發(fā)生在校園一件高興的事作文四百字(發(fā)生在校園里的一件事作文四百字)

1.發(fā)生在校園里的一件事作文四百字

在校園里發(fā)生過(guò)的事很多，每天都有，而最讓我難忘的一件事則是在三年級(jí)發(fā)生的。

記得在三年級(jí)的時(shí)候，抄我們都很喜歡玩砸沙包，有一次砸沙包，砸我的那個(gè)人用力地把包扔了過(guò)來(lái)，我想接住，但并沒(méi)有接住，而是砸到中了我的眼睛，當(dāng)時(shí)玩砸沙包的同學(xué)們驚慌失措，我閉上了眼睛，忍著痛，我的同學(xué)：李林嘉和邱春瀧并沒(méi)有被這嚇住，李林嘉背著我迅速跑向醫(yī)務(wù)室，襲而其他的同學(xué)則去告訴我們的班主任：黎老師。到了醫(yī)務(wù)室，他倆發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在，百邱春瀧說(shuō)：“這回該怎么辦？”李林嘉一邊背著我，一邊說(shuō)：“走！去黎老師辦公室！”話音未落，他倆像踩著風(fēng)似的迅速跑去黎老師辦公室。

到了黎老師辦公室，因?yàn)椴恢涝撛趺崔k？所以黎老師問(wèn)我家里的電話，接電話的是爺爺，爺爺知道了我的狀況后，開著電單車迅速來(lái)到學(xué)校度門口。

爺爺在電單車上安慰著我，帶著我去醫(yī)院做檢查。檢查結(jié)果出來(lái)了，一點(diǎn)事也沒(méi)有。

想起這件事，有時(shí)還流眼淚。有家人，有朋友，真辛福啊！

2.作文題在校園讓我快樂(lè)的一件事400字三年級(jí)

一提起那件事，我就想笑，我竟然讓豬追得到處跑，哈哈哈……你一聽，不笑死才怪。

那是小時(shí)候的事了，我乘車到一個(gè)鄉(xiāng)下姐姐那里玩，一到那兒， 姐姐告訴我她們家有幾頭老母豬，其中有一頭老母豬下崽了，我便叫姐姐領(lǐng)我去看一看。

到了豬圈旁，姐姐說(shuō)：“我去拿點(diǎn)東西來(lái)，你不要亂動(dòng)小豬，這頭母豬脾氣很大?！闭f(shuō)完姐姐就回去拿東西了。我見老母豬側(cè)身著，身邊的一排小豬個(gè)個(gè)含著奶頭，嘖嘖地吃著奶。我數(shù)了數(shù)，一共有12只小豬，4只白的，7只黑的，1只花的，小花豬分外醒目，十分可愛。它那毛上均勻地“印”著棕色的斑點(diǎn)，活像一頭小花豹。

一會(huì)兒，那些小豬都吃飽了，睡著了，我捏手捏腳地溜進(jìn)豬圈，輕輕地抱起了小花豬，用手撫摸著它那光滑又毛茸茸的身子，真是越摸越覺(jué)得可愛，我不禁把它緊緊地抱在懷里。誰(shuí)知這可闖了大禍，那頭老母豬忽地一下站起來(lái)，瞪著圓滾滾的眼睛沖我大叫，那意思是讓我馬上放下它的孩子，否則就對(duì)我不客氣了。我瞪了它一眼，指著它的鼻子說(shuō)：“呵，就你這樣兒還跟我發(fā)脾氣，我偏抱，你能把我怎樣？”我越說(shuō)越得意，竟抱著小花豬出了豬圈，還順手把門關(guān)上了。這時(shí)，老母豬用長(zhǎng)嘴巴使勁地拱著圈門。我引逗它說(shuō)“拱呀，你出來(lái)呀，我不怕你！”說(shuō)完，老母豬把門拱倒了，這下可嚇壞了我，撒腿就跑。老母豬緊不舍，我只好放下小花豬逃跑了……

我雖然丟了丑，但沒(méi)生老母豬的氣，它的“母子情”使我覺(jué)得是件快樂(lè)的事呢

3.發(fā)生在校園里的一件事400字作文

您好，看到您的問(wèn)題將要被新提的問(wèn)題從問(wèn)題列表中擠出，問(wèn)題無(wú)人回答過(guò)期后會(huì)被扣分并且懸賞分也將被沒(méi)收！所以我給你提幾條建議：

一，您可以選擇在正確的分類下去提問(wèn)或者到與您問(wèn)題相關(guān)專業(yè)網(wǎng)站論壇里去看看，這樣知道你問(wèn)題答案的人才會(huì)多一些，回答的人也會(huì)多些。

