下課了,同學們像一窩蜂似的涌到操場上,開展了各種各樣的課間活動,寧靜的校園頓時熱鬧非凡。同學們有的扳手腕,有的踢足球,還有的打排球……
你聽,操場的東南面?zhèn)鱽砹恕凹佑汀钡暮奥?,原來是小容和不敏在扳手腕。他們一刻也不放松,過了一會兒,兩人已經(jīng)滿頭大汗了。小敏漲紅了臉,脖子似乎也平時粗了一圈,他正在發(fā)力,想把小容的手扳倒。小容額上青筋暴起,眼看他快要支撐不住了。突然,小容猛地發(fā)力,把小敏的手扳倒在了桌子上?!靶∪葳A了”他的啦啦隊歡呼起來。
操場的東面也很熱鬧,原來有的同學在跳長繩,跳的同學身輕如燕,旁邊的同學數(shù)著:“五十一、五十二……”那長繩忽上忽下,像一條龍在上下飛舞,數(shù)數(shù)聲一浪高過一浪。
操場的西面更熱鬧,一些小同學在玩盲人摸象,“盲人”的兩只手東摸摸,西摸摸,調皮的“小象”們有的拍拍“盲人”的頭,有的拍拍“盲人”的屁股;還有的拉拉“盲人”的衣角,“盲人”被弄得暈頭轉向,一下子迷失了方向。突然,“盲人”喊道:“摸到了?!蔽颐ε苓^去看,發(fā)現(xiàn)他摸到了一根柱子,“小象”們被逗得笑疼了肚子。
一陣清脆的鈴聲響了,大家急忙向教室涌去,熱鬧的校園頓時安靜了下來。
下課了,同學們像一窩蜂似的涌到操場上,開展了各種各樣的課間活動,寧靜的校園頓時熱鬧非凡。
同學們有的扳手腕,有的踢足球,還有的打排球…… 你聽,操場的東南面?zhèn)鱽砹恕凹佑汀钡暮奥?,原來是小容和不敏在扳手腕。他們一刻也不放松,過了一會兒,兩人已經(jīng)滿頭大汗了。
小敏漲紅了臉,脖子似乎也平時粗了一圈,他正在發(fā)力,想把小容的手扳倒。小容額上青筋暴起,眼看他快要支撐不住了。
突然,小容猛地發(fā)力,把小敏的手扳倒在了桌子上?!靶∪葳A了”他的啦啦隊歡呼起來。
操場的東面也很熱鬧,原來有的同學在跳長繩,跳的同學身輕如燕,旁邊的同學數(shù)著:“五十一、五十二……”那長繩忽上忽下,像一條龍在上下飛舞,數(shù)數(shù)聲一浪高過一浪。 操場的西面更熱鬧,一些小同學在玩盲人摸象,“盲人”的兩只手東摸摸,西摸摸,調皮的“小象”們有的拍拍“盲人”的頭,有的拍拍“盲人”的屁股;還有的拉拉“盲人”的衣角,“盲人”被弄得暈頭轉向,一下子迷失了方向。
突然,“盲人”喊道:“摸到了?!蔽颐ε苓^去看,發(fā)現(xiàn)他摸到了一根柱子,“小象”們被逗得笑疼了肚子。
一陣清脆的鈴聲響了,大家急忙向教室涌去,熱鬧的校園頓時安靜了下來。
今天的校園真熱鬧呀!又傳來了一陣震耳欲聾的掌聲……
星期五下午,我們學校舉行了一場異常激烈的演講比賽,快來看看吧!
熱鬧至極
哈哈!要舉行演講比賽了!大家滿懷喜悅,搬著凳子往操場前進。原本寧靜的校園一下子變得熱火朝天,學校一下涌起一股“凳子熱朝”。校園每個角落都看見同學浩浩蕩蕩向操場進軍。操場上人山人海,凳子擠擠挨挨的,好一派熱鬧景象!
