我的校園作文45O(我愛校園征文45o字)

1.我愛校園征文45o字

我愛校園

我的學校是一個美麗的家園，我深深地愛著它。漂亮的老師就像一位賢惠的媽媽，我們就像一個個剛剛破土而出的小筍芽兒，在老師媽媽的哺育照顧下，知識越來越豐富了。即使我不是班級里最好的學生，我也是班級里最有自信的學生。我每天上課時都認真聽老師講課，積極動腦思考大膽發(fā)言，跟老師配合好，所以在課堂學習中我獲得了許多獎勵，我知道這自己努力的結(jié)果，也是老師和同學們對我的贊賞。每天都在和諧的班級里學習和活動，我的勁頭更足了。我愛老師，也愛這美麗的校園。草坪給校園帶來了綠意和生機，每當看到小朋友踩踏草坪我都會去阻止，也不會眼看著小朋友隨意地往草坪上扔垃圾。當看到草坪里有不美的垃圾時，我都會主動跑過去把垃圾撿起來再扔到垃圾箱里去。我用自己的雙手為校園里的草坪洗澡、化妝，讓她能夠用最美的綠色迎接小朋友們的張張笑臉。學校是個大家庭，我愛它！我要用自己小小的雙手為家?guī)須g樂，為家人帶來幸福！

2.介紹我的校園45O字說明文怎樣寫

我們的校園 最近，人大附中剛剛被列進北京市重點示范校，并名列第一。

這不僅是因為這里學習氣氛好，教師優(yōu)秀，更是因為這里的硬件設(shè)施是一流的，其它學校無法比擬的。 剛一進大門，就看見左右分別設(shè)置的專門籃球場、排球場、網(wǎng)球場及羽毛球場，每一塊場地設(shè)施齊全，且都用草皮或塑膠鋪地，十分適合學生們做相應的運動。

再往前走就是人大附中有特色的地方中心花園。中心花園由一片圓形草地和幾片圍繞它的附屬草地組成，除圓形草地只種花草外，其余草地均種上了各種樹木和灌木，且每一棵樹木上都掛著這棵樹的名稱和特點的介紹，使同學們不僅在綠色中放松心情，更能在綠色中學到知識。

在經(jīng)過中心花園自動噴灌機的“洗浴”之后，向北走，就能看見學校的圖書館。圖書館雖然只有三層高，大約二十米長、二米寬，但設(shè)施卻不少。

不僅包括學校的圖書室、200人網(wǎng)絡(luò)閱覽室、階梯教室、音樂教室及教室資料室，還設(shè)有一個人大附中為之驕傲的實驗室？？人大附中學生網(wǎng)絡(luò)實驗室。這個實驗室差不多是一般教室的一半大小，但里面的電腦設(shè)備可是非常的先進，學校的各位電腦高手們利用課余時間來到這里一起鉆研計算機各個領(lǐng)域的知識，做各種網(wǎng)絡(luò)試驗，同時也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的作品，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。

要說起它的歷史，那更是自豪。網(wǎng)絡(luò)實驗室不僅是中國第一個網(wǎng)絡(luò)方面的實驗室，同時也是第一個完全由學生創(chuàng)辦管理的實驗室，實驗室從總體構(gòu)想、室內(nèi)設(shè)計的選材和配色、機器的組裝和調(diào)試以及管理的機構(gòu)和運行模式完全由學生來掌握，使一個真正提高各方面能力的大課堂。

雖然我晚來了一年，沒有趕上它的創(chuàng)建，但我足以感受到它的創(chuàng)辦者們（現(xiàn)高二、高三學生）的熱情。 出了圖書館往西走，就是綜合樓。

名字叫綜合樓，其實它的四層中，三層都是食堂，它給同學們留下最深刻的印象，某些時候，我們認為食堂甚至比教學樓更重要。早上、中午、晚上，同學們都會聚集到這里一起吃飯、聊天。

下午放學后，同學們還回到這里一起寫作業(yè)、玩或商量事情。同學們自己組織什么活動時肯定會說在食堂集合而不是在教學樓。

食堂那干凈的環(huán)境襯托著同學們一張張笑臉，在每個人心中都都深深的留下了印記。 我們的教室寬敞明亮，走進明窗凈幾的教室，25套桌椅排得整整齊齊，水泥地掃得干干凈凈，玻璃 擦得光亮透明。

