校園中的《感動(dòng)的瞬間》作文(感動(dòng)的瞬間作文校園中的符合實(shí)際)

1.感動(dòng)的瞬間作文校園中的符合實(shí)際

正如我所料，學(xué)校這星期沒有放假。學(xué)校體貼備至地為我們把小賣部辦得有聲有色，吃的和用的都應(yīng)有盡有。學(xué)校就這么溫柔一刀地?cái)財(cái)嗔宋覀兯谐鲂５睦碛?。于是我們只好望著四角的天空日?fù)一日地傷春悲秋，感慨外面的世界很精彩，里面的世界很無奈。

隨后，我給家里打了電話，爸媽說他們來看我。掛起電話那一刻，我是感動(dòng)的。

周五的最后一聲鈴聲如同出獄的宣告。我火速地離開教室沖向校門。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到了寒風(fēng)中站立的爸媽。我把爸媽帶到了學(xué)校特設(shè)的家長休息區(qū)里。媽媽來不及坐下，便一邊幫我整理衣袖一邊虛寒問暖。當(dāng)媽媽的手輕輕撫摸過我臉龐時(shí)，我開始心疼了，這么冷的天氣，爸媽卻還要堅(jiān)決來看我。一陣寒暄后，媽媽從爸爸手中拿過熱氣騰騰的雞湯，而且還帶了我愛吃的水果。

我喝著熱氣騰騰而香甜的雞湯，不時(shí)還應(yīng)幾句媽媽。我知道，任何時(shí)候，媽媽對(duì)我是愛嘮叨的，她是關(guān)心我。無意中我發(fā)現(xiàn)自己和爸爸還沒說上幾句呢。只見爸爸一直坐在旁邊，眼里充滿了心疼地看著我喝湯。待他覺察到我發(fā)現(xiàn)后，他立刻轉(zhuǎn)移了視線，隨后向我笑了笑，說：“慢慢喝吧，別嗆住了！”風(fēng)嗖嗖地一聲，無情地?fù)涿娑鴣?，爸爸時(shí)不時(shí)地搓著雙手，舔了一下干裂的嘴唇后，便抽起了一支煙。我了解爸爸，其實(shí)他很愛我，很關(guān)心我，只是他給我的愛的方式不一樣，它是無言的、深沉的，只有用心去體會(huì)才會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

在爸媽即將要回去時(shí)，媽媽很不舍地?fù)崦宋业念^，說了些什么，我已聽不清，因?yàn)槲已劾镌缫燕邼M了淚水，定定地望著他們。爸爸則笑著說了句：“傻孩子，哭什么呢。爸媽回去了噢，你在學(xué)校好好照顧自己?！苯又?，我一直目送爸媽上了車，直到轉(zhuǎn)彎處，透過車上的駕駛座那透明的玻璃窗，爸媽正向我揮手，還有爸嘴角那微笑的弧線，是那么清晰可見。

走在校園的小路上，我的心久久不能平靜下來。我確定自己仍沐浴在那綿綿的愛里，夾雜著絲絲的感動(dòng)。

我很感謝上蒼給我敏銳的指尖，讓我可以用文字沉淀下哪怕一絲一毫的感動(dòng)。

這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一大早，全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來。

隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。

女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

2.作文

“感動(dòng)你我，感動(dòng)中國?！蓖诟袆?dòng)的瞬間，總能體會(huì)到感動(dòng)背后的辛酸，單 說“感動(dòng)”二詞，感覺這是非常的籠統(tǒng)，具體的說，“感動(dòng)”就是老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，媽媽在夜深人靜時(shí)候?yàn)槟憧椧路乃查g……總有太多太多的事讓我們感動(dòng)，感動(dòng)辛酸，感動(dòng)幸福，感動(dòng)情感……

