創(chuàng)新作文大賽校園文學(xué)雜志社(創(chuàng)新作文大賽初賽三等獎是啥概念,幾等獎可以參加復(fù)賽)

1.創(chuàng)新作文大賽初賽三等獎是啥概念,幾等獎可以參加復(fù)賽

對初賽作品進(jìn)行的初評，按10%一等獎、20%二等獎、30%三等獎進(jìn)行分類。

初賽結(jié)束后，由組委會專家在初賽一等獎文章中評選出的優(yōu)秀同學(xué)，即參加復(fù)賽選拔的同學(xué)，復(fù)賽名單將發(fā)至各校教務(wù)負(fù)責(zé)人或直接通知家長。

全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽由中國出版集團(tuán)現(xiàn)代教育出版社、全國語文創(chuàng)新教育研究中心、《中國校園文學(xué)》雜志社、北京三愛創(chuàng)新教育科技中心主辦。

自2000年開展以來得到了各省、市（州）、縣（區(qū)）教育局、學(xué)校、家長的大力支持，參賽學(xué)生2000余萬人，收集初賽作品1800萬余篇，評選出160萬余名作文高手并在各省舉行現(xiàn)場考試復(fù)賽。

具體參賽流程：

初賽

時間為當(dāng)年的九月至次年的三月。學(xué)校組織報名的參賽選手由學(xué)校根據(jù)參賽人數(shù)向組委會領(lǐng)取參賽用書和初賽試卷，初賽題目由命題專家擬定（詳見初賽試卷），由學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生參賽，在老師和家長指導(dǎo)下完成。

學(xué)?？刹扇〗y(tǒng)一考試或教師指導(dǎo)的形式組織學(xué)生完成初賽并對初賽作品進(jìn)行初評，按10%一等獎、20%二等獎、30%三等獎進(jìn)行分類，后將所有初賽試卷統(tǒng)一寄往組委會。組委會收到初賽試卷30個工作日內(nèi)將初賽榮譽(yù)證書送到學(xué)生手中。

學(xué)生個人參賽請登錄大賽官方微信平臺（cxzw18910690588）在線報名提交作文。初賽參賽學(xué)生需交30元/篇參賽費(fèi)用（含參賽用書費(fèi)，初賽試卷費(fèi)，獲獎證書工本費(fèi)，教師評審費(fèi)、郵寄費(fèi)等）。

復(fù)賽

初賽結(jié)束后，由組委會專家在初賽一等獎文章中評選出的優(yōu)秀同學(xué)，即參加復(fù)賽選拔的同學(xué)，復(fù)賽名單將發(fā)至各校教務(wù)負(fù)責(zé)人或直接通知家長。

參賽同學(xué)須自制準(zhǔn)考證并在大賽官方微信平臺（cxzw18910690588）注冊、繳費(fèi)，在規(guī)定的時間由家長帶領(lǐng)到各省指定的地點(diǎn)現(xiàn)場考試。

題目將由全國語文科學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)委員會、全國語文創(chuàng)新教育研究中心專家親自命題，由全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽費(fèi)賽區(qū)組委會、《作文新視界》編輯部組織實(shí)施。

評審專家按高考作文要求閱卷，評出10%一等獎、20%二等獎、30%三等獎。5月30日前通過媒體公布獲獎名單，凡獲得復(fù)賽一等獎的同學(xué)將參加7月底在北京舉行的總決賽，同時向各省內(nèi)名校推薦。

決賽

全國總決賽將于每年7月底在北京或其他省會城市舉行。由分賽區(qū)選拔出獲得復(fù)賽一等獎的優(yōu)秀同學(xué)參加。同時舉行豐富多彩的夏令營活動和隆重的頒獎典禮。

參考資料

全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文征文活動.全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文征文活動[引用時間2018-4-29]