我們的教室也是個學習的好地方。教室的西墻上掛著一塊烏黑的玻璃黑板每天語文老師在上面寫 上生字新詞，數(shù)學老師在上面出一道道有趣的數(shù)學題。

黑板象知識的寶庫我們用金鑰匙去打開，又象 知識的海洋匯入了老師辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕，右上方是一臺29寸大彩電，正上方 是一面鮮艷奪目的五星紅旗，時刻提醒著我們?yōu)樽鎳趭^學習。

西北角是書櫥，書櫥分為兩層，上層 是同學們制作的五花八門的小工藝品，下層分門別類地排著各種各樣的課外讀物。東北角是衛(wèi)生角，那 里放著一臺飲水機。

北墻上是我和兩個中隊干部精心設(shè)計制作的黑板報，黑板報是我們班的驕傲，因為 它字跡端正整齊、內(nèi)容豐富多彩、圖案漂亮生動，經(jīng)常受到大隊部的表揚。 每天我們在這里學習知識，開心游戲。

我們的教室是我們第二個溫馨的家。

3.寫作文校園—角45O字

我的校園是充滿快樂的，這里讓許多小學生快樂長大，灑下快樂的小苗；我的校園是充滿智慧的，這里令許多小學生感受智慧的源泉，灑下智慧的根基；我的校園是充滿溫暖的，這里使許多小學生在溫暖的懷抱下成長，灑下溫暖的種子。

在我學校的東北角是一座花園?；▔锏幕ㄎ孱伭?、色彩繽紛，像一位位美麗的少女，真是爭芬斗艷啊！用鼻子一聞，就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香，令人神清氣爽。

旁邊一群“花仙子”扇動著晶瑩剔透的衣裙著。左邊有一個長亭，亭子里全是鵝卵石，走在上面，忽然精神百倍。

拾起一片落葉，你會看見它蘊含的生命的奧秘，撿起一塊鵝卵石，輕輕敲擊，聽見了它那驚天動地的吼叫聲，令人震耳欲聾。在我學校的北方有一座橋，它叫玉成橋。

玉成橋上有許許多多精致的雕工，有：展翅飛翔的老鷹，有五彩繽紛的孔雀等。在橋上還有許許多多的古詩。

讀著詩，看著畫，就好像忘了世界，也忘了自己。橋下有一座清澈的小池，池上有亭亭玉立的荷花，也有未開苞的荷花，就像一位還未長大的少女，我在它身上，似乎看見了它往后精彩的人生。

在學校的最北方就是后操場了。我們學校的操場是用塑膠做的，五顏六色。

遠遠望去，就像一道彩虹，絢麗奪目。操場前邊，是寬大的主席臺，在這個主席臺上，充滿著我第一次朗誦的回憶。

主席臺左邊，是升旗臺，紅旗迎風飄揚，在這個紅旗上充滿的是多少英雄革命為中國流出的寶血？讓多少中國人民感受到驕傲與自豪？我仿佛看見，操場上，同學們一隊隊整齊的排好，帶著紅領(lǐng)巾和?；障驀炀炊Y，望著五星紅旗徐徐上升的情景。在操場的左、右邊是一排排大樹，它們個個挺得筆直筆直的，像保護校園的哨兵不怕風不怕雨，日日夜夜、傲然挺立在周圍，隨時做好著準備。

我們的學校里有四座教學樓，分別是：玉成樓、求真樓、求知樓和求是樓。我愛這個溫暖、溫和、溫馨的校園。

4.校園一景作文（45o）珠市小學

我喜愛美麗的校園，更喜歡校園的噴泉。

校園的噴泉有著一個特別的形狀，里面有一座小型假山，上面有一個很漂亮的紅亭子，順著往下看，有一個小水車，也是耀眼的紅色，只見上凹凸不平，像真的一樣，還有一座漂亮的小橋。

