拔草記
今天下午,寒風(fēng)習(xí)來,老師利用了書法課的時(shí)間,帶我們來到了教室門前的一片草地里,然后對(duì)我們說:“今天我們來拔草,這一片我們都要拔。”說著用手往遠(yuǎn)處一片張開,說著,老師給了男同學(xué),女同學(xué)各一個(gè)袋子,“記住,拔野草,要小心,不要踩著了學(xué)校種的小草,盡量別踩吧!”老師剛說完我們就展開了前所未有的除草大行動(dòng),先分好了,江明月和郭佳雯負(fù)責(zé)把同學(xué)們拔的草放進(jìn)口袋里,而其余的同學(xué)都來拔草,拔草正式開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神充足,把野草當(dāng)仇敵似地用盡了吃奶的力氣,額頭皺著,使勁地拔呀拔,有的同學(xué)一邊拔,嘴里一邊叫道加油,加油、、、、、、。我呢,更有趣兒,為了增強(qiáng)興致,一邊左手使勁抓一把,右手使勁抓一把,嘴里不住地唱著那已老掉牙的歌:“拔羅卜,拔羅卜,嘿呀,嘿呀,拔羅卜,嘿呀,嘿呀拔羅卜、、、、、、。”那野草就像螞蟻大家族一般一串一穿的,而我們呢,拔得已經(jīng)汗流滿面了。
時(shí)間就這樣一分一秒的過去了,沒過多久,我們就已經(jīng)滿滿地裝了八大口袋的野草,草的樣式也特別多,有的像稻苗般一片一片的;有的開著綠色的小花,小花的旁邊長(zhǎng)著三根比花高出十倍的細(xì)葉;還有的跟有一米多長(zhǎng),說出來嚇?biāo)滥恪!岸.?dāng)當(dāng),叮當(dāng)當(dāng)。”下課了,我們只好戀戀不舍地離開草地,洗手準(zhǔn)備著下一節(jié)課!
暑假結(jié)束了,在開學(xué)這三四天里,給我印象最深的就是拔草。
老師帶我們來到操場(chǎng)。哇!成片成片的野草像鋪了一個(gè)綠地毯似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油的野草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。短短兩個(gè)月的時(shí)間,操場(chǎng)就變成草場(chǎng)啦,太神奇啦!只見李老師邊指邊說:“五年級(jí)在足球場(chǎng)的守球旁邊。”“啊!這么多?”有的同學(xué)就像霜打的茄子---蔫了。剛剛同學(xué)們的高興勁兒,頓時(shí)煙消云散,任務(wù)重重的我心里也開始吵架了。
甲說:“別拔了,這么熱。”
乙說:“操場(chǎng)是大家的,不拔怎么玩兒,是不是主人?”
“我們主人這么瘦小,學(xué)校不在乎這份力的。”
“奉獻(xiàn)別人,快樂自己,勞動(dòng)最光榮。”是呀,勞動(dòng)最光榮,這時(shí)的我已經(jīng)開始動(dòng)手了。
我先選了一棵較小的野草,手用力向上拔,腳失勁蹬地,喲!只(華考范文網(wǎng) .cn)拔掉了上面的幾片葉子,可根還是牢牢的長(zhǎng)在地上,我就又叫了幾個(gè)同學(xué),可力量不均勻,只拔掉了一截,根還是在地里牢牢不動(dòng),小草好像在考驗(yàn)我的耐心,這次,我還叫上了張?zhí)煸⒍稳剑覀円黄鹄虚g“一二、一二”“砰”終于拔下來了,可根上的土卻濺了我們一身,我們拍拍身上的土,聽到有人喊:“快來幫忙。”轉(zhuǎn)頭一看,原來是張亦珂在向我們發(fā)出求救信號(hào)。我們跑去,她在拔一株比剛才大兩倍的野草。我們幾個(gè)拉著中間,“一二、一二”在大家的齊心協(xié)力之下,終于把草拔掉了。
一個(gè)小時(shí)后,我的手已經(jīng)磨出了幾個(gè)大小不一的泡泡,有的同學(xué)手上沾染了草的顏色,還有的同學(xué)手已經(jīng)爛了。