2.2017創(chuàng)新杯作文大賽通知

由全國語文創(chuàng)新教育研究中心、北京大學(xué)中文系、中國修辭學(xué)會讀寫研究會主辦，由四川省教育學(xué)專業(yè)委員會、四川省學(xué)習(xí)學(xué)專業(yè)委員會、四川省塑人教育文化發(fā)展中心、《創(chuàng)新作文》編輯部承辦的第十屆全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽初賽自2013年10月1日宣傳啟動至今，得到了教育局、學(xué)校、家長的大力支持，全省參賽熱情高漲，參賽學(xué)生7萬余人，收集初賽作品6萬余份，評選出3000余名作文高手將于4月20日在成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校同臺競賽，最后將選出100名同學(xué)代表四川省參加7月份在北京舉行的全國總決賽。

3.2017全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽怎么注冊

1、打開百度瀏覽器，在搜索欄里輸入“全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽”，并按下回車進(jìn)行搜索。

2、在出現(xiàn)的網(wǎng)頁鏈接中找到“全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽唯一官網(wǎng)”，并點(diǎn)擊進(jìn)入。

3、在全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽官網(wǎng)右上角找到“注冊”，然后用鼠標(biāo)點(diǎn)擊“注冊”。

4、按照頁面要求選擇信息。如果是學(xué)生注冊，就選擇“我是學(xué)生”。

5、選擇“組別”，如果是初中學(xué)生，就選擇“初中”，舉個例子如下圖。

6、最后按照要求填好相關(guān)信息即可完成注冊。

擴(kuò)展資料

大賽主題：

編輯

三愛教育：“愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國”，中小學(xué)生成長的基礎(chǔ)！塑造心靈、健全人格、志存高遠(yuǎn)、追求卓越。

創(chuàng)新作文：“真實(shí)體驗(yàn)，深刻感悟，新鮮表達(dá)”，中小學(xué)生作文的靈魂！

創(chuàng)新作文大賽：“博學(xué)慎思、明德篤行、自主創(chuàng)新”，中小學(xué)生成長的階梯！

新——立意新、材料新、結(jié)構(gòu)新、語言新；

真——真話，真情，真理；

實(shí)——語言扎實(shí)，內(nèi)容充實(shí)。

參考資料

全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽-百度百科

4.校園新作文的第二屆“校園新作文大賽”征文活動方案

第5屆玉林青年節(jié)活動項(xiàng)目

為豐富學(xué)生校園生活，開啟學(xué)生新思維、新表達(dá)的智慧之窗，發(fā)掘具有寫作潛能的優(yōu)秀學(xué)子，促學(xué)生之間的聯(lián)系與交流，特舉辦“校園新作文大賽”。

一、大賽主題

奧運(yùn)·校慶·成長·夢想·情感

二、組織機(jī)構(gòu)

1、四川省成都市玉林中學(xué)團(tuán)委主辦；

2、玉林中學(xué)石羊校區(qū)團(tuán)委承辦；

3、特邀團(tuán)市委學(xué)校部和高新區(qū)團(tuán)工委作為大賽指導(dǎo)單位；

4、合作單位：長江文藝出版社，《譯林》雜志社，《中國校園文學(xué)》雜志社；

5、成立大賽組委會，組委會下設(shè)秘書處和評審團(tuán)（詳見附件）。

三、參賽對象

主辦單位喜愛寫作的在校初、高中生。

四、時間安排

4月28日 各校區(qū)開始投稿；

5月18日 截稿時間；

5月18日—6月15日 評審；

6月16日 頒獎儀式；

五、參賽要求

1、初高中分組參賽；

2、參賽者在大賽主題中選一題作文，題目自擬，體裁、字?jǐn)?shù)不限；

3、大賽拒絕抄襲作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，并通報各校區(qū)；

4、作品要求：弘揚(yáng)主旋律、視角獨(dú)特，倡導(dǎo)愛心、和諧、文明、青春、向上，展現(xiàn)青少年金色的陽光生活。

六、專家評審團(tuán)

