在我一年級的時(shí)候,我和同學(xué)們玩老鷹捉小雞。
游戲開(kāi)始前,同學(xué)們中有個(gè)叫王強的人,連忙叫著(zhù)我要當老鷹。剩下的同學(xué)正在用石頭、剪刀、布。
來(lái)決定讓誰(shuí)當小雞,誰(shuí)來(lái)當雞媽媽。游戲開(kāi)始,王強像老鷹一樣緊緊的盯著(zhù)當小雞的同學(xué)們。
要是一不注意就會(huì )被他抓到,當雞媽媽的同學(xué)。真的像他們的母親一樣保護他們。
王強向最后面當小雞的同學(xué)飛快的跑去。當雞媽媽的同學(xué)快速的擋住,王強在和當雞媽媽的同學(xué)繞圈圈。
繞著(zhù)繞著(zhù)等雞媽媽的同學(xué)有點(diǎn)暈。王強快點(diǎn)抓住這個(gè)機會(huì ),飛快地抓到了一只當小雞的同學(xué)。
當小雞的同學(xué)們有一點(diǎn)害怕王強了。因為王強像老鷹一樣可怕。
過(guò)了很久,當小雞的同學(xué)還剩下一個(gè)了。當雞媽媽的同學(xué)很焦急,因為王強想把最后一只當小雞的同學(xué)抓住。
可是過(guò)了一會(huì )兒,王強沒(méi)有抓住最后一只當小雞的同學(xué)。反而被當雞媽媽的同學(xué)抓到。
這個(gè)游戲實(shí)在太有趣了吧?。
今天,天空灰蒙蒙的,我的干媽送我去學(xué)作文。我來(lái)到教室一看,教師很干凈,我很喜歡這里。
就要上課了,我拿出鉛筆和橡皮,坐在座位上等著(zhù)上課。 開(kāi)始上課了,王老師說(shuō):“上課之前我們先玩一個(gè)游戲。”;然后王老師在電腦上放出一張可愛(ài)的熊貓,我仔細一看,小熊貓的嘴不知道哪里去了。王老師說(shuō):“我們這個(gè)游戲的名字叫貼嘴巴。;我們都以為很簡(jiǎn)單,可是一看游戲規則我就感覺(jué)有點(diǎn)難了。規則是這樣的:
1、用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。
2、蒙住后不能偷看。
3、在原地轉三圈再把嘴巴貼上去,貼上去后不能移動(dòng)。
第一個(gè)上去的是一個(gè)小腦袋的人,他似乎對自己很有信心,可是一把眼睛蒙住他就沒(méi)信心了,他上去一貼就把嘴巴貼在了胳膊邊上。我們全班一下子笑了起來(lái)。還有第二個(gè)、第三個(gè)……終于到我了,我上去一貼,然后我就聽(tīng)到了一點(diǎn)笑聲和掌聲,王老師問(wèn)我貼的好不好,我回答說(shuō)好,可是我把紅領(lǐng)巾一拿下來(lái)就知道同學(xué)們在和我開(kāi)玩笑。
這節課真有趣!
寫(xiě)作思路:可以寫(xiě)在學(xué)校和同學(xué)們一起做游戲的事情,你們做的是什么樣的游戲,方法和步驟是什么樣的,要寫(xiě)具體,最后的時(shí)候誰(shuí)勝利了。
正文:
這次我們臧老師組織了一次有趣的游戲,如果你想知道詳情就不要離開(kāi)哦!