只要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)，我們就可以擁有許多感動(dòng)。

那是一次夜晚，夜深了，星星回了家，月亮也躲進(jìn)了溫暖的被窩，而我卻還在燈下奮戰(zhàn)，我在書海里遨游，題海里掙扎……突然，一陣敲門聲打亂了我的思緒，我很不耐煩地打開了門，一見門口媽媽正端著一杯熱茶愣愣地站著，“干嘛？沒事就不要來打亂我的思緒?！薄芭?，我是看你這么晚還沒睡，肯定累了吧！幫你泡了一杯茶，那你自己早點(diǎn)休息吧！”看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影，我落淚了，這么多年來，媽媽為了讓我和弟弟吃好穿好，她和爸爸省吃儉用，纖纖細(xì)手不知從何時(shí)起，爬滿了皺紋，長出了老繭，想到這里，不爭氣的淚水再一次涌滿了眼眶。 小荷作文網(wǎng)

原來我發(fā)現(xiàn)在感動(dòng)的瞬間，還蘊(yùn)含著情感的積聚，還有著幸福的感覺，那一次，我真正地體會(huì)到了感動(dòng)二字的含義。

一次的感動(dòng)是我偶然從一本雜志上發(fā)現(xiàn)的，它表現(xiàn)的是一位長輩對(duì)晚輩的感動(dòng)，大概內(nèi)容是這樣的：一位已成家的兒子接父親到家去住，因父親是一名農(nóng)民分子，所以兒媳表現(xiàn)出一種愛理不理的神氣，這也不讓父親碰，那也不讓父親挨，生怕父親把他們盜走了似的，一次，父親冒著雨去為兒子一家買補(bǔ)品，回來時(shí)，一身都已被雨水浸濕，而那些補(bǔ)品則還是完好無損的，臨走時(shí)，父親還將自己辛辛苦苦掙的血汗錢留給了兒子，兒子也擔(dān)心父親，就叫了一輛出租車送父親回家，老父親是生平第一次坐這種車，東摸西找，總找不出車門，兒子見狀，連忙親自為父親打開車門，彎一彎腰將父親請(qǐng)了進(jìn)去，父親哭了，那是感動(dòng)的淚，兒子這一生不知為多少人彎過腰，但為父親卻還是第一次，這看似平平常常的一次彎腰，卻給了父親一份感動(dòng)。

是?。「袆?dòng)的瞬間是精彩的瞬間，瞬間創(chuàng)造歷史，瞬間凝聚永恒，讓我們——懷有一顆感恩的心去感動(dòng)你我，感動(dòng)中國。！

3.有關(guān)校園時(shí)光感動(dòng)瞬間作文400

感動(dòng)?；诟?。在說聲：“媽媽，對(duì)不起。我錯(cuò)了”這是我聽完那一個(gè)講座之后的反映……這是一個(gè)為高中生特別的制作的一個(gè)講座有一個(gè)故事讓我深深感動(dòng)著：

一個(gè)小女孩和她媽媽吵架了。然后摔碗離家出走。她的媽媽到處找人但就是找不到。這個(gè)小女孩走著走著……餓的走不動(dòng)路了到了一個(gè)酒店面前暈倒了……醒來后看到在一個(gè)酒店的房間里……酒店經(jīng)理來了說道：孩子餓了吧？給你那碗面快吃吧，孩子。這個(gè)小女孩接過面狼吞虎咽了起來。吃著吃著小女孩跪下了說道：謝謝叔叔你真好。比我媽媽好多了……

哪個(gè)經(jīng)理聽了之后。說道：我這碗面就不應(yīng)該給你吃。我和你素不相識(shí)。就給了你碗面我就比你媽媽好？那你媽媽養(yǎng)了十幾年給你做了多少面??？

小女孩聽后覺得對(duì)不起媽媽……回家了作文

我聽完就流淚了……是啊，媽媽為了我們吃了多少苦。受了多少累？而我們呢？我們又是怎么來報(bào)答媽媽的呢？動(dòng)不動(dòng)就和媽媽生氣……耍小脾氣……

