美麗的校園作文道北西街小學(xué)(幫我寫(xiě)一篇關(guān)于西街小學(xué)的作文,題目是：美麗的校園,要快,字?jǐn)?shù))

1.幫我寫(xiě)一篇關(guān)于西街小學(xué)的作文,題目是：美麗的校園,要快,字?jǐn)?shù)

當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)西街小學(xué)時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。

我愛(ài)校園的朝霞，我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。

當(dāng)東方映著魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩？

從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！

還有我們可愛(ài)可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽(tīng)者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎？

誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈。看我的校園：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩

2.美麗的校園作文600字（西街描述）

我們的校園美麗如畫(huà)。

春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫(huà)。瞧，梧桐樹(shù)伸出了毛絨絨的手掌，像是稚氣的孩子在招手，迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，好似調(diào)皮的娃娃，和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校園里，在春風(fēng)里微笑，為這春的水粉畫(huà)抹上一道亮麗的色彩……。

夏天的校園滿(mǎn)眼綠色。梧桐樹(shù)也不再是稚氣的娃娃，長(zhǎng)成了健壯的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢？它開(kāi)得更艷了，給美麗的校園帶來(lái)陣陣清涼……。

秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫(huà)，一片金黃。梧桐樹(shù)做起了“媽媽”，樹(shù)上滿(mǎn)是她的“孩子”，他們一落地，“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒(méi)有往日的神氣，開(kāi)始枯萎。各種野花也被時(shí)間無(wú)情地奪去了她的美麗，開(kāi)始漸漸凋謝。秋天的畫(huà)，有喜悅、有歡笑、有無(wú)情、也有不舍，秋的感情最多變，也最神奇。

冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖。花壇里、操場(chǎng)上、雪白一片，只有幾棵長(zhǎng)青樹(shù)還傲然挺立在風(fēng)雪中……。

校園的四季真美?。?/p>

3.美麗的西街小學(xué)作文300字按總結(jié)構(gòu)300字

當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)西街小學(xué)時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué).這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活.我愛(ài)校園的朝霞，我愛(ài)校園的夕陽(yáng).當(dāng)東方映著魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了.當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前.朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色.夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗.那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī).緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪.魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩？從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲，那是一天的開(kāi)始.偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證.當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！還有我們可愛(ài)可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽(tīng)者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí)，老師就成了你的分享者.這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎？誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈.看我的校園：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑.因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩。

4.我的學(xué)校小學(xué)生四年級(jí)作文400字府西街小學(xué)我的校園作文

南京市游府西街小學(xué)是一座美麗的學(xué)校，它坐落在南京市中心——“新街口”的東南方向。每當(dāng)你走進(jìn)校園，就會(huì)聽(tīng)到從教室里傳來(lái)的朗朗書(shū)聲。下課后，同學(xué)們?cè)谒剡吙磿?shū)，在樹(shù)蔭下乘涼，在圖書(shū)館借閱圖書(shū)，書(shū)香氣息像玫瑰的香氣那樣濃郁。

我們學(xué)校已經(jīng)有很久的歷史了，經(jīng)過(guò)很多次的遷移，最后終于在這里落腳。聽(tīng)老師說(shuō)，學(xué)校最早的時(shí)候，教學(xué)樓是很簡(jiǎn)陋的，操場(chǎng)就是黃泥地，一奔跑就會(huì)黃沙飛揚(yáng)。但現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)成為一座名副其實(shí)的花園，教學(xué)樓高大氣派，教室寬敞明亮，而操場(chǎng)和跑道也變成了標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際通用的塑膠場(chǎng)地，不僅這些硬件設(shè)施發(fā)生了變化、和國(guó)際接軌，學(xué)校的辦學(xué)理念也轉(zhuǎn)向國(guó)際化，有了國(guó)際部，很多外國(guó)小朋友來(lái)到游小和我們一起學(xué)習(xí)；學(xué)校還請(qǐng)來(lái)了外籍教師和校長(zhǎng)，和他們交流，使我們眼界更加開(kāi)闊，感覺(jué)世界就在我們眼前！

