校園的美景400字四級(jí)作文400字(給我一篇寫(xiě)四年級(jí)校園景色的作文400字左右)

1.給我一篇寫(xiě)四年級(jí)校園景色的作文400字左右

校園景色

當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。

教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青。。花壇里的花可真好看呀！

像一幅美麗的圖畫(huà)，使人耳目一新，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花朵頻頻點(diǎn)頭，就好像在向我們招手敬禮，點(diǎn)頭致意，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們好??！

”花壇里的花真香啊！

在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來(lái)的花香，使人心曠神怡。離開(kāi)花壇向前直走，就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，很平坦，東邊還有一排柳樹(shù)，春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息；夏天，同學(xué)們玩耍過(guò)后，就可以到柳樹(shù)下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時(shí)候，像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們，冬天就快來(lái)了；到了冬天，白雪覆蓋著整個(gè)柳樹(shù)，它卻不畏嚴(yán)寒，依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，保衛(wèi)著我們的校園。操場(chǎng)北邊是健身器材，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，里面是草坪，還有引人注目的旗桿，學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽(tīng)著國(guó)歌，看著緩緩升起的國(guó)旗，我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我的校園雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，可是在我的心里，它是最美最美的！

2.美麗的校園四年級(jí)作文400字

美麗的園草，打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，從地下探出頭來(lái)，給校園增添了一些新綠?；▔锏幕ㄊ㈤_(kāi)了，有嫩黃的迎春花、火紅的玫瑰花、鮮艷的月季花、粉紅的牡丹花……那些花五顏六色，競(jìng)相開(kāi)放，給校園增添了無(wú)限的生機(jī)：香味引來(lái)了勤勞的小蜜蜂在采花蜜，蝴蝶仙子在翩翩起舞 ； 我們校園周?chē)懈叽笸Π蔚陌讞顦?shù)和柳樹(shù)，他們都開(kāi)始發(fā)芽了，過(guò)幾天就長(zhǎng)出新的綠葉了，就像守衛(wèi)校園的哨兵。孩子們?cè)谛@了玩得不亦樂(lè)乎。朗朗的讀書(shū)從教室里傳出來(lái)，回蕩在校園里，小草聽(tīng)見(jiàn)了都在為我們高興。

我想像自己是一條錦鯉，在池中無(wú)憂無(wú)慮的悠游，找尋食物，我沉浸在自己的世界里，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)身旁美好的事物，蓮花的花香，吸引人來(lái)到池邊陪伴我，茂密的草叢和細(xì)小的瀑布，能使人能靜下心來(lái)觀賞我，一年四季，多變的池子，就像時(shí)尚流行一樣，不停變化，有時(shí)流水緩慢，有時(shí)花苞綻放，有時(shí)冒出黃色小花，驚奇的變化描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級(jí)作文400字描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級(jí)作文400字。

校園中的魚(yú)池真熱鬧，還會(huì)不停的變化，生機(jī)蓬勃，在我心中他就是校園中最棒的地方。

3.小學(xué)生四年級(jí)美麗的校園作文400字

我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。

春天來(lái)了！各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)。“轟轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來(lái)，讓小花怕極了。

雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。

老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的，比如楊玉誠(chéng)啊，張晨佩啊…… 夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。

蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕，反而高漲了許多。

原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。

秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。

同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。

這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了！ 冬天來(lái)了！操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦?？赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。

當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！ 我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福！！黃秀賢王秀賢金秀賢。

4.校園的美景作文400字

《校園美景》

我們的學(xué)校是一所重點(diǎn)小學(xué)，也是一所美麗的學(xué)校。

走進(jìn)校園，最吸引我的就是那棵古老的黃桷樹(shù)。黃桷樹(shù)的枝葉非常茂密，枝條向四周伸展，像一把把綠絨大傘。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“這樹(shù)上真涼快??！”

我們的學(xué)校有許多形態(tài)各異的美麗花壇，有長(zhǎng)圓形的、有月牙形的。..花壇里種了黃桷蘭，它的枝干挺拔，枝葉茂盛，一年四季蔥蔥郁郁。黃桷蘭是橢圓形的，顏色是乳白色的，黃桷蘭盛開(kāi)的時(shí)候會(huì)發(fā)出淡淡的清香，好聞極了。月牙形的花壇里種了黃花吊蘭，它的枝干長(zhǎng)而細(xì)，枝干上綴滿了朵朵金燦燦的花朵，顯得十分耀眼。