同學(xué)們你們想想……作文

你對(duì)得起父母么？

4.急啊

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們看到的是不僅僅是輝煌勝利的一刻，還有那失落的背影，沮喪的神情。我們?yōu)閯倮吒吲d，也同樣欽佩沒有取得名次但卻依然奮勇前進(jìn)的健兒。

初一的一個(gè)男生，跑完后就在一旁吐了起來，我問他后悔嗎？他說不！ 他說，吐了又如何？至少我成功了 ！

教職工女子400米決賽，初中的一位老師在沖向終點(diǎn)的時(shí)候跌倒了，她努力的爬起來，卻再一次的跌倒，我問她，老師，痛嗎？她笑笑說，小意思??！就是有些失望，還是沒有跑完全程，來年加油！

高二3班的同學(xué)，剛剛參加完1500米的決賽，還沒來的幾喘口氣就直奔跳高場(chǎng)地。我正好站在旁邊目睹了整個(gè)過程。當(dāng)他躍身一跳，由于體力未恢復(fù)，導(dǎo)致腿抽筋。老師把他扶到賽場(chǎng)邊為他拉腳，同學(xué)們也都過來關(guān)心他，我當(dāng)時(shí)看到他痛苦的表情，滿臉的汗珠，我真后悔沒有帶相機(jī)，錯(cuò)過了這么精彩的一個(gè)鏡頭。事后，我 問他是不是很失望，她說只要參與就好。突然特別的佩服起他們來，不只是因?yàn)樗麄兪芰藗蚴鞘裁矗驗(yàn)樗麄兊募夹g(shù)，那種堅(jiān)持到底的精神，值得我們學(xué)習(xí)，讓我們感動(dòng)！

運(yùn)動(dòng)就是有這樣的魅力，讓我們攜手并進(jìn)，參與至上，向著更高更快更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)吧！

5.描寫校園生活中的感動(dòng)瞬間

過年，我找不到車回家著急的掉眼淚時(shí)。

他只是默默的說了句：放心，還有我。的時(shí)候；

在生病打針醒來時(shí)，他在旁邊看著我的時(shí)候；

我心情不好在他身上撒氣，他毫無怨言的時(shí)候；

他兄弟給他煙，他看著我，我嘟嘟嘴，他就扔了那支未點(diǎn)燃的煙時(shí)；

在下雨天把自己的衣服放在我頭上，自己卻跑去淋雨時(shí)；

看到我和別的男生親近而生氣的時(shí)候；。

我都被感動(dòng)了，一年了，還是那么清晰。

他現(xiàn)在正在天國守護(hù)著我，我會(huì)在這一直守護(hù)著他的。

他為我改變了很多，我也為他改變了。

雖然，他不帥，不酷，不高大。

但是，他是我的王子、再見了。。親愛的。

6.校園中那些令人感動(dòng)的事,作文范文

1老師一進(jìn)教室，我感覺歲月的滄桑了，在六年的歲月里，老師也在漸漸地老去。

有時(shí)我甚至?xí)匆?*老師眼角深深的皺紋。多少次，老師用關(guān)切的目光看著我們，多少次，老師語重心長地教導(dǎo)我們，我們?cè)?jīng)是那么的無知，無休止地犯著錯(cuò)誤。

那次老師給我們上心理課的時(shí)候，曾經(jīng)說過：“小學(xué)老師好象一只母雞一樣，對(duì)你說你哪里是對(duì)的，哪里是錯(cuò)的?！碑?dāng)時(shí)，我真想笑啊，老師說自己是一只母雞。

后來我漸漸認(rèn)為這個(gè)比喻很貼切了，細(xì)想老師對(duì)我們的照顧，對(duì)我們的關(guān)懷，就像在對(duì)待自己的孩子一樣。那么的溫和，那么的慈愛，像春天的陽光灑落在我們的心間。

