在我美麗的校園中,我最喜愛的就是在東邊小叢林里的音樂噴泉。噴泉下有小巧玲瓏的小魚,小魚身上有金光閃閃的魚鱗,看著可真可愛。水中還有一根根銀光閃閃太陽照在上面還會反出色彩斑斕的水管子。這些水管還排成各種型狀,有像飛翔的雄鷹、有像舞動的小蛇、還有像憤怒的大象。型態(tài)萬千非常美麗。 但是主要美在一個個噴泉帶著魚兒噴向天空魚兒又帶著水柱,旁邊又響起優(yōu)美的音樂,在空中翩翩起舞。這事你就會感覺,你仿佛走進(jìn)了大自然中,和少數(shù)民族人在一起唱歌跳舞,旁邊還反照出瑰麗的顏色。色彩斑斕,又看見地上的小草的腰突然的直了,地上的螞蟻、蝸牛和天上的蝴蝶都在跳舞。還仿佛在說我們真想變成人啊。
可是快樂的時光總不非常的短暫,一會公夫就又要上課了,但是我希望讓下課的時間多停一會啊。
我們的校園是一個美麗的大花園,那里有著寬闊的操場,高大的教學(xué)樓,具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹了!在操場的北邊有幾棵香樟樹。
香樟樹真高啊,每棵樹都在三米左右;香樟樹真粗啊,粗得要一兩個小朋友手拉著手才能把它抱??;香樟樹真壯啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們像一個威武的士兵,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校;香樟樹真堅硬啊,你死我活用勁地?fù)u搖,它只是輕輕地晃動。不僅香樟樹威武,粗壯,而且它的枝干、葉子、花和果實也一樣具有特點。
香樟樹的枝干粗壯而遒勁,卻不失瀟灑;香樟樹的葉子密密麻麻,卻不顯擁擠;香樟樹開的小花,結(jié)的果實,散發(fā)出的香味沁人心脾,卻又不是刺鼻的花香。香樟樹的作用可大呢!春天,細(xì)雨蒙蒙,香樟樹為我們遮風(fēng)擋雨;夏天,烈日炎炎,香樟樹就像一把綠絨大傘,為乘涼的人擋住強(qiáng)烈的陽光,把炎熱留給自己,把涼爽送給人們;香樟樹也把自己的身軀送給鳥兒筑巢,鳥兒搭好了巢,又在樹上捉蟲,喂養(yǎng)后代;香樟樹吸入人們呼出的二氧化碳,卻無私地供給人們生活所必需的氧氣。
微風(fēng)習(xí)習(xí),香樟樹那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個角落,使整個校園都芳香撲鼻。我愛香樟樹,因為它的美與人們造福聯(lián)系在一起,美得并不空洞。
叫人心中感到親切、舒服。
我的校園是個美麗的校園,你不信?我?guī)闳⒂^我的校園。
你瞧,走進(jìn)大門,兩排傲然挺立的松柏迎接我們到來,它仿佛是站崗的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。再往后走就是一個美麗的花壇,開著五顏六色的花,好看極了還有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢;還有美麗的蝴蝶也在那里飛舞著,好看極了!花壇的后面是教學(xué)樓,只見教室里擺放著整整齊齊的桌椅,它可是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學(xué)們端端正正的坐在那里聚精會神地聽課,爭先恐后的發(fā)言,時時傳來朗讀聲,鉆心致志的學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的右側(cè)還有一個籃球場,教學(xué)樓的左側(cè)是個很大的操場,那里有很多學(xué)生在玩耍;每到星期一,所有的學(xué)生都到操場升國旗。操場上的左側(cè)就是綠油油的草坪,那里可以玩耍,踢足球可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的楊樹,它們兢兢業(yè)業(yè)地站在那里,好像是保衛(wèi)著國家的棟梁之材。在抬眼望外看就是圍墻,圍墻上爬滿了爬山虎,到了秋天,爬山虎的葉子慢慢的變紅了,好看極了,真是一道美麗的風(fēng)景線。
這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。
小學(xué)生作文精品
二十三校四四班王柳嫣
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,但是我最喜歡學(xué)校寬闊的操場。
學(xué)校的操場,寬闊而又美麗,綠油油的草坪,平坦顯眼的跑道,都是我們的最愛。
上課時操場上幾乎沒有人,除了樹上小鳥嘰嘰喳喳唱歌的聲音外,就是教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。一陣陣春風(fēng)吹過,綠油油的草坪地上的小草隨風(fēng)飄蕩。這時候,偶爾出來兩個散步的老師,迎著春風(fēng)在操場的跑道上愜意地散散步,享受一下溫暖的陽光,緩解一下疲勞的身體,真是一道美麗的風(fēng)景線。
我們的操場不僅安靜,還是一個熱鬧的樂園。
下課鈴聲一響,同學(xué)們就爭先恐后地來到操場上。有的跳繩,有的玩沙包,有的踢毽子,有的打羽毛球……真是熱鬧極了。操場一下沸騰起來了,它驚走了小鳥,嚇飛了春風(fēng),又把快要睡著的小草驚醒了,它們都說:“好熱鬧呀,好熱鬧呀!”同學(xué)們盡情地玩,盡情的跑,放松心情,為下節(jié)課專注地聽講做好準(zhǔn)備,又是一道美麗的風(fēng)景線。
上課時的操場清靜無比,下課時的操場沸騰萬千,那上操集會時的操場會是什么樣的呢?