學(xué)校不光把世界“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，還讓我們“走出去”看世界。2008年暑假，我校小松樹(shù)合唱團(tuán)赴維也納參加“至高榮耀”國(guó)際青少年音樂(lè)節(jié)，我也是其中的一員哦！比賽演出前的半年時(shí)間里，我們天天奔走于排練室和教室之間，一邊緊張地排練，一邊堅(jiān)持認(rèn)真上課學(xué)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)诒荣愔腥〉昧藰I(yè)余組第一名的好成績(jī)！當(dāng)比賽現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委們破例把唯一的一次掌聲送給來(lái)自中國(guó)的南京游府西街小學(xué)小松樹(shù)合唱團(tuán)的時(shí)候，我的心中感到無(wú)比的自豪！

5.我的學(xué)校小學(xué)生四年級(jí)作文400字府西街小學(xué)我的校園作文

南京市游府西街小學(xué)是一座美麗的學(xué)校，它坐落在南京市中心——“新街口”的東南方向。

每當(dāng)你走進(jìn)校園，就會(huì)聽(tīng)到從教室里傳來(lái)的朗朗書(shū)聲。下課后，同學(xué)們?cè)谒剡吙磿?shū)，在樹(shù)蔭下乘涼，在圖書(shū)館借閱圖書(shū)，書(shū)香氣息像玫瑰的香氣那樣濃郁。

我們學(xué)校已經(jīng)有很久的歷史了，經(jīng)過(guò)很多次的遷移，最后終于在這里落腳。聽(tīng)老師說(shuō)，學(xué)校最早的時(shí)候，教學(xué)樓是很簡(jiǎn)陋的，操場(chǎng)就是黃泥地，一奔跑就會(huì)黃沙飛揚(yáng)。

但現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)成為一座名副其實(shí)的花園，教學(xué)樓高大氣派，教室寬敞明亮，而操場(chǎng)和跑道也變成了標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際通用的塑膠場(chǎng)地，不僅這些硬件設(shè)施發(fā)生了變化、和國(guó)際接軌，學(xué)校的辦學(xué)理念也轉(zhuǎn)向國(guó)際化，有了國(guó)際部，很多外國(guó)小朋友來(lái)到游小和我們一起學(xué)習(xí)；學(xué)校還請(qǐng)來(lái)了外籍教師和校長(zhǎng)，和他們交流，使我們眼界更加開(kāi)闊，感覺(jué)世界就在我們眼前！ 學(xué)校不光把世界“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，還讓我們“走出去”看世界。2008年暑假，我校小松樹(shù)合唱團(tuán)赴維也納參加“至高榮耀”國(guó)際青少年音樂(lè)節(jié)，我也是其中的一員哦！比賽演出前的半年時(shí)間里，我們天天奔走于排練室和教室之間，一邊緊張地排練，一邊堅(jiān)持認(rèn)真上課學(xué)習(xí)。

終于，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)诒荣愔腥〉昧藰I(yè)余組第一名的好成績(jī)！當(dāng)比賽現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委們破例把唯一的一次掌聲送給來(lái)自中國(guó)的南京游府西街小學(xué)小松樹(shù)合唱團(tuán)的時(shí)候，我的心中感到無(wú)比的自豪。

6.寫(xiě)校園的一個(gè)角怎么寫(xiě)作文300字學(xué)校西街小學(xué)

我們學(xué)校有漂亮的教學(xué)樓，有寬闊的大操場(chǎng)，有綠茵茵的草坪，但我最喜歡位于學(xué)校西北角的那個(gè)小花園。它是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，一年四季都美不勝收。

春天來(lái)啦！整個(gè)小花園都成了花的海洋，花的世界。瞧，那羞澀的桃花妹妹露出了粉嫩的笑臉；那大方的迎春花姑娘隨著微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，仿佛在迎接春天的到來(lái)；那紫色的喇叭花也來(lái)湊熱鬧，“滴滴滴”地吹著它那小喇叭，好像在為迎春花伴奏。還有許多花朵也正在開(kāi)放，散發(fā)著迷人的花香，引來(lái)了許多的小蝴蝶，小蜜蜂，整個(gè)校園也都浸在這迷人的花香中。

夏天的小花園是那么的茂盛?；▋籂?zhēng)鮮奪艷的開(kāi)著，小花園東邊有一排長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊那潔白的柱子，米黃色的梁上都爬滿(mǎn)啦茂密的粉藤，那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，所有的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出“唦唦”的響聲，像在奏樂(lè)似的，又像一片綠色的海洋好看極了！同學(xué)們?cè)谟闷恋涅Z卵石鋪成的小路上玩耍，追逐，在涼快的長(zhǎng)廊下看書(shū)，休息，聊天兒，好不自在。