有時(shí)，老師也批評(píng)我們，罰我們。在做老師罰給我們的作業(yè)時(shí)，或多或少大家有些怨言。

老師說，你錯(cuò)了，就應(yīng)該去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。的確我也體會(huì)到了，你沒有完成作業(yè)，你。

1老師一進(jìn)教室，我感覺歲月的滄桑了，在六年的歲月里，老師也在漸漸地老去。有時(shí)我甚至?xí)匆?*老師眼角深深的皺紋。

多少次，老師用關(guān)切的目光看著我們，多少次，老師語重心長地教導(dǎo)我們，我們?cè)?jīng)是那么的無知，無休止地犯著錯(cuò)誤。 那次老師給我們上心理課的時(shí)候，曾經(jīng)說過：“小學(xué)老師好象一只母雞一樣，對(duì)你說你哪里是對(duì)的，哪里是錯(cuò)的?！?/p>

當(dāng)時(shí)，我真想笑啊，老師說自己是一只母雞。后來我漸漸認(rèn)為這個(gè)比喻很貼切了，細(xì)想老師對(duì)我們的照顧，對(duì)我們的關(guān)懷，就像在對(duì)待自己的孩子一樣。

那么的溫和，那么的慈愛，像春天的陽光灑落在我們的心間。 有時(shí)，老師也批評(píng)我們，罰我們。

在做老師罰給我們的作業(yè)時(shí)，或多或少大家有些怨言。老師說，你錯(cuò)了，就應(yīng)該去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。

的確我也體會(huì)到了，你沒有完成作業(yè)，你一天也別想玩得開心，上課的時(shí)候，根本就不敢去看老師的眼睛。像利劍一樣，好可怕。

于是，受到老師的批評(píng)時(shí)，我讀書也不敢像原來一樣大方地讀了。 老師很習(xí)慣地開始批改我們的作業(yè)，那作業(yè)好高好高啊，像一坐山一樣。

我是數(shù)學(xué)組長，有時(shí)一個(gè)人要收3樣作業(yè)，我感覺好討厭啊?？墒钱?dāng)我看見老師批改作業(yè)時(shí)那專注的神情，我想，跟老師比起來，我這點(diǎn)累算什么？何必要去抱怨？有時(shí)，我把作業(yè)交給老師的時(shí)候，心里想，老師什么時(shí)候能批改完呢？現(xiàn)在的學(xué)生都想發(fā)明一個(gè)寫作業(yè)的機(jī)器，而我卻想發(fā)明一個(gè)批改作業(yè)的機(jī)器，這樣老師就不會(huì)那么的累了。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是誰寫下了這千古的名篇，我想。他一定是被無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了。

這樣的人物很多很多，但是，老師是其中最杰出的代表。老師是默默無聞的，有人說，老師是人梯，是蠟燭，是小船。

我說，老師是風(fēng)箏。不是嗎？他承載著我們飛向未來。

老師，是偉大的。 有人說，當(dāng)老師的人真沒有出息，只不過就是個(gè)孩子王，教書匠罷了，還不如當(dāng)明星，科學(xué)家神氣。

的確，明星，科學(xué)家的確很神氣，被鮮花簇?fù)碇徽坡暟鼑??？墒牵阆胍幌?，沒有老師，何來科學(xué)家與明星？沒有老師，他們只是一個(gè)文盲，什么都不懂的傻瓜。

老師，是一切工作中最偉大的，最無私的。選擇當(dāng)老師的人，他的心靈一定很美麗很美麗。

我喜歡老師的笑容，老師的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)銘記在心中！2、在我記憶的沙灘，有許多金色的小貝殼。今天，我就選擇其中最美的一只呈現(xiàn)給你。

記得那見事發(fā)生在去年的春天里。當(dāng)老師告訴我們明天要去春游時(shí)，我興奮地整夜合不上眼，直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。

早上，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)以經(jīng)7:05分了，怎么辦呢？還有15分鐘就要開車了！我一骨碌跳起來，洗漱完畢后，抓起書包就向外沖。 當(dāng)我來到馬路邊，正巧一輛出租車從前面開來。