操場(chǎng)是我和同學(xué)們最向往的地方。操場(chǎng)是橢圓形的，操場(chǎng)里面是長(zhǎng)方形綠色塑料草坪，草坪的四周是一圈圈紅色的跑道，顯得美觀、大方。一到下課和文體活動(dòng)的時(shí)候，操場(chǎng)上就很熱鬧，有的同學(xué)在打乒乓球，還有的在草坪上踢足球，還有些女同學(xué)在踢毽、跳繩。她們玩得高興極了。

我們的學(xué)校真漂亮??！我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)和生活感到非常的快樂(lè)。我愛(ài)我的學(xué)校！

5.四年級(jí)作文美麗的校園400字

春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

在校園的草坪上，可以看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái)，高興地望著我們，仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們又見(jiàn)面了！”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。

校園的主道兩旁，楊樹(shù)挺立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像一位站崗的哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭(zhēng)齊開(kāi)放，使人感到格外舒服。

每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來(lái)，同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。乒乓球臺(tái)前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂(lè)。

美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫(huà)卷。

6.四年級(jí)美麗的校園作文400字好作文寫(xiě)景文章

美麗的三潭映月 現(xiàn)在請(qǐng)你做個(gè)游戲：拿出一張一元紙幣，新版的綠色那種，翻到背面，知道背面的那幅畫(huà)是什么嗎？料你絞盡腦汁也想不到，那就是杭州西湖的招牌景色——三潭映月！ 在西湖三島之一的“小瀛洲”旁邊，有三座塔，上面都頂著一個(gè)葫蘆，傳說(shuō)很久以前，杭州西湖里有個(gè)大水怪，常常興風(fēng)作浪，湖邊的居民們叫苦不迭。

后來(lái)有一個(gè)巫師說(shuō)水怪怕葫蘆。因此，為鎮(zhèn)壓水怪，每座塔上都頂著葫蘆。

看到塔中最大的那一部分了嗎？上面有五個(gè)孔，都呈倒過(guò)來(lái)的心形。三座塔成三角形立在湖面上，又傳說(shuō)塔下有三位頂塔的人魚(yú)，日日夜夜不休息，最后成了一根柱子。

在中秋佳節(jié)，你將會(huì)在三潭映月看到三十二個(gè)月亮。怎么看呢？中秋節(jié)時(shí)，杭州西湖的工作人員會(huì)將蠟燭放進(jìn)每座塔里點(diǎn)燃，塔上的五個(gè)孔就會(huì)發(fā)亮，微風(fēng)掠過(guò)，隱隱約約，像天上的月亮籠罩著薄紗霧般。

一座塔上有五個(gè)月亮，那么三座塔就有十五個(gè)了。而這十五個(gè)月亮映在水中，又十五個(gè)，加起來(lái)三十個(gè)，然后再看：天上一個(gè)，水里一個(gè)，喏，不是三十二個(gè)么？ 其實(shí)還有第三十三個(gè)“月亮”，這個(gè)月亮就代表你自己的家庭，像月亮一樣圓圓滿滿。

中秋時(shí)節(jié)，全家人都坐著小船，蕩漾湖中，吃著月餅，歡聲笑語(yǔ)，多么幸福呀。

7.校園的美景作文400字

校園是美麗的地方。

因?yàn)樵谀莾?，有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶。

回憶那美好的笑臉。春天，小草悄悄的探出小帽尖來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái)。

校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。

大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，非常愉快。夏天，綠樹(shù)如陰的梧桐樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲。

可是，不懂人心的知了在樹(shù)上不停的叫喊著：“知了……知了……”但是，樹(shù)下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著?？蓯旱奶?yáng)還是熱的人們不知如何是好。

秋天，金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。'樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。

有的同學(xué)撿來(lái)做葉印，有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾……冬天，我們這里很冷，但是還沒(méi)有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。

我們的校園是綠的，無(wú)論春。夏。

秋。就算是冬天也有青松。

然而，最動(dòng)人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。

8.寫(xiě)校園景色的作文400字

(1)美麗的校園 我們的校園座落在高筍塘附近，它雖然不是擁有古跡之稱的地方，但它是那么美麗、迷人。

我愛(ài)我的校園！ 新學(xué)期來(lái)到了，同學(xué)們沐浴著陽(yáng)光，意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)校園里。進(jìn)門(mén)后，第一眼就看見(jiàn)了兩旁的綠化帶，一棵棵小樹(shù)被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了，又似一把把綠絨大傘。

走上幾級(jí)石階，石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹(shù)是那么引人注目。雖然桃花還沒(méi)有開(kāi)放，可是桃樹(shù)同樣顯得有精神。