黎波 長江文藝出版社副社長著名出版人

張遇 《譯林》雜志社社長兼執(zhí)行主編

寒小風(fēng) 《中國校園文學(xué)》主編

七、獎項(xiàng)設(shè)置

1、大賽組委會將參賽作品分初、高中組分別設(shè)置；

2、個人獎：金筆獎、銀筆獎、銅筆獎和優(yōu)秀獎；

3、集體獎：優(yōu)秀組織獎；

4、指導(dǎo)獎：獲金筆獎、銀筆獎的參賽作品指導(dǎo)老師；

5、獲獎個人和集體將獲得由組委會頒發(fā)的獲獎證書、獎牌、獎品，凡獲得金筆獎、銀筆獎和銅筆獎的作品將有機(jī)會被選登長江文藝出版社、《譯林》雜志社和《中國校園文學(xué)》雜志社的相關(guān)刊物上，且有機(jī)會被界內(nèi)人士發(fā)掘?yàn)樾@新秀，進(jìn)行栽培。

八、評審方式

1、公平、公正、公開，一旦評定，不可更改；

2、采用百分制評分；

3、由學(xué)生評出入圍作品；

3、由名師評審團(tuán)評出銅筆獎和優(yōu)秀獎；

4、由專家評審團(tuán)評出金筆獎和銀筆獎。

九、投稿方式

參賽選手可將稿件在征稿日期內(nèi)通過以下方式投稿：

1、稿件以打印文本或電子文本的形式投稿到各校區(qū)的團(tuán)隊(duì)辦公室處，文本格式：A4雙面，標(biāo)題小二號黑體，正文小三號仿宋，且在文末完整地寫好校區(qū)、年級、班級、姓名等個人信息；

2、各校區(qū)負(fù)責(zé)人將文稿的電子文本按照規(guī)范格式發(fā)送到大賽專設(shè)的百度“校園新作文”吧上，發(fā)帖格式：直接登陸百度校園新作文吧，注冊ID使用ID發(fā)帖投稿（將會通過短消息進(jìn)行溝通），發(fā)帖主題為“【校園新作文】+文章題目”。

十、有關(guān)說明

1、本活動不收取任何報名費(fèi)用；

2、相關(guān)活動信息請登陸大賽專設(shè)貼吧：百度“校園新作文”吧；

3、大賽最終解釋權(quán)歸“校園新作文大賽”組委會。

校園新作文大賽組委會秘書處

二〇〇八年四月

5.第十一屆為學(xué)杯全中小學(xué)創(chuàng)新作文大賽怎么寫

插上創(chuàng)新的翅膀

不斷變革創(chuàng)新，就會充滿青春活力，否則就可能會變得僵化。——題記

俗話說：“第一個用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才?！笨梢?，在人生中，創(chuàng)新是身旁的明燈，照亮前方的道路；創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔，激勵我們登上高峰；創(chuàng)新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創(chuàng)新，才可以支撐起整個世界。

魯班懂得創(chuàng)新，因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷，而是彎下腰仔細(xì)觀察它，于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細(xì)小的齒。因而頓生靈感，經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了鋸，造福于人類。

齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣，因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”，而是去汲取名家的長處來填補(bǔ)自己的空白，60歲、70歲、80歲，齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變，水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn)，因而他的一生五易畫風(fēng)，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求進(jìn)取，終于為我們所熟知，為世人所景仰。

而對牛頓來說，晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力，以后一步一個腳印，取得了驚人的成就。但到了晚年，卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說，花費(fèi)十多年時間“潛心”研究上帝的存在，不思進(jìn)取，在迷信中一點(diǎn)一點(diǎn)將黑發(fā)“浪費(fèi)”，將自己的創(chuàng)新精神丟入大海，最后賠上了自己的老年時光，毫無所得，。由此看來，一個站在巨人肩膀上的人也會因?yàn)椴粍?chuàng)新而變得黯淡無光。

創(chuàng)新，是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新，可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天；有了創(chuàng)新，可以與愛迪生在電燈下侃侃而談；有了創(chuàng)新，可以與諾貝爾炸開山頭，炸出通道；有了創(chuàng)新，可以與列文虎克共同觀察微觀世界……

為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧，你一定會展翅飛翔，搏擊長空。

6.中國校園文學(xué)獲獎作品自主招生有用嗎

（這三類文學(xué)比賽獎項(xiàng)是參加自主招生認(rèn)可的）

十.新概念作文大賽

1.競賽時間：每年4月開始啟動。

2.競賽方式：個人參賽，投稿評定，設(shè)一二三等獎；3.競賽內(nèi)容：以征文形式征稿，不限內(nèi)容、題材、體裁，字?jǐn)?shù)5000字以下。