我忙伸出手，攔下了它。一拉開車門，就跳上車，對(duì)司機(jī)說：“快，師專附??！”他笑著說“貪睡蟲，快遲到了吧！行，我開快點(diǎn)?！?/p>

說著，一踩油門，車子飛快地向前奔馳?？衫咸鞝斂偸桥c我過不去。

一到路口，就是紅燈。我好不容易到了學(xué)校。

車還沒停穩(wěn)，我就跳下車，跑進(jìn)了學(xué)校的大門。 當(dāng)我來到教室，看見同學(xué)們都背著書包，這才想起包忘在車上了。

我忙飛奔到大樓窗邊探頭一瞧，出租車已經(jīng)掉頭開走了。“?。∥业奈顼?，我的水果，我的飲料全沒了！”我不禁哇哇大哭起來。

正在這時(shí)，一陣嘶啞的聲音傳入我的耳中：“方苑清，方苑清！”我忙擦干眼淚一看，啊！原來是傳達(dá)室的老爺爺。他手中拎著的書包正是我遺忘的。

我喜出望外地一把將它緊緊地抱在懷中。老爺爺摸著我的小腦袋，說：“小馬虎，若不是好心的司機(jī)，你可要餓肚子啦！” 如今，我一看見出租車從眼前駛過，就忍不住朝里望望，好心的司機(jī)你在哪兒？3、一件令我感動(dòng)的事 感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。

但，無論是誰，都無法對(duì)一個(gè)毫無一絲感動(dòng)的人說出感動(dòng)是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得純潔而又寬敞。感動(dòng)，如令人心折的白雪。

領(lǐng)略白雪，我們內(nèi)心變得安靜而又平和。 在我5歲的時(shí)候，爸爸去上班我和媽媽在家，起床后，媽媽問我吃什么？我說吃火鍋，媽媽答應(yīng)了我。

然后，爸爸擔(dān)心怕我吃不好，因?yàn)槟菚r(shí)我感冒，所以打了一個(gè)電話，媽媽去接電話的那一瞬間我在看火鍋里冒。

7.校園里的微感動(dòng)作文800字

校園里的微感動(dòng)

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……

有一次上寫字課的時(shí)候，老師叫我們拿出《練字書》，我本以為自己有帶書，就去翻書包，但怎么找也找不到，我非常著急。我的同桌轉(zhuǎn)過身來，說：“你怎么了？”我非常傷心的說：“我忘記帶《練字書》了，我怕老師罵我?！巴勒f：“不要哭了，我們一起寫吧?！蔽乙幌伦娱_心起來了，對(duì)同桌說：“好的，謝謝你?！崩蠋熃形覀兙毩?xí)第一課，同桌總是寫錯(cuò)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來同桌把書都推到我這邊來了，同桌只看到一點(diǎn)點(diǎn)，所以有時(shí)看錯(cuò)，跟著就寫錯(cuò)了。我把書推回同桌眼前，他又推到我這邊，這樣推來推去同桌假裝生氣地說：“你再這樣，我就不給你看了。”我說你的好意我心領(lǐng)了，但你也很清楚，學(xué)習(xí)是爭分奪秒的，書只給我看不行，書我們倆都要看，如果我們?cè)谶@樣推來推去，人家復(fù)習(xí)好了，我們卻什么也復(fù)習(xí)不到，這樣就會(huì)被老師留堂，來，我們一起看，爭取一起過關(guān)，這次你聽我的，把書放在中間我們一起看?！蓖傈c(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里想：還好老師沒發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了我就倒霉了。“叮鈴鈴……”又下課了。

有一次上寫字課的時(shí)候，老師叫我們拿出《練字書》練鋼筆，我以為我?guī)е谑蔷痛蜷_了文具盒一看沒有帶。四處張望了幾下一看都帶著鋼筆于是我向別人借，不借我，我就向同桌借，他說有兩根就借了我一根。直到下課，我才還給他，我一看他全是用圓珠筆寫的。這時(shí)我眼角濕潤了。

