我們的校園是第二實驗小學(xué),在銀雀山路東段座落在人民廣場東南方向,空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,百花鮮艷,是我們的樂園。
一進(jìn)校門,我們走上了一條黃線,展現(xiàn)在我們眼前的是一個方形操場,那是我們上體育課的地方。每次課間,這到處是歡歌笑語。
沿著黃線,我們又來到教學(xué)樓前,教學(xué)樓有5層樓。是我們上課的地方。教室里寬敞明亮。每次上課這里就都是書聲郎郎。
教學(xué)樓的左邊是實驗樓,這是專門用來做實驗的地方.教學(xué)樓的右邊是五顏六色的宣傳畫,那是同學(xué)們的宣傳園地。
啊!這就是我們美麗的校園,是成長的搖籃,是知識的海洋。
我們的學(xué)校
我們的校園很美麗。
向北走進(jìn)校園,對面就是四層高樓,這就是我們的主教學(xué)樓,教學(xué)樓的最上面有很多小旗子,有黃的、有紅的、……五顏六色,好看極了。
教學(xué)樓的東邊還有一幢更高的樓房,它的旁邊還有花壇,花壇里面有很多草,這些草都挺直著身子。精神十分飽滿。
教學(xué)樓的正前方是操場,操場西邊有很多樹。其中有一棵是松樹,它的葉子像一把大扇子,下面有很多樹枝,每個樹枝都有幾片葉子,像個小樹,樹枝下面有螞蟻、螳螂等動物在里面玩耍。
操場的西南角有沙塘,沙子在陽光下金光閃閃,像一堆金子,沙塘里有很多體育運動器材。
操場西邊是籃球架,一到體育課,老師同學(xué)都在籃球架下大籃球。操場正中間是旗桿,高高的旗桿上掛著五星紅旗,五星紅旗迎著風(fēng)在空中飄來飄去。
小朋友們,你說我們的學(xué)校美不美?
我們的校園
我們的校園座落在交通便利發(fā)達(dá)的地方,是一個美麗的花園,也是我們的樂園。
左邊是綠色的塑膠足球場,在陽光的照射下簡直就是綠油油的草地。環(huán)繞她的是火紅的200米跑道,擁抱著綠草地,在藍(lán)天的襯托下,色彩與形狀融為一體。右邊是籃球場,許多同學(xué)在這里打著籃球,生機勃勃,充滿朝氣。再往前走,眼前一片明艷,便來到了花圃了。
“秀麗的蕪湖黃山路上,美麗的校園是北塘。”北塘小學(xué)是一座百年名校,她不僅歷史悠久,而且還是一座蕪湖市獨一無二的現(xiàn)代化校園。
校門口,“北塘小學(xué)”四個金光閃閃的大字,是那么醒目。全自動銀灰色推拉門,顯得高雅大方,有一股濃濃的書香味兒。
一入校園,便是筆直平坦的瀝青路,不寬不窄,恰到好處。路的兩旁,一左一右,安然地躺臥著紅綠兩色的操場,是那么地有趣而又和諧。左邊是綠色的塑膠足球場,在陽光的照射下簡直就是綠油油的草地。環(huán)繞她的是火紅的200米跑道,擁抱著綠草地,在藍(lán)天的襯托下,色彩與形狀融為一體。右邊是籃球場,許多同學(xué)在這里打著籃球,生機勃勃,充滿朝氣。再往前走,眼前一片明艷,便來到了花圃了。花兒們在這里舒展枝葉,仿佛是一群少女正在盡情地舞蹈;它們爭奇斗艷,紅似火、粉如霞、白如雪,黃似金,美麗極了。
操場后面是教學(xué)樓。她的顏色是鮮艷的橙紅色。教學(xué)樓可分為三棟。前兩棟主要是同學(xué)們上課的地方,后一棟則是各式各樣的功能室。如果讓我說說最讓我熟悉的,要數(shù)機器人室了。它里面有樂高機器人、紫光機器人、能力風(fēng)暴機器人等等。我們在這里編過程序,而看到機器人輕便地走動,就是我最開心的時刻。
三棟教學(xué)樓是用走廊連接起來的,互為關(guān)聯(lián)。走廊上,跳繩在不停地飛旋著,同學(xué)們在快樂地嬉戲著。一旦上課的鈴聲響起,教學(xué)樓頓時一片寂靜。老師夾著課本快步走上講臺,整整齊齊的課桌椅上舉著要求發(fā)言的小手。同學(xué)們在專心致志地記著筆記,聚精會神地聽講,積極踴躍地回答問題,這里就是知識的海洋。
教學(xué)樓后面是后花園。花骨朵中開出了鮮艷的花朵,有粉紅的、深紅的、淡紅的;五顏六色,異常美麗。看,這兒有一朵花,正從葉子里伸出了胖胖的小臉蛋兒,東瞧瞧、西望望,大概發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事兒,又如正在對我們點頭微笑吧。到了花謝的季節(jié),那些耷拉著的花朵,像調(diào)皮的孩子做錯了事,低下了頭,等著挨批;
我們的校園是現(xiàn)代化的大花園,又是知識的天堂。聽,悠揚的歌聲正在校園里回蕩。我們在這里放飛理想,我們在這里準(zhǔn)備展翅飛翔。這里,一定會記錄著我最美的童年生活!
我們的學(xué)校面向南方,座落在禹州市長春觀街中段,‘長春觀小學(xué)’這幾個金光閃閃的大字鑲嵌在校門上方。