昨天,臧老師說(shuō)要帶我們玩一個(gè)游戲,條件是我們每個(gè)人都得準備一個(gè)雞蛋,將它在身上放一天,誰(shuí)成功了就獎勵一個(gè)小獎品。
我們禁不住誘惑,其實(shí)是不得不玩。晚上,我一直在想明天穿什么衣服,坐起身來(lái),仔細翻找衣柜,終于,功夫不負有心人,找到了一件上衣有口袋的T恤,雞蛋放進(jìn)去,還不容易掉,我仿佛看到勝利在向我招手。
第二天早晨,一切準備就緒,我從冰箱里拿出一個(gè)可以和鵪鶉蛋媲美的雞蛋,俗話(huà)講的好,“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”,所以我用小袋子將其裝了起來(lái),才小心翼翼地放進(jìn)口袋中。
路上,我都不敢走快,生怕把這個(gè)小家伙顛碎了。做課間操時(shí),我們班每個(gè)人都縮手縮腳,不敢有大幅度動(dòng)作。終于,這可怕的噩夢(mèng)結束了,但更要命的是馬上就是體育課。
平時(shí)一聽(tīng)到這三個(gè)字大家不知道開(kāi)心成什么樣子,可是這次卻有一百個(gè)不愿意。好在這是本學(xué)期第一次體育課,老師在室內上,雞蛋們才逃過(guò)一劫,要不然肯定陸陸續續地“升天”。
下課時(shí),徐俊杰按捺不住的手成功打破僵局,第一個(gè)打碎了,他的雞蛋就這樣夭折了,和獎品就此無(wú)緣。不想一個(gè)人入“地獄”的他就使壞,妄想讓別人的雞蛋也陪之“升天”,經(jīng)過(guò)一系列的努力,成功拉下十幾個(gè)人當墊背。
當然,他也來(lái)攻擊過(guò)我的雞蛋,因為個(gè)頭、力量的懸殊,他自覺(jué)沒(méi)趣灰溜溜地回去了。
中午睡在床上,根本不敢趴著(zhù),我時(shí)時(shí)刻刻都在小心,生怕自己一個(gè)動(dòng)作把雞蛋弄破,真希望趕緊結束這悲慘的游戲。
這一天放學(xué)時(shí),老師檢查我們的雞蛋,完好無(wú)損者獲得一塊橡皮,雖然獎品不大,但卻很有意義。
看看懷中的雞蛋,這讓我想起了媽媽十月懷胎時(shí)的不容易,心想:這才短暫的一天,我就已萬(wàn)般艱難,千分小心,更何況是漫長(cháng)的十月?當媽媽真是不容易呀!所以我們更應該孝順媽媽。
一次有趣的“猜成語(yǔ)”游戲
在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,老師常常和我們一起做一些有趣的游戲,其中最令人難忘的是一次猜成語(yǔ)游戲。
“叮鈴鈴”,清脆的上課鈴響了,老師緩步走進(jìn)了教室,神秘地對大家說(shuō):“今天老師想和大家一起來(lái)做一個(gè)游戲。”說(shuō)著(zhù),故意停頓了一下,看到同學(xué)們急切的目光,笑了笑接著(zhù)說(shuō):“這個(gè)游戲就是猜成語(yǔ)。”同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試。
老師清了清嗓子,開(kāi)始出題了:“最長(cháng)的腿用什么成語(yǔ)?”“我,我!”王嘯宇把手舉到了老師鼻尖下。老師笑瞇瞇地請了他,他“噌”的一聲站了起來(lái),興沖沖地說(shuō):“是一步登天。”“同學(xué)們說(shuō)對不對?”宮老師問(wèn)大家。“對!”同學(xué)們齊聲答道。王嘯宇得意洋洋地坐下了,臉上露出了他那招牌式的笑容。
老師點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續出題:“最厲害的賊是……?”同學(xué)們抓耳撓腮,你看看我,我看看你怎么也想不出來(lái)。就在這時(shí),單婷胸有成竹地說(shuō):“是掩耳盜鈴。”“哈哈!那是最笨的賊!”同學(xué)們哄堂大笑,單婷的臉一下子變得通紅。老師搖了搖頭,微笑著(zhù)說(shuō):“不對,有沒(méi)有同學(xué)能答出來(lái)?”教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們有的望著(zhù)天花板苦思冥想著(zhù);有的不時(shí)翻翻白眼、拍拍腦門(mén)兒;有的托著(zhù)下巴,百思不得其解。等了好一會(huì )兒,見(jiàn)沒(méi)人能答出來(lái),老師終于公布了正確答案:“想不出來(lái)了吧,應該是偷天換日。”同學(xué)們這才恍然大悟,紛紛倒在課桌上,懊惱不已:“哎呀!我怎么沒(méi)想到呢?”