無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是日曬蟲(chóng)叮，桃樹(shù)都像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。 再爬上幾級(jí)石階，一眼望去，是我們寬闊、美麗的操場(chǎng)，操場(chǎng)是紅綠相間的，操場(chǎng)內(nèi)設(shè)有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和跑道。

每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)上人聲鼎沸，同學(xué)們有的在打籃球；有的在練習(xí)跑步；還有的在打羽毛球呢！站在操場(chǎng)的中間，往北望去，是我們的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)是用紅色的大理石砌成的，四周有銀色的欄桿，聽(tīng)老師說(shuō)，旗桿高13米，象征著祖國(guó)的13億人民。

每到星期一，我們排著整齊的隊(duì)伍，到操場(chǎng)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式?？粗鴩?guó)旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌中冉冉向上升上旗桿，我的心里無(wú)比的激動(dòng)，覺(jué)得祖國(guó)已經(jīng)裝在我的心里。

兩旁的綠化帶還是那么美麗、迷人，蒼翠欲滴。操場(chǎng)正前方是高大的逸夫樓。

淡紅色的磚，深綠色的窗戶，使逸夫樓煥然一新。大樓高九層，高出地面六層，下面還有三層。

樓里設(shè)有音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、電子琴房、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室……我們每個(gè)星期都要到逸夫樓去上課。我們?cè)谶@里學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)打電腦……可真快樂(lè)?。∫莘驑情T(mén)前的兩旁擺滿了盆栽的菊花，菊花們都不甘示弱地競(jìng)相開(kāi)放。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片五彩斑斕的云霞，真是美不勝收??！走到近處，菊花散發(fā)出淡淡的清香，同學(xué)們完全沉浸在菊花的香氣中了。它們有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得快要裂開(kāi)似的；有的已經(jīng)全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花芯；還有的才展開(kāi)兩三片花瓣。

看看這朵花很美，那朵花也很美。我真想用手中的畫(huà)筆畫(huà)下眼前的這一片美麗的景象，永遠(yuǎn)珍藏下去。

菊花旁邊還擺著一盆不知名的小花，淺黃色的花兒朝下長(zhǎng)著，看起來(lái)真像一個(gè)害羞的小姑娘，還像一個(gè)掛在樹(shù)枝上的小鈴鐺。微風(fēng)拂過(guò)，小鈴鐺似乎能發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

忽然，一股清香撲鼻而來(lái)，我尋著香氣，來(lái)到一棵桂花樹(shù)下，仿佛整個(gè)心身都溶化進(jìn)清香當(dāng)中了，被完全陶醉了，在藍(lán)天的襯托下，桂花朵朵嬌艷，格外美麗！ 清晨，頂著露珠的小草被同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲吵醒了，慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。露珠滴到土里，給土壤以滋潤(rùn)。

??！我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園美麗的景色。因?yàn)樗粌H給我們帶來(lái)了知識(shí)，也帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！（2）美妙校園 放下手中沉重的筆，聆聽(tīng)窗外的歡呼聲，目光漫游到窗子之外，原來(lái)，校園如此美妙。

泛著點(diǎn)點(diǎn)綠暈的小草大把大把地?fù)肀е?yáng)光。陽(yáng)光如潮，洶涌地演繹著與大地的千年相遇。

感染著嫩草，留下了一片新綠。樹(shù)葉俏皮地在空中漫舞著，維護(hù)著那個(gè)“草色初開(kāi)的春天”，恪盡職守的噴泉擺動(dòng)著腦袋，泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。

水滴紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著，香甜的味道是那么熟悉，又夾雜著一絲割舍不斷的情思。粉紅色的房子在點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)的映襯下泛著點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的情思。

靜謐、沉穩(wěn)、安詳。房前的花花草草聆聽(tīng)著風(fēng)伴奏的聲音，品味嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)語(yǔ)，感受春的光臨。

恰好與“美妙”二字不謀而合。歡呼聲越來(lái)越激烈。

淡藍(lán)色的校服，白色的球鞋，齊耳的短發(fā)，齊齊的平頭，還有那隨歡呼聲流動(dòng)的籃球，紛紛融人了這個(gè)世界。美麗、歡樂(lè)……全都飄飄散散，化為點(diǎn)點(diǎn)滴滴，飄向渺茫的天邊，然后又匯聚開(kāi)來(lái)，再現(xiàn)眼前。

