九月校園作文300字(模仿《春》寫一篇以《九月的校園》為題的作文不少于500字)

1.模仿《春》寫一篇以《九月的校園》為題的作文不少于500字

九月的校園

九月伴隨著開學(xué)的長風(fēng)，來到了人間大地。九月的校園也迎來了開學(xué)的孩子們，有對(duì)這個(gè)校園已經(jīng)很熟悉的大孩子們，也有剛剛成為小學(xué)的一員，對(duì)這里的一切都感到很陌生的小孩子。

九月的校園是熱鬧的。剛上一年級(jí)的小朋友，面對(duì)陌生的校園，陌生的老師，好奇充滿了他們的內(nèi)心。他們時(shí)不時(shí)地對(duì)學(xué)校里的景物指指點(diǎn)點(diǎn)。下課時(shí)，隔著一棟樓都能聽到他們的歡聲笑語。在我眼里，他們仿佛是一只只嘰嘰喳喳的小鳥，飛來飛去。但高年級(jí)同學(xué)的樣子就完全不同了，在五、六年級(jí)的教室里，只能聽見朗朗的書聲

九月的校園是美麗的。九月，是盛夏的最后一縷熱情，也是秋日的第一次秋風(fēng)、秋雨。操場(chǎng)邊上，圍上了木欄，擺上了美麗動(dòng)人的鮮花。有粉色的山茶花，還有一朵朵不起眼、但連成一片卻格外動(dòng)人的滿天星。看，一只只花花綠綠的“小鳥”在飛舞，啊，原來是剛上學(xué)不久的小朋友們穿著新衣裳在校園里嬉戲奔跑。

九月的校園是生氣勃勃的。俗話說得好：夏風(fēng)草木熏，生氣自欣欣。但有生機(jī)的可不僅僅是校園里的花花草草，我們才是最有生機(jī)的。紅色的跑道上，我們一個(gè)個(gè)都揮灑汗水，努力地向前。跳高場(chǎng)地上，同學(xué)們都極力地抬起雙腿，爭(zhēng)取再創(chuàng)新高。

九月的校園里充滿了快樂。老師引領(lǐng)走入知識(shí)的宮殿，書本也讓我們更上一個(gè)臺(tái)階。糧食補(bǔ)充我們身體的需求，知識(shí)哺育我們的靈魂，在這里，我感受到了收獲知識(shí)的快樂。田徑場(chǎng)上，我們揮灑汗水，我又感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂。九月的校園到處彌漫著快樂的氣息。

九月的校園熱鬧、美麗、生氣勃勃、快樂。九月，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，九月，我們揮灑汗水。我愛九月的校園。

2.關(guān)于多彩的九月校園作文六百一

九月的校園是生氣勃勃的。俗話說得好：夏風(fēng)草木熏，生氣自欣欣。但有生機(jī)的可不僅僅是校園里的花花草草，我們才是最有生機(jī)的。紅色的跑道上，我們一個(gè)個(gè)都揮灑汗水，努力地向前。跳高場(chǎng)地上，同學(xué)們都極力地抬起雙腿，爭(zhēng)取再創(chuàng)新高。

九月的校園里充滿了快樂。老師引領(lǐng)走入知識(shí)的宮殿，書本也讓我們更上一個(gè)臺(tái)階。糧食補(bǔ)充我們身體的需求，知識(shí)哺育我們的靈魂，在這里，我感受到了收獲知識(shí)的快樂。田徑場(chǎng)上，我們揮灑汗水，我又感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂。九月的校園到處彌漫著快樂的氣息。

九月的校園熱鬧、美麗、生氣勃勃、快樂。九月，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，九月，我們揮灑汗水。我愛九月的校園。