校園門口每天都有大哥哥們在執(zhí)勤,他們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,披著紅綬帶,站在莊嚴(yán)的國旗下,多令人羨慕呀!我想我很快也可以像他們一樣,面帶微笑,去完成迎接老師、同學(xué),維持秩序這一光榮的任務(wù)。 進(jìn)入校園,首先就會看到一座高高的教學(xué)樓,那是五、六年級的大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)的地方。
穿過樓下走廊,迎面就會看到一座古樸肅穆的大殿,這古香古色的老房子就是著名的長春觀大殿,這也是我們學(xué)校名字的由來。它處在我們教學(xué)樓的包圍中,這也為它增添了濃重的書香氣氛。
歡迎小朋友們有時間來看一看這個小名勝古跡,你們說好嗎? 大殿的西邊就是我們的教室,四(4)班就是我學(xué)習(xí)的地方。我的教室寬敞明亮,桌椅整齊。
教室后墻上的學(xué)習(xí)園地上有我們的作品,是優(yōu)秀和圖畫,上面還有我的名字呢,那是老師在表揚我哦。 好了,該去運動一下了。
出校門20米向左拐,就到了我們的體育場。清翠的樹木和碧綠的小草環(huán)繞著我們的操場,那種類繁多的運動器材是讓我們鍛煉和嬉戲的,這就是我們上體育課的地方。
也許你很遠(yuǎn)就能聽到我們整齊的號子和歡快的笑聲,不是嗎? 這就是我們美麗的校園,也是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。
介紹學(xué)校。新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師…… 總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過,我相信,時間一長,便能適應(yīng)了。 在新環(huán)境中,我結(jié)交了不少新朋友。
但我最想說的還是我對新學(xué)校的認(rèn)識。說起我對學(xué)校的認(rèn)識,還得從報名考試那一天開始講,那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)中學(xué)的校門,我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六年級二班?我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是同學(xué)親切的指點,我恐怕就“進(jìn)得來,出不去了。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。 在開學(xué)的一段時間里,我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點就把學(xué)校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過,在這樣的環(huán)境中,我還加強了學(xué)習(xí)的知識。
泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
大家想知道我們的校園嗎我就給大家講一講吧我們的校園在中心廣場一直往前走在往左轉(zhuǎn)你就能看見我們的學(xué)校是印江一小我們的校園非常美麗走進(jìn)來看到的是一個橢圓形的操場再往右開始教學(xué)樓我們每天下課了都在那里讀書還有的在玩耍非常的熱鬧再往前面走就是我們的教室了要是你非常的寬敞也非常的明亮每天上課的時候讀書聲非常的大再轉(zhuǎn)過頭一看就是我們的實驗室啦我們的實驗是非常非常的大每天我們做實驗的時候就是在這里做的繼續(xù)說教學(xué)樓的左邊又是一個教室那你是三年級學(xué)習(xí)的地方好啦這就是我們的學(xué)校我們的學(xué)校叫印江一小這就就是我們的學(xué)校。
那是一個美麗的地方,一個讓我懂得許多道理的地方,它就是我的學(xué)校——七都中心小學(xué)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪狀,但也算奇,那一塊塊高高的石頭像人的手指,好玩兒極了。右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛,草坪中還種這一些樹,有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等,給美麗的校園增添了一份情趣。往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹,它們像一個個衛(wèi)兵一樣,時時刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去,只見一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹。微風(fēng)一吹,國旗就像小樹的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。國旗的后面是我們的校碑,校碑的后面也有兩個花壇,花壇里的花兒五顏六色,有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛到了仙境一般。再往前走,是一個走廊,走在里面,悅耳的讀書聲會使你陶醉。操場的兩邊枝繁葉茂的樹們,整整齊齊地排在操場的邊上。操場是運動健兒的搖籃,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂園,更是運動員不可缺少的地方。操場中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹。春天,酸棗樹的葉子翠綠翠綠的,健壯的枝條向四周伸展開來,好像一把綠色的大傘。秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛的落下地,像一只只黃蝴蝶。操場上除了巨大的酸棗樹,還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹,守衛(wèi)著我們的校園。深秋時期,桂花樹長出了金色的小花,它們是桂花,若是雨滴打在了桂花上,桂花落了下來,就像下一場桂花雨。桂花落在地上,地上像鋪了一層金燦燦的地毯,踩上去軟綿綿的,還散發(fā)著陣陣清香。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥飛出教室,來到操場,他們(她們)有的看書,有的玩游戲,有的跳繩。。。
學(xué)校,是一個神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校,是一個多么令人向往的地方啊!
我的學(xué)校是茂名市第十六小學(xué)。位于橋南生活區(qū)中心。
我的學(xué)校很寬敞。有4個花園。春天,花草樹木長出嫩綠的新芽;盛夏,樹木戴上了綠色的“大帽子”;秋天,花園變成了金黃色的世界,所有金黃的樹葉都落了下來,旁邊的菊花在為花園錦上添花;冬天,冰冷孤傲的梅花在“一枝獨秀”呢。教學(xué)樓里有41個教室和許許多多的功能室。還有83位老師,2000余名學(xué)生。教學(xué)樓呈飛機型,設(shè)計叔叔為什么會設(shè)計為飛機行的呢?是想我們的成績像飛機那樣越來越高;是想我們的成績像飛機那樣平穩(wěn)。好了,讓我們看看我的校園吧。
每天早晨,我背者書包高高興興地來到學(xué)校。聳立在我眼前的是兩棵高大的木棉樹。它們象兩位保護(hù)我們學(xué)校的警衛(wèi),沒晝沒夜地看守著我的校園。
進(jìn)了校園,深深吸一口氣,你會發(fā)現(xiàn)空氣十分新鮮。花園里的花草樹木仿佛都在半醒半睡,但是,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)在花叢中翩翩起舞了。空氣中彌漫著芒果花的甜香。到了5月,樹上會結(jié)出各種各樣味道甜美的水果。果園就在廚房前。樹下,是一張張中午管理班的餐桌,都是玉石做的。這只是一部分,食堂里有更多的餐桌呢。午餐的菜很豐盛,營養(yǎng)也特別豐富。所以我們學(xué)校的師生都特別強壯,田徑運動賽中,我們總得第一名。
再走呢,就是操場了。我們的操場跑道占地約4公頃,一圈有200米。周圍種滿了樹,正中是校長臺。校長臺旁,就是國旗竿。每周星期1,都要舉行升國旗儀式,升國旗,唱國歌,培養(yǎng)我們從小熱愛祖國。
讓我們看看教學(xué)樓吧。教學(xué)樓左邊有櫥窗。上面有同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、各科競賽名次和國內(nèi)發(fā)生的事情,我們都可以在上面知道。我們有兩座教學(xué)樓,有三條樓梯。樓梯干凈、整潔,一點紙屑也沒有。看到讓人舒服。如果從正樓梯走,2樓就是中廳,左邊是2年級組,右邊是圖書館和3年級組。
再上去呢,就是校長室和會議室了。往前走的話,就是5年級組和英語語音室和東樓梯。從東樓梯上去往左走,就是我的教室。我的教室是原來的音樂室,因為人太多,所以變成了教室。不過,里面非常大。電視也非常大,是全校最好的教室。
百花園不如一見。百花園在四樓。百花園里有許許多多的花兒,這些花兒,全是同學(xué)們提供的。里面有蟹爪蘭、玫瑰、牡丹、芍藥、菊花…….里面的花兒盛開怒放,每天都在比美。牡丹,國色天香;芍藥,美麗動人;玫瑰,瑰麗無比;菊花,五顏六色……一年四季各有各的姿態(tài),真是美極了。
植物園也不錯。也在4樓。里面栽了許多的蔬菜。西紅柿、小白菜、茄子等。這些蔬菜,是綠化小組栽的,好吃極了。