秋天的小花園是菊花的世界，也是一個(gè)瓜果飄香的地方。小花園里的菊花種類(lèi)可多啦！有”嫦娥帶“，”金獅子“，”含笑“，”魚(yú)鱗片“，”白雪塔“，”粉蓮“等。這些菊花都色澤鮮艷，千姿百態(tài)。其中最引人注意的就是那別具一格的”嫦娥帶“了，它是馳名中外的名菊，它那紫紅色的花瓣，就像嫦娥在空中共飛舞的飄帶，非常漂亮別致；還有那小巧美妙的”小香球“，有著濃郁的芳香，和繡球似的花心，金鉤似的花瓣，十分好看?！蓖郏《嗝礉庥舻幕ㄏ惆?！里面還摻雜著淡淡的果香！“這是每一個(gè)人來(lái)到這里說(shuō)過(guò)的最多的話(huà)。隨著這句話(huà)，隨著那淡淡的果香，向四周的樹(shù)上望去，那一棵棵柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)啦一盞盞小燈籠；那一棵棵梨樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)啦一個(gè)個(gè)又大又黃的鴨梨；讓人看了就流口水那一棵棵石榴樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了許多又大又紅的石榴，還有一些石榴娃娃露出了頑皮的笑臉，可愛(ài)極了！！

冬天來(lái)了！下雪了！雪飄到了地上，地上白了；雪飄到長(zhǎng)廊上，長(zhǎng)廊白了；雪飄到石凳上，石凳白了。整個(gè)小花園都是雪白色的。從遠(yuǎn)處望去，一片白茫茫的景象。樹(shù)木都是光禿禿的，只有松柏，依然是綠油油的，依然是的那么的挺拔，在風(fēng)雪中堅(jiān)強(qiáng)不屈；再瞧瞧那以前開(kāi)的爭(zhēng)鮮奪艷的花朵，全都枯萎了，可在這風(fēng)雪中還有花兒在唱獨(dú)角戲，那就是臘梅，它是那么的有骨氣，有品格。下課了，同學(xué)們?cè)诨▓@里堆雪人，打雪仗，玩兒的快活極了！

親愛(ài)的小花園，我愛(ài)你！因?yàn)槟阋荒晁募径济啦粍偈?，因?yàn)槟憬o我們的校園生活增添了許多的樂(lè)趣，讓我們的童年更加精彩。

7.美麗的校園日記100字府西街,孝義

我們的校園里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是個(gè)美麗的地方。

春天，樹(shù)木長(zhǎng)出了新的枝芽，小草從地下探出腦袋，扭動(dòng)著身子，在春風(fēng)中舞蹈?？捎腥ち耍?/p>

夏天，天氣特別炎熱，小朋友們都穿短袖，下面穿短褲。還有小朋友跑到大樹(shù)下休息。

秋天，小草有黃色的有綠色的，好看極了。樹(shù)葉都變黃了，嘗嘩佰狙脂繳拌斜飽鉚有的還落了下來(lái)，真像下了一場(chǎng)落葉雨呀！

冬天，雪花飄落。同學(xué)們有的在歡樂(lè)的堆雪人，有的同學(xué)在高興的捉迷藏，還有的同學(xué)在快樂(lè)得打雪仗。。可好玩了，而且雪景非常美麗。

我覺(jué)得我們的校園非常美麗。

8.《美麗的校園》作文

晨曦徐徐地拉開(kāi)了帷幕，伴隨著第一縷陽(yáng)光的照射，校園美麗的時(shí)刻又來(lái)臨了。最顯眼的要數(shù)教學(xué)樓和天橋了。一走進(jìn)校園，馬上映入眼簾的就是教學(xué)大樓，一幢幢大樓聳立在校園里，天橋把它們緊緊地連在了一起。

春天來(lái)了，草坪里的小草從土地里探出了腦袋，春姑娘像個(gè)頑皮的孩子，受了一點(diǎn)委屈就大哭起來(lái)，眼淚化做了春雨，沙沙沙……落在學(xué)校里的大地上。

初夏，草坪里的小草，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，大樹(shù)的枝葉蒼翠郁滴，我們?cè)凇按髠恪钡紫卤M情地玩耍、嬉戲，也不覺(jué)得熱。一旁的石榴開(kāi)花了，花兒在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)善G。