耐人尋味
比賽終于拉開了序幕,令人期待的精彩演講卻沒盼著。剛開始是低年級講故事呢!大家估計講的故事一定十分有趣便洗耳恭聽洗耳恭聽,第一位小朋友走上了臺開始了講故事,雖然她的聲音十分響亮但念一人字就要搶五個字的音,斷斷續(xù)續(xù)的,一會兒說白鵝媽媽,一會兒說青蛙寶寶,令人半天都沒摸透,真是耐人尋味……
涌起高潮
經(jīng)過一段漫長地等待,演講開始了,大家可真謂是各有千秋,有的是男女配和朗誦,有的念三字經(jīng),有的呤誦詩歌……比賽一下子便涌起了一股熱潮,掌聲不斷響起,喝彩聲一個比一個響亮!輪到王斯偉上場了,大概由于緊張的緣故,王斯偉聲音顯得十分微弱,加上的幾個動作也感覺有些笨拙,看來沒戲了,我們將最后的希望寄托在了謝毅的身上,謝毅滿載重望終于上場了,他一開始的開場白便取得了一陣掌聲,他便見機行事,用最飽含深情的話語歌頌起了母愛,讓大家陷入了對母親的回憶當中,又用最真誠的話語表達了對母親的愛,再加上美好的詩歌簡直是一次絕美的演講,臺下掌聲也回簽了他,全場的高潮隨之涌起……
這場比賽真熱鬧!
熱鬧的校門口
四年級 | 500字 | 敘事
每當接近放學時,原來寂靜的學校門外就變得熱鬧非凡。家長們用各式各樣的交通工具從四面八方的街道上聚攏到學校門口。家長們有的騎著自行車,有的開著氣派的小轎車,有的騎著電動車,還有的駕駛著“突突”咆哮的摩托車,如風一樣疾駛而來……
叮鈴鈴……放學的鈴聲像一條弧線劃過校園的長空。這時,家長們不約而同的抬起頭,向校園張望去。每當從校園里走出一支路隊,家長們總會有人詢問他們是幾年級幾班的。希望自己的孩子在這支隊伍中。
家長們有的急切的呼喊著孩子的名字,有的在談論自己孩子的表現(xiàn),有的家長向孩子的同學詢問自己孩子在學校的情況,如果告知表現(xiàn)不好,家長會板著面孔怒罵自己的孩子;如果轉告很好,這時家長臉上就會露出滿意的笑容。還有的家長急切的等待著,盼著自己的孩子早些放學。
此時,孩子們也從學校陸陸續(xù)續(xù)的出來了。有的興高采烈,一看就是得到老師表揚了,有的垂頭喪氣,不用問肯定是挨老師批評了。有的孩子在一起追逐嬉戲,有的蜂擁而上爭搶一些廣告單。有的跨上接送車,有的你擁我擠的買小吃,讓沒帶錢的孩子垂誕三尺。還有的東張西望看看有沒有車,然后結伴過馬路。
這時的校門口熙熙攘攘,被人群圍得水泄不通,像是熱鬧的集市。隨著時間的流逝,熱鬧的校門口又恢復了寧靜。
同學們可否注意到這熱鬧的背后凝結著多少父母的苦心,真是“可憐天下父母心”?。?/p>
來源:作文網(wǎng)
操場真熱鬧
這兒真熱鬧!原來課外文體活動開始啦!
只見操場東邊的籃球場,一群高年級同學正在汗流浹背地打籃球,嘴里還不停地喊著“傳球!”“投籃!”等。他們的動作真吸引人,有的身子向后傾斜,一把抱住籃球;有的來個360度旋轉大灌籃;有的飛身躍起來一個大鵬展翅“大蓋帽”。西邊的跑道上,正有人在跳長繩,“一二、一二”地喊聲還真大,你看那個同學一低頭就跳了進去,熟練地跳了幾下,又一扭腰跑了出來。中間的大草坪上,同學們正在打羽毛球、丟沙包、老鷹捉小雞……
我們幾個玩的是“貼燒餅”的游戲。我們兩人一隊站成一圈,一個同學追,一個同學逃,其余同學們紛紛沖逃的同學喊:“快貼我,快貼我!”逃的同學呢,猛地往人圈里一鉆然后在隊伍里一貼,他終于安全了,追的人呢,撲了個空,只好去抓下一個。也有幾個逃跑的人反應很遲緩的,等追的人一把抓住才明白過來,只好抓抓腦袋認輸。
操場上笑聲、叫聲此起彼伏,一片歡騰。課外文體活動真熱鬧呀!