老師環(huán)顧了一下全班同學(xué),繼續出題:“最貴的字是什么成語(yǔ)?”同學(xué)們想了一會(huì )兒,突然像吃了興奮劑一樣,全都舉起手來(lái),好幾個(gè)同學(xué)還不停地大聲叫著(zhù):“我來(lái),我來(lái)……”老師請了舉手舉得最好的周希來(lái),他回答道:“是一字千金。”“答對了,請坐。”宮老師笑呵呵地說(shuō)。剛才那幾個(gè)叫得最響的“調皮鬼”沮喪地坐了下去,全班同學(xué)忍不住開(kāi)心地笑了起來(lái)。
接著(zhù)我們還猜了“最吝嗇的人—一毛不拔”、“最高的巨人—頂天立地”等有趣的成語(yǔ)。
這次猜成語(yǔ)游戲在我的記憶中留下了很深的印象,不但有趣,還讓我增長(cháng)了知識,感受到了學(xué)習的快樂(lè )。
冬天有它獨特的魅力,更確切的說(shuō)我被彌漫在校園里的毽子吸引了。
那夜下了一夜的雪。我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),睡意還沒(méi)消散。窗外的遠山已銀裝素裹。原來(lái)是雪婆婆用她至尊無(wú)上的權杖,給大地穿上一件厚厚的棉衣,她真善解人意。
一切準備就緒,我背上了心愛(ài)的小書(shū)包,踏上了不知往返多少趟的去學(xué)校的小路。推開(kāi)門(mén),映入眼簾的是一片白雪皚皚的世界。我不禁贊嘆這神奇的大自然。
走在雪白的小路上,踩在薄薄的雪上,北風(fēng)不停的吹,這時(shí)的雪已經(jīng)小了許多,望著(zhù)雪花輕盈的在空中飄舞,這種愜意給美麗的冬天增添了神秘的面紗。
到了學(xué)校,門(mén)口立著(zhù)一個(gè)大雪人,上面還插著(zhù)一把掃帚和一根多枝的樹(shù)枝,臉上鑲嵌著(zhù)兩個(gè)大小不均的黑色小石子。給校園里增添了活潑生動(dòng)的氛圍。
第二節下課的鈴聲急促的響著(zhù),大課間開(kāi)始了。老師和學(xué)生其樂(lè )融融的玩耍,學(xué)生盡情的玩自己喜歡的運動(dòng),操場(chǎng)覆蓋了白雪,周?chē)舛d禿的樹(shù)冠上落滿(mǎn)了雪。
陽(yáng)光照射在雪上泛出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光。
操場(chǎng)上最引人注目的還是五顏六色的毽子。我們班分成兩組,都圍成了圈,毽子在圈里飛舞著(zhù),毽子越來(lái)越多,一時(shí)大家手忙腳亂,有的在撿毽子時(shí)背誤傷,有時(shí)踢得狠了,毽子就會(huì )給你表演天女散花。加上我們的歡聲笑語(yǔ),構成了校園里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
冬天游戲在操場(chǎng)上每個(gè)孩子的笑聲里。
在一個(gè)天氣晴朗的上午,老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“今天,我想讓大家放松一下,我們做有趣的游戲吧!”聽(tīng)了老師的話(huà),同學(xué)們的板凳上就像長(cháng)了釘子再也坐不住了。
