我們的校園座落在美麗的西湖畔,校園里栽滿(mǎn)了綠油油的植物,
還有四個(gè)別具一格的花圃呢!它們位于校園左側的教學(xué)樓前。花圃有4個(gè),每個(gè)都栽滿(mǎn)了植物。
第1個(gè)花圃里栽了許多蕁麻,蕁麻的葉子尖尖的摸起來(lái)粗糙極了,有些疼;還栽了吊蘭,那些吊蘭的葉子真細啊,細得就像是一條條的帶子。
第2個(gè)花圃里種了紅通通的金縷梅;綠油油的籬笆樹(shù);還種了高大筆直的假檳榔,假檳榔的葉子就如一把扇子,似乎會(huì )在炎熱的夏天為我們扇風(fēng)。再看,花圃里還種著(zhù)亭亭玉立的茶花,這茶花猶如平民里的一公主,格外惹人喜愛(ài),瞧,它的花瓣紅得似火,就像鮮紅的寶石。
第3個(gè)花圃里種著(zhù)香氣四溢的月季花,每到4、5月便會(huì )開(kāi)出雪白又芳香撲鼻的小花;你還可以看見(jiàn)一種灌木,它長(cháng)得圓圓的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的葉子,再看一看,是不是像球形?再看看一種樹(shù),很奇怪吧,是不是像“傘”字?等到它長(cháng)出葉子,就純粹是一把傘了,我猜這一定是“傘”字為什么要這么寫(xiě)的原因吧。
第4個(gè)花圃里種著(zhù)一大一小兩棵棕櫚樹(shù),就像媽媽用雙臂保護寶寶。
上課時(shí)花圃一片寂靜。下課時(shí),有些小朋友會(huì )倚在欄桿上欣賞花圃的美景;有些小朋友還會(huì )把頭伸進(jìn)去,好像想要一探花圃里的美景呢!晴天,花兒伸展了枝葉;雨天,花兒害羞地躲起來(lái),真可愛(ài)!
旁邊的榕樹(shù)和女楨樹(shù)似乎是它們的父母呢!榕樹(shù)是位嚴厲的父親,教育著(zhù)它們,女楨樹(shù)則是個(gè)溫柔的母親,深深地愛(ài)著(zhù)它們。
我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)校園這美麗的一角。
一走進(jìn)我們的校園,在東北角有一個(gè)美麗的大花壇.
花壇是由三個(gè)扇形的小花壇組成,上面貼著(zhù)雪白的瓷片,瓷片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,真是美極了!
花壇中間立著(zhù)一個(gè)石碑,上面刻著(zhù)我校的建校史,石碑上面立著(zhù)一個(gè)少先隊員,她身穿白色連衣裙,手上舉著(zhù)科技光環(huán).真像一個(gè)仙女在翩翩起舞.她的眼睛注視著(zhù)遠方,好像看到我校的未來(lái),看到了21世紀的明天.
花壇一年四季都開(kāi)著(zhù)美麗的鮮花,而且個(gè)有千秋.
春天,柳樹(shù)發(fā)出了嫩嫩的綠芽,小草也伸伸懶腰,探出了小腦袋,好像在迎接春天的到來(lái).這時(shí),桃花,杏花,飄出一陣陣迷人的芳香.
夏天,花壇里是一片火紅,有似火的美人蕉.還有那顏色各異的月季,這時(shí)的花壇成了彩色的了.
秋天,花壇就是那菊花的海洋.菊花的顏色各種各樣,有如火的紅色,嬌嫩的黃色和潔白的白色.菊花不光顏色各異,而且形狀也各種各樣.有的像獅子頭,有的像嬰兒的小手,還有的像一個(gè)個(gè)絨球,美麗極了!
冬天,花壇里的花草都凋謝了,只有那松柏還昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)不畏艱辛的士衛,保護著(zhù)我們的校園.它的這種品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習嗎?
這就是我們學(xué)校的花壇,它給我們學(xué)校增添了不美色.啊,我們學(xué)校一角的景色真美啊! 校園一角
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù).
白楊樹(shù)的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”.它的生長(cháng)速度較快,現在已有三、四層樓那么高了.
到了春天,白楊樹(shù)長(cháng)出新的枝條,被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了.
到了夏天,白楊樹(shù)的枝葉長(cháng)得郁郁蔥蔥.在課間,我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強烈的太陽(yáng)光.