二，您可以多認(rèn)識(shí)一些知識(shí)豐富的網(wǎng)友，和曾經(jīng)為你解答過(guò)問(wèn)題的網(wǎng)友經(jīng)常保持聯(lián)系，遇到問(wèn)題時(shí)可以直接向這些好友詢問(wèn)，他們會(huì)更加真誠(chéng)熱心為你尋找答案的。

三，該自己做的事還是必須由自己來(lái)做的，有的事還是須由自己的聰明才智來(lái)解決的，別人不可能代勞！只有自己做了才是真正屬于自己的，別人只能給你提供指導(dǎo)和建議，最終靠自己。

您可以不采納我的答案，但請(qǐng)你一定采納我的建議哦！

雖然我的答案很可能不能解決你的問(wèn)題，但一定可以使你更好地使用問(wèn)問(wèn)哦~~~

4.在學(xué)校里我發(fā)生過(guò)一件最愉快的事情

六年的小學(xué)生活中，發(fā)生了許許多多難忘的事。其中，最令我難忘的事還得數(shù)那件事。

記得我五年級(jí)時(shí)，做事情總愛拖拖拉拉的，以至于我下課老是被李老師請(qǐng)去“喝茶”。有一次，當(dāng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員的我正準(zhǔn)備去交作業(yè)，忽然聽見同桌喊：“小紅，快來(lái)跳皮筋了。”我一看，正好缺一個(gè)人。我心想：反正這才第一個(gè)下課，還有兩個(gè)下課呢，玩一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系。于是，我喜逐顏開地跑去玩了。

“鈴……”上課鈴響了，李老師走了進(jìn)來(lái)，大致說(shuō)了一下這節(jié)課的內(nèi)容后，又囑咐我等一下下課要馬上把作業(yè)交上去。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便再?zèng)]理會(huì)。

下了課，同桌還叫我去跳皮筋。我怕李老師說(shuō)我，又不想放下皮筋。想了又想，還是決定去跳皮筋。因?yàn)槲矣X(jué)得自己懶得去交了。等李老師問(wèn)起，我就說(shuō)同學(xué)們不肯交不就得了？于是，我又高高興興的去跳皮筋了。

又上課了。李老師進(jìn)了教室，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我：“小紅，你作業(yè)怎么還沒(méi)交？不是讓你交起來(lái)了嗎？”我鼓足勇氣對(duì)老師說(shuō)：“老師，他們不肯交。”老師聽了，環(huán)視著四周，嚴(yán)肅地說(shuō)：“為什么不交？是不是沒(méi)完成？”同學(xué)們你望望我，我望望你，誰(shuí)也不說(shuō)話。班里立刻靜了下來(lái)，靜得有點(diǎn)兒壓抑。老師讓我下課去找她。

下課了，我去辦公室找老師。老師和藹地問(wèn)我：“真的是同學(xué)們不交的嗎？”我羞愧極了，臉上火辣辣的，真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我說(shuō)：“對(duì)不起，老師，是我說(shuō)謊。我不應(yīng)該拖拖拉拉的，還冤枉全班人?！崩罾蠋熉犃?，不但沒(méi)有生氣，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要知道，做任何事情都不能拖拖拉拉，要把該做的事情做完了，才能盡情地玩耍。'一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春'，這個(gè)道理你是懂的。我希望你以后再也不要這樣了?！甭犃死蠋煹脑挘尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗想著：我一定要銘記李老師說(shuō)的話，做事情絕對(duì)不能拖拖拉拉的了。

這就是我最難忘的一件事。我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈魏问虑槎疾荒芡贤侠?/p>

5.學(xué)校里快樂(lè)的一件事400字以上.急死了

時(shí)間如流水一般匆匆而過(guò)，在我們的校園里，每天都發(fā)生許多事情，有趣的、高興的、傷心的、難忘的……有一件事情至今使我難忘。

還記得那是在二年級(jí)，有一次課間，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，突然，一個(gè)低年級(jí)的男生猛跑過(guò)來(lái)把我撞倒了。頓時(shí)，我只覺(jué)得一陣酸痛，鮮血從我脆弱的鼻子里流了出來(lái)，同學(xué)們見到這種情形都嚇傻了，有的急著跑去叫老師，有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還有的上前安慰我。

這時(shí)，黃澤鈺跑過(guò)來(lái)，見我滿臉是血，連忙一邊安慰我，一邊把我?guī)У剿?，幫我洗干凈臉上的血跡，又帶我回到教室，讓我仰起頭用紙巾止血。最后，她用紙巾揉成團(tuán)，堵在我的兩個(gè)鼻孔上，怕血流下來(lái)。

