夢中的校園寧靜的夜晚,星星弟弟正調皮地眨著眼睛,月亮媽媽把銀色的余輝灑向大地,夜風哥哥輕輕地撫摸著我的臉,“呼呼”地風聲譜寫成了一首美妙的夢幻曲,把我?guī)У搅嗣烂畹幕孟胫小瓌x那間,我感覺自己的身子似乎輕了,哦,我飛起來了,飛向了藍天白云,飛向了色彩迷離的夢境……我像一只小鳥隨著輕柔的風在蔚藍的天空中飛來飛去,飛過一棟棟高樓,掠過一座座青山,飄過一條條河流……赫然間“光大街小學”五個大字躍入我的眼簾。
咦!這還是我那充滿歡笑的母校嗎?這分明就是一所美麗的大花園嘛:綠樹圍成的心形大花園,左右兩邊美麗的噴泉隨著郎朗的讀書聲在歌唱,中央的大花壇種滿了美麗的花朵,綠蔭道中還有一個涼亭,頂端兩棟整潔的教學樓屹立在花園中央。我不敢相信自己的眼睛,迫不及待地飛到了教學樓前,你一定想不到教學樓是由什么材料建成的。
它不是用磚頭建成,而是由采用高科技制成的軟泡沫建成的。地震發(fā)生時,教學樓會自動平穩(wěn)地離開地面,教室里的同學沒有絲毫感覺,非常安全。
以前教學樓有樓梯,可現在樓梯已經“下崗”了,卻多了一個小按鈕,旁邊標注著:請說出你要去的地方。我懷著好奇的心情喊了一聲六(2)班,轉眼間,我就站在了六(2)班門前。
原來這個按鈕是聲控的,它根據你喊的地名馬上就會把你送到目的地。教室里,同學們在認真地上課,歡快的氣氛讓我回憶起童年的生活。
咦,怎么同學們的課桌都是一個電腦屏幕呢?哦,原來學校采用了電子教學方式,老師的講臺就是一個“電腦總臺”。老師只需在電腦上點一點,學生們就可以學到充足的知識了。
黑板“下崗”了,教室也就不會產生那么多的污漬了?!岸b忊彙毕抡n的鈴聲響了,孩子們一窩蜂地沖了出去。
我跟著同學們,來到了地下室。哦,原來,學校的地下室已經變成了孩子們的“游樂操場”了。
地下操場很大,無論白天還是夜晚,都是明亮的。地下操場有許多體育場所,如:乒乓球場、籃球場、足球場……還有娛樂場所:電影院、音樂廳……我發(fā)現操場中央安有一個“大天窗”,哦,原來這個“大天窗”是一個氣溫調節(jié)器啊,它會根據地下操場的氣溫自動調節(jié),讓孩子們隨時都能感到舒適。
怎么樣,神奇吧?有些同學離學校比較遠,容易遲到??涩F在就不用擔心了,因為學校有一艘專門接送學生的“火箭”,不到一分鐘的時間,學生就來到了學校。
這樣一來,離學校再遠的同學也不用擔心上學遲到了?!芭畠?,起床了!”媽媽的聲音把我從夢中拉回到現實,我真不想回到現實,對夢中的校園流連忘返。
啊,這可真是個美好的夢??!我相信,憑我們中華兒女不屈不撓的精神和勤勞智慧,這個美夢一定會實現的。
就拿我們班來講吧!在我二年級的時候,只要下課鈴一打,全班男生就像炸開了鍋似的,個個吆喝著飛奔出教室:“抓人!抓人!”大家先分黑白板,少數為勝先走,最后剩下三個人就猜拳決勝負,輸了的人就要去抓其他人來替自己。
有一次只剩下夏一默、閆浩明和我了,我跑的很慢,但我很會猜拳,果然我勝出,歸夏一默抓。我立即轉身,飛跑出去,并通知其他人快跑,我們一起向操場跑去,夏一默在后面窮追不舍,只差兩米就抓到我了,我立刻沖向人群,來分散他的注意力,果然他轉身追別人去了,他追到韓肖便牢牢拽住不松手了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們沒命似的往教室沖刺,在途中,同樣是一場驚心動魄的競爭。最后一個到教室的會被罰抄課文,對那時的我們來說,這簡直是一項很難完成的任務,所以必須跑得快才行。這回該閆浩明倒霉,他在樓梯上摔了一跤,本來是我抄課文的,現在卻變成他了,哈哈!