這次拔草不僅培養(yǎng)了我們的耐心,還鍛煉了我們的意志,美化了學(xué)校的環(huán)境,我覺得勞動(dòng)最光榮。
馬佳辰
本文《勞動(dòng)體驗(yàn)—拔草600字 - 小學(xué)五年級(jí)作文》是由華考范文網(wǎng)整理發(fā)布,原文地址:
高大的棕櫚樹
在我們校園里種著好幾棵棕櫚樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一把把撐開的大傘。站在它腳下向上望,它筆直而上,有四五層樓那么高。它的主干粗壯、挺拔而修長(zhǎng)。樹干從上到下的粗細(xì)不一樣,樹干的中間部分是最粗的。上、下部分都要比中間的細(xì)。最漂亮的要數(shù)棕櫚樹的葉子了,一片片葉子向外舒展著,就像孔雀在開屏。葉片很大,中間還有分開的小葉片,像“千手觀音”張開手臂,真有趣。
棕櫚樹一年四季都充滿了生機(jī)。無論是春、夏、秋、冬,它都是那么蒼翠挺拔,好像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園,陪伴著我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
到了夏天,火辣辣的太陽像火球照得大地滾燙滾燙的,有了棕櫚樹的遮擋,我們?cè)跇湎伦饔螒颉⑸象w育課,就不會(huì)覺得那么熱了。有時(shí)小朋友拖著棕櫚葉,騎在上面玩,真像動(dòng)畫片里的魔法師,非常好玩。下雨時(shí),棕櫚樹的葉子經(jīng)過雨水的沖洗,變得更青翠,給校園增添了幾分綠意,使我們的校園更加美麗。
秋風(fēng)一吹,棕櫚樹的葉子搖擺著,像個(gè)綠頭發(fā)的小姑娘在歡快地翩翩起舞。還發(fā)出“沙沙,沙沙……”的聲音,仿佛是個(gè)小歌手在唱歌。真是歌舞齊全呀!
棕櫚樹,你不僅為校園增添了不少的美麗,還給同學(xué)們帶來了歡笑。我喜歡你——高大的 棕櫚樹。
說到上次的油菜花,自己回去確實(shí)是好好的觀察了一回。
從窗外望向遠(yuǎn)處,大片大片的耕地,天地相接,沒有盡頭似的,陽光就從這沒有盡頭的地平線上升起,光線斜著射著,照亮了整個(gè)世界。金黃色的花兒在土地上搖曳,金燦燦的,有如一地拾不完的黃金。
就好像我們的生命,溫暖,顯示著全世界的愛與幸福。溫暖在陽光的曖昧中沉寂,每一片花瓣仿佛都洋溢著生命的張力。
我下樓去。隔著鐵欄小心地碰它,它們的地下卻已是落得一地花香,卻顧不了那么多的詩情畫意,只看它像初生嬰兒一樣對(duì)這個(gè)世界充滿了愛與好奇。
掠過的風(fēng)也會(huì)把地上落下的花瓣成片地心動(dòng)起來打轉(zhuǎn),而微風(fēng)掠過葉間,我發(fā)出的“沙沙”聲則是它最好的伴奏。不去想那牡丹、那月季是如何華麗地含苞待放的,嬌嫩欲滴得像個(gè)新生的寶寶,單就油菜花來說,它的含苞待放,卻只有樸素留下的的震撼了。
花苞是那么地小,似乎用手指輕輕一剝便能看見它里頭的秘密,綠油油的,還有規(guī)律地排列著黃色的條紋——那大約是它給大自然驚喜之前迫不及待的彰顯吧。幾縷陽光在它身上跳動(dòng), 。
校園的草坪
在我們校園的西南角有一片四季風(fēng)景如畫的草坪,那里有雪白的蘑菇亭,有栩栩如生的梅花鹿,有雄偉壯觀的假山。
沿著一條彎彎曲曲,似蛇一般的卵石路向前走去,只見,有兩座雪白的蘑菇亭建在草坪上十分壯觀。別以為它們只是個(gè)裝飾品,其實(shí)它們可受同學(xué)們的喜愛了!瞧,下課鈴一打,同學(xué)們便像兔子一樣地蹦到兩座蘑菇亭旁邊,有的在看書,有的在游戲,有的在休息……有時(shí)下雨或太陽太毒辣,蘑菇亭都會(huì)為同學(xué)們和家長(zhǎng)們擋雨遮陽,蘑菇亭如此為大家無私奉獻(xiàn),怎么會(huì)不得我們的喜愛?