那一幕幕瞬間，如今會(huì)為，人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……

8.寫校園中令人感動(dòng)的作文

兩只麻袋----最令人感動(dòng)的故事 劉剛是個(gè)搶劫犯，入獄一年了，從來沒人看過他。

眼看別的犯人隔三岔五就有人來探監(jiān)，送來各種好吃的，劉剛眼饞，就給父母寫信，讓他們來，也不為好吃的，就是想他們。 在無數(shù)封信石沉大海后，劉剛明白了，父母拋棄了他。

傷心和絕望之余，他又寫了一封信，說如果父母如果再不來，他們將永遠(yuǎn)失去他這個(gè)兒子。這不是說氣話，幾個(gè)重刑犯拉他一起越獄不是一兩天了，他只是一直下不了決心，現(xiàn)在反正是爹不親娘不愛、赤條條無牽掛了，還有什么好擔(dān)心的？ 這天天氣特別冷。

劉剛正和幾個(gè)"禿瓢"密謀越獄，忽然，有人喊倒："劉剛，有人來看你！"會(huì)是誰呢？進(jìn)探監(jiān)室一看，劉剛呆了，是媽媽！一年不見，媽媽變得都認(rèn)不出來了。才五十開外的人。

頭發(fā)全白了，腰彎得像蝦米，人瘦得不成形，衣裳破破爛爛，一雙腳竟然光著，滿是污垢和血跡，身旁還放著兩只破麻布口袋。 娘兒兩對(duì)視著，沒等劉剛開口，媽媽渾濁的眼淚就流出來了，她邊抹眼淚，年、邊說："小剛，信我收到了，別怪爸媽狠心，實(shí)在是抽不開身啊，你爸……又病了，我要服侍他，再說路又遠(yuǎn)……"這時(shí)，指導(dǎo)員端來一大碗熱氣騰騰的雞蛋面進(jìn)來了，熱情的說："大娘，吃口面再談。

"劉媽媽忙站起身，手在身上使勁的擦著："使不得、使不得。"指導(dǎo)員把碗塞到老人的手中，笑著說："我娘也就您這個(gè)歲數(shù)了，娘吃兒子一碗面不應(yīng)該嗎？"劉媽媽不再說話，低下頭"呼啦呼啦"吃起來，吃得是那個(gè)快那個(gè)香啊，好象多少天沒吃飯了。

等媽媽吃完了，劉剛看著她那雙又紅又腫、裂了許多血口的腳，忍不住問："媽，你的腳怎么了？鞋呢？"還沒等媽媽回答，指導(dǎo)員冷冷地接過話："是步行來的，鞋早磨破了。" 步行？從家到這兒有三四百里路，而且很長一段是山路！劉剛慢慢蹲下身，輕輕撫著那雙不成形的腳："媽，你怎么不坐車??？怎么不買雙鞋啊？" 媽媽縮起腳，裝著不在意的說："坐什么車啊，走路挺好的，唉，今年鬧豬瘟，家里的幾頭豬全死了，天有干，莊稼收成不好，還有你爸……看病……花了好多錢……你爸身子好的話，我們?cè)鐏砜茨懔耍銊e怪爸媽。

" 指導(dǎo)員擦了擦眼淚，悄悄退了出去。劉剛低著頭問："爸的身子好些了嗎？" 劉剛等了半天不見回答，頭一抬，媽媽正在擦眼淚，嘴里卻說："沙子迷眼了，你問你爸？噢，他快好了……他讓我告訴你，別牽掛他，好好改造。

