60字太少了吧,給你一個(gè)600字的。
20篇,太多了吧。先來(lái)一篇吧,其他你自己解決。
感受初一的精彩
在我們心中,初一到底對我們的成長(cháng)意味著(zhù)什么呢?如果是按照書(shū)上的回答,那就是初一為我們的一生打下了堅實(shí)的基礎。初一見(jiàn)證了一個(gè)人從少年到青年的成長(cháng)進(jìn)階。如果是我對初一的理解,我認為初一是一片蔚藍的天空,我們則是在這片藍天里與知識、藝術(shù)并行振翅高飛的鳥(niǎo)兒;初一是精彩的舞臺,我們在舞臺上神采飛揚、綻放異彩。
在升初一之前,我對初一是抗拒的,因為初一有令人眼花繚亂的學(xué)科和并不熟悉的老師、同學(xué)和校園。可當我真正升初一的時(shí)候,我驚嘆道:初一是多么的多姿多彩!歷史讓我領(lǐng)略到中華璀璨的文化面貌,地理讓我認識到地球的奧秘,生物讓我體會(huì )到生命的奇妙……多彩的學(xué)科豐富了我們對世界的認知,增長(cháng)了我們的知識面。
初一的社團同樣是豐富多彩、精妙無(wú)比的,有書(shū)香四溢的閱讀社和作文,文學(xué)社,有陶冶性情、培養藝術(shù)感官的素描社、鋼琴社,有發(fā)揮一技之長(cháng)的形體社,同樣也有鍛煉體格、動(dòng)力max的田徑游泳社、籃球社、乒乓球社等。初一的社團課程無(wú)不讓我們發(fā)揮一技之長(cháng),找到自己的興趣,并在其中找到志同道合的朋友。
初一讓我們有了鍛煉自我的機會(huì ),在意志上,初一的住宿生活讓我們逐漸學(xué)會(huì )獨立。而一次次的段考,則讓我們不斷地提升和進(jìn)步。舞蹈才藝大賽、書(shū)法大賽、唱歌等等活動(dòng),也讓我們不斷地充實(shí)和鍛煉自己。
初一的一切都是新的,新的校園、新的老師、新的同學(xué)、新的課程……我們在如此新的環(huán)境中重新塑造一個(gè)更好的自己。
初一是嶄新的一個(gè)階段,初一是精彩無(wú)限的一個(gè)階段。我們在這樣的階段應該精彩的像比爾·蓋茨所說(shuō)的大樹(shù)昂首蒼穹。譜出屬子自已的精彩樂(lè )章。
九月是新生入校的季節,新生中最開(kāi)心的是大學(xué)生。
回顧過(guò)去充滿(mǎn)自豪,展望未來(lái)前程無(wú)量。自從分數線(xiàn)公布特別是收到錄取通知書(shū)后,準大學(xué)生已經(jīng)聽(tīng)到了親友老師左鄰右舍的許多夸獎祝賀。
但是光聽(tīng)好話(huà)容易使人昏昏然,影響成才,大學(xué)新生還要聽(tīng)幾句逆耳忠言。 進(jìn)大學(xué)不等于進(jìn)了“成才保險箱”。
能考上大學(xué)只說(shuō)明具備了成才的智力和知識基礎,想要成才還要努力。有些大學(xué)新生,認為已經(jīng)考上大學(xué),就該松口氣好好玩玩了。
于是有的沉迷于游戲機室,有的網(wǎng)上聊天入迷,有的過(guò)早談對象。筆者認識一個(gè)小伙子,愛(ài)好下圍棋,照說(shuō)這是一種高雅的體育運動(dòng),適度玩玩未嘗不可。
可是他幻想自己可以當中國的聶衛平第二,于是再不聽(tīng)課不做作業(yè),只是不分晝夜地下棋。因為迷入棋中,他連續幾個(gè)期末考試一大半功課不及格,最后被取消學(xué)籍回農村。
所以大學(xué)新生們要有成才緊迫感,千萬(wàn)別玩物喪志。大學(xué)不是“成人保險箱”。
大學(xué)時(shí)期是世界觀(guān)形成的重要時(shí)期,要加強科學(xué)理論修養,增強在意識形態(tài)領(lǐng)域分辨是非的能力。大學(xué)生大多數是成年人或即將成年,成年人有法定的權利更有責任和義務(wù)。
要自覺(jué)遵守法律和道德規范,要嚴守校紀校規。近兩年大學(xué)生中有些事鬧得沸沸揚揚,比如有的學(xué)生在校外租房同居,有的學(xué)生考試舞弊等。
這種事敗壞了自己的名聲也敗壞了學(xué)校的名聲。大學(xué)生是社會(huì )文明層次很高的群體,應嚴于律己修身治學(xué),做一個(gè)既有廣博知識又有高尚道德的人。
最后特別要向從農村來(lái)的大學(xué)新生們表一衷言:千萬(wàn)不要在五光十色的都市生活里迷失自己。五十年代就有“一年土、二年洋、三年不認爹和娘”的順口溜傳遍全國,但愿這類(lèi)故事不要重演。
農村的同學(xué)不要因為自己家庭貧困而自卑,大學(xué)生美在知識修養,出身寒門(mén)不是丑事,在艱苦條件下能考上大學(xué)是件光榮的事。世界進(jìn)入知識經(jīng)濟時(shí)代,祖國和人民對大學(xué)生寄予厚望。
衷心希望大學(xué)新生一入學(xué)就扎實(shí)地走好第一步,在成才路上揚帆奮進(jìn)。
我們的校園時(shí)常發(fā)生著(zhù)有意義的而有趣的事。學(xué)校里有著(zhù)朝氣蓬勃,豐富多采的學(xué)習生活,同學(xué)之間有著(zhù)互相幫助共同進(jìn)步的濃厚情誼;老師與我們之間有著(zhù)友愛(ài)、平等、和諧的純真友誼,我們有著(zhù)愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的精神。