我們玩的是“貓捉老鼠”。老師挑了幾個(gè)學(xué)生做“貓”,又挑了幾個(gè)學(xué)生做“老鼠”,接著(zhù)講了游戲的規則:“貓”不許進(jìn)“鼠洞”。
老師讓我當家中的“主人”,其余的同學(xué),圍成一個(gè)大圓圈,老師讓我們把野草當做“老鼠”想吃自己的“食物”。 游戲正式開(kāi)始了,主人對貓說(shuō):“我先去賣(mài)菜,你在這看家,不許讓老鼠偷東西吃。”
貓點(diǎn)點(diǎn)頭,等主人走后,貓開(kāi)始施實(shí)它的行動(dòng)方案:假裝睡覺(jué),迷惑“老鼠”,想引鼠出洞,然后將它吃掉。 不一會(huì )兒,老鼠終于耐不住性子,坐立不安,就想偷東西。
它先露出小腦袋,東瞧瞧,西望望,看有沒(méi)有目標和獵物。忽然,老鼠驚喜地發(fā)現:有一只正在睡懶覺(jué)的貓面前有一堆鮮美的食物,它簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,“口水直流三千尺”,它小心翼翼地走到“食物”面前,心想:今天運氣真好!食物找到了,貓也在睡覺(jué),真是天助我也!只見(jiàn)它放開(kāi)膽子,神氣十足地靠近食物,正當它暗暗自得意準備用“手”去取“食物”時(shí),貓猛然睜開(kāi)了眼睛,一下子就抓住了老鼠,老鼠在貓的手里拼命地掙扎著(zhù),哭喪著(zhù)臉大叫:“貓爺爺,請你饒恕我這一回吧!我一定會(huì )好好報答你的。”
可貓是老鼠的天敵,根本不會(huì )同情它,最后,老鼠成了盤(pán)中餐,讓貓美美地享受了一頓,同學(xué)們拉著(zhù)手,又蹦又跳,開(kāi)心極了。 “叮零零、叮零零……”一陣急促的鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地回到教室。
啊!“貓捉老鼠”的游戲,真是趣味無(wú)窮,我真想每天都玩這樣的游戲,我們的校園生活多么豐富多彩……。
一個(gè)有趣的游戲
今天,馬老師教我們做一個(gè)有趣的游戲,游戲的名字叫做貼鼻子,首先馬老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人臉,人臉上缺了一個(gè)鼻子,老師拿出一個(gè)心形的鼻子讓同學(xué)蒙著(zhù)眼睛去貼,看誰(shuí)貼的最準,同學(xué)們都舉手想去試試,后來(lái)老師讓溫佳月第一個(gè)上去,老師用毛巾蒙住她的眼睛,然后讓一個(gè)同學(xué)指揮她去貼,同學(xué)們覺(jué)得很高興,都大聲喊著(zhù),左邊左邊!右邊右邊,上邊下邊!后來(lái)溫佳月往左貼一下,右貼一下,最后下定決心一貼,哇!競然貼在人臉的下巴上,同學(xué)們頭都笑歪了.接著(zhù)老師讓金文佳同學(xué)上來(lái)貼, 他也沒(méi)貼對,貼在人臉的外面了,后來(lái)何慶國同學(xué)上來(lái)貼,他認真聽(tīng)同學(xué)們的指揮,貼的比較準,貼在嘴巴那里了,差一點(diǎn)就貼對了.最后李文清同學(xué)上來(lái)了, 她貼得又準又快,一下子就貼對了,原來(lái)是老師圍巾沒(méi)圍好.她看到了人臉了.真是個(gè)有趣的游戲,我很喜歡.