校園如此美妙。即使塵埃落定，也永不抹去。

（3）校園的樹(shù) 一幢四層高的教學(xué)樓加上兩排平房。還有幾棵學(xué)生自己種的小樹(shù)。

及一個(gè)操場(chǎng)，所謂操場(chǎng)，就是一個(gè)土地壩上面支兩個(gè)破舊籃球架。這些就組成一個(gè)學(xué)校，它就是我們的校園。

雖然我們校園簡(jiǎn)陋。不及其它校園美麗，但我還是很喜歡。

就因?yàn)楹?jiǎn)陋，所以樹(shù)便成了我觀察的對(duì)象了，它伴我走過(guò)春夏秋冬。春天，當(dāng)外面的花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放時(shí)，我們學(xué)校的小樹(shù)才把小腦袋露出來(lái)，這漫不經(jīng)心的一露。

讓它急了，因?yàn)樗t到了，所以它要彌補(bǔ)。那就是它很快的生長(zhǎng)，長(zhǎng)大了才能和小伙伴玩耍。

我最喜歡的就是看著小樹(shù)發(fā)芽，長(zhǎng)葉和長(zhǎng)枝了。它可是我們校園的一大風(fēng)景線。

夏天，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍熱了時(shí)，就到小樹(shù)下乘涼。知了在樹(shù)上不停的叫，它被太陽(yáng)曬得發(fā)亮。

我喜歡看它在太陽(yáng)下微風(fēng)起舞，然后閃著亮點(diǎn)跳的時(shí)候，一會(huì)像天上的星星，一會(huì)像一顆水晶樹(shù)，不！它更像是一個(gè)永遠(yuǎn)守著學(xué)生的老人在晨練。秋天，它像一個(gè)調(diào)皮的孩子。

當(dāng)我們費(fèi)勁的把地掃干凈時(shí)，它調(diào)皮的一眨眼，地上又落下葉子了。我們氣急的時(shí)候，也會(huì)拿著掃帚一揮，鏟下它的葉子。

可還是斗不過(guò)它，最后還得干干凈凈的掃。冬天，只要聽(tīng)著它嗖嗖的響，就知道氣溫又下降了。

下雪就更好玩了。它會(huì)把落下的雪全都披在身上，讓我們看到雪的美。

用手捧著從它身上刷下的雪，直接放入嘴里。像是吃雪糕。

這幾棵小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們也會(huì)長(zhǎng)大成人。樹(shù)啊樹(shù)！你陪我們走過(guò)春夏秋。

9.四年級(jí)下作文 校園的風(fēng)景線400字

操場(chǎng)的前面是一個(gè)長(zhǎng)方形的舞臺(tái)，中間有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿，上面飄揚(yáng)著五星紅旗。每到星期一，同學(xué)們都會(huì)在操場(chǎng)上排好隊(duì)，鼓號(hào)隊(duì)奏樂(lè)后，國(guó)歌響起，就開(kāi)始升國(guó)旗和敬禮。

舞臺(tái)的左邊有一個(gè)水池，水清澈見(jiàn)底。池中屹立著一座假山。假山雖說(shuō)不像真的山那樣陡，那樣峭，但是它的石頭千奇百怪。你看最頂上的那塊石頭，中間有一個(gè)凹口，兩旁尖尖的，就像小貓的耳朵。下面還有像小兔子的，像小狗的，像小猴的。。舞臺(tái)右邊有一棵大樹(shù)，本來(lái)光禿禿的它，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的“頭發(fā)”，再過(guò)去就是供同學(xué)們玩耍的單雙杠。

操場(chǎng)的后面是一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓被砌上了潔白的瓷磚。走進(jìn)一間教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它既寬敞又明亮，坐在這里學(xué)習(xí)，自然就舒服多了。每間教室的門(mén)前還有一個(gè)小花圃，里面的迎春花在同學(xué)們的精心照顧下，綻放著嫩黃的小臉，顯得特別嬌羞。

單杠的下面還種著一棵棵茂盛的樹(shù)，烈日下，它們挺著身軀，只為給同學(xué)們一片陰涼。到了傍晚，當(dāng)它們的葉子被夕陽(yáng)染紅時(shí)，它們望著陸續(xù)回家的我們，像站崗的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的校園。還有那絢麗多彩的花壇，一到春天，里面的花兒相繼放，一朵一朵，粉紅的、淺黃的、天藍(lán)的、潔白的……吸引著無(wú)數(shù)“觀光者”— 蝴蝶。它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁q如一位位出色的舞蹈家。