4.競賽特點(diǎn)：分A/B/C三組，A組為高二、高三學(xué)生。B組為高一和初中生；C組為學(xué)生以外的30歲以下的青年人。本競賽是文科類競賽里含金量最高的賽事。

十一.創(chuàng)新英語大賽

1.競賽時間：每年12月為初賽第一階段，次年2月為初賽第二階段；次年4月為復(fù)賽；每年7月為全國決賽。

2.競賽方式：個人參賽；

3.競賽內(nèi)容：初賽主要考察英語作文；復(fù)賽包括作文、口語和聽力；

4.競賽特點(diǎn)：賽程較長，是英語綜合能力的比拼。（華夏高考網(wǎng)）

十二.全國中小學(xué)創(chuàng)新作文大賽

1.競賽時間：每年11月—次年3月為初賽，每年4月—5月為復(fù)賽（分省區(qū)復(fù)賽和全國網(wǎng)絡(luò)復(fù)賽）

2.競賽方式：個人參賽，初賽為提交作品，復(fù)賽為現(xiàn)場作文。

3.競賽內(nèi)容：命題作文

4.競賽特點(diǎn)：賽程較長。

7.為學(xué)杯全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽這個比賽正規(guī)嗎

呵呵，如下：自從1997年末上?！睹妊俊冯s志社與7所高校聯(lián)合發(fā)起“新概念作文”大賽以來，盡管人們對此說法不一，但一個不爭的事實(shí)是，“新概念”作文這一提法，“新概念作文大賽”這一形式，沖破了傳統(tǒng)作文教學(xué)的大堤，對作文教學(xué)改革確實(shí)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響.一、鼓勵反映個性化的生活經(jīng)歷二、激發(fā)暢談個性化的認(rèn)識感悟三、引導(dǎo)抒發(fā)個性化的審美情感五、提倡使用個性化的表現(xiàn)手法因此，對文體不做要求。

樂：文學(xué)回歸與新概念人群誕生 新概念的誕生，與《萌芽》的改版息息相關(guān)。 雜志主編趙長天告訴記者，20世紀(jì)90年代初，全國文學(xué)期刊大滑坡，《萌芽》雜志開始考慮改版，定位面向青年學(xué)生，并將原先的“作家夢想”改為激發(fā)青年文學(xué)興趣、提高青年文學(xué)修養(yǎng)。

但是在向?qū)W生們組稿的過程中，編輯們卻發(fā)現(xiàn)“學(xué)生作文很多不能讀，而且學(xué)生自己也不愿讀”。有的教授形容當(dāng)時學(xué)生的作文：“十個人的文章有九個像是一個模子里出來的，都是按著高考作文的要求訓(xùn)練的‘八股文’”。

根據(jù)當(dāng)時的情況，《萌芽》因此提倡學(xué)生思維創(chuàng)新，寫作包含真情實(shí)感。這個倡議名義上雖然頂了個“新概念”，實(shí)質(zhì)上卻是返璞歸真，回到了文學(xué)本身。

新概念作文大賽一推出，立刻在學(xué)生中得到熱烈響應(yīng)。第一屆大賽中脫穎而出的新秀如韓寒、陳佳勇等，這些獲獎?wù)叩淖髌罚瑢＜覀兎Q贊“耳目一新”、“迎面一股清新之風(fēng)”，學(xué)生們則驚悉“原來作文可以這樣寫”、“寫作文是件開心的事”。

市場也給予了積極回應(yīng)———第一屆新概念大賽的作品選迄今已發(fā)行了68萬套，在大中校園中影響巨大，甚至對中學(xué)作文教育改革產(chǎn)生潛移默化的作用。 從幾屆征文情況看，專家們一致認(rèn)為，學(xué)生們的文章體現(xiàn)出題材的廣泛、文體的活潑以及無法抑制的青春激情等符合他們年齡的特色。

除了激發(fā)青年對文學(xué)的興趣，被譽(yù)為“文學(xué)界與教育界聯(lián)姻”的新概念大賽，還誕生了一個“新概念人群”，而其中的意義已經(jīng)超出了文學(xué)本身。 一提起新概念人，就想到韓寒，已經(jīng)成了很多人的思維定式。

