校園大合唱的作文250字(難忘的大合唱作文250字,怎么寫)

1.難忘的大合唱作文250字,怎么寫

經(jīng)過很多天很多次的排練，黃鸝老師和姜老師終于確定了合唱比賽的最后方案。盼呀盼，盼呀盼，我們終于等到了合唱比賽的這一天。

在這天里，姜老師累得滿頭大汗。中午我們都沒有睡覺，在班里化妝，大家很是興奮，都想在比賽中表現(xiàn)得更精彩一些。

下午的合唱比賽，我們踏著整齊的步伐上了舞臺(tái)。我們大聲唱起嘹亮的紅歌。唱完后，我們喊起有力的口號(hào)，第一排的同學(xué)們還獻(xiàn)了花。最后，我們得了一等獎(jiǎng)，大家高興極了，所有的辛苦全部跑得無影無蹤了。

在這次比賽中，我知道了，你一次贏了，并不是每次都會(huì)贏；偶爾有一次輸了也沒有關(guān)系，只要你努力了，就是最棒的。

2.難忘的大合唱作文250字,怎么寫

經(jīng)過很多天很多次的排練，黃鸝老師和姜老師終于確定了合唱比賽的最后方案。

盼呀盼，盼呀盼，我們終于等到了合唱比賽的這一天。在這天里，姜老師累得滿頭大汗。

中午我們都沒有睡覺，在班里化妝，大家很是興奮，都想在比賽中表現(xiàn)得更精彩一些。下午的合唱比賽，我們踏著整齊的步伐上了舞臺(tái)。

我們大聲唱起嘹亮的紅歌。唱完后，我們喊起有力的口號(hào)，第一排的同學(xué)們還獻(xiàn)了花。

最后，我們得了一等獎(jiǎng)，大家高興極了，所有的辛苦全部跑得無影無蹤了。在這次比賽中，我知道了，你一次贏了，并不是每次都會(huì)贏；偶爾有一次輸了也沒有關(guān)系，只要你努力了，就是最棒的。

3.難忘的大合唱250字.

經(jīng)過很多天很多次的排練，黃鸝老師和姜老師終于確定了合唱比賽的最后方案。

盼呀盼，盼呀盼，我們終于等到了合唱比賽的這一天。在這天里，姜老師累得滿頭大汗。

中午我們都沒有睡覺，在班里化妝，大家很是興奮，都想在比賽中表現(xiàn)得更精彩一些。下午的合唱比賽，我們踏著整齊的步伐上了舞臺(tái)。

我們大聲唱起嘹亮的紅歌。唱完后，我們喊起有力的口號(hào)，第一排的同學(xué)們還獻(xiàn)了花。

最后，我們得了一等獎(jiǎng)，大家高興極了，所有的辛苦全部跑得無影無蹤了。在這次比賽中，我知道了，你一次贏了，并不是每次都會(huì)贏；偶爾有一次輸了也沒有關(guān)系，只要你努力了，就是最棒的。

4.關(guān)于校園合唱的作文 五年級(jí)

音樂是一種藝術(shù)，合唱就是音樂其中的一種。我們學(xué)校的合唱隊(duì)和表演唱的同學(xué)，在比賽中獲得一顆顆金果子。合唱便傳到每個(gè)班級(jí)，就在這個(gè)星期四和星期五，我們學(xué)校舉行了合唱比賽。

在比賽的前幾天，每個(gè)班級(jí)的班主任，都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。有時(shí)同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽的歌聲，在學(xué)校間來回飄蕩，音樂就籠罩著整個(gè)校園。我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前，我們隊(duì)會(huì)練練唱歌。我們越練越好，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉(zhuǎn)和優(yōu)美動(dòng)聽。