到了秋天,白楊樹(shù)的葉子都枯萎了,隨著(zhù)秋風(fēng)的陣陣吹過(guò),心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟.風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機飛起來(lái)了,非常壯觀(guān).
校園一角校園一角東方紅小學(xué)四年級四班李芊駒我的學(xué)校座落在鎮中心地帶,她不僅地理位置好,而且是我們全縣最高級的一所小學(xué)。
一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是兩座雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓。一座朝南,一座朝北。
在正樓的東面是一片透視墻,那里種植了許多的花草樹(shù)木,還有幾個(gè)大花壇,上面開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的鮮花。還擺著(zhù)一些體育器材,這是同學(xué)們下課休息、娛樂(lè )的好去處……但在我心中校園里最神圣的一角就要數升旗臺了。
在旗桿的最上方,一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。每個(gè)星期一的早晨,全校師生都早早的來(lái)到學(xué)校。
然后再伴隨著(zhù)升旗儀式的音樂(lè ),排著(zhù)整齊的隊伍在這里集合。升旗儀式開(kāi)始后,升旗手舉著(zhù)國旗來(lái)到旗桿旁,然后伴隨著(zhù)國歌—《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮紅的五星紅旗徐徐地升入半空,隨風(fēng)飄揚……這是最莊嚴最神圣的時(shí)刻,我們全神貫注,我們熱血沸騰,她像似在激勵我們一定要“好好學(xué)習,天天向上。”
當你一走進(jìn)我們的校園就會(huì )聞到陣陣花香,校園一角的小活動(dòng)區特別引人注目。
它在綠樹(shù)掩映下,被鮮花綠草圍繞,盛開(kāi)的花朵五顏六色,有紅的、黃的、藍的、白的,微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)一股股香氣,引得蝴蝶蜜蜂五彩飛揚,校內鳥(niǎo)語(yǔ)花香。里面有許多健身器材,雙杠,單杠……。
下課時(shí)同學(xué)們在活動(dòng)區玩得可高興了,有的在玩雙杠,有的在玩單杠,有的坐在樹(shù)下讀書(shū)或游戲,還有的靠在樹(shù)下思考問(wèn)題,遮天蔽日的大樹(shù)為我們送來(lái)一片陰涼。
校園一角,正是有了這個(gè)活動(dòng)區,使校園的天更藍,云更白,陽(yáng)光更燦爛。讓我們的童年生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。我喜歡校園一角!
我,有一個(gè)美麗的校園。
今天,我就向大家介紹一下我那美麗的校園。 “永中一小”是我們學(xué)校的尊姓大名。
當然,我們的校長(cháng)便是鼎鼎有名的“王炳金”校長(cháng)! 跟我來(lái)。瞧,這便是我的學(xué)校。
從外面看看,多氣派呀!綠綠的教學(xué)樓,仿佛我們快樂(lè )生活在遼闊無(wú)垠的大草原上。走進(jìn)大門(mén),你便會(huì )看見(jiàn)校園中間有一個(gè)圓圓的大花壇。
雖說(shuō)是花壇,但里面的樹(shù)木也不少哦!茂密得沒(méi)有一點(diǎn)空隙,像一片綠色海洋。綠色海洋上鑲嵌這幾朵鮮花。
使整個(gè)花壇變得生機勃勃。花壇的中間有一尊雕像,是一位男學(xué)生和一位女生。
他們的胸前都佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾,在向五星紅旗敬禮。因為紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,這也個(gè)刺激了我們的愛(ài)國思想。
花壇的四面八方都有一顆樹(shù)。但最引人注目的還是那棵老松樹(shù)。
它的高度足足有我們四層教學(xué)樓那么高。一片片綠葉子就像針一樣細,一樣尖。
它猶如一名戰士般守護我們多年,風(fēng)吹不到,雨也淋不倒……美麗的校園當然也有我們這些天真的孩子,一幢幢教學(xué)樓中無(wú)時(shí)無(wú)刻傳出一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,那是多么的動(dòng)聽(tīng)…… 這就是我那美麗的校園,我在它呵護下健康成長(cháng)。
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿(mǎn)歡樂(lè ),每次我走進(jìn)校園,都會(huì )被校園的景色深深地吸引。