然而，當(dāng)我們的注意力從韓寒的另類上轉(zhuǎn)移時，卻會發(fā)現(xiàn)，新概念獲獎群體其實(shí)就是校園里一群普通的學(xué)生。 這些獲獎學(xué)生中有品學(xué)兼優(yōu)的，也有稍偏科的，但都在文學(xué)方面體現(xiàn)出不俗的才能和潛力。

文學(xué)新人的嶄露頭角，也引起了北大、清華、南大等名校的關(guān)注。在高校擴(kuò)大自主招生權(quán)的改革趨勢下，新概念成為高校優(yōu)秀文科后備人才輸送的一條獨(dú)特途徑。

每年，北大清華等國內(nèi)10所名校，都會根據(jù)新概念獲獎?wù)叩钠綍r成績、文學(xué)專長進(jìn)行謹(jǐn)慎細(xì)致的考察，發(fā)現(xiàn)人才。 而根據(jù)各高校教師的反映看，這些學(xué)生無論專業(yè)情況還是寫作才能，都非常優(yōu)秀。

北京大學(xué)程郁綴教授告訴記者，陳佳勇如今已是北大中文系學(xué)生會主席，并出版了《所謂青年》、《在北大散步》兩本書，表現(xiàn)相當(dāng)優(yōu)秀。 新概念為一些文科特長生的個性發(fā)展提供了可能通道。

有專家表示，新概念寫作調(diào)動了青年人的文學(xué)興趣，誕生了一批蓄勢待發(fā)的“新概念人群”，假以時日，這些年輕的生力軍將很快成為文壇的中堅(jiān)力量。 路：新概念怎樣才不會老去 人氣旺盛的新概念并非高枕無憂。

連續(xù)5年擔(dān)任新概念評委的作家方方坦言：“這一屆，能讓人眼前一亮的作品少了?！?這也正是主者和評委們普遍擔(dān)憂的。

走了5年的新概念，因?yàn)楦鞣N原因，如今開始面臨著變成“舊概念”的挑戰(zhàn)。寫作功利性的滲透，是主要原因之一。

5年來新概念樹立了青年文學(xué)大獎的權(quán)威，并為特長生的發(fā)展提供了空間。然而，由于部分媒體片面宣傳“一篇文章定終身”，令不少參賽者的目的變得功利了。

有的評委表示，發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生開始捉摸命題、評委喜好，研究起評分的標(biāo)準(zhǔn)來了，甚至有的地方還出現(xiàn)了專門的輔導(dǎo)班。主張個性的新概念就逐漸被捉摸成了程序化的“舊概念”。

這樣的環(huán)境反映到參賽作品上，還造成了初復(fù)賽作品落差大的結(jié)果。 作家馬原表示，目前初賽作品質(zhì)量高于復(fù)賽，不少參賽者初賽作品相當(dāng)漂亮，讓人驚喜，但相對而言復(fù)賽作品卻令人失望，對比之下顯露出較明顯的請人捉刀或參照范本痕跡。

初賽作品注水的風(fēng)氣破壞了大賽公正性，更直接影響了整個大賽的水準(zhǔn)。作家蘇童因此建議，修改初賽程序，看能不能建立更科學(xué)的監(jiān)督機(jī)制，比如現(xiàn)在大賽是按初復(fù)賽五五制評分的，是否可以增加復(fù)賽占分比率等。

另外，還有不少學(xué)生為了吸引評委注意，刻意追求文體的標(biāo)新立異，卻忽視了作文內(nèi)容本身。有評委表示，在前幾屆的作品中，經(jīng)。

8.第十屆&quot；文學(xué)杯&quot；全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽評獎時間

“十年慶”姑蘇晚報·葉圣陶校園文學(xué)杯

第10屆中小學(xué)生小荷當(dāng)場作文大賽開始報名了！

◆比賽時間：2010年12月5日（星期日）上午 9:00。

本次比賽仍然采用“主題預(yù)告，命題作文”的新方式，即考試前預(yù)告寫作的主題或范圍，考試時的命題將在此范圍或主題內(nèi)擬定；考生當(dāng)場閉卷完成?？忌鷳{準(zhǔn)考證可提前一小時進(jìn)場。比賽前10分鐘開始發(fā)放作文試卷。