“ 丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起來(lái),一股人流向教室涌去,樓道里響起了雜亂的腳步聲,同學(xué)們走進(jìn)教室,端端正正地坐好,新的一課又開(kāi)始了。
“ 丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來(lái),與老師說(shuō)完“再見(jiàn)”,同學(xué)們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣,我們有跳皮筋,踢鍵子,溜溜球等等,我最喜歡玩的是既有趣又驚險的老鷹捉小雞.
每個(gè)星期的星期一早晨都會(huì )舉行升旗儀式。那里國歌聲在校園里回蕩,幾千只小手高高地舉了起來(lái),同學(xué)們都昂首挺胸,老師們也站得筆直,面向國旗,行注目禮……國旗在學(xué)校的上空隨風(fēng)飄揚,也在我的心中永遠飄揚。
我愛(ài)校園的一草一木,一磚一瓦,因為我們可以在這里專(zhuān)心地學(xué)習,可以在這里盡情玩耍,可以在這里交到知心朋友,共同度過(guò)這美好的時(shí)光,為我們的生活增添光彩,長(cháng)大以后為祖國貢獻力量。
我們的校園時(shí)常發(fā)生著(zhù)有意義的而有趣的事。
學(xué)校里有著(zhù)朝氣蓬勃,豐富多采的學(xué)習生活,同學(xué)之間有著(zhù)互相幫助共同進(jìn)步的濃厚情誼;老師與我們之間有著(zhù)友愛(ài)、平等、和諧的純真友誼,我們有著(zhù)愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的精神。 “ 丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起來(lái),一股人流向教室涌去,樓道里響起了雜亂的腳步聲,同學(xué)們走進(jìn)教室,端端正正地坐好,新的一課又開(kāi)始了。
“ 丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來(lái),與老師說(shuō)完“再見(jiàn)”,同學(xué)們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣,我們有跳皮筋,踢鍵子,溜溜球等等,我最喜歡玩的是既有趣又驚險的老鷹捉小雞. 每個(gè)星期的星期一早晨都會(huì )舉行升旗儀式。
那里國歌聲在校園里回蕩,幾千只小手高高地舉了起來(lái),同學(xué)們都昂首挺胸,老師們也站得筆直,面向國旗,行注目禮……國旗在學(xué)校的上空隨風(fēng)飄揚,也在我的心中永遠飄揚。 我愛(ài)校園的一草一木,一磚一瓦,因為我們可以在這里專(zhuān)心地學(xué)習,可以在這里盡情玩耍,可以在這里交到知心朋友,共同度過(guò)這美好的時(shí)光,為我們的生活增添光彩,長(cháng)大以后為祖國貢獻力量。
作文吧:
在我六年級的小學(xué)生活中,有許多傷心,快樂(lè ),生氣的事,其中有一件事傷了我的自尊心。
記得那是冬天的早上,我早早的來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們把粉筆扔得到處都是,頓時(shí)我心里的怒火燃放了,身為勞動(dòng)委員的我怎能不管這些?于是我便喊:“姚月潔,明明是越來(lái)越潔,怎么變成了越來(lái)越黑了呢?還有你!張少華,好好的年紀青青,怎么把教室弄的那么臟,凡是扔粉筆盒的人都全部出來(lái)。”我的聲音震耳欲聾,幾個(gè)別的班的同學(xué)還望里面瞅瞅。突然,唰唰唰的,教室里的人幾乎全部站出來(lái)了,只有王國峰沒(méi)有,我問(wèn):“王國峰,扔粉筆的人有沒(méi)有你。”“沒(méi)有”,他接著(zhù)說(shuō):“我說(shuō)張詩(shī)韻啊,張詩(shī)韻,你以前作業(yè)不是沒(méi)有完嗎?我還沒(méi)有告訴老師,我去給老師說(shuō)去了,我不信。可是過(guò)了一會(huì ),我不得不信,那家伙果然叫來(lái)了老師,還沒(méi)等我解釋?zhuān)蠋煹膬蓚€(gè)耳光不由分說(shuō)的打了起來(lái)。我忍著(zhù)痛苦寫(xiě)了檢討書(shū)。
伙伴們啊,我這樣做也是為了你們好啊。
樓主,我不行了,從來(lái)沒(méi)有打過(guò)這么多的字,求你采納我啊~~~~~~````
In the sixth grade of primary school life, there are many sad, happy, angry, there is one thing that hurt my pride.