學校里好玩的故事還有很多,這些難忘的校園生活會一直伴隨著我們快樂地成長!
寧靜的夜晚,星星弟弟正調皮地眨著眼睛,月亮媽媽把銀色的余輝灑向大地,夜風哥哥輕輕地撫摸著我的臉,“呼呼”地風聲譜寫成了一首美妙的夢幻曲,把我?guī)У搅嗣?
妙的幻想之中……剎那間,我感覺自己的身子似乎輕了,哦,我飛起來了,飛向了藍天白云,飛向了色彩迷離的夢境……
我像一只小鳥隨著輕柔的風在蔚藍的天空中飛來飛去,飛過一棟棟高樓,掠過一座座青山,飄過一條條河流……赫然間“光大街小學”五個大字躍入我的眼簾。咦!這還是我那充滿歡笑的母校嗎?這分明就是一所美麗的大花園嘛:綠樹圍成的心形大花園,左右兩邊美麗的噴泉隨著郎朗的讀書聲在歌唱,中央的大花壇種滿了美麗的花朵,綠蔭道中還有一個涼亭,頂端兩棟整潔的教學樓屹立在花園中央。
我不敢相信自己的眼睛,迫不及待地飛到了教學樓前,你一定想不到教學樓是由什么材料建成的。它不是用磚頭建成,而是由采用高科技制成的軟泡沫建成的。地震發(fā)生時,教學樓會自動平穩(wěn)地離開地面,教室里的同學沒有絲毫感覺,非常安全。以前教學樓有樓梯,可現在樓梯已經“下崗”了,卻多了一個小按鈕,旁邊標注著:請說出你要去的地方。我懷著好奇的心情喊了一聲六(2)班,轉眼間,我就站在了六(2)班門前。原來這個按鈕是聲控的,它根據你喊的地名馬上就會把你送到目的地。教室里,同學們在認真地上課,歡快的氣氛讓我回憶起童年的生活。咦,怎么同學們的課桌都是一個電腦屏幕呢?哦,原來學校采用了電子教學方式,老師的講臺就是一個“電腦總臺”。老師只需在電腦上點一點,學生們就可以學到充足的知識了。黑板“下崗”了,教室也就不會產生那么多的污漬了。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,孩子們一窩蜂地沖了出去。我跟著同學們,來到了地下室。哦,原來,學校的地下室已經變成了孩子們的“游樂操場”了。地下操場很大,無論白天還是夜晚,都是明亮的。地下操場有許多體育場所,如:乒乓球場、籃球場、足球場……還有娛樂場所:電影院、音樂廳……我發(fā)現操場中央安有一個“大天窗”,哦,原來這個“大天窗”是一個氣溫調節(jié)器啊,它會根據地下操場的氣溫自動調節(jié),讓孩子們隨時都能感到舒適。怎么樣,神奇吧?
有些同學離學校比較遠,容易遲到??涩F在就不用擔心了,因為學校有一艘專門接送學生的“火箭”,不到一分鐘的時間,學生就來到了學校。這樣一來,離學校再遠的同學也不用擔心上學遲到了。
“女兒,起床了!”媽媽的聲音把我從夢中拉回到現實,我真不想回到現實,對夢中的校園流連忘返。啊,這可真是個美好的夢?。∥蚁嘈?,憑我們中華兒女不屈不撓的精神和勤勞智慧,這個美夢一定會實現的!
1.想象作文:我理想中的學校
我有很多理想,我想成為一名美食家,嘗遍天下美食;我想成為一名白衣天使,救死扶傷;我也想成為一名畫家,畫出我們祖國的大好河山; 但我更想創(chuàng)建一座世界一流的理想學校。
這座學校的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的,當然,它更是現代化高科技的產物。
進入校園,首先映入你眼簾的是教學樓前前后后的花草樹木,一年四季,滿目蒼翠,芬芳典雅。校園內假山、小橋、流水、涼亭,情趣四溢。同學們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學習,學習效率更勝一籌。
學校的教學樓和辦公樓可是高層次的,當然不用考慮上下樓的麻煩,用特快環(huán)保電梯上下,只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗,同學們會喜歡。電梯是多功能的,乘電梯的人少時,電梯就縮小一點,人多了,就自動擴大,可容下好幾十個人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂,還可以看到閉路電視,洞察整個校園的動態(tài)。在會議室、微機室、教師辦公室,學生教室每人都有一臺屬于自己的微型電腦,需要時可以即時上網。同學們課后都可以查到當天老師所教的內容,并在網上與老師、同學交流自己的學習心得,疑難問題??荚嚂r,教室里的電子掃描儀可以自動檢查同學們是否作弊,如果有學生作弊,掃描儀會在電腦上顯示出來,所以,老師從不監(jiān)考!
