校園里花草樹木的變化作文(作文寫校園的一草一木的變化)

1.作文寫校園的一草一木的變化

同學們，每天早晨當你高高興興地走進校園，你是否留心觀察過我們學校門口的那一排樹么？你是否還記得這些樹木給我們帶來的美么？每當我走進校園，走過他們的身旁，心里總會涌起愧疚，看看吧，孩子們，原本有漂亮的身材的他們，有的被同學們折斷了樹杈，有的在同學們的你推我奪中扭曲了身體，這些本該有茂盛的樹冠，挺拔的身材的小樹，竟被不懂事的同學們折磨得不能茁壯成長。孩子們，在小樹那傷痕累累的身體上，是否曾留下你的罪過！

美麗的校園離不開花草、樹木的裝點，可愛的學校離不開教學設(shè)施。微機室的電腦、實驗室的儀器，音樂教室的鋼琴以及每一樣樂器，還有教室里的飲水機、桌、椅、板凳，以及走廊里的電燈、開關(guān)、警世牌等等，都是學校的教育設(shè)施，它們共同構(gòu)成了可愛的學校。我們生活在校園，學習在教室，理應愛護學校的一草一木，做學校的小主人。可是它們也和那些小樹一樣遭到了同學們的破壞。

學校教室的門被踢破了一個洞，教室的玻璃被砸碎了，陪伴我們學習的桌、椅、板凳在同學們的追打中也留下道道傷疤，慘遭損壞。就連昂貴的電腦也在同學們的手中遭到傷害，走廊里的警世牌被掀起，流動紅旗被到處亂貼，水房里的閥門、暖氣閥門被擰壞，就連樓外垃圾桶和平臺的護欄也慘遭同學們的蹂躪，一幕又一幕，一件又一件破壞學校公物的事件讓人心疼，更讓人氣憤！我常常自責，沒有把同學們教育好。我相信同學們都是好孩子，只是一時間的頑劣、糊涂、搗蛋、不懂事而做了壞事。相信，現(xiàn)在有的同學一定在后悔，在責怪自己。

樹木，花草，以及學校的每一樣設(shè)施都是我們的好朋友，他們雖然不會說話，但是它們時時刻刻注視著我們，并用自己的模樣評價著我們的行為，他們不僅是你們文明的標志，也是對學校教育的檢測。一個文明的人，高雅的人，是不會去破壞公共設(shè)施的，只有同學們都成為有文明素養(yǎng)的人，才有可愛美麗的校園。我們要象對待好朋友一樣善待它！就象對待我們自己一樣愛護它，尊重它，保護它，不讓它受到傷害，這是我們每個同學的責任和義務。

我希望曾經(jīng)破壞過學校公物的同學用愛護學校財產(chǎn)，保護花草樹木的行動來彌補自己的以前的破壞行為，糾正自己的錯誤。要以愛護學校的一草一木為榮，以破壞行為為恥；要以愛護學校公物設(shè)施為榮，以破壞行為為恥。從今天開始，從愛護學校的一草一木做起，成為學校的小主人！愛護一切公共設(shè)施，熱愛大自然，文明守紀，希望同學們，互相監(jiān)督，敢于同破壞行為做斗爭，爭做花草樹木的保護者，愛護公物的小衛(wèi)士，攜起手來共同建設(shè)我們美麗的錦郊小學，建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)，建設(shè)可愛的祖國！

2.秋天到了,校園里的花草和樹木發(fā)生了什么變化

秋天是個收貨的季節(jié)，一片金黃，也帶來一片蕭條。樹上的葉子慢慢地變黃了，涼涼的風吹過來，樹葉變成許多蝴蝶在空中翩翩起舞。許多花兒們都慢慢睡著了，只剩下菊花和桂花在靜靜地開放。綠油油的小草變了像金子一樣黃，小草和花兒一樣也慢慢地枯萎了。

擴展資料：

秋天的時候，越是掛在樹梢的葉子越是最后落下。這是因為樹木在生長的過程中，總是力求向更大的空間發(fā)展，因此它總是將大量的營養(yǎng)成分痛痛快快地輸送到樹枝里，好讓樹枝更快地向外生長。樹梢在樹體營養(yǎng)的供應下，一節(jié)節(jié)地向上長，長向上生長的過程里又不斷地長出新葉這些新有擔當大樹制造“口糧”的任務。

樹梢一直享受著營養(yǎng)的待遇，當大樹不再提供營養(yǎng)，其他的部分差不多都落葉的時候，樹梢還能靠以前的“儲蓄”使短期內(nèi)葉綠素沒有遭到破壞。這樣的枝梢的葉子就是大樹上最后才落下來的葉子了。

3.作文寫校園的一草一木的變化

同學們，每天早晨當你高高興興地走進校園，你是否留心觀察過我們學校門口的那一排樹么？你是否還記得這些樹木給我們帶來的美么？每當我走進校園，走過他們的身旁，心里總會涌起愧疚，看看吧，孩子們，原本有漂亮的身材的他們，有的被同學們折斷了樹杈，有的在同學們的你推我奪中扭曲了身體，這些本該有茂盛的樹冠，挺拔的身材的小樹，竟被不懂事的同學們折磨得不能茁壯成長。

孩子們，在小樹那傷痕累累的身體上，是否曾留下你的罪過！美麗的校園離不開花草、樹木的裝點，可愛的學校離不開教學設(shè)施。微機室的電腦、實驗室的儀器，音樂教室的鋼琴以及每一樣樂器，還有教室里的飲水機、桌、椅、板凳，以及走廊里的電燈、開關(guān)、警世牌等等，都是學校的教育設(shè)施，它們共同構(gòu)成了可愛的學校。