本屆大賽的主題與范圍為：《戰(zhàn)爭描寫》

◆批閱：所有作文試卷考試完畢后，皆密封姓名并編號，以示公正。

◆獎勵：（1）本次比賽將根據(jù)評分依次而列，各組評出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎，另設(shè)優(yōu)秀獎若干。獲獎?wù)邔l(fā)給獎狀。（2）獲特等獎學(xué)生的語文任課老師可由大賽組委會開出證明。（3）部分獲獎名單和作品擬在《姑蘇晚報》小荷版或《新作文·小學(xué)生年度模范作文選》上刊登；所有參賽者不論獲獎與否，都將獲贈一本《“十年慶”中小學(xué)生小荷當(dāng)場作文大賽獲獎作品選》。2011年元月20日后到報名的地方領(lǐng)取。集體團(tuán)報者，在哪里報名，就在哪里領(lǐng)取作品選，一般由學(xué)校老師發(fā)給。

序號

參賽組別

年級設(shè)定

考試日期和時間

(12月5日，星期天)

比賽

用時

1

二年級組

二年級

9:00—10:00

60分鐘

2

小中組

三、四年級

9:00—10:00

60分， 鐘

3

小高組

五、六年級

9:00—10:00

60分鐘

4

初中組

初一至初三年級

9:00—10:30

90分鐘

1、報名后將贈送《蘇州，什么時候最美》；2、所有獲獎?wù)邔l(fā)給獎狀；3、大評委團(tuán)的投票，將采取手機(jī)飛信、函寄到家或集中投票等方式，進(jìn)行各組狀元選舉4、本次大賽將繼續(xù)頒發(fā)榮譽(yù)獎項(xiàng)，即“葉圣陶校園文學(xué)獎”，分“未來作家獎”和“文學(xué)教育獎”兩種，嘉獎本次作文大賽獲獎的各組前100名獲獎?wù)吆瞳@獎?wù)叩闹笇?dǎo)老師，將發(fā)給獎牌或獎品

9.急找從零文學(xué)社簡介

四川省宣漢中學(xué)從零文學(xué)社簡介 在巍峨連綿的巴山南麓，在蜿蜒秀麗的州河之濱，一座雄偉壯麗的煌煌學(xué)府巍然矗立，這就是被譽(yù)為育人搖籃、智慧殿堂的川東名校國家級示范性高中——四川省宣漢中學(xué)。而從零文學(xué)社就是在這片育人沃土上生根、發(fā)芽、成長的。 2007年，從零文學(xué)社在校園文化建設(shè)的春風(fēng)中誕生了，文學(xué)社以激發(fā)學(xué)生寫作興趣，開發(fā)學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作潛力，活躍校園文學(xué)創(chuàng)作，拓展學(xué)生的第二課堂。豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化為發(fā)展目標(biāo)，以追求純文學(xué)、探討文學(xué)與人生的關(guān)系，提高自身文學(xué)修養(yǎng)及社員的交際能力、口才能力以及藝術(shù)欣賞水平為活動目的。我們的宗旨是：“讓文學(xué)之筆自由舞蹈，讓青春之夢盡情翱翔！”宣傳語是：“從零開始，一切精彩”、“零度文學(xué)，從心起跑”。 從零文學(xué)社社員創(chuàng)作的基本方略是“讀與寫”相結(jié)合。從零文學(xué)社的指導(dǎo)老師善于引導(dǎo)文學(xué)社社員從名著中、教材中吸取營養(yǎng)，借鑒優(yōu)秀作品的寫作方法，恰當(dāng)引用其中的的名言警句，做到書為己用、讀為書用，將鮮活的素材作為寫作素材。這不僅拓展了文學(xué)社社員的文學(xué)視野，打開了寫作思路，豐富了寫作源泉，更提升了社員的寫作素養(yǎng)。同時，文學(xué)社注重從校園、社會中獲取寫作素材，鼓勵學(xué)生熱愛生活，細(xì)微觀察生活，深入體驗(yàn)生活。真正做到下筆有神，字字珠璣。著名書法家馮強(qiáng)為文學(xué)社題寫社名