后面還有一個(gè)操場(chǎng)和一棟教學(xué)樓，但只有三層。第一、二層是給幼兒園的，第三層是給六年級(jí)的。后操場(chǎng)雖然沒(méi)有前操場(chǎng)那么大，但是也可以供同學(xué)們玩耍。還有那幾棵芒果樹(shù)，之前還是開(kāi)滿了花，現(xiàn)在卻結(jié)出了芒果，散發(fā)著陣陣清香。

啊，如果你問(wèn)我最美的風(fēng)景線是哪里？我會(huì)毫不猶豫地回答；是我們美麗的校園！今日的校園美，明日的校園會(huì)更美

例二：

生活五彩繽紛，多姿多彩。校園中的每一個(gè)鏡頭，都會(huì)珍藏在我們青春的寫(xiě)真集里，永不退色。 清晨的校園是最美的，同學(xué)們踏著晨曦來(lái)到了教室。隨著英語(yǔ)課代表的一聲“早讀開(kāi)始”，教室里吵吵嚷嚷的局面頓時(shí)靜了下來(lái)。“釘呤呤……”清脆的鈴聲一響， 同學(xué)們就脫韁的野馬，飛奔出教室，來(lái)到操場(chǎng)。校園里回蕩起歡快的樂(lè)曲。

從教室外的走廊向那兒眺望，玉蘭樹(shù)在墻角若隱若現(xiàn)，微風(fēng)吹過(guò)，像兩位婀娜的少女輕舞著優(yōu)美的舞姿，顯得格外優(yōu)雅端莊。迎面飄來(lái)了一陣沁人心脾的清香，讓你感到神清氣爽。

風(fēng)兒吹過(guò)，嬌嫩的花瓣打著旋兒輕輕落下，讓我看得目瞪口呆。恍然間，周?chē)检o寂了，我似乎能聽(tīng)到花瓣落地時(shí)那輕微的響聲。..好一場(chǎng)美麗的花瓣雨??！

我喜歡校園這一道絢麗的風(fēng)景線！

老師是校園中決計(jì)不可缺少的風(fēng)景，無(wú)論是穿著時(shí)髦的教師，仰或是一貫簡(jiǎn)樸的教師，還有那一年365天始終西裝筆挺的校長(zhǎng)，莊重卻又不失一絲嚴(yán)肅。

寧?kù)o而嘈雜的校園，看著來(lái)往不斷的同學(xué)在樓下追逐吵鬧、歡笑歌唱，靜靜閉一會(huì)眼，靜靜欣賞這道獨(dú)特的風(fēng)景，感受校園帶來(lái)的獨(dú)特的氣息。

偶爾和朋友三三兩兩漫步于校園之中，感受著迎面而來(lái)的一縷縷清風(fēng)，傾聽(tīng)著操場(chǎng)上傳來(lái)的歡聲和笑語(yǔ)，愜意地享受著這一切?？粗猩鷤?cè)谇驁?chǎng)上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手，讓我不禁感受到了生命的氣息，以及瞬間爆發(fā)的活力，在揮灑青春的瞬間，早已形成了一道另類(lèi)的風(fēng)景.

依然歡笑，時(shí)?？奁?日子便是在指間悄悄滑過(guò)，不知不覺(jué).那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，那個(gè)枯葉滿地的秋天，和那個(gè)白雪覆蓋萬(wàn)物不現(xiàn)的冬季.呆呆凝視著那條不定色的小河，看著陽(yáng)光頑皮的在水面泛起漣漪，帶著些美好的希翼，充斥著我們的視線.

四季青的葉子又一次讓我們措手不及，落得那么倉(cāng)促，讓人無(wú)法預(yù)料，滿地的枯紅像是給校園染上一層夕陽(yáng)的輝煌與朝陽(yáng)的燦爛.走在校園小道上，

恍惚間猛然發(fā)現(xiàn)，我們便是風(fēng)景，有我們的地方就有風(fēng)景.無(wú)論天空陰霾與否，不管四季如何變遷，只要擁有澄藍(lán)的心境，我們就是校園最美的風(fēng)景

10.校園景色作文400字

校園景色

在我心里，校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾海幸恍┬』锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶?；貞浤敲篮玫男δ?。

春天，小草悄悄的探出小帽尖來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，非常愉快。

夏天，綠樹(shù)如陰的梧桐樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹(shù)上不停的叫喊著：“知了……知了……”但是，樹(shù)下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著?？蓯旱奶?yáng)還是熱的人們不知如何是好。

秋天，金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。'樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印，有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾……

冬天，我們這里很冷，但是還沒(méi)有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。

我們的校園是綠的，無(wú)論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動(dòng)人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。