我常想，如果自己是一個小人，站在上面，那是多么逍遙自在多么開心呀！而每次，我都似乎已經(jīng)站在上面了。

在假山的旁邊，有一只黃腳，紅頂?shù)牡ろ旡Q，看它的樣子，像是“唯我獨尊”似的，它一只腳站在地上，另一只腳高高收起，像是怕弄臟了腳。

川池子一到夏天就噴出水，噴水的地方圓圓的，很奇怪，但也十分好看。

噴出的水順著假山向下流，慢慢積到池子里。摸摸池壁，能抓出好幾個類似海螺的東西，看樣子，有生命，不是假的。他們緊粘著墻，不使勁，休想把它們揪下來。

這就是我最喜歡的池子，有一些古典的噴泉，我想，你會像我一樣喜歡它的。

5.一篇寫自己的校園的作文（400字）

秋姑娘悄悄地進入了我們的校園，使用著她那神奇的畫筆，把我們的校園變得更美麗，更迷人. 邁進校門，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹.榕樹的葉子經(jīng)過秋姑娘的一番修剪，有一些已經(jīng)黃了，一陣涼爽的秋風吹來，樹葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞；有的像小鳥一樣飛翔；還有的像飛碟一樣打著旋兒.樹枝上垂下數(shù)不清的氣根，它們像被電燙的頭發(fā)，又像一位榕樹"爺爺"的胡須.這棵榕樹真像一個巨人般的衛(wèi)士，不分晝夜地守著我們這個美麗迷人的校園.沿著水泥小路向東邊走去，便來到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠，逐漸地變枯黃了，更加蓬松柔軟.一陣秋風吹來，小草們歡笑著，跳起了歡快的舞蹈，有的舒展雙臂，有的彎腰觸地，有的左右擺動，真像亭亭玉立的少女盡情跳舞，游戲. 草坪對面是一個小樹林.里面種著兩棵細葉榕.細葉榕的葉子有黃有綠相間，美麗極了.細葉榕的枝越來干縱橫交叉，密密麻麻的，真像一把用黃綠色的布做出來的一把大傘.細葉榕后面有一棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是郁郁蔥蔥.往西邊看，就看見有兩棵芒果樹.現(xiàn)在那棵芒果樹再也不像夏天那樣果實累累了，樹枝上除了樹葉，便空無一物.一陣微風吹來，似乎在向我們招手，在向夏天說再見，又在期待著另一個夏天說再見，又在期待著另一個夏天的到來. 校園里最絢麗迷人的要數(shù)小花園了.一進小花園，感覺似乎到了植物的世界，動物的樂園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花，似乎在歡迎我們的到來.在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花，芬芳的茉莉花，嬌美可愛的月季花，火紅的楓樹，嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰也不示弱，紛紛展示自己的美，紅的，白的，粉紅的，藍的……美不勝收.園子里的菊花開得十分熱鬧，有的像一枚枚銀針，有的像銀須，有的像彎彎的新月，有的像節(jié)日的禮花……，真是千姿百態(tài).我俯下身子，湊近花叢聞了聞，一股清香頓時泌入我的心脾.園子中央是一個水池，池里種了睡蓮，紫色的蓮花早已落落大方地展現(xiàn)在我們的眼前，遠看真像幾個小女孩蹲在小船邊玩水.池里的水清澈見底，纖塵不染，偶爾看見幾條可愛的金魚在水中自由自在地游著.池邊有兩只"天鵝"在絮絮低語；一只美麗的"大公雞"神氣地在草地里漫步；在小竹林里有兩只"小熊貓在啃竹子；驕傲的"長頸鹿"似乎在說："我是世界上最高的動物"."長臂猴"用害怕的眼光看著我們，好像在擔心我們會把它愛吃的香蕉偷走似的；"大象"甩著長鼻子，似乎在歡迎我們來參觀這美麗的小花園.這些動物仿佛都活了，木雕師父真神奇，能把這些動物刻得栩栩如生. ??！秋天的校園充滿了生機，充滿了活力，充滿樂趣，充滿了信心和希望. 我愛秋天的校園.生活五彩繽紛，多姿多彩。

校園中的每一個鏡頭，都會珍藏在我們青春的寫真集里，永不退色。 清晨的校園是最美的，同學們踏著晨曦來到了教室。

隨著英語課代表的一聲“早讀開始”，教室里吵吵嚷嚷的局面頓時靜了下來?！搬斶蔬省鼻宕嗟拟徛曇豁懀?同學們就脫韁的野馬，飛奔出教室，來到操場。

校園里回蕩起歡快的樂曲。 從教室外的走廊向那兒眺望，玉蘭樹在墻角若隱若現(xiàn)，微風吹過，像兩位婀娜的少女輕舞著優(yōu)美的舞姿，顯得格外優(yōu)雅端莊。