走進(jìn)校園,有兩個(gè)大花壇,花壇周?chē)疬@一圈圈潔白的瓷磚,花壇之間的地上還鋪了地磚,把這校園一角裝飾得格外美麗。 每當萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的花兒就爭先恐后的長(cháng)了出來(lái)。
一朵緊挨著(zhù)一朵,如果你扒開(kāi)茂密的花叢,還會(huì )發(fā)現另一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來(lái)欣賞自己吧? 當夏日來(lái)臨時(shí),花壇頓時(shí)又變成了另一番景象。
楊樹(shù)伸開(kāi)葉子,好像一個(gè)巨人,遮住了直射的太陽(yáng),整個(gè)校園,綠瑩瑩的。偷偷向上看,仿佛進(jìn)入了神話(huà)世界。
微風(fēng)一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。 蕭瑟的秋天來(lái)臨了,花壇里到處是枯枝敗葉,可就是在這落葉中間記住菊花隨風(fēng)擺動(dòng),雖然,花壇中菊花為數不多,但經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞,是因為它有著(zhù)傲霜斗雪的性格。
嚴冬來(lái)臨,雪花飄飄揚揚的散落而下,各種樹(shù)木干枯,但那蒼松仍然像小衛士一樣,傲霜斗雪,迎接燦爛的新明天! 校園一角——畫(huà)壇是老師和同學(xué)們經(jīng)常光顧的地方,他幫助我們消除了疲勞,帶給了我們許多的樂(lè )趣。我愛(ài)我們學(xué)校,更喜歡校園的花壇。
校園一角
早晨,我一走進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶兩位老人的塑像。爺爺的眼睛上架著(zhù)一副眼鏡,奶奶微笑地依靠在爺爺身旁,兩位老人慈祥的面容看著(zhù)我們,好象在說(shuō):“孩子們,你們要珍惜現在美好的時(shí)光,好好學(xué)習,掌握本領(lǐng),長(cháng)大后為建設強大的祖國出力。”
你知道我們學(xué)校的名字是怎么來(lái)的嗎?它是由爺爺名字中的力和奶奶名字中的學(xué)組成的,為了讓學(xué)校全體師生永遠記住我們學(xué)校的創(chuàng )始人--邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶這兩位可敬的老人,在建校五十周年之際,他們的塑像被安放在學(xué)校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松,像兩個(gè)衛士一樣守在兩位老人身邊,永遠保衛著(zhù)老人的安全。
同學(xué)們都非常喜愛(ài)這座塑像,天天都在塑象旁打掃衛生,使塑像永遠有整潔的環(huán)境。春天,同學(xué)在塑象的四周擺滿(mǎn)了各式各樣的鮮花,有紅色的玫瑰,紫色的喇叭花,銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著(zhù)春天的氣息。秋天,同學(xué)們在塑象旁種滿(mǎn)了鐵樹(shù),讓兩位老人長(cháng)生不老,永遠活在我們的心中。
早上,同學(xué)們在塑像邊做操,爺爺、奶奶好像在對我們說(shuō):“學(xué)習重要,身體更重要,有了勁兒,才能夠為祖國出力。課間,我們在塑像旁玩耍,兩位老人好像在說(shuō):“小心點(diǎn)兒,別摔倒了。”放學(xué)了,同學(xué)們在塑像邊排路隊,爺爺、奶奶又好像對我們說(shuō):“再見(jiàn),回去好好休息。”
多么關(guān)心我們的爺爺奶奶呀!每天,我都會(huì )來(lái)到你們的塑像前,給你們敬個(gè)禮,來(lái)表達我對爺爺奶奶的尊敬和愛(ài)戴。
我還有很多,不行找我
校園一角當你一走進(jìn)我們的校園就會(huì )聞到陣陣花香,校園一角的小活動(dòng)區特別引人注目。
它在綠樹(shù)掩映下,被鮮花綠草圍繞,盛開(kāi)的花朵五顏六色,有紅的、黃的、藍的、白的,微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)一股股香氣,引得蝴蝶蜜蜂五彩飛揚,校內鳥(niǎo)語(yǔ)花香。里面有許多健身器材,雙杠,單杠……。
下課時(shí)同學(xué)們在活動(dòng)區玩得可高興了,有的在玩雙杠,有的在玩單杠,有的坐在樹(shù)下讀書(shū)或游戲,還有的靠在樹(shù)下思考問(wèn)題,遮天蔽日的大樹(shù)為我們送來(lái)一片陰涼。校園一角,正是有了這個(gè)活動(dòng)區,使校園的天更藍,云更白,陽(yáng)光更燦爛。