" 探監(jiān)時(shí)間結(jié)束了。指導(dǎo)員進(jìn)來，手里抓著一大把票子，說："大娘，這是我們幾個(gè)管教人員的一點(diǎn)心意，您可不能光著腳走回去了，不然，劉剛還不心疼死啊！" 劉剛媽媽雙手直搖，說："這哪成啊，娃兒在你這里，已夠你操心的了，我再要你錢，不是折我的壽嗎？" 指導(dǎo)員聲音顫抖著說："做兒子的，不能讓你享福，反而讓老人擔(dān)驚受怕，讓您光腳走幾百里路來這兒，如果再光腳走回去，這個(gè)兒子還算個(gè)人嗎？" 劉剛撐不住了，聲音嘶啞地喊道："媽！"就再也發(fā)不出聲了，此時(shí)窗外也是泣聲一片，那是指導(dǎo)員喊來旁觀的勞改犯?jìng)儼l(fā)出的。

這時(shí)，有個(gè)獄警進(jìn)了屋，故做輕松地說："別哭了，媽媽來看兒子是喜事啊，應(yīng)該笑才對(duì)，讓我看看大娘帶了什么好吃的。" 他邊說邊拎起麻袋就倒，劉剛媽媽來不及阻擋，口袋里的東西全倒了出來。

頓時(shí)，所有的人都愣了。 第一只口袋倒出的，全是饅頭、面餅什么的，四分五裂，硬如石頭，而且個(gè)個(gè)不同。

不用說，這是劉剛媽媽一路乞討來的。劉剛媽媽窘極了，雙手揪著衣角，喃喃的說："娃，別怪媽做這下作事，家里實(shí)在拿不出什么東西……" 劉剛像沒聽見似的，直勾勾地盯住第二只麻袋里倒出的東西，那是-一個(gè)骨灰盒！劉剛呆呆的問："媽，這是什么？"劉剛媽神色慌張起來，伸手要抱那個(gè)骨灰盒："沒……沒什么……"劉剛發(fā)瘋般搶了過來，渾身顫抖："媽，這是什么？！" 劉剛媽無力地坐了下去，花白的頭發(fā)劇烈的抖動(dòng)著。

好半天，她才吃力地說："那是……你爸！為了攢錢來看你，他沒日沒夜地打工，身子給累垮了。臨死前，他說他生前沒來看你，心里難受，死后一定要我?guī)麃?，看你最后一眼…? 劉剛發(fā)出撕心裂肺的一聲長號(hào)："爸，我改……"接著"撲通"一聲跪了下去，一個(gè)勁兒地用頭撞地。

"撲通、撲通"，只見探監(jiān)室外黑亞亞跪倒一片，痛哭聲響徹天空……。

9.《感動(dòng)瞬間》作文,600字

那天晚上，我站在冬天無邊的寒冷中，心沉重得像裝了一座大山。

無法承受這突如其來的打擊。我不愿相信，卻又不得不相信這個(gè)事實(shí)——他已離我們而去。

來哀悼的人都勸我：“節(jié)哀順變吧，人死不能復(fù)生，就算你再難過，他都不會(huì)知道了人活著總得向前看。時(shí)光不會(huì)停留在過去，上天不會(huì)眷戀你，時(shí)間的輪不會(huì)為你少轉(zhuǎn)一圈?？撮_點(diǎn)，你還有母親和你可愛的妹妹，還有那么多關(guān)心你的人。”……千篇一律。我不知道這些人的話是否可信，誰知道他們轉(zhuǎn)身后又會(huì)是怎樣的一副面孔?，F(xiàn)在的人，太虛偽，太假了，心靈都蒙上了一層翳，很少有人是用赤裸裸的心與人們溝通的。

好煩。我離開嘈雜的人群，獨(dú)自一人來到小山前。已是夜深了，雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛也在哭泣。雨滴點(diǎn)點(diǎn)，落在我的臉上，沿著淚痕劃落，落在我的心里，激起陣陣漣漪，蕩漾開來。他們哪里知道，他對(duì)我有多么重要。是他，給了我一個(gè)快樂的童年，沒有他，我的世界將暗淡無光。他教我下象棋，教我寫字，教我唱歌……他是我童年唯一的玩伴！我必須承認(rèn)，我對(duì)他是有多么依賴，而現(xiàn)在，我必須需學(xué)會(huì)獨(dú)立。