3.關(guān)于多彩的九月校園作文六百字

多彩的九月

金色的山，金色的水，我們?cè)诮鹕年柟庀拢瓉砹司旁拢∫粋€(gè)是屬于教師的月份，這個(gè)金色的九月，是有多少顆教師黃金般的心組成的！他哄托了人們對(duì)九月無盡的歡喜，我們愛九月，更愛教師魂的無私無盡。我們的九月十日，是多么的絢麗與光彩，在九月里，第十天是一顆閃閃發(fā)光的金子，一顆金子般的心感染了所有美好的事物，哦！我們的教師魂。還記得九月的第一天，我們正式開學(xué)。又開始了讀書生涯中又一個(gè)重要的日子。走進(jìn)母校的大門，我們感受到的不僅是溫暖，更是親切與舒服，我們拿著嶄新的書本，聞著淡淡的墨香，你感到了什么？走進(jìn)了知識(shí)的大門，領(lǐng)司了知識(shí)的神妙。這一天，或者是美好充滿陽光的一天。哦！我們的九月一日。在看一下我們亞洲的體育，知道了吧！那就是亞洲人矚目的釜山亞運(yùn)會(huì)，也即將在九月中旬開幕，四年一屆的亞運(yùn)會(huì)也為我們?cè)緺N爛的九月朦上了一層亞運(yùn)圣火的光輝。亞洲人愛體育也即將在釜山亞運(yùn)會(huì)中一爭(zhēng)高一，這精彩激烈的決逐，也為我們靜止的九月帶來了生動(dòng)，亞運(yùn)圣火一代代地傳遞，傳到今年的九月，或許會(huì)更加神圣與光輝，我們期待著……哦！我們的釜山亞運(yùn)會(huì)。九月，是屬于老師的，是屬于學(xué)生的，是屬于愛好體育的人，也是屬于我們大家的。這短暫的30天，會(huì)更加美好，會(huì)成為黃金一刻，哦！我的九月！

4.中秋節(jié)在學(xué)校過的日記300字

恩 我獻(xiàn)丑了 2008年 9月14日 中秋節(jié)今天還是重復(fù)著昨天，白天學(xué)校放假了。

在宿舍沒有什么事可做 就和好友一起去上街逛逛，心想說不定能碰到什么好姑娘呢 ，似乎忘了今天是中秋了，到街上，各個(gè)商場(chǎng)各處都在宣傳推廣新式月餅。猛的才想起，逛了許久，無聊了 累了， 好友提出要回去之前一定要買點(diǎn)月餅回去吃去，我并不太喜歡吃月餅，鑒于好友的那種興致，我也買了點(diǎn)，，，回到學(xué)校后打打籃球就回宿舍了， 打開電腦QQ 就一直的響 打開看來 都是以前同學(xué) 朋友發(fā)來的中秋祝福，就那么幾句簡簡單單的祝福，我看了，我心情沉重了，往日的同學(xué) 朋友都還記得我 ，我好想對(duì)她們說："現(xiàn)在我一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方，你們還好嗎，我好想你們！“晚上來了 天空中少了繁星，可確多了一輪似圓非圓的明月。

今天是中秋節(jié)了，是團(tuán)圓的日子。我也幾乎忘了中秋的含義，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，高中和現(xiàn)在的大學(xué) 都離家好遠(yuǎn)，不能隨隨便便就可以回家 ，好幾年沒有和家人一起過中秋了，也好久沒有聞到母親中秋做的中秋飯菜的香味了。

我懷念那些，可我現(xiàn)在確不能那樣，感謝！我還有那些好友，同學(xué) 和可愛的室友，他們也是我中秋節(jié)的一輪明月。，，，一塊吃過飯后，真的累了 沒有賞月大家就回來了，許久，電話響了，是媽媽打來的。”

三啊，今天是中秋節(jié)呀，你還沒有睡覺吧 我和你爸，外公他們剛剛吃完飯，你外公一個(gè)勁在那說你呢 說你要是能回來就好了，，，""你吃飯了嗎，有沒吃月餅，生活費(fèi)夠不啊" 媽媽說玩爸爸又拿過電話說了，，，在滿是關(guān)心 祝福的通話結(jié)束后，我，，，中秋，是什么含義， 我沒有忘記 我想起來了，中秋，我要出去賞月，推出宿舍們 我獨(dú)自在操場(chǎng)走過，仰頭望去，一輪明月在頭頂，我看到了 看到了那滿是在明月下團(tuán)聚的各個(gè)家庭。老爸老媽也在那下面，他們會(huì)在賞月的同時(shí)，心中會(huì)想他們的三娃現(xiàn)在在干嗎，我想說“老爸老媽，我在賞月呢”回宿舍后，室友們都在吃月餅，給我拿了一個(gè)，我咬了一口，感覺月餅是那么的好吃 吃的讓人溫馨，，，。