我們?nèi)嗤瑢W(xué)日盼，夜盼，盼望合唱比賽到來的那天。時(shí)光似水，轉(zhuǎn)眼急流，我們已經(jīng)聽到了合唱比賽的腳步聲了。

在星期五下午的時(shí)候，就是我們四五年級(jí)的合唱比賽。我們班排在第三個(gè)合唱，在比賽之前我們先練練唱歌。當(dāng)我們到合唱比賽的現(xiàn)場—多功能室，已經(jīng)是第二個(gè)班在表演了，我的心“砰砰”直跳，而且跳得越來越快。輪到我們班的時(shí)候，同學(xué)們自信地走上舞臺(tái)，我也漸漸的不緊張了。當(dāng)指揮員—王佳莉，舉起手的時(shí)候同學(xué)們的眼睛就看著王佳莉。音樂響起時(shí)，“百靈鳥”們就一展歌喉，放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙，那么的婉轉(zhuǎn)，那么的令人陶醉。演唱完的時(shí)候，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動(dòng)了大眾評委，大眾評委有八位同學(xué)為我們亮牌。

比賽完后，我們觀看別的班級(jí)合唱。大眾評委給我們的分?jǐn)?shù)最高。同學(xué)們都有信心拿到第一名。看完比賽后，我們便紛紛回教室

5.三年級(jí)作文精彩的合唱比賽二百字

今天下午是我們?nèi)昙?jí)大合唱比賽。從我們精心準(zhǔn)備的這幾天到此刻比賽，我的心情非常激動(dòng)。

第三節(jié)課上課了，我們拿著板凳來到操場上坐在指定的位置等待著上場。當(dāng)主持人宣布三（7）班上場，三（8）班準(zhǔn)備的時(shí)候，奚老師帶領(lǐng)我們排好隊(duì)。我想此時(shí)老師和我們的心是一樣的，我在心里說：三（8）班，加油！終于輪到我們上場了，我們有秩序地走上“舞臺(tái)”，我往臺(tái)下一看，黑壓壓的一片，有好多同學(xué)，還有好多評委老師，他們正注視著我們。第一支《國歌》的音樂響起來了，同學(xué)們跟著節(jié)奏嚴(yán)肅地唱了起來，可能是我們第一次上臺(tái)，心情太緊張了，唱得太快，節(jié)奏有點(diǎn)跟不上。但是沒有關(guān)系，第二首《誰在叫》，我們一定要唱好。果然不出所料，同學(xué)們唱得有聲有色，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，我覺得這句話說得非常好，希望我們下次繼續(xù)努力吧。

6.大合唱作文500字

學(xué)校為了以嶄新的面貌迎接新年，最近組織了一場別開生面的合唱比賽。

比賽前，我們都卯足了勁認(rèn)真排練，一遍遍的練隊(duì)形，一遍遍的記歌詞，一遍遍的合音。

終于激動(dòng)人心的比賽開始了。我們都穿上整齊的校服，小女生都化了漂亮的舞臺(tái)妝，盤起好看的頭發(fā)，小男生還打了摩絲呢。我們在后院排好隊(duì)，焦急而又耐心的等待著老師講完話，然后第一個(gè)走上舞臺(tái)。我往下一看，哇！好多的人，臺(tái)下學(xué)生們整整齊齊的坐在小凳子上，四周站滿了家長，有的拿著相機(jī)在照相，有的在聊天，最西邊的評委席上坐著十位評委老師。臺(tái)下一雙雙眼睛齊刷刷的望著我們。同學(xué)們都非常緊張，我也覺得心里撲通撲通跳的很厲害，手不由自主的蜷起來，手心的捏出了汗。這時(shí)我覺得頭皮有點(diǎn)癢，真想撓撓頭。我心里暗暗地對自己說：我不能給班級(jí)抹黑，一定要忍??！我長吁了一口氣，讓自己放松下來。我一定要把平時(shí)排練的最好水平發(fā)揮出來給班級(jí)增光。