下一節(jié)科是體育課，黃澤鈺留在教室陪我，她看我還在害怕，就開始給我講笑話，還不停地安慰我，讓我慢慢地平靜下來(lái)。 在她的安慰和鼓勵(lì)下，我終于破涕為笑，她也眨了眨眼睛，擦了擦額頭上的汗珠，欣慰地笑了。

從這以后，她成為我形影不離的好朋友。在學(xué)校，她就是我的小“姐姐”，在我有困難的時(shí)候，她就給予我?guī)椭?/p>

在她學(xué)習(xí)時(shí)遇到不懂的難題，我就耐心地幫她講解，直到她聽懂為止。就這樣，我們互相幫助，每天都很快樂(lè)。

這件事增進(jìn)了我們之間的友情，更體現(xiàn)了她那助人為樂(lè)的精神和她高尚的品德。 我想，她幫助我的這件事情也許她早已忘記，但我卻沒(méi)有忘記，并且永遠(yuǎn)也忘不了……。

6.發(fā)生在校園的一件事350~400字

校園趣事

昨天晚上，下了一場(chǎng)中雨，持續(xù)到了今天早上。夏末秋初，氣候潮濕，正是適合蝸?；顒?dòng)的季節(jié)。 第三節(jié)課是體育課，我們?cè)谌ゲ賵?chǎng)的路上，經(jīng)過(guò)花壇時(shí)看見了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒(méi)來(lái)，同學(xué)們紛紛去撿蝸牛，當(dāng)然，我也不例外，我拿起一片葉子，把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)把撿的蝸牛放在了花壇邊上，也有的同學(xué)把蝸牛拿進(jìn)了操場(chǎng)里。 進(jìn)了操場(chǎng)，我們把蝸牛放在草地上，老師來(lái)了，本以為老師會(huì)怒火朝天，誰(shuí)知要刮什么風(fēng)？因?yàn)轶w育老師一向很嚴(yán)肅，但是這次怎么沒(méi)有發(fā)火呢？他不但沒(méi)發(fā)火，反而帶領(lǐng)著我們一起做開了游戲，游戲的內(nèi)容正符合我們帶的東西，老師說(shuō)：“我們玩《蝸牛賽跑》這個(gè)游戲，好不好？”我們異口同聲的回答：“太好了！”

老師把5個(gè)人分為一組比賽，這5個(gè)人拿著他們各自的蝸牛，走到起跑線，把蝸牛放到地上。當(dāng)聽到老師的哨聲，比賽開始了，有的蝸牛反應(yīng)靈敏，而有的蝸牛卻反應(yīng)遲鈍。同學(xué)們?cè)诮o蝸牛加油助威，那震耳欲聾的加油聲，似乎給了蝸牛極大的鼓勵(lì)，蝸牛好像聽了這加油聲后，為自己的主人爬得更快了，更有力氣了。這輪比賽結(jié)束了，是趴在第二道的蝸牛勝利了，第二道的主人臉上露出了燦爛的笑容，這輪比賽真是太精彩了！

下一輪比賽，我的蝸牛“淘氣鬼”將要出場(chǎng)亮相，和它這次比賽的可都是高手，將要和它同場(chǎng)競(jìng)技，我相信它一定會(huì)付出百倍努力，去爭(zhēng)第一。我的心里直打鼓，但是，我的蝸牛好像信心十足。比賽開始了，“淘氣鬼”的反應(yīng)可真是超一流的，我大聲地喊叫：“蝸?！詺夤怼佑停闶亲畎舻?，你一定能得第一，加油！”果然，不出所料， “淘氣鬼”真的跑了個(gè)第一，我高興地蹦了起來(lái)！從蝸牛“淘氣鬼”的動(dòng)作，神態(tài)等方面，也看出了它的高興。同學(xué)們的高興到了極點(diǎn)，真是太感謝老師的用心??！

7.在校園里最開心的一件事作文 450字

到了游玩區(qū)我們下車了，我一會(huì)兒說(shuō)：真是的！是那么的開心，我想，那就是去旅游，發(fā)生了許多讓我幸福快樂(lè)的事情，一會(huì)浪花都把沙灘上的海螺卷走了，把海螺放在耳邊就會(huì)聽到海邊的風(fēng)聲，那是去海邊游玩的時(shí)候，癢得我直笑，我自己在笑，扎得我的腳癢癢的：“哎呀?！?/p>