5.相識(shí)九月作文300

整個(gè)9月的空氣里迷漫著的，都是感恩的氣息，從玩同到少年，再到風(fēng)華正茂的青年，老師，一直都是最值得我們尊敬和感恩的.

記憶中，老師是嚴(yán)厲的父親，慈祥的母親，是動(dòng)人的武俠英雄，又是火紅溫暖的太陽.

您用愛播種春天的陽光，為了享受秋天的喜悅，便用汗水澆灌，用心血滋潤，用生命栽培，白日里您和風(fēng)，輕撫著孩子的臉龐，朦朧夜色里，您用春天的陽光，照亮我們的心房.

為了我們，您毫不吝嗇地散發(fā)出全部的陽光，全部的熱，全部的能量，您就想一只紅燭，即使燃完了，照亮的光也不會(huì)散去，您默默地為我們，一切都在不言中，再苦再累，您都是快樂至上.

由于青春的沖動(dòng)，我們犯下了很多錯(cuò)誤，可是操場(chǎng)上瘋跑的我們，課堂上開小差的我們，不在只是保證，而是用行動(dòng)證明，未來，我們是您最棒的學(xué)生.

后來，我們都長大了，我也成了您.

這時(shí)我才知道：講臺(tái)下，坐著永遠(yuǎn)是別人，站著永遠(yuǎn)是自己.

這時(shí)我才明白：粉筆，畫出的是彩虹，留下的是美麗.

這時(shí)我才清楚：黑板上，寫出的的是真理，暗含的是鼓勵(lì).

其實(shí)，老師就是祖國的棟梁，您用彎著脊梁，托起了祖國的希望.

只要有愛，人間處處春，只要有愛，沙漠彼綠陰，只要有愛，黃土也能煉成金.

給予我們的愛，感謝您對(duì)我們的包容，給予我們的關(guān)懷，感謝您與我們風(fēng)雨風(fēng)雨同舟，讓我們心心靠攏.

在這清澈，明朗，金黃的九月，祝福您春天的陽光，照遍世界各地方！

6.中學(xué)生作文《我的九月》

1

九月一日，晨曦猶如投影儀一般，驀地投影出那么多個(gè)自己，仿佛夢(mèng)境里的囈語：你的終點(diǎn)很遙遠(yuǎn)，你的起點(diǎn)從此起程。

起程一個(gè)新的旅途。也許，這就是九月的意義吧。

2

不知是誰說過：我們看見的都是過去，只是這個(gè)過去離我們很近而已，所以。

我的九月是件屬于過去的事情。只不過在我的心中深深固化。然后仿佛失而復(fù)現(xiàn)一般，給人以無比的震撼。

3

海子在《九月》中說：我的琴聲嗚咽，淚水全無，只身打馬過草原。

只不過我的九月沒有那樣的閑情逸致。

我不知道九月的概念到底是什么？或許是嶄新吧，因?yàn)榫旁率且粋€(gè)新學(xué)期的開始，盛著我豐碩的希望，拂開塵土，鑲嵌夢(mèng)幻般的憧憬，或許是壓力吧，因?yàn)橐呀?jīng)是初二了，不再是曾經(jīng)那個(gè)懵懂的我了，不再是簡單的算術(shù)乘方了。就像某種浪潮突然襲來，席卷一切，然后突兀地感覺某些東西失去了棱角，無言獨(dú)立。或許是幸福吧，因?yàn)槿松锌傆?jì)也沒有幾個(gè)九月，而時(shí)間，總是一晃而過。或許是聒噪吧，九月仿佛對(duì)夏季望眼欲穿，它們相得益彰直到猙獰，還記得坐在教室里，衣服被汗浸透一半的感覺，無法形容。