秋天，小米粒大小的桂花一簇簇、一叢叢地綴滿(mǎn)了枝頭，散發(fā)出陣陣誘人的香味。菊花也迎著燦爛的陽(yáng)光，怒放著，黃的，白的，紫的。

冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，大地變成了粉妝玉砌的世界，雪花有的落在了瓦片上，有的落在草地上……

這就是美麗的校園，真是美不勝收呀！

9.小學(xué)生作文《 美麗的校園》350字

你去過(guò)我們的校園嗎？那真是美麗極了。讓我們來(lái)參觀(guān)一下吧。我們的校園里有許許多多的樹(shù)。有葉子象手掌的梧桐樹(shù)、有高大挺拔的楊樹(shù)、有四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)和冬青。

他們各有各的特點(diǎn)，各有各的姿態(tài)。初春，和風(fēng)細(xì)雨，細(xì)雨蒙蒙，梧桐樹(shù)開(kāi)始冒出芽苞。夏天的楊樹(shù)蔥蔥郁郁，非常茂盛，既高大又粗壯的楊樹(shù)象一位位高大的威武將軍，在保護(hù)著美麗的校園?，F(xiàn)在據(jù)我了解，最粗的樹(shù)要兩三個(gè)人才可以圍住。

樹(shù)木不僅裝點(diǎn)著我們的校園，還為我們遮風(fēng)擋雨，為我們提供了方便，因此我們和樹(shù)交上了朋友。學(xué)校的樹(shù)高大挺拔，花園更是美不勝舉?；▓@中有多種多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來(lái)香、還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小花，也點(diǎn)綴著花園?；▓@邊緣種著一圈小黃楊，葉片只有手指肚這么小，象一圈綠色的圍墻，在保護(hù)著花壇，不讓人進(jìn)去搞破壞。

還有，就是那不起眼但又很重要的小草，初春，它們好象已經(jīng)按捺不住心里的好奇，迫不及待地想鉆出來(lái)，看一看那寬闊的天空，多姿的云彩，美麗的世界。夏天，小草綠得可愛(ài)，讓人一看心里一陣涼爽，覺(jué)得整個(gè)校園生機(jī)勃勃，心曠神怡。秋天，小草，慢慢地枯萎了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草紛紛飄向天空，搖搖晃晃象一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。冬天，小草被雪壓在下面，不見(jiàn)蹤影，象在蓋著銀白的被子。瞧！這就是我們的校園。春天，花紅枝綠。夏天，生機(jī)勃勃。秋天，蝴蝶飛舞。冬天，銀白世界。

10.我們的校園作文城東小學(xué)

我們的校園

我們的學(xué)校雖然不像其他的學(xué)校那樣有高樓大廈、寬廣的操場(chǎng)、優(yōu)美的自然的環(huán)境，但是我們學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境也在逐年得到改善，我越來(lái)越熱愛(ài)我們美麗的校園。

以前，學(xué)校的狀況十分惡劣。大晴天，一陣風(fēng)吹來(lái)，灰塵如同波浪一般蕩漾起來(lái)，我們簡(jiǎn)直睜不開(kāi)眼。下雨天，放眼望去，操場(chǎng)好似被稀泥覆蓋。上操時(shí)，大家只要做跳躍運(yùn)動(dòng)，塵土立刻滿(mǎn)天飛揚(yáng)。在教室上課時(shí)，不僅燈光暗淡，一陣風(fēng)吹過(guò)，窗子沙沙的顫動(dòng)，好像隨時(shí)可能掉落。夏天上課，熱不可耐。冬天上課，寒風(fēng)刺骨。

如今，我們的的學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化。操場(chǎng)一部分已經(jīng)是水泥地，另一部分用了一種顆粒較大的泥沙覆蓋，所以，操場(chǎng)非常不容易出現(xiàn)“沙塵暴”。學(xué)校又蓋起了新的教學(xué)樓和教師宿舍。教室里燈光明亮，窗子是隔音玻璃，我們?cè)诮淌依锷险n已經(jīng)是冬暖夏涼了。每天早晨以及中午，還可以吃上一頓美味的飯，就不用讓父母每天早晨和中午忙忙的做飯，也不用饑腸轆轆的跑回家吃飯。最令人難以置信的是每間教室還安上了由電腦和投影儀組成的電子白板，這樣就能豐富我們的課堂，使我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

學(xué)校給我提供了這么好的環(huán)境，我更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。