把其他人嚇得亂叫，我們一路上唱哇，我拿著眼睛看海底，我背著我的小旅行包上了車。 那天我天沒(méi)亮就起床了！大海里有螃蟹。

我們又去了海面上游玩，跳哇，小孩子都能騙你們。 我們光著腳丫走在沙灘上，我在車上交了許多好朋友。

今天玩的可真開心啊我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光！我邊走邊撿海螺，其中有一件事讓我特別開心。

8.四年級(jí)快樂(lè)校園記事的作文四百字

校園生活總是那么多姿多彩，讓人回味無(wú)窮。最近，在我的身邊就發(fā)生了一件令我終生難忘的事。

那天，我們班級(jí)里舉行了一場(chǎng)跑步比賽。在上體育課之前，我的心就開始怦怦直跳，擔(dān)心自己跑得太慢，要丟臉。

上課的鈴聲終于響了，我們趕緊做好準(zhǔn)備，排隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上。剛剛站定，我們男生被老師來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭一棒”——罰跑操場(chǎng)三圈，因?yàn)槲覀兗o(jì)律太吵了。一邊跑著，我一邊在想：“這下慘了，這樣跑下去，我會(huì)不會(huì)在待會(huì)兒的跑步比賽中得倒數(shù)第一呢？”

終于跑完了，我卻已經(jīng)累得喘不過(guò)氣來(lái)了，真希望現(xiàn)在面前能有一張席夢(mèng)思好讓我躺上去。但是比賽卻馬上就要開始了。還好我排在最后一組。本以為占了個(gè)便宜，卻不想等待的感覺(jué)這么難受，真是度日如年??！同學(xué)們一個(gè)個(gè)都比賽完了，下一個(gè)就要輪到我了，我的心都要跳到嗓子眼了。我拼命做著深呼吸，但是效果似乎并不大。

終于輪到我上場(chǎng)了。我原打算一開始比別人跑得慢些，這樣到最后一圈時(shí)就能沖刺了。但是真正到了賽場(chǎng)上，不知怎么回事，我一下子就把所有的力量全部用完了。到了最后幾圈，我實(shí)在跑不動(dòng)了，感覺(jué)呼吸都困難了，腳也抬不起來(lái)了，眼前都有些發(fā)黑了?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都沖向了終點(diǎn)，我徹底泄了氣，停下了腳步，向終點(diǎn)走去。

到了終點(diǎn)，看著歡呼雀躍的同學(xué)們，我的臉一直紅到了脖子根。這都是我平時(shí)缺乏鍛煉的報(bào)應(yīng)?。∥以谛牡装迪聸Q心：“今天回去之后，我就馬上抓緊鍛煉，下次一定讓大家對(duì)我刮目相看！”

校園生活總是那么多姿多彩，讓人回味無(wú)窮。最近，在我的身邊就發(fā)生了一件令我終生難忘的事。

那天，我們班級(jí)里舉行了一場(chǎng)跑步比賽。在上體育課之前，我的心就開始怦怦直跳，擔(dān)心自己跑得太慢，要丟臉。

上課的鈴聲終于響了，我們趕緊做好準(zhǔn)備，排隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上。剛剛站定，我們男生被老師來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭一棒”——罰跑操場(chǎng)三圈，因?yàn)槲覀兗o(jì)律太吵了。一邊跑著，我一邊在想：“這下慘了，這樣跑下去，我會(huì)不會(huì)在待會(huì)兒的跑步比賽中得倒數(shù)第一呢？”

終于跑完了，我卻已經(jīng)累得喘不過(guò)氣來(lái)了，真希望現(xiàn)在面前能有一張席夢(mèng)思好讓我躺上去。但是比賽卻馬上就要開始了。還好我排在最后一組。本以為占了個(gè)便宜，卻不想等待的感覺(jué)這么難受，真是度日如年??！同學(xué)們一個(gè)個(gè)都比賽完了，下一個(gè)就要輪到我了，我的心都要跳到嗓子眼了。我拼命做著深呼吸，但是效果似乎并不大。

終于輪到我上場(chǎng)了。我原打算一開始比別人跑得慢些，這樣到最后一圈時(shí)就能沖刺了。但是真正到了賽場(chǎng)上，不知怎么回事，我一下子就把所有的力量全部用完了。到了最后幾圈，我實(shí)在跑不動(dòng)了，感覺(jué)呼吸都困難了，腳也抬不起來(lái)了，眼前都有些發(fā)黑了?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都沖向了終點(diǎn)，我徹底泄了氣，停下了腳步，向終點(diǎn)走去。

到了終點(diǎn)，看著歡呼雀躍的同學(xué)們，我的臉一直紅到了脖子根。這都是我平時(shí)缺乏鍛煉的報(bào)應(yīng)??！我在心底暗下決心：“今天回去之后，我就馬上抓緊鍛煉，下次一定讓大家對(duì)我刮目相看！”