迎面飄來了一陣沁人心脾的清香，讓你感到神清氣爽。 風兒吹過，嬌嫩的花瓣打著旋兒輕輕落下，讓我看得目瞪口呆。

恍然間，周圍都靜寂了，我似乎能聽到花瓣落地時那輕微的響聲。..好一場美麗的花瓣雨?。?我喜歡校園這一道絢麗的風景線！老師是校園中決計不可缺少的風景，無論是穿著時髦的教師，仰或是一貫簡樸的教師，還有那一年365天始終西裝筆挺的校長，莊重卻又不失一絲嚴肅。

寧靜而嘈雜的校園，看著來往不斷的同學在樓下追逐吵鬧、歡笑歌唱，靜靜閉一會眼，靜靜欣賞這道獨特的風景，感受校園帶來的獨特的氣息。偶爾和朋友三三兩兩漫步于校園之中，感受著迎面而來的一縷縷清風，傾聽著操場上傳來的歡聲和笑語，愜意地享受著這一切。

看著男生們在球場上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手，讓我不禁感受到了生命的氣息，以及瞬間爆發(fā)的活力，在揮灑青春的瞬間，早已形成了一道另類的風景.依然歡笑，時?？奁?日子便是在指間悄悄滑過，不知不覺.那個被風吹過的夏天，那個枯葉滿地的秋天，和那個白雪覆蓋萬物不現(xiàn)的冬季.呆呆凝視著那條不定色的小河，看著陽光頑皮的在水面泛起漣漪，帶著些美好的希翼，充斥著我們的視線.四季青的葉子又一次讓我們措手不及，落得那么倉促，讓人無法預料，滿地的枯紅像是給校園染上一層夕陽的輝煌與朝陽的燦爛.走在校園小道上，恍惚間猛然發(fā)現(xiàn)，我們便是風景，有我們的地方就有風景.無論天空陰霾與否，不管四季如何變遷，只要擁有澄藍的心境，我們就是校園最美的風景。我與校園已不再陌生了，將近六年的學校生活中我體會到了“酸，甜，苦，辣”.經(jīng)歷了無數(shù)成功與失敗，煉就了一個不一樣的我，我對校園有了一種無形的依賴，它好象毒日下一棵繁茂的大樹，樹上的果子一個比一個有誘惑力，知識，歡笑，關(guān)愛還有長在樹頂端的那抹金黃色的友誼。

校園里除了那高聳的教學樓和“真，善，。

6.作文校園晨曲45O~455字

校門“哐當”一聲響，拉開了校園晨曲的序幕，幾個起得早的同學談笑著走進了校園。一會兒同學們陸續(xù)來到了學校，校園便熱鬧起來了。

“立正、稍息……”三、五年級開始跑步了，“歘歘”的腳步聲、嘹亮的口號聲霎時間充滿了整個校園?！鞍选保≤娝さ沽?。“不知是哪位缺德鬼給地下扔了一塊哈密瓜皮，”“也怪小軍，跑步不看路……”，同學們七嘴八舌地埋怨著?！安辉S說話”，文體委員一聲令下，隊伍又恢復了常態(tài)。

“丟沙包、耍布籽！誰玩？趕快舉手報名！”誰這么大嗓門，原來是四二班那個調(diào)皮搗蛋的王小明。一會兒，校園中間又展開了激烈的“沙包戰(zhàn)”?！皡?zhàn)”的同學玩得興高采烈，熱火朝天，圍觀得同學手舞足蹈，歡呼雀躍，比他自己親自“參戰(zhàn)”還高興呢！

咦！怎么住校的小同學提著暖壺往伙房里跑呢？原來是做飯的大師傅來了，耳邊又傳來了吹風機“嗚嗚”的響聲……

此時，校園里變成了歡樂的海洋，這么多的響聲，匯成了一支美妙的校園交響曲。

“叮呤呤”早讀鈴響了，同學們紛紛跑回教室，代之而來的是同學們瑯瑯的讀書聲——一種更為美妙的晨曲。

7.我的校園作文400字

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

初三的生活是緊張而充實的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學們常常圍坐一團，攻克難關(guān)，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，仿佛清風吹走烏云般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增?！爸跽咭病?、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個個知識點仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。

中午，同學們說說笑笑，教室里一派生機?？赡且惶?，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績回報老師。會的，一定會！因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡！

有一次和一名同學一起去預備年級做報告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程?！彼麄冃α?，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