啊,我們的學(xué)校真美,我愛我們的校園!
令無限風(fēng)光的校園里錦上添花。
于是校園是我們非常熟悉的地方,來到了學(xué)習(xí)天堂,滿是綠色的景象,國旗有節(jié)奏地冉冉升起。隨著國歌、每一級臺階,仿佛世界都變白了,野花盛開;校園使我們一起生活的地方,時刻印在我們每一個人的心中。
春天?怎能不使我們向往未來呢,你就會發(fā)現(xiàn)。它像火紅的太陽照耀著我們;校園。
每逢星期一,眼淚與憂傷的校園。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任,這時你會情不自禁地往右看;夏天,處處裝飾著詩情畫意…… 這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前,就是神圣的升旗臺,校園:原來右邊也有一個小花園;校園是我們的第二個家,全校師生便來到操場,辛勤的蜜蜂則在采蜜,參加莊嚴(yán)的升旗儀式,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛;冬天,樹上的葉子變黃了,裝飾著美麗的校園,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,他們的聲音響徹了整個校園。
沿著左邊的樓梯往上走,你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,操場的四周都種著小葉榕,而且個個都抖擻;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子,我們共同學(xué)的地方,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生,德潤人生”。 一踏進(jìn)大門,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,我們共同學(xué)習(xí)的地方,仿佛身臨其境。
這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛,這里的草別提有多綠了,這里白雪皚皚,日夜守護(hù)著我們的校園!秋天,這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛,紛紛揚揚從樹枝下落下來,像春天的雨水滋潤著我們,這花園里唯一的一棵樹,樓梯旁邊有一個小花園,它們就像衛(wèi)兵一樣,如果是綿羊見了都會直流口水呢,師生們也都敬起了禮。沒錯,可卻別有一番風(fēng)味,顯得那么安詳,這花園雖不大,有的則在樹下看書,每逢夏天的時候。
這醒目的標(biāo)語,不怕苦不怕累,操場的左右兩邊分別有一個籃球架。 “明禮善行、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,這里每一個棵樹,三步并作兩步。
我們的校園很美:有萬紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季.四個季節(jié),四個仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗.
初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們.小草從土壤里把頭探出來,觀察春天萬物復(fù)蘇的景象.小樹也長出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了.
盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著.校園里的樹木長得越來越挺拔,起來越濃綠.松樹張開大手,為同學(xué)們乘涼.聽到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹伯伯樂開了花.校園沉浸在綠色之中.
深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來秋天的涼爽,還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實.我們學(xué)校的桂花樹開花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個學(xué)校像是一個美麗的大花園.
隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭相前來觀賞梅花,夸她是雪中之王.梅花姑娘聽了,露出了美麗的笑容.
啊!好美麗的校園啊,我愛這美麗的校園.
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