原來,上操集會時的操場整齊有序,上操鈴一響,同學(xué)們都排著整齊的隊伍,站在草坪上。從主席臺看去是一個巨大的長方形。鏗鏘有力的音樂,再加上同學(xué)們整齊優(yōu)美的動作,引來一群小鳥在嘰嘰喳喳地為我們喝彩。這還是一道美麗的風(fēng)景線。真是令人陶醉呀!
在我們的學(xué)校里還有許多迷人的風(fēng)景線,有高大的教學(xué)樓,像一艘宏大的艦艇,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;有美麗的花壇和像士兵一樣的龍爪槐,默默地保衛(wèi)著我們的學(xué)?!?/p>
時而安靜,時而喧鬧,時而沸騰,時而緊張有序,這就是我們的校園。我愛校園的一草一木,更愛那動靜有序的操場。
我的回答您滿意嗎?滿意就采納我,謝謝!有什么不滿意的,可以繼續(xù)問我哦!
校園是美麗的,校園是整潔的,校園是活潑的,校園是……校園是多彩的,這就是我心中的校園。
今天我就帶你們來參觀一下這個美麗的校園。 走進(jìn)校園,迎面你就會看見我們高大的教學(xué)樓,像一個高大的衛(wèi)兵守護(hù)著我們的學(xué)校。
每天早晨,同學(xué)們背著書包開開心心地走向教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個老師一樣對我們看著,好像在說:“同學(xué)們,早上好呀!”走進(jìn)教學(xué)樓,會看見有很多教室,進(jìn)157班一看,哇噻,好漂亮好干凈呀!講臺、桌椅擺放整齊有序,潔白的墻壁上貼著我們的作品,有同學(xué)們美術(shù)課上的圖畫、語文課上漂亮的習(xí)字作品,還有同學(xué)們自創(chuàng)的手抄報,展示著同學(xué)們的精彩。教室后面的黑板有一個“比一比”欄,老師把同學(xué)們裝扮成可愛的小貓和小熊,在班上開展競賽活動,一學(xué)期下來,它們的頭頂上都貼著我們的“戰(zhàn)利品”。
每天同學(xué)們來到這里開心地學(xué)習(xí),開心地玩耍,就像禾苗吮吸著甘甜的乳汁茁壯成長。 這就是我心中的美麗的校園,它永遠(yuǎn)都那么可愛。
我在這個美麗的校園的懷抱中生活了五年,我喜愛我的老師、同學(xué),喜愛校園的建筑,校園的樹木、花草,最愛校園的玉蘭樹。
當(dāng)春姑娘跳著華爾茲的舞步悄悄來臨,玉蘭樹的嫩芽就會悄然無息的探出頭來。左瞧瞧,右看看,好像對什么都充滿了好奇。它享受著春姑娘的撫摸,呆呆地看著我們在操場上玩耍。慢慢地,慢慢地,玉蘭樹披上了翠綠的春裝。那嫩葉仿佛在向我們招手。
夏天來了,玉蘭樹顯得更加強(qiáng)壯,密密的樹枝像撐開的巨傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。上體育課出大太陽時,玉蘭樹為我們遮陰,遇到下雨天時,玉蘭樹為我們擋雨。我們偶爾也會撿一兩片葉子當(dāng)扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹。
秋天來了,玉蘭樹的葉子漸漸變黃,慢慢地飄落下來。它跳著優(yōu)美的舞,像一只只小蝴蝶一樣上下飛舞著,螞蟻們把它的葉子當(dāng)小船,學(xué)前班的小朋友們把它的葉子當(dāng)玩具。玉蘭樹雖然有許多黃葉飄下,但它好像永遠(yuǎn)也落不完。
冬天瑞雪紛飛,給玉蘭樹披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱著催眠曲。聽著聽著,玉蘭樹開始打瞌睡了。漸漸地,漸漸地它進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng)……
在我們的校園里,有許多美麗的風(fēng)景線,如高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、美麗的小花園……而我心中最美的校園風(fēng)景線就是——假山。 進(jìn)入學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是高大的教學(xué)樓,往東北方向看就是美麗的假山了。假山的建筑豐富美麗,假山上,有一條彎彎曲曲的石階小路,繞著假山盤旋而上,一路綠坪濃郁。兩座具有民族特色的涼亭起立在山頂上,亭內(nèi)的游人有的坐在石凳上休息,有的正興致勃勃地欣賞著四周景色,還有的在休閑地下著棋。假山上幾只白鷺在自由自在的飛翔,小魚在水里嬉戲打鬧,有三個穿著蓑衣,帶著箬笠的漁夫正在釣魚,這讓我想到了一首詩:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?!?/p>
現(xiàn)在假山的建筑雖然豐富美麗,但是也有不足,如果未來讓我設(shè)計的話,一定會設(shè)計的更好,我覺得魚太少了,可以多放幾條魚,水底有沙子,應(yīng)經(jīng)常清理一下,還可以在假山上多放一些小花小草,這樣我們的假山才會更美麗,更吸引人眼球。
如果你來我們學(xué)校,可別忘了參觀這美麗的風(fēng)景線。
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