篇一:有趣的校園活動 我們的學校,總會組織這樣那樣的有趣的活動。
在一次次有趣的校園活動中,總能惹來同學們一陣陣歡笑聲…… 今天,我們召開了一次有趣的中隊活動?;顒娱_始了,只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音:”同學們,請肅立,敬禮,唱國歌。”
我們是共產(chǎn)主義接班人……”同學們都唱得那么激動。 ”文藝會演現(xiàn)在開始?!?/p>
這時,同學們個個摩拳擦掌,想上臺表現(xiàn)自己。 主持人走過來:”下面有請曉東同學上臺唱歌。”
”嘩”人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。
主持人見大家玩得這么興奮,也想來助助興。他從容不迫地走上講臺,向同學們微笑著。
他給同學們出了幾道腦筋急轉彎。第一道:一個人只剩下一顆子彈,那他能打死兩個賊嗎?大家都爭先恐后地回答,金豪回答:”能?!?/p>
”為什么?”嗯,因為他一箭雙雕打死了賊?!苯鸷阑卮?。
主持人聽后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,說:”恭喜你,答--”他故意拉長:”錯了?!卑Γ媸侵窕@打水--一場空。
可主持人那滑稽的話語逗得大家笑得前俯后仰。這時候,同學們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。
他慢條斯理地說:”什么火不能用?”教室里的氣氛頓時活躍了,幾乎所有人都舉手了,”你?!薄迸稹!?/p>
”恭喜你--”浩圳同學又故意吊人胃口,幾秒鐘后,主持人終于說出了三個字:”答對了。””耶。”
同學們歡呼起來。接下來的節(jié)目是猜動物。
規(guī)則是讓堅雄同學在一個同學耳邊說出一種動物的名稱,由那位同學來模仿那種動物。大家都開動大腦,踴躍舉手。
這次有趣的校園活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。但大家的心還記掛著這中隊活動。
我們又急切地盼望下一次主題中隊活動。篇二:豐富多彩的校園活動 豐富多彩的校園活動 任博韋 “咚咚鏘!咚咚鏘!”隨著一陣響亮的鑼鼓聲,學校的社團節(jié)開幕了:有別具一格的 “三句半”,有優(yōu)美動人的舞蹈,有氣勢磅礴的大合唱,還有悠揚悅耳的電子琴演奏……整個校園沉浸在歡樂中。
我們學校的活動還有很多呢:比如 “六一”節(jié)的游園活動、母親節(jié)獻愛心義拍義賣活動、擁抱大自然春游活動、快樂難忘的英語節(jié)、活力無限的運動會、人人參與的 “體藝2+1”…… “六一”游園節(jié)那天, “鴨子運球”、“請君入甕”、“水中戲球”……無論哪個項目,都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中,一會兒玩玩這個,一會兒試試那個。
最讓人捧腹的是 “鴨子運球”。這挺著大肚子的 “鴨子”,夾著個圓溜溜的球,搖擺著笨重的身體,一晃一晃地向目的地前進。
一只只 “鴨子”有的彎著腰,小心翼翼;有的咬緊嘴唇,滿臉通紅,真是千姿百態(tài)。這球還真不聽話,一不小心,一個個就成了 “鴨子追球”,時常引起同學的哄笑。