文章來(lái)源 “哈哈哈……”一陣哈哈大笑的聲音傳過(guò)來(lái)。哦,原來(lái)是老師在玩快樂(lè )傳真的游戲。
老師首先告訴我們游戲規則,然后把我們分成二組,第一組是一二小組,第二組是三四小組,每組派出四名隊員,四個(gè)隊員中選一名當隊長(cháng)。選隊員的時(shí)候,我非常緊張,生怕老師點(diǎn)我的名。過(guò)了一會(huì )兒,老師已經(jīng)選好了隊員,第一組的隊員有談柯妗、蔣鐘崴、趙琪和胡萬(wàn)祥,隊長(cháng)是蔣鐘崴;第二組的隊員有伍純漪、周騰、楊溢銘和李有明,隊長(cháng)是周騰。
比賽開(kāi)始了,老師要第一組的同學(xué)上臺來(lái),隊長(cháng)排第一。老師把“聞雞起舞”這個(gè)詞告訴蔣鐘崴,讓蔣鐘崴做出這個(gè)動(dòng)作,讓大家猜這個(gè)動(dòng)作表示的詞。隊長(cháng)開(kāi)始做動(dòng)作了,他把右手做成耳朵形狀放在耳朵上,接著(zhù)就亂跳起來(lái),這時(shí),教室里突然一陣哈哈大笑,有的同學(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)笑得肚子都疼了,有的同學(xué)笑得嘴都酸了。過(guò)了一會(huì )兒,老師要我們猜,結果我們誰(shuí)也沒(méi)猜出來(lái)。到了第二組比賽了,老師把“肉包子打狗”這個(gè)詞告訴了第二組的隊長(cháng),接著(zhù)隊長(cháng)就做出了這個(gè)動(dòng)作,然后讓隊員們猜,隊員硬是猜不出來(lái),這時(shí),隊長(cháng)很著(zhù)急,連忙給他們解釋?zhuān)伤麄冞€是沒(méi)猜出來(lái),下面的同學(xué)很著(zhù)急,真想上去幫他。
比賽結束了,我們打成了平局,這場(chǎng)游戲真有趣呀!
評語(yǔ):真棒!你成功了,你將一次游戲寫(xiě)得非常清楚,流暢,老師真為你感到無(wú)比高興,加油!繼續努力哦! 文章來(lái)源
文章來(lái)源 “哈哈哈……”一陣哈哈大笑的聲音傳過(guò)來(lái)。
哦,原來(lái)是老師在玩快樂(lè )傳真的游戲。 老師首先告訴我們游戲規則,然后把我們分成二組,第一組是一二小組,第二組是三四小組,每組派出四名隊員,四個(gè)隊員中選一名當隊長(cháng)。
選隊員的時(shí)候,我非常緊張,生怕老師點(diǎn)我的名。過(guò)了一會(huì )兒,老師已經(jīng)選好了隊員,第一組的隊員有談柯妗、蔣鐘崴、趙琪和胡萬(wàn)祥,隊長(cháng)是蔣鐘崴;第二組的隊員有伍純漪、周騰、楊溢銘和李有明,隊長(cháng)是周騰。
比賽開(kāi)始了,老師要第一組的同學(xué)上臺來(lái),隊長(cháng)排第一。老師把“聞雞起舞”這個(gè)詞告訴蔣鐘崴,讓蔣鐘崴做出這個(gè)動(dòng)作,讓大家猜這個(gè)動(dòng)作表示的詞。
隊長(cháng)開(kāi)始做動(dòng)作了,他把右手做成耳朵形狀放在耳朵上,接著(zhù)就亂跳起來(lái),這時(shí),教室里突然一陣哈哈大笑,有的同學(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)笑得肚子都疼了,有的同學(xué)笑得嘴都酸了。過(guò)了一會(huì )兒,老師要我們猜,結果我們誰(shuí)也沒(méi)猜出來(lái)。
到了第二組比賽了,老師把“肉包子打狗”這個(gè)詞告訴了第二組的隊長(cháng),接著(zhù)隊長(cháng)就做出了這個(gè)動(dòng)作,然后讓隊員們猜,隊員硬是猜不出來(lái),這時(shí),隊長(cháng)很著(zhù)急,連忙給他們解釋?zhuān)伤麄冞€是沒(méi)猜出來(lái),下面的同學(xué)很著(zhù)急,真想上去幫他。 比賽結束了,我們打成了平局,這場(chǎng)游戲真有趣呀! 評語(yǔ):真棒!你成功了,你將一次游戲寫(xiě)得非常清楚,流暢,老師真為你感到無(wú)比高興,加油!繼續努力哦! 文章來(lái)源。
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