學校的安全設施完全是一流的。校門可以自動檢測每個進校的人是否攜帶兇器,危險物品等,如有情況就會發(fā)出警報,學生的學習就更安定了。學校所有班級的門都是自動的,每個班級各有一個多功能卡通機器人,它們負責檢測學生當天身體狀況,幫助老師檢查學生作業(yè)等。如果有同學身體不舒服,便可以通過卡通機器人的檢測,及時地得到醫(yī)治。學校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,非常堅硬,即使碎了,碎片也藕斷絲連不會傷人。這種玻璃隔音功能特別好,室內的聲音再大到室外只有幾分貝了,不會影響別的班學習。更神奇的是,它還有自動清潔的功能,一染上灰塵只要輕觸一下就自動消掉了,為同學們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的,只要觸摸屏幕上燈的按紐,燈就會自動打開,再按黑板按紐,黑板就自動干凈了每個功能室和教室都有一條通往外面的地下道,很寬敞,也是自動的,這是預防意外用的。雖說學校里有自動滅火器,但還得以防萬一。比如著火了,同學們按了電鈕進入地下通道,可以安全地離開學校。學校的每個角落都有自動報警器 ,一有險情報警非常方便,保安隨時可以到達,解決問題。
在這里上學的同學和家人聯(lián)系也非常方便,如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了,然后進行視頻對話,家長也可以通過屏幕隨時了解孩子在校的表現。老師家訪也同樣如此,家校聯(lián)系變得非常方便。
你們看,這就是我心中理想的學校!怎么樣,OK吧?我相信,隨著現代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學校一定會變成現實的!
文章ID: 119294494 作者: 吳華斯 創(chuàng)作時間: 2007-09-14 21:31
科目: 語文 年級: 初中三年級 文體: 記敘文
我理想中的學校
學校,是老師教授知識的地方,是學生學習的地方。所以,學校一定要有好的環(huán)境。
我理想中的學校有一個良好的環(huán)境:一進校門,便能看見一大片一大片的綠樹,使人一進門就能感覺到生命的活力,對生活充滿自信;教師,學校的角落都是干凈的,看不見任何的污染;每個教室都安有空調(不然對別人太不公平),讓我們享有良好的環(huán)境。
當然,只有這些是遠遠不夠的,我理想中的學校還應該是師生之間,同學之間其樂融融的,師生之間跟朋友一樣,在課堂上嚴肅,活潑,在課外打成一片,這樣會給人以輕松學習的氛圍,而不是學生見了老師就像老鼠見了貓一樣,繞道而走,這樣只會讓同學們過度緊張從而導致學習成績不理想等等。
現在雖然講平等,但是讓差生坐在后排,好生坐前排就是一種不平等的現象,我希望差生不被自卑所困擾,而好生不被驕傲所籠罩。
還有,老師會偏愛好生導致有時對差生愛理不理,使差生感到自己不能比別人好,放棄了學習。有的老師會給老師開小灶,這也不好。我希望每個老師都能用一種寬廣的胸襟去面對每一個學生,抱著相同的態(tài)度與相同的耐心去引導他們走向光明。老師千萬不能因為某個學生做錯了一件事就“念念不忘”,而因此斷定那個某學生就是壞同學。這對每個人都是不公平的。老師為人師表應該懂得站在別人的角度替別人著想。
總而言之,我理想中的學校很簡單,就是有著一種平等,美麗,融洽的學習氛圍的學校。
校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。
在我們的學校也是存在一些不安全的因素,比如說:因為我們的校園很小只有兩個籃球場這么大,不能同時讓20幾個班同時做,所以分成了幾批,都在大課間的時候站好隊,往下帶隊,由于有些不做操的班級已經下課在樓道里面,使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的有下不來,萬一上面有同學沒站穩(wěn)所有的同學不都跟著遭殃?做操,還是有秩序的帶隊可是到了中午放學同學們一擁而下這不是更加危險嗎?還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節(jié)課的聽課質量,磕磕碰碰的事也常有發(fā)生……
中午有一部分不回家的同學就在學校門口買點飯將就吃了,學校附近有好多餐館,一般價格很便宜,看報紙知道知道,這些地方的食品衛(wèi)生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子,操作面積小,校邊店三無食品、過期食品泛濫,無證經營現象較為普遍,從業(yè)人員未進行健康體檢和培訓,食品安全隱患大,且無餐具消毒、保潔設施,無三防設施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個水池或水桶,有的甚至連冰箱都沒有。這樣的環(huán)境真讓人擔心,我們想想自己都后怕。
