雙杠。北邊是一面白色的墻，墻上寫(xiě)著(zhù)“好好學(xué)習天天向上”。

2、足球場(chǎng)的歡笑美，環(huán)形跑道的汗水也美。哈！體育課了，同學(xué)們都紛紛來(lái)到了大操場(chǎng)，過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始比賽跑步了，同學(xué)們使盡了全力向前沖，一會(huì )兒1號跑在了最前面，他“呵呵”笑了一聲，又奮力向前跑，就在這時(shí)，1號好象突然象瀉了氣的皮球一般，速度漸漸慢了下來(lái)，后面的5號選手奮力超過(guò)了他，跑在了最前面。最后，沖刺了，5號選手汗水直流，但還是堅持著(zhù)沖，最后，他得了第一。汗水，帶來(lái)了回報；跑道，帶來(lái)了歡樂(lè )。

3、春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，同學(xué)們放學(xué)后都紛紛來(lái)到操場(chǎng)放風(fēng)箏，風(fēng)箏在那蔚藍的天空飄著(zhù)，就如孩子們放飛夢(mèng)想，朝著(zhù)天空飛啊，飛啊。風(fēng)箏襯托著(zhù)操場(chǎng)，顯得格外美。

4、中午，太陽(yáng)火辣辣的，考得讓人，根本就不想接近操場(chǎng)，可是，卻有人非常接近操場(chǎng)，因為，操場(chǎng)邊上的荔枝樹(shù)非常陰涼。古人有一句話(huà)說(shuō)得很好：最危險的地方才是最安全的。現在，我們的操場(chǎng)就是這樣：最熱的地方才是最涼快的。

5、春天來(lái)了，操場(chǎng)上的草坪剛剛發(fā)芽，遠遠望去，就像鋪了一層薄薄的綠地毯。墻邊的迎春花掛出了一串串黃色的小鈴檔，山上的松樹(shù)抽出了新的枝條和嫩芽。我們像歡快的小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上追逐、嬉戲，打籃球。踢足球，快樂(lè )極了！

6、一到體育課，操場(chǎng)就熱鬧非凡，有的跳繩、有的跑步等等……。操場(chǎng)的四周種著(zhù)一棵棵挺拔的綠樹(shù)，操場(chǎng)的東面有大理石做成的升棋臺，每周一的早上我們都要在那兒升棋，國歌聲中，升棋手們把鮮紅的國棋升上棋桿。

7、從我記事的那天起，我開(kāi)始戀風(fēng)景，尤其是美麗的風(fēng)景。在7歲的盛夏，我走進(jìn)了校園，

8、春天的操場(chǎng)生機勃勃；夏天的操場(chǎng)樹(shù)木蔥蘢；秋天的操場(chǎng)秋涼如水；冬天的操場(chǎng)是一個(gè)銀裝的世界。我愛(ài)操場(chǎng)，更愛(ài)四季如畫(huà)的育才小學(xué)。