我們生活在校園，學習在教室，理應愛護學校的一草一木，做學校的小主人?？墒撬鼈円埠湍切┬湟粯釉獾搅送瑢W們的破壞。

學校教室的門被踢破了一個洞，教室的玻璃被砸碎了，陪伴我們學習的桌、椅、板凳在同學們的追打中也留下道道傷疤，慘遭損壞。就連昂貴的電腦也在同學們的手中遭到傷害，走廊里的警世牌被掀起，流動紅旗被到處亂貼，水房里的閥門、暖氣閥門被擰壞，就連樓外垃圾桶和平臺的護欄也慘遭同學們的蹂躪，一幕又一幕，一件又一件破壞學校公物的事件讓人心疼，更讓人氣憤！我常常自責，沒有把同學們教育好。

我相信同學們都是好孩子，只是一時間的頑劣、糊涂、搗蛋、不懂事而做了壞事。相信，現(xiàn)在有的同學一定在后悔，在責怪自己。

樹木，花草，以及學校的每一樣設(shè)施都是我們的好朋友，他們雖然不會說話，但是它們時時刻刻注視著我們，并用自己的模樣評價著我們的行為，他們不僅是你們文明的標志，也是對學校教育的檢測。一個文明的人，高雅的人，是不會去破壞公共設(shè)施的，只有同學們都成為有文明素養(yǎng)的人，才有可愛美麗的校園。

我們要象對待好朋友一樣善待它！就象對待我們自己一樣愛護它，尊重它，保護它，不讓它受到傷害，這是我們每個同學的責任和義務。我希望曾經(jīng)破壞過學校公物的同學用愛護學校財產(chǎn)，保護花草樹木的行動來彌補自己的以前的破壞行為，糾正自己的錯誤。

要以愛護學校的一草一木為榮，以破壞行為為恥；要以愛護學校公物設(shè)施為榮，以破壞行為為恥。從今天開始，從愛護學校的一草一木做起，成為學校的小主人！愛護一切公共設(shè)施，熱愛大自然，文明守紀，希望同學們，互相監(jiān)督，敢于同破壞行為做斗爭，爭做花草樹木的保護者，愛護公物的小衛(wèi)士，攜起手來共同建設(shè)我們美麗的錦郊小學，建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)，建設(shè)可愛的祖國。

4.發(fā)一下描寫校園內(nèi)樹木和花草的文章 200~300詞 初中生水平

校園里的花草樹木我的學校，是一個風景優(yōu)美的學校，校內(nèi)的花草樹木多得數(shù)不清！現(xiàn)在，我就介紹本校特有的花草木！一進校門，首先仰入眼簾的是一排排桂花樹呈現(xiàn)在我們的眼前，像一頂綠蓬蓬的大傘。

旁邊，盛開著紅艷艷得花，就像燃燒的火把。校園里的桃花有的已經(jīng)開出了分紅色的花朵，有的含苞欲放。

一陣微風吹過，桃花臉上呈現(xiàn)出微笑的臉。校園中間是一個大花壇，花壇里那一片綠油油的小草，靠著集體的力量，鋪出一片綠色的天地，多么像一片綠色的地毯。

啊！綠色的小草給學校添加了無限的生機。真是野火燒不盡，春風吹又生呀！我真喜歡這里的花草樹木，他們不僅美麗，更有許多值得我們學習的精神呢。

5.花草樹木的變化700字作文春夏秋冬

秋天來了，春夏秋冬，四季輪回，是大自然給予了人間最美麗的景色。

花草樹木換上了新裝，絢麗四季，秋景最美。 秋景是美麗迷人的，但各個季節(jié)也有它們獨特的美麗。

夏天，五顏六色、千姿百態(tài)的花朵都盛開了，一陣陣微風吹過，散發(fā)出淡淡的清香，使人精神抖擻，還不時地引來了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞；秋天，花兒們都快枯萎、凋謝了，只剩下菊花和桂花在靜靜地開放，這就是秋天獨特的美。 夏天，大地上綠油油的小草就像地毯一樣覆蓋著山坡、路旁真是綠草如茵呀！秋天，小草慢慢地枯黃了，就像一片稻海。

秋天，有許許多多的美，許多詩人為它寫下了偉大的筆墨，比如：唐代大文豪劉禹錫有詩曰：“何處秋風至，蕭蕭送雁群。朝來入庭樹，孤客最先聞?！?/p>

秋天的美本身也算一種凄涼的美吧，秋天，千樹落葉，萬花凋謝的季節(jié)。秋天總是讓人懷舊。

絢麗四季，秋景最美。它不僅帶給人們美麗的享受，更多的是帶給人們美妙的感受。

6.關(guān)于四季花草樹木變化的作文400字

夏天來了，樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，就像一把大大的遮陽傘，給人們帶來一片陰涼。五顏六色的花兒都盛開了，有紅的、有藍的、有粉的、有黃的，紅的似火、藍的似海、粉的似霞、黃的似金，這些花把夏天裝扮的絢麗多彩，所以夏天是彩色的。

我更喜歡夏天的草，喜歡小草那種生機勃勃的綠色。在藍天白云下，草地上的草厚厚的密密的，就像一大塊天然的綠地毯。我真希望在草地上自由自在快樂地奔跑，躺在上面美美地睡一覺。

到了秋天的時候，樹上的葉子慢慢地變黃了，涼涼的風吹過來，樹葉像蝴蝶在空中飛舞?；▋簜円猜?，到了明年春天還會長出新的花朵。小草和花兒一樣也慢慢地枯萎了，但是我相信明年春天小草會是第一個醒來的。記得有一首詩是這樣寫的：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。秋天是金色的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地勞動終于收獲了豐碩的果實。

我愛五彩的夏天，更愛金色的秋天。因為夏天五彩繽紛，而秋天是收獲的季節(jié)，能收獲果實和希望。