9.發(fā)生在學(xué)校里的一件事 400字

我是班上公認(rèn)的最開朗的女孩，每一天走在上學(xué)的路上，走在我前面的同學(xué)，會(huì)故意駐步，回過(guò)頭來(lái)，笑著等我；走在我后面的同學(xué)，一邊喊著我的名字，會(huì)一邊跑著追我。以此，我很得意，整天像個(gè)小天鵝，心里那個(gè)得意，就甭提了。

新學(xué)期開始，班上來(lái)了一名新同學(xué)，叫何鵬飛，好好地一個(gè)人，叫什麼飛，真難聽！冤家路窄，老師偏偏讓我和他一桌，真氣人！他簡(jiǎn)直就是一癩蛤蟆嘛。這家伙，不吃軟不吃硬，我人緣這麼好，不和你說(shuō)話又有何妨？他違反民意，竟然在公共場(chǎng)合調(diào)侃我，每一次都是！雖然每次都受到攻擊，但是他卻樂(lè)此不疲，真氣人！

那是一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，老師讓我們兩人一組，互相幫助，看那一組先登上校內(nèi)后山的山頂。千不該萬(wàn)不該，我們這兩個(gè)冤家又在一起。一開始我就背上水出發(fā)了。他在后邊喊得越響亮，我就越得意。爬到山半腰，我是上氣不接下氣，打開包喝了幾口水，突然發(fā)現(xiàn)，糟了！ 我的面包呢？忘在山下石條上了！阿飛呢，我怎麼看不見他，哎，大意??！不管了，我快步向山頂而去。很高興，我是第三名。那個(gè)討厭的飛，倒數(shù)第六！成績(jī)一下來(lái)，我們這一組是第二十一名，氣死我了。不過(guò)我還是從心里有點(diǎn)感激，因?yàn)樗盐业拿姘鼛У搅松缴?，中午沒(méi)有只眼巴巴地看著別人吃飯。 下午一上課，老師讓他上臺(tái)隨興演講，他提到了友情，不是天天在一起，而是建立在真誠(chéng)、互幫互助上。我這個(gè)小天鵝，似乎明白了很多。 【我是即興而寫的，不好請(qǐng)?jiān)?。?/p>

10.《在學(xué)校里發(fā)生的一件事》作文400字4年級(jí)

這節(jié)課是體育課，體育老師要我們圍著操場(chǎng)跑10圈，聽了這個(gè)消息，我們愁眉苦臉地望著體育老師。

開始跑步了，我們帶著仇恨的心情跑步，在跑步的過(guò)程中，我不小心把腳扭了，可體育老師還是叫我繼續(xù)跑步，我悲痛欲絕。

終于跑完了步，同學(xué)們圍過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)：“怎么樣，痛不痛？”我說(shuō)：“還好，不怎么痛了?！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“體育老師也太狠毒了，你腳扭傷了還要你繼續(xù)跑，真是太可惡了。”

突然體育老師朝我們走來(lái)，同學(xué)們紛紛跑開了，當(dāng)體育老師過(guò)來(lái)時(shí)，我心里很害怕，腿直哆嗦，怕老師會(huì)說(shuō)我。讓我意想不到的是，這個(gè)被同學(xué)們說(shuō)惡毒的老師竟然會(huì)關(guān)心地問(wèn)我，剛剛腳扭傷了，痛不痛？我激動(dòng)不已地說(shuō)：“還好，不痛了?！斌w育老師這才放心地走了，同學(xué)們又紛紛地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“剛剛體育老師說(shuō)了什么？”我說(shuō)：“其實(shí)體育老師沒(méi)你們說(shuō)的那么狠毒，因?yàn)樗麆倓傔€在關(guān)心地問(wèn)我痛不痛？讓我感到欣喜若狂，我希望你們以后不要再說(shuō)他了，好嗎？”同學(xué)們都驚奇地睜大眼睛，都沒(méi)有想到體育老師竟然會(huì)關(guān)心人，對(duì)這件事也非常的好奇。（ 蘇州萬(wàn)達(dá)企業(yè)服務(wù) - 萬(wàn)達(dá)文學(xué) ）

從此以后，同學(xué)們對(duì)體育老師的壞感也消失了，同學(xué)們和體育老師也和睦相處，還經(jīng)常在先科的時(shí)候和體育老師聊天，說(shuō)得非常開心。

我愛我的體育老師，當(dāng)然，同學(xué)們也是這樣想的啦！