讓我們的童年生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。我喜歡校園一角!校園一角校園一角東方紅小學(xué)四年級四班李芊駒我的學(xué)校座落在鎮中心地帶,她不僅地理位置好,而且是我們全縣最高級的一所小學(xué)。
一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是兩座雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓。一座朝南,一座朝北。
在正樓的東面是一片透視墻,那里種植了許多的花草樹(shù)木,還有幾個(gè)大花壇,上面開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的鮮花。還擺著(zhù)一些體育器材,這是同學(xué)們下課休息、娛樂(lè )的好去處……但在我心中校園里最神圣的一角就要數升旗臺了。
在旗桿的最上方,一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。每個(gè)星期一的早晨,全校師生都早早的來(lái)到學(xué)校。
然后再伴隨著(zhù)升旗儀式的音樂(lè ),排著(zhù)整齊的隊伍在這里集合。升旗儀式開(kāi)始后,升旗手舉著(zhù)國旗來(lái)到旗桿旁,然后伴隨著(zhù)國歌—《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮紅的五星紅旗徐徐地升入半空,隨風(fēng)飄揚……這是最莊嚴最神圣的時(shí)刻,我們全神貫注,我們熱血沸騰,她像似在激勵我們一定要“好好學(xué)習,天天向上。”
校園一角文 / 破碎玻璃 狀物 類(lèi)作品我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的——大榕樹(shù)。因為它該我帶來(lái)了童年的回憶。
無(wú)論是“春、夏”還是“秋、冬”,大榕樹(shù)還是生機盎然,充滿(mǎn)活力。它使校園多了一份生機勃勃的景象。
春天,大榕樹(shù)發(fā)出了嫩綠的葉子,校園也滿(mǎn)園春色了,大榕樹(shù)上午樹(shù)干變得粗壯,一片片綠得像寶石的嫩葉像一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友一樣在樹(shù)杈上快樂(lè )的玩耍。 夏天,大榕樹(shù)已變得枝繁葉茂,矯健挺拔。
下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)玩耍,同學(xué)們玩累了,就在大榕樹(shù)下乘涼,太陽(yáng)火辣辣的時(shí)候,大榕樹(shù)就是一把綠色的大傘為同學(xué)們遮陽(yáng)。 秋天,大榕樹(shù)的葉子慢慢變黃,變黃,最終枯萎了,金黃色的葉子像金色的小鳥(niǎo)一樣從天空慢慢的慢慢的飄落下來(lái),落在地上。
冬天,寒風(fēng)不留情的狠狠的的向兩棵大榕樹(shù)刮去,而我們在家穿著(zhù)厚厚的棉袍,烤著(zhù)暖烘烘的火,可是大榕樹(shù)一件衣服也沒(méi)穿,但是大榕樹(shù)依然穩穩的站在學(xué)校兩旁,守衛著(zhù)學(xué)校,大榕樹(shù)的那種精神值得我們學(xué)習。 我愛(ài)我的校園,但是我更愛(ài)校園里的——大榕樹(shù)!校園一角校園一角----白楊樹(shù)在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的主干和支干都是直的,它的葉子像顆心。它的生長(cháng)速度較快,現在已有三、四層樓那么高了。
到了春天,白楊樹(shù)長(cháng)出新的枝條,被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。到了夏天,白楊樹(shù)的枝葉長(cháng)得郁郁蔥蔥。
在課間,我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強烈的太陽(yáng)光。到了秋天,白楊樹(shù)的葉子都枯萎了,隨著(zhù)秋風(fēng)的陣陣吹過(guò),心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。
風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機飛起來(lái)了,非常壯觀(guān)。到了冬天,黃葉落盡,白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔心它是否會(huì )被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì )長(cháng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù),是我們校園生活的見(jiàn)證,它們伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)。我愛(ài)它們。