從零文學(xué)社堅(jiān)持學(xué)生自我鍛煉的原則，均由學(xué)生擔(dān)任社長、總編，學(xué)生也獨(dú)立承擔(dān)了撰稿、收稿、選稿、評稿到改稿、編輯、校對、排版的全程工作。文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)健全，分為社委會和編委會。文學(xué)社也大力開展從零杯創(chuàng)新作文大賽、詩歌朗誦、校園辯論賽、語文知識競賽和語文趣味活動，組織演講、創(chuàng)作筆會、文學(xué)沙龍、社會調(diào)查等活動。極大的激發(fā)了社員的積極性。 成立以來，從零文學(xué)社得到了很大的發(fā)展，現(xiàn)已成為學(xué)校影響力最大的一個社團(tuán)。文學(xué)社的發(fā)展得到全國、省、市、縣作協(xié)關(guān)心，中國作協(xié)副主席、省作協(xié)主席阿來，市作協(xié)主席鄒亮等先后蒞臨我校指導(dǎo)工作，文學(xué)社還聘請中國少年作家協(xié)會主席張政、中國青少年作家協(xié)會主席張金童擔(dān)任文學(xué)社顧問團(tuán)主席；全國中小學(xué)文學(xué)社研究中心秘書長赫學(xué)穎，劉增杰、羅偉章、牛放、邱易東、李青、馮國平、陳曉輝等當(dāng)代著名作家、雜志編輯出任文學(xué)社顧問，成為文學(xué)社不斷進(jìn)步的智力源泉和創(chuàng)新動力。文學(xué)社還是全國中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)研究中心團(tuán)體會員。文學(xué)社先后被教育部關(guān)工委社區(qū)教育中心、課堂內(nèi)外雜志社評為“全國創(chuàng)新作文教育實(shí)驗(yàn)基地”、“全國創(chuàng)新作文核心文學(xué)社”、2010年被北京大學(xué)中國語文語文系、北京大學(xué)語文教育研究所等評為“全國百佳文學(xué)社團(tuán)”。2011年被中國兒童文學(xué)研究會 、中國語文報刊協(xié)會、全國中語會、語文報社評為“全國十佳文學(xué)社團(tuán)”?！墩n堂內(nèi)外》、《語文報》、《考試指南報》、《高中生學(xué)習(xí)》、《學(xué)生文摘》、《達(dá)州日報》、《華西文學(xué)》、中國校園文學(xué)網(wǎng)、創(chuàng)新作文網(wǎng)、中國散文網(wǎng)、世界華人少年作家網(wǎng)等雜志社、報社、網(wǎng)站先后刊登我社社員文章或?qū)０娼榻B、報道我社。文學(xué)社社員先后在全國各級報刊發(fā)表文章近百篇，在各項(xiàng)征文比賽中，有許多社員的作品獲國家省市等各級獎勵，社員先后榮獲全國中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報刊最佳編輯一等獎、全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽一等獎、全國中學(xué)生原創(chuàng)文學(xué)大賽散文類最高獎，還培養(yǎng)出了全國十佳文學(xué)少年等眾多文學(xué)新星。才華橫溢的從零之星，還被北京師范大學(xué)、中央青年政治學(xué)院、四川大學(xué)、湖南大學(xué)等眾多名校錄取。文學(xué)社還不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，QQ群、網(wǎng)站、博客、微博都成為文學(xué)社發(fā)展重地和社員暢所欲言的場所；社報《從零》也有著極大的特色，在第三屆、第四屆全國中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報刊評比活動中榮獲最佳社團(tuán)報一等獎（四川省前列），并摘得全國最佳編輯獎桂冠。從零正在全面發(fā)展…… 置身于巴人故里的宣漢中學(xué)，有著光榮的文學(xué)土壤。傳承悠久文明，弘揚(yáng)校園文化，是“從零”的責(zé)任，茁壯成長的從零文學(xué)社也必將會在奮進(jìn)的宣漢中學(xué)這片沃土上更加根深葉茂，健康成長！