沿著小路繼續(xù)往前走,兩只金黃色的梅花鹿將會(huì)映入你的眼簾。一只頭上長(zhǎng)角的梅花鹿正抬頭仰望著一望無際的天空,看著一只只小鳥自由自在地飛翔,好像在想:要是我有一雙翅膀就可以飛上天空和小鳥們一起玩耍了。旁邊一只正在低頭吃草的梅花鹿好像聽見了這只梅花鹿的話,抬頭對(duì)它說:“別做白日夢(mèng)了,聽,同學(xué)們正在讀書呢!”于是,梅花鹿不再胡思亂想,而是和另外一只梅花鹿一起聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲,樂在其中呢!也許,設(shè)計(jì)這兩只梅花鹿的設(shè)計(jì)師就是看到了這一幕才會(huì)有靈感的吧!
再往前走,一座雄偉的假山就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前。看,一座酷似數(shù)把利劍的假山聳立在碧綠的草坪中間,看上去雄偉而壯觀。一下課,頑皮的同學(xué)們就似蜜蜂一樣涌到假山邊,有的在山洞里玩捉迷藏,有的在山洞里玩探險(xiǎn),有的竟然學(xué)孫悟空爬上了山頂,結(jié)果被老師臭罵一頓……在假山旁邊還有幾根青翠欲滴的竹子,那些竹子就像堅(jiān)守崗位的哨兵挺立在哪兒,不肯放松一下。竹子周圍有許多五顏六色的鮮花,紅的似火,白的似雪,黃的似金……這些競(jìng)相開放的“美少女”為假山風(fēng)光增添了另一份風(fēng)采。
校園西南角的草坪是一片風(fēng)光旖旎的草坪,是一片讓人流連忘返的童話草坪!
暑假結(jié)束了,在開學(xué)這三四天里,給我印象最深的就是拔草。
老師帶我們來到操場(chǎng)。哇!成片成片的野草像鋪了一個(gè)綠地毯似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油的野草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。
短短兩個(gè)月的時(shí)間,操場(chǎng)就變成草場(chǎng)啦,太神奇啦!只見李老師邊指邊說:“五年級(jí)在足球場(chǎng)的守球旁邊。”“啊!這么多?”有的同學(xué)就像霜打的茄子---蔫了。
剛剛同學(xué)們的高興勁兒,頓時(shí)煙消云散,任務(wù)重重的我心里也開始吵架了。甲說:“別拔了,這么熱。”
乙說:“操場(chǎng)是大家的,不拔怎么玩兒,是不是主人?”“我們主人這么瘦小,學(xué)校不在乎這份力的。”“奉獻(xiàn)別人,快樂自己,勞動(dòng)最光榮。”
是呀,勞動(dòng)最光榮,這時(shí)的我已經(jīng)開始動(dòng)手了。我先選了一棵較小的野草,手用力向上拔,腳失勁蹬地,喲!只(華考范文網(wǎng) .cn)拔掉了上面的幾片葉子,可根還是牢牢的長(zhǎng)在地上,我就又叫了幾個(gè)同學(xué),可力量不均勻,只拔掉了一截,根還是在地里牢牢不動(dòng),小草好像在考驗(yàn)我的耐心,這次,我還叫上了張?zhí)煸⒍稳剑覀円黄鹄虚g“一二、一二”“砰”終于拔下來了,可根上的土卻濺了我們一身,我們拍拍身上的土,聽到有人喊:“快來幫忙。”
轉(zhuǎn)頭一看,原來是張亦珂在向我們發(fā)出求救信號(hào)。我們跑去,她在拔一株比剛才大兩倍的野草。
我們幾個(gè)拉著中間,“一二、一二”在大家的齊心協(xié)力之下,終于把草拔掉了。一個(gè)小時(shí)后,我的手已經(jīng)磨出了幾個(gè)大小不一的泡泡,有的同學(xué)手上沾染了草的顏色,還有的同學(xué)手已經(jīng)爛了。