指揮王一然給調(diào)音師一個(gè)手勢，我們安靜的等待音樂響起準(zhǔn)備一展歌喉。咦！怎么一直沒有聽到熟悉的伴奏聲呢？大家心里都直犯嘀咕，可是沒有一個(gè)東張西望，大家都筆直的站立著，保持著整齊的隊(duì)形。原來是電腦出現(xiàn)了故障，等待在寂靜中顯得特別的沉悶和漫長，終于廣播里響起熟悉的旋律，我們跟著音樂認(rèn)真地唱起來。舞臺(tái)下的聽眾也被我們嘹亮的歌聲陶醉了，等我們唱完，臺(tái)下立刻響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

7.四年級(jí)歌詠比賽作文260字

你參加過歌詠比賽嗎？我?guī)闳タ纯窗?，今天學(xué)校要舉行歌詠比賽，我們班也要去參加。

前幾天當(dāng)老師宣布我們班也要參加，我們異常激動(dòng)，我也很激動(dòng)，老師知道我們唱歌不行，對我們進(jìn)行了“魔鬼式訓(xùn)練”把我們個(gè)個(gè)都唱的很好，我們都盼著這一天，終于這一天來了，我們都穿著干凈的校服，邁著整齊的步伐，向?qū)W校進(jìn)發(fā)，剛走進(jìn)校門就看見祖國萬歲這四個(gè)大字，響著美妙的音樂，走進(jìn)教室，有的看見幾個(gè)同學(xué)趁著這個(gè)時(shí)間化裝，有的在修改自己的道具，有的在反復(fù)的朗讀我們準(zhǔn)備的歌，〈聽媽媽那過去的事情〉，最先上場的是二年級(jí)的小學(xué)生唱的〈共產(chǎn)黨兒童團(tuán)團(tuán)歌〉那歌聲響亮整個(gè)學(xué)校，歌聲縈縈環(huán)繞在我們耳邊；接著三四年級(jí)依次出場，最后我們閃亮登場了，我邁著帥氣的步伐朝臺(tái)上走去，當(dāng)時(shí)我的心情十分緊張，伴著音樂我的情緒慢慢的平穩(wěn)了下來，進(jìn)入了狀態(tài)，我把自己的激動(dòng)的情感都融合到歌里去了，唱完了，感覺狀態(tài)很好，我們坐在座位上靜侯老師的到來，我聽到了急促的腳步聲，吳老師來了，告訴我們：“我們班得了一等獎(jiǎng)?！?，望著我們用汗水和心血換來的獎(jiǎng)狀，我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍起來。

歌詠比賽在我們的歌聲和歡樂聲中圓滿結(jié)束了。

8.關(guān)于大合唱的作文怎么寫我現(xiàn)在要1篇作文 《大合唱》

作文 《大合唱》

我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一刻，與同學(xué)們一起站在燈光閃耀的舞臺(tái)上的那一刻……

“12.9大合唱”對我們新初一的學(xué)生來說無疑是一個(gè)新鮮的事物，聽老師說，這是101中學(xué)的一個(gè)傳統(tǒng)，更是鍛煉一個(gè)班級(jí)的協(xié)作精神的最好機(jī)會(huì)。

為了籌備另一項(xiàng)活動(dòng)，我們喪失了很多練歌的好時(shí)機(jī)，在離大合唱僅剩幾個(gè)星期的時(shí)候，我們班才最終決定下《愛我中華》為合唱曲目并著手開始準(zhǔn)備練習(xí)。

還記得放學(xué)后，一次次地練歌。同學(xué)們站好隊(duì)形，面向窗外，眼睛緊盯指揮，耳朵細(xì)聽伴奏。隨著伴奏的手輕盈地落在黑白鍵上，隨著電子琴跳躍出第一個(gè)音符，“愛我中華”便異口同聲地從每個(gè)人口中蹦了出來。男生，女生，默契地配合著。真的，其實(shí)此時(shí)我的心中，有個(gè)小小的歡喜在跳躍，為了這么團(tuán)結(jié)的我們！

無數(shù)次的的彩排，只等待著初賽那一刻驕傲地綻放！好似一朵曇花，期盼著那