明天還要上課。

我來到學(xué)校，和往常一樣與同學(xué)問好，然后坐到座位上認(rèn)真地讀起書來，不想讓同學(xué)看出一點(diǎn)破綻。我怕他們嘲笑我，挖苦我……

我讀了一會(huì)兒，突然停下來，發(fā)現(xiàn)今天好像特別安靜，來的人已經(jīng)不少了，是發(fā)生什么事了嗎？難道……

我猛地抬起頭，“怎么回事？同學(xué)們?yōu)槭裁炊伎粗?？”我變得不安起來，視線不敢與他們相交，狼狽地措手不及地逃開了。“接下來，會(huì)是那意料之中的無盡的譏笑了吧！”一時(shí)間我好無助，覺得自己與整個(gè)世界隔絕了。

似乎沉默了許久。突然，一張紙條出現(xiàn)在我面前。我抬頭看看他，他用眼神示意我打開看看。出乎意料！里面竟然是一些安慰和鼓勵(lì)的話，還有一個(gè)雖不怎么好看但可以看出畫得很用心的笑臉！剎那間，一股暖流涌上我心頭。我又抬頭看他，他正對(duì)我笑！我無力地回了一個(gè)淡淡的微笑。接著，第二張、第三張……突然，一只布滿皺紋的手中遞過來一張紙。是老師！和藹可親的語文老師！我迫不及待地拆開：一切都會(huì)過去的，安心學(xué)習(xí)吧。短短的幾個(gè)字，卻給了我莫大的溫暖。此刻，我再也控制不住，任眼淚肆無忌憚地奔騰。

真的好意外！老師同學(xué)可以不管我，甚至可以取笑我是缺少一半愛的人，但他們給我的愛，已填滿了我心靈的空缺，讓我感到不再孤單。

心靈震撼，

感動(dòng)停留此刻。

,

與愛同在。

我，不再孤單！

10.急啊

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們看到的是不僅僅是輝煌勝利的一刻，還有那失落的背影，沮喪的神情。

我們?yōu)閯倮吒吲d，也同樣欽佩沒有取得名次但卻依然奮勇前進(jìn)的健兒。 初一的一個(gè)男生，跑完后就在一旁吐了起來，我問他后悔嗎？他說不！ 他說，吐了又如何？至少我成功了 ！ 教職工女子400米決賽，初中的一位老師在沖向終點(diǎn)的時(shí)候跌倒了，她努力的爬起來，卻再一次的跌倒，我問她，老師，痛嗎？她笑笑說，小意思！！就是有些失望，還是沒有跑完全程，來年加油！ 高二3班的同學(xué)，剛剛參加完1500米的決賽，還沒來的幾喘口氣就直奔跳高場(chǎng)地。

我正好站在旁邊目睹了整個(gè)過程。當(dāng)他躍身一跳，由于體力未恢復(fù)，導(dǎo)致腿抽筋。

老師把他扶到賽場(chǎng)邊為他拉腳，同學(xué)們也都過來關(guān)心他，我當(dāng)時(shí)看到他痛苦的表情，滿臉的汗珠，我真后悔沒有帶相機(jī)，錯(cuò)過了這么精彩的一個(gè)鏡頭。事后，我 問他是不是很失望，她說只要參與就好。

突然特別的佩服起他們來，不只是因?yàn)樗麄兪芰藗蚴鞘裁?，因?yàn)樗麄兊募夹g(shù)，那種堅(jiān)持到底的精神，值得我們學(xué)習(xí)，讓我們感動(dòng)！ 運(yùn)動(dòng)就是有這樣的魅力，讓我們攜手并進(jìn)，參與至上，向著更高更快更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)吧。