中國青少年研究中心曾作過一次調查,結果表明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創(chuàng)建一個健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的,其實有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,象放學的時候我們可以自覺地走右邊,學校也可以在樓梯的中間畫上標志線,時刻提醒著我們,減少不必要的事故,因為在外面吃飯比較不干凈,所以我希望學校能夠辦一個食堂,解決一部分同學的吃飯問題。其實安全隱患無處不在,我們要善于發(fā)現,善于解決才行。
在我心目中的平安校園是一個很安全、很環(huán)保的美麗校園一進學校大門每個同學都要由機器人檢查,看學生帶沒帶危險物品。然后往前走就看到一個操場,操場上有一個機器人他是負責清潔操場衛(wèi)生,如果有同學亂丟東西他會及時上前制止,它還有一個重要的任務就是保護同學的安全,如果有同學要摔倒,它就會在同學沒摔倒之前,把同學扶起來,操場旁邊有一個大花壇,里面的花草樹木是永遠也不會干枯凋謝的,最中央是一棵松樹,它的四周是各種各樣的花草,五顏六色,異樣好看,在畫壇四周有很多的刺,如劍一般鋒利。如果哪個淘氣的小朋友想去摸它,園中的“平安保衛(wèi)機器人”便會來阻止你,如果你不聽,它會講好聽的笑話,你高興過后,也不會那么淘氣了。
草場后面是就是教學樓里面擺放整齊的課桌,每個教室里還有一個機器人,它會隨時提醒同學們注意安全,比如,在上手工課,同學剪紙的時候,快剪到手了,機器人就會自動提醒:“注意安全”。
上體育課不像以前那樣在操場上,全部搬到了樓頂上,樓頂上像一個體育館,四周是觀眾席,中間是我們活動的場地,上體育課的時候還有一個助教,它會隨時的看著同學們,以防發(fā)生意外。在學校的一角還有一個“電子閱覽室”只是一個有時間段開放的上網場所,需要根據你的成績,進行不同上網模式,我相信想玩的同學一定會付出努力,積極向上它使同學們健康上網。不在沉迷于網吧。
我相信,我心中的平安校園不遠了……
有兩篇,一篇長一點
我的校園
剛一走進校園大門一眼就看見了文化墻,文化墻畫著同學們托著飛機象征著我們要好好學習,實現自己的遠大理想 我有一個美麗的校園。 剛走進校園大門一眼就看見了文化墻,文化墻(上)畫著同學們托著飛機,象征著我們要好好學習,實現自己的遠大理想。文化墻的旁邊有一條清澈見底的小河,有一群小魚一會轉圈圈;一會好像看到了敵人沉到了水底。小河后面有幾座假山,假山的上面長了幾顆高大的樹,春天碧綠;夏天的時候肥美;秋天的時候枯黃;冬天的時候飄零大樹的根。順著假山往前走,我們會看到用鵝卵石做成的小橋。順著小橋往前走一個八角亭,夏天的時候同學們在亭子下乘涼讀書。
我的校園
秋天的清晨,我背著書包,迎著輕輕的秋風,踏著片片落葉,邁著輕盈的步伐走到學校。
我們的學校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心。走進我們的校園,能用一個字形容,那就是“綠”。首先,映入我們眼簾的是三個花壇,它們都是用鐵欄桿圍成的。中間的一個大約5平方米,里面開滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的像金,白的如雪。兩邊的花壇是長方形的,里面長著高大挺拔的松樹,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風一吹,輕輕搖曳著。
在學校門口向左放眼望去,有一塊長約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪,這么大的草坪在一般的城市學校幾乎沒有。所以,它是我們學校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美,遠遠望去,平展展的。早晨,朝陽撫摸著校園,撫摸著綠色的草坪,每一棵小草的葉尖上,綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,仿佛一顆顆閃亮的珍珠,在太陽的映照下,熠熠生輝,整個草坪像碧綠的湖水,綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間,調皮地啄著露珠,啄著葉兒,不時地發(fā)出愉快的歌唱,給草坪帶來了無限生機,更添一份寧靜的美。