獻愛心義拍義賣活動更是火爆。同學們爭先恐后地舉起競拍牌,稚嫩的小臉上寫滿了熱切。
我急得滿頭大汗,一次又一次地舉起這塊凝聚著同學們無限愛心的小牌子。終于,我們班拍到了一盆花,大家如獲至寶,為自己獻出的愛心而激動。
我們知道:盡管我們的肩膀是柔弱的,但是當我們的愛心匯集在一起時也能夠成為一股強大的力量,為貧困的小朋友送上溫暖。 我們的童年充滿陽光般的色彩,我們的校園活動精彩紛呈,我們每一天都沉浸在幸福和快樂之中。
篇三:我的校園活動 時光如一陣波浪,在大海上穿行,雖可能沒有盡頭,卻路過了很多有趣而美好的地方。 2012,一個使人難忘的一年。
在校園中,總有著許多歡聲笑語,令人久久不能忘懷,使我的心靈浮想聯(lián)翩,仿佛置身在幻想的境界里,似永遠在一條快樂的小道上行走,不時看看周邊的花草樹木,感受他們的奇幻之處,感受他們的美好之處。 記得每當步入校園之時,總有一陣陣清風拂過我的臉頰,令我神清氣爽,為一天的學習生活打好基礎,為我插上放飛在學習樂園里的一只翅膀,讓我在里面遨游,讓我在里面學習。
記得每次在教室前的走廊上閑逛時,總是顯得格外放松,格外自在,猶如在無邊無際的大草原上自由地奔跑,自由地在草地上漫步,總讓人難以忘記,在內心深處有個圓滿的句號。 每當在教室中郎朗上口地讀著書時,讓我和我的同學充分的感受到了作者和當時環(huán)境中的情形和氣氛。
當我們大聲地一遍又一遍地讀著,老師一遍又一遍的教著時,仿如一顆種子深深地埋在土壤之中,等著我們去澆灌,去呵護它,它才能長成參天大樹。 當在操場上盡情地游戲時,同學間不時多了幾分歡聲笑語,在歡樂的殿堂里遨游,彼此享受著這份樂趣,沒有痛苦,只有歡笑。
每當放學時,同學們背著書包,開開心心的走出校園,一個個說著自己在學校里的趣事,或者在說著學習上的缺點或不懂,彼此間分享著經(jīng)驗,慢慢悠悠的走出校園。 在家中做玩了家庭作業(yè),便又等待著第二天的校園生活。
篇四:校園運動會 在昨天,運動會就已經(jīng)拉開序幕。今天,是我們四年級的競爭,每個參賽選手都心情激動,熱血沸騰,都準備在運動會上大顯身手,為自己的班級爭光。
第一個比賽項目是跳繩,也是我參賽的項目。我在比賽前,還癡心妄想地認為自己至少能跳一百多個,其實呀,我根本就不行。
瞧瞧比賽的。
今天的教室里可真熱鬧??!原來是同學們在大掃除呢!這不,同學們都拿著清潔工具,準備“戰(zhàn)斗”了。
同學們各自忙碌起來,有的人掃地,他們瞪大了眼,絕不放過一小張紙屑,有的人擦黑板,他們充滿斗志,使得粉筆灰都在空中翩翩起舞。我便則負責提水,瞧我們,臉憋得通紅,額頭上都是汗珠,身上已分不出是水還是汗,我在洗手臺前先前搶到兩個位置,拿著兩個桶在那兒打水,等一有人來,就把接到的水給他們,水龍頭也不會被人搶走,而且又節(jié)省時間,有些同學夸我這真是個妙計!
教室里,此時此刻同學們正在拖地板。我打完最后兩桶水,順便回去時幫忙掃水。我拿著掃把,把掃把按在地上,“唰唰唰……”,給地板洗了個臉,把水也掃干凈了。
回到教室,我看著同學們一個個累癱倒在桌子上,我不禁欣慰的笑了,這才是真正的大掃除嘛!
看著教室在我們的努力之下變得干凈、整潔,每人都獻出了一份力量,我心中也有了些安慰,這就是團結的力量!
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