校園一角校園一角我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園,我們每天快樂(lè )的在這個(gè)大花園里學(xué)習,玩耍。我最喜歡的就是這花園中間的風(fēng)景。
走進(jìn)學(xué)校,中間是一個(gè)大花壇,這個(gè)大花壇里雖然只是一些平凡的小花小草,但它給我的印象卻是不平凡的。春天,花壇上的小花小草都從土里探出頭來(lái),小草嫩嫩的,小花五顏六色的,非常漂亮。
就連花壇旁的四棵小桂樹(shù),也吐出了嫩芽。清晨,小草上的小露珠在陽(yáng)光的照耀下,像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了。
櫻花也開(kāi)了,光禿禿的枝丫上生出了一些紅紅的東西,一轉眼工夫開(kāi)出了一團團粉紅色的花。夏天,花壇里的小花小草顏色更深了,小草逐漸變成墨綠色。
花壇旁邊的桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了小小的葉子,葉子呈鵝卵形,綠的發(fā)光,綠的發(fā)亮。梔子花也開(kāi)了,芬芳的香味充滿(mǎn)著(zhù)校園,讓人感到非常的舒服。
秋天,花壇里的小花謝了。只有桂花,一到八月,樹(shù)上就結出一簇簇淡黃的小花骨朵,不幾天就開(kāi)花了,散發(fā)出誘人的清香,飄的滿(mǎn)校園都是,真是沁人肺腑。
冬天,花壇里白雪一片,只有萬(wàn)年青傲然的立在那里,在園藝工人的呵護下,茁壯成長(cháng)。我愛(ài)校園,更愛(ài)這綠色的海洋,我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆,遐想。
沉浸在這美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,我愛(ài)這校園一角。校園一角文 / 茫茫宇宙 寫(xiě)景 類(lèi)作品 我的校園是那樣美麗,陶醉地回憶新校園迷人的景色,那萬(wàn)紫千紅的花壇又浮現眼前…… 走近花壇,人未到,一股馥郁的芬芳已撲鼻而來(lái),縈繞在心頭,久久不能。
校園一角
我們學(xué)校的西面有一片小樹(shù)林。小樹(shù)林里有松樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)和桃樹(shù)。一年四季,小樹(shù)林里的景色各不相同。
春天,小樹(shù)林里的各種樹(shù)木都發(fā)芽了,很快,梨樹(shù)、桃樹(shù)和杏樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的、白色的小花,一簇一簇的,漂亮極了,像是花的海洋。小鳥(niǎo)在小樹(shù)間飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。穿著(zhù)黑色禮服的小燕子告訴我們:“春天來(lái)了!”我們高興地給樹(shù)木澆水施肥,希望它們能茁壯成長(cháng)。
夏天,柳樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的枝條,果樹(shù)也長(cháng)出了茂盛的葉子,知了在枝頭不停地叫著(zhù)。清晨,我們早早地來(lái)到小樹(shù)林,或者倚著(zhù)樹(shù)干安靜地讀書(shū),或者在樹(shù)木間走來(lái)走去背誦課文。下午的小樹(shù)林可熱鬧了,我們在樹(shù)林里捉迷藏,追過(guò)來(lái)、跑過(guò)去,玩得可高興了!有的同學(xué)玩累了就在小樹(shù)林里席地而坐,休息一會(huì )兒。
秋天,小樹(shù)林變成了五彩的世界。有蒼翠的松樹(shù)、金黃的楊樹(shù),還有結滿(mǎn)紅紅黃黃果實(shí)的桃樹(shù)杏樹(shù)呢。看,滿(mǎn)枝的果實(shí)把樹(shù)枝都壓彎了,我們爭先恐后地采摘果實(shí),有桃子、梨子、杏子等。等我們摘完果實(shí),就到小樹(shù)林里撿樹(shù)葉。同學(xué)們有的撿到了扁圓形的,有的撿到了三角形的,還有的撿到了圓形的。我們把這些漂漂亮亮的樹(shù)葉擦干凈,夾進(jìn)書(shū)本里做書(shū)簽。
冬天,小樹(shù)們大都脫掉了綠色的衣服,穿上了漂亮的銀裝。下大雪了,我們拿著(zhù)掃帚和棉被來(lái)到小樹(shù)林。我們先輕輕地掃去小樹(shù)上的積雪,然后再把棉被“穿”在小樹(shù)的主干上,這樣小樹(shù)就不怕冷了,可以溫暖地過(guò)冬了。
我們非常喜歡學(xué)校的小樹(shù)林,它一年四季都是我們的樂(lè )園!
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