這次拔草不僅培養(yǎng)了我們的耐心,還鍛煉了我們的意志,美化了學(xué)校的環(huán)境,我覺得勞動(dòng)最光榮。 馬佳辰本文《勞動(dòng)體驗(yàn)—拔草600字 - 小學(xué)五年級(jí)作文》是由華考范文網(wǎng)整理發(fā)布,原文地址: 。
有人喜歡五彩繽紛的鮮花,有人喜歡郁郁蔥蔥的大樹,有人贊美荷花出污泥而不染,有人稱贊青松萬古長(zhǎng)青……而我卻喜歡極不起眼的小草。
我家院子里有一個(gè)小花園,里面有一地綠油油的小草。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,給大地帶來了一番生機(jī)勃勃的景象。一場(chǎng)春雨過后,這些小草就在大地上繁茂地成長(zhǎng),他們從濕潤(rùn)的泥土中,冒出了自己尖尖的小腦袋,好奇地望著這久違的世界,東張張,西望望,沐浴在陽光下、雨露中,茁壯地成長(zhǎng)著。我們常常在草地上撲蝴蝶、網(wǎng)蜻蜓,頑皮的在草地上打滾,安靜的在草地上看書、聊天。當(dāng)小草發(fā)現(xiàn)自己的身軀被壓壞了,并不生氣,而我發(fā)現(xiàn)我把小草的身體壓壞了,連忙站起來,而小草好像在說:沒事,我會(huì)挺直腰桿,歡迎你們?cè)賮怼?/p>
夏天,時(shí)常下雨,有一次,下起了大雨,“轟隆隆”、“轟隆隆”,這是雷公在歡快地打鼓呢!我擔(dān)心地看了看窗外,想:小草怎么樣了?小草怎么樣了?雨后,我揉了揉惺忪的眼睛往窗外一看,小草全都耷拉著腦袋,可到了第二天,小草又神氣起來了,草上的露珠在陽光的照耀下,晶瑩奪目,散發(fā)出七彩光芒。小草呀,你的生命力真頑強(qiáng)!
秋天,小草枯了,金黃金黃的為大地鋪上了一層軟綿綿的地毯。
冬爺爺來了,他為大地鋪上了棉被,雪白雪白的。有一次,我看到孩子們?cè)谟脧U棄的磚頭堆成簡(jiǎn)易的灶臺(tái),將樹葉和小草放在里面點(diǎn)燃了,他們的手被焐得暖和和的,可小草卻變成了灰燼。小草呀!你給人們帶來了歡樂、溫暖,可你自己卻變成了灰……我由衷地羨慕你這種奉獻(xiàn)精神,正是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”想到這兒,我情不自禁地哼起一首歌:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”
我的天堂里沒有什么“桑椹”“石井欄”,更沒有“黃蜂”“叫天子”,麻雀倒是有的。
映象最深的便是一串紅,叫它“一串紅”真是名副其實(shí),遠(yuǎn)觀它就好比幾簇幾簇的火團(tuán)燒在一起,近看它則是紅得嬌鮮欲滴,這花也很好吃,你輕輕拔下它的一瓣兒花瓣,然后把嘴湊近乳白色的那一端用力一吸,就可以嘗到香甜的花蜜。當(dāng)然,小時(shí)候不懂什么憐香惜玉,直接折斷它的花莖,躲到“樹爺爺”茂盛的樹冠底下吃去。
滿足了嗜甜的嘴的同時(shí),免不了一頓臭罵。還有油菜花,一到四月,田里到處都是它,在小河的這頭放眼望去,就像給大地蓋上了一條厚實(shí)的絨毯一樣,每每這時(shí),我就會(huì)去田里和伙伴們玩捉迷藏,因?yàn)槟浅善善挠筒嘶ㄊ亲詈玫亩惚軋?chǎng)所。
成群的蜂兒,搖曳不定的油菜花以及帶著暖意的輕風(fēng),有點(diǎn)坑坑洼洼的麥壟……好不愜意!我覺得我就如一個(gè)國(guó)王,不斷來回巡視屬于自己的領(lǐng)地,啊,再來一頂皇冠,一件披風(fēng),嘖嘖嘖,威風(fēng)極了。
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