Remember that winter morning, I came to school early, students only chalk thrown everywhere, suddenly the fury of my in the mind set off, as the labor member I no matter how these? So I shouted: "Yao Yuejie, it is more and more clean, how to become more and more dark? And you! Zhang Shaohua, good old green, how the classroom get so dirty, who threw the chalk holder all out." I sound deafen the ear with its roar, several other classmates also look inside look at. Suddenly, Shua Shua Shua, classroom, almost all of the people stood up, not only Wang Guofeng, I asked: "Wang Guo Feng, throwing chalk people without you." "No", then he said: "I say a rhyme ah, Zhang Shiyun, you used to work not completed? I don't tell the teacher, I go to the teacher said, I do not believe. But after a while, I have to believe, that guy was called the teacher, and so I do not explain, two face allowing no explanation the teacher's call up. I endured the pain to write book review.
Friends ah, I did it to hello.
我的校園生活
每個(gè)人的人生道路上都或多或少點(diǎn)綴著(zhù)一些美好的事物,它可能是一束束鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能只是一句句暖暖的祝福……在我的人生路上卻是我的校園生活渲染了一路的春天。
童年的日子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,童年的校園生活是純真無(wú)邪的。似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流著(zhù),時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉,編織著(zhù)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng),譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲真摯動(dòng)人的歌。
每當老師出現在三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里呼吸新鮮的陽(yáng)光、感受異國風(fēng)馬牛不相及情,盡情的長(cháng)篇大論。課間是愉快的,不絕于耳的歡聲笑語(yǔ),師生之間的友愛(ài)與尊敬編織著(zhù)音符在空氣中飄動(dòng)。師恩無(wú)盡處,當我因考試失敗苦悶時(shí),老師窗前那盞明亮的燈一直亮到深夜;當我遇到挫折頹廢無(wú)助時(shí),是老師孜孜不倦地教導我做生活的強者……
魚(yú)兒在水里盡情的嬉戲,我們在校園用快樂(lè )的音符奏響心靈的樂(lè )章。每當聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌、樹(shù)葉的沙沙聲,沿著(zhù)小路在林宇中漫步,呼吸著(zhù)清新的空氣,仿佛這個(gè)世界干凈得一點(diǎn)雜質(zhì)也沒(méi)有,一切都顯得那么自然、充實(shí)。
仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫(huà)面,為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。
歲月有痕,留下的是我對校園生活的愛(ài)痕,讓我們帶著(zhù)心中這份愛(ài)打造我們人生中的最亮點(diǎn),開(kāi)創(chuàng )我們美好的明天。
幼兒班作文
一年結束了,在除夕夜是團圓夜,家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩的,慶祝一年平安結束,新的一年好的開(kāi)始。
在除夕這天,家家都忙著(zhù)貼春聯(lián),我們家也不例外,而且每年家里的對聯(lián)還是由我來(lái)貼的。其實(shí)這貼對聯(lián)的學(xué)問(wèn)也蠻大的,你去年時(shí)只要一看這對聯(lián)你就會(huì )知道這一家人在新的一年里的希望和打算,也會(huì )知道在過(guò)去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事,你看這對聯(lián)神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們,他們早早地就叫著(zhù)讓大人接年了,因為接完年之后就可以放煙花了。放煙花時(shí),幾個(gè)小孩子在旁邊叫著(zhù),跳著(zhù),那高興勁就甭提了,就連大人也都被他們感染了跟著(zhù)叫起來(lái)。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯,最有趣的就是吃餃子了,而且這吃餃子還能吃到錢(qián),誰(shuí)吃到錢(qián)了那誰(shuí)在新的一年里的運氣將是最好的,所以大家都爭著(zhù)吃,看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢(qián)的餃子,但是不管吃到的也好,沒(méi)吃到的也好,這種搶著(zhù)吃餃子的氣氛是最難忘的……
除夕夜是最難忘的一夜!