文章內(nèi)容你可以擇優(yōu)選??！

8.可愛的校園作文450字

[可愛的校園作文450字] 我們來到了學校，走進學校的大門，就 可以看見我們星期一升旗的主席臺了，可愛的校園作文450字。

主席臺的兩旁還有十至二十棵榕樹 ，主席臺后面的一棟樓房，那一棟樓房一共有 四層。每一層的花臺里都有一些嫩綠的小草和 小紅花兒呢！北樓這邊的花臺里種著三至五棵 棕樹，棕樹旁邊還有一串紅。

南樓那兒的花臺 里面種得有一棵橡樹。東樓那兒的有老師的辦 公室和舞蹈臺，舞蹈臺旁邊有花臺，花臺里種 了兩棵三角梅。

西樓那兒往左邊走就是伙食團 了?；锸硤F里往右邊就是老師的住宅了。

老師 住宅的樓下有三角梅和棕樹，還有很多很多的 小草和美麗的花朵。多么美麗呀！每一樓的瓷 磚的上面寫著：為了孩子的一切，一切為了孩 子的，小學五年級作文《可愛的校園作文450字》。

為了孩子的學習，學習為了孩子。 這學校里的教學樓的后面是一個美 麗的花園兒，花園兒里的正中間立著一棵高高 的大雪松。

像一個高大的花園的衛(wèi)士一樣。一 年四季都不辭它那花園兒的衛(wèi)士，從不愉懶。

雪松的旁邊有許多三角梅和許多棕樹，花園兒 里一片火紅，多美麗呀！三角梅的樹枝上開著 一朵朵三角梅花，好像調(diào)皮的小孩子樣。微風 吹伏起來，三角梅花好像在像我們說些什么。

朋友們，聽了我的介紹，是不是覺 得我們的校園美麗吧！來參觀我們美麗的校園 吧。

9.我們的校園 450字作文（按春夏秋冬）

您好！比如：蒙蒙細雨中，漫步在校園.在翠綠欲滴的樹從中，擠著一朵朵小花，紅的，黃的，白的……操場上，綠油油的小草，正努力地伸出小腦袋，張開小嘴，接受春雨的滋潤，在柔柔的春風中，搖搖擺擺，好不自在，仿佛就是教事中的學生，或仰頭仔細聆聽老師精彩解說，或低頭沉思認真領(lǐng)會老師所講的內(nèi)容，或俯首疾書做習題、寫心得，暢游在知以的海洋；穿過人工湖，遠處的松樹在煙雨中愈發(fā)蒼翠、挺拔……原來，這是春姑娘在四處宣揚，這就是春季的希望.夏姑娘邁著靈巧的步伐來了；她踩著熾烈的風火輪，把灼熱的氣浪灑向晴空； 秋姑娘邁著喜悅的步伐來了；她捧著絢麗的大提藍，把豐收的果實掛滿人間； 冬姑娘邁著堅定的步伐來了；她揮著寬大的白衣袖，把晶瑩的雪花鋪遍原野。

2 當你踏進這靜謐的校園時，就會被周圍美景所陶醉。尤其是那花壇中五顏六色的花，它們有的彬彬有禮，有的昂首怒放，有的孤芳自賞-------真是別有一番情趣。

那雕塑群中，更是一番熱鬧的景象。操場上綠色的小草，遠看像鋪了一塊綠色地毯似的。

教學樓中也時時會發(fā)出瑯瑯的讀書聲。 在這些美景之中，我最喜歡的就數(shù)那校園一角處的兩棵柳樹了。

春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來，那正是萬物復蘇，百花齊放的季節(jié)。校園里的那兩棵高大的柳樹，微風吹來，柳條隨風搖曳，如同夢幻一般，又好像兩位婀娜多姿的仙女。

夏天，正是柳樹生長繁茂密的枝葉擋住暴烈的陽光，使同學們可以乘涼，更可以安心學習。 金色的秋天到了，柳樹的葉子一片一片飄落下來，仿佛天女散花一般。

而飄落下的葉子卻大不一樣。葉子由深綠色變成了黃綠，再由黃綠變成枯黃，淺黃，最后成為深黃，一陣瑟瑟秋風習來，葉子打著旋兒落下來，如同一群黃蝴蝶在林間翩翩起舞。

冬天，同學們個個縮著脖子，可柳樹卻依然挺立著，絲毫沒有冷的意識。雪從天降，就像無數(shù)個“小傘兵”它們鉆到柳樹枝下，好像在睡覺。

我愛這兩棵柳樹，更愛這詩情畫意的校園。