中午,秋陽高照,露珠沒了蹤影,草兒似乎變得柔軟了,摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草,伏著身子,仿佛在酣睡。這會兒躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發(fā)上還舒服呢!每天下課,同學們都爭先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂園。高年級的同學躺在上面,望著藍天白云,回憶著在校園里的美好生活。低年級的同學在上面追逐打鬧,在上面踢足球。瞧!那兩個小胖子在上面摔跤,他倆摔得難解難分。課間十分鐘,同學們在草坪上盡情地玩耍。這片草坪給同學們帶來了許多歡樂。
在草坪上環(huán)視一下,你會有一個“驚奇”的發(fā)現———一片小棗樹林長得郁郁蔥蔥。那些棗樹都有上百年的歷史了,大多都比碗口粗。百年的滄桑,百年的風雨磨礪,它的皮粗糙,龜裂,仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈,橫七豎八地伸展著,葉兒又濃又密,太陽一照,油亮油亮的。常言道:“澇梨旱棗”,今年雨水不多,棗兒結得格外稠密。一嘟嚕,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小?,F在的棗樹上結滿了一串串沉甸甸的棗子:有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開縫的、不裂開縫的,真是惹人喜愛。你看,那里有一串紫紅紫紅的棗子,笑得那么燦爛,好像在對人們說:“快來呀!歡迎你們品嘗!”等棗全部收完,樹葉也慢慢黃了,全部飄落下來,棗樹像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待著春的來臨。
我愛母校,更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個生機勃勃的校園,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進學校大門,遠遠就看見一簇簇紅色的牽?;ㄓ吃谖已矍埃l(fā)著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽?;ǖ暮竺婢褪怯L飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時,耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!
參觀完教學樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽。操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細細想想,這兒既有同學們的歡呼聲,也有同學們的嘆氣聲,這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學習環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學?!业拇蠹彝?!
早晨的校園熱鬧非凡、美麗無比,不信?那就去看看吧!
早晨,太陽從東方露出了半邊臉,散發(fā)出微弱的光芒,盡可能的照耀著學校的一草一木。看看操場那邊,瞧!花兒綻開了笑臉,高傲仰起了頭,顯得驕傲無比,任情展示著自己美麗的身軀;樹木從睡夢中醒來,它伸了伸懶腰,睜開了自己朦朧的眼睛,甩動著自己的枝條,昂首挺胸地站著,開始它一天的工作;小草似乎受到了感染,它也扭了扭身子,挺直了腰板,顯得精神抖擻。再看看植物園那邊,真的是更加熱鬧:那棵健壯的木棉樹,讓火紅的木棉花欣然怒放,有一種勢不可擋的感覺,讓它顯得更加驕傲無比;池塘里更是熱鬧,小魚呀、小蝦呀、小蝌蚪呀,全都聚在了一起,他們露出了自己的小腦袋,不停地探討著昨夜做的好夢,顯得十分高興;那邊的藤條也沒閑著,它抖了抖小葉子,讓它們展開,顯得十分惱火!可是,真是火上澆油呀,有幾顆調皮的小露珠還在來回滾動呢!
過了一陣子,又到了上學的時間,同學們都涌了進來,飛快的跑回教室,就像跑步比賽一樣,也不知道是為什么,但有什么辦法呢?一切準備就緒,整個學校沉浸在了書的海洋之中,到處都是朗朗的讀書聲,那聲音在校園四處回蕩,仿佛讓人置身于夢境之中。當你還沒回過神來時,早讀就結束了。此時,教室里又炸開了鍋,同學們都趁著那一丁點兒時間,探討著各種各樣的話題。俗話說一年之計在于春,一天之計在于晨,這也能讓人理解,因為早晨的時間是寶貴的。
校園的早晨真美!
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