4

這是個(gè)很好的九月。

這是個(gè)讓我心無旁騖的九月。

這個(gè)九月，我聽到考試時(shí)后排的人對(duì)前面的人說：別抄了，孩子。

這是我的九月。

5

若不是看到海子的《九月》，我不會(huì)明白，九月，是如此舒展的，它可以是神秘的，驕傲的，哽咽的，狐獨(dú)的，華麗的，令人難以忘懷的。宛如電影倒帶，那種黑白的膠片電影隨軸卷起，破碎的畫面不停閃爍，撲朔迷離，這是一種愈合的過程，它叫九月。

海子的《九月》帶給我無盡的感動(dòng)，或許，我的九月，也一樣罷。

6

你好，九月。

再見，九月。

生命中，不知有多少“你好”和“再見”，而九月，卻不然。這是個(gè)偶然的季節(jié)。

我會(huì)記住你的，我的九月。

后記：其實(shí)，寫這篇文章的時(shí)候，有些地方，連自己都不懂。但我相信，寫作是一件依靠直覺的事情，也許只會(huì)表達(dá)一些拙見，可它們畢竟是自己的心底的東西，把它們寫出來，價(jià)值不單單只是被評(píng)估，而是與心的溝通。這個(gè)年齡，我們有太多的激情與向往，以致于常常被自己感動(dòng)，所以，這篇文章已不單單指這個(gè)九月，而是我心中的九月的形狀，是心的禮贊。

7.美麗的校園作文300字亳州九中

美麗的凌河小學(xué)坐落在凌河街，朝陽九中旁邊，是一所美麗的大花園。

一進(jìn)學(xué)校的大門，就會(huì)看到那綠油油的大草坪，像一塊碧綠的大地毯，幾朵鵝毛小花點(diǎn)綴在上面，真美啊！

在往里走，就是那美麗的大花壇了。看那五顏六色的鮮花，開的多么茂盛：月季紅艷艷的花朵兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒有一點(diǎn)雜色，簡直就像一團(tuán)燃燒的火；美麗的野菊花一朵挨一朵地開放著，鮮鮮亮亮，好像是一匹寬幅的刺繡錦緞；一叢叢潔白如雪的小花在支架的扶持下，襯托著綠葉，是那么清新、淡雅……

順著花壇往前走，就是我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上專門鋪設(shè)了小石子，方便了我們的運(yùn)動(dòng)。每到下課，這里就是同學(xué)們的樂園：有的打沙包、有的踢毽球，有的跳皮筋……

在操場(chǎng)的正前方，是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為四層。每天我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字，心情格外舒暢。我們還有許多的專用教室，方便了我們的學(xué)習(xí)生活。

這就是我們美麗的凌河小學(xué)，有機(jī)會(huì)來你要來啊。

8.我們的校園真美麗作文300字或400字寫春夏秋冬

我們的校園美麗極了。這里一年四季景色宜人，充滿生機(jī)。

春天，校園里的玉蘭樹和芒果樹似乎在一夜之間“嗖”地抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，好像探著腦袋好奇地看著周圍，感嘆道：“春天的校園真是一片碧綠啊！”

夏天，玉蘭樹開了許多白色的花朵，像朵朵雪花點(diǎn)綴枝頭，讓人倍感清涼。每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過，送來陣陣濃郁的香味，沁人心脾。芒果樹上掛滿了成熟的芒果，像一盞盞美麗的小燈籠，非常惹人喜愛。時(shí)常有小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。

秋天，校園里的菊花開放了，像美麗的花仙子在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。樹下鋪滿了金黃色的落葉，秋風(fēng)一吹，一片片抖動(dòng)的落葉，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

冬天，樹木落光了葉子，直挺挺地站在校園的操場(chǎng)上，像一個(gè)個(gè)威武的士兵。下課以后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地游戲、玩耍，開心極了！

我愛這充滿勃勃生機(jī)的美麗校園。我們?cè)诿利惖男@里讀書學(xué)習(xí)、互相幫助，過著幸福的日子