實(shí)際上
是
初
中生的作
文…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
我愛(ài)我的學(xué)校
我們的泰山國際學(xué)校很美。我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,就不知不覺(jué)地愛(ài)上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。
清晨,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),東邊的天空出現了美麗的朝霞,小鳥(niǎo)兒還沉睡在夢(mèng)鄉中時(shí),我們已經(jīng)開(kāi)始跑操了,我們的口號是多么響亮,我們的步伐多么整齊。太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候,小草上掛著(zhù)晶瑩的露珠,小鳥(niǎo)兒也唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們這時(shí)已坐在明亮的教室里,整個(gè)校園里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
中午,我們結束了半天的課程,排著(zhù)整齊的隊伍去餐廳。這時(shí),整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。一切都顯得生機勃勃。綠夢(mèng)湖上金光閃耀,像一條條金龍。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠,漂浮在水波上。同學(xué)們就像剛出籠的鳥(niǎo)兒,吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停。
晚上,就更美了。五彩的燈光映在湖面上,就像無(wú)數個(gè)星星在閃爍。明亮的路燈下,同學(xué)們有的在散步,有的在做游戲,還有的在和老師討論問(wèn)題。深藍的天空一望無(wú)際,就像一個(gè)巨大的海洋,彎彎的月亮像一只可愛(ài)的小船,而星星就像無(wú)數條小魚(yú)在大海中玩耍。晚自習開(kāi)始了,每個(gè)窗口燈光明亮,教室里一片安靜,同學(xué)們都在知識的海洋里遨游。
啊,我可愛(ài)的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛(ài)你,我美麗的學(xué)校!
我愛(ài)我的學(xué)校
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我在小學(xué)學(xué)習轉眼就快五年了。在這五年的歲月里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生,從一個(gè)稚嫩的小妞妞變成了學(xué)校主持人、領(lǐng)操員、廣播員、大隊委。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對學(xué)校的感情更深了,更濃了。再過(guò)一年,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這怎么能不讓我留戀啊! 我們的學(xué)校美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,快樂(lè )、舒心地吟誦經(jīng)典美文。勤奮博學(xué),創(chuàng )新進(jìn)取,成為我們和安里小學(xué)每一位學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個(gè)學(xué)生,滿(mǎn)足我們的發(fā)展,給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導,同樣的鼓舞和期望。教我們數學(xué)的王老師退休了仍不忍離開(kāi)我們,她那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,在我們遇到困難時(shí),她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護。前不久我的媽媽要去天津聽(tīng)課,我很痛苦,因為我很少離開(kāi)媽媽?zhuān)莿⒗蠋熼_(kāi)導我給我講道理,鼓勵我,教育我要有獨立生活的能力,使我開(kāi)心了許多。這里的同學(xué)之間團結友愛(ài)親如兄弟姐妹,在這里我有很多好朋友,時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我,這一切都感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場(chǎng),我更愛(ài)撒滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的校園,這里留下了我們成長(cháng)的腳印,奠定了我們堅實(shí)的基礎。
同學(xué)們,和安里小學(xué)的希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,在郭校長(cháng)的策劃下,我們的學(xué)校即將發(fā)生翻天覆地的變化,我們的校園將鋪滿(mǎn)碧綠如毯的草坪。同學(xué)們,讓我們刻苦勤奮、開(kāi)拓進(jìn)取、不斷創(chuàng )新,為和安里小學(xué)的騰飛而努力奮斗吧!
I am a student of a beautiful school.We have classes from 8:30 a.m. to 4:30 p.m., We have three classes in the morning and four classes in the afternoon. I like study. I am happy to study in our school. And we have a lot of extra activities ater school. I like playing badminton with my friends. I like sport. I like our school very much。
我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天,春姑娘悄悄地跑來(lái)了。翠綠的松樹(shù),吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑,雪松周?chē)幕▋洪_(kāi)放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,當你走到它身邊的時(shí)候,會(huì )有一陣香味撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙碌著(zhù)采蜜,有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對人們說(shuō):“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹(shù)已經(jīng)醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。
新葉一天比一天茂盛,迎來(lái)了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠看像撐著(zhù)的一把大傘。天氣炎熱時(shí),雪松就像一臺電風(fēng)傘,同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。
秋季,樹(shù)的葉子開(kāi)始逐漸脫落,但是,這又迎來(lái)了豐收的季節,教室門(mén)前的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí),心情是多么的舒暢呀!
秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來(lái)了,一場(chǎng)鵝毛大雪之后,你走進(jìn)校園會(huì )被這樣的景色迷惑:操場(chǎng)白了,樹(shù)木花草白了,房屋也白了。多么美麗啊!大雪給整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校打起了雪仗,玩著(zhù)玩著(zhù),我們忘掉了一切。這時(shí)候,身上頭上全是雪。
校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)那兒的美麗景色,我愛(ài)那無(wú)私的奉獻精神!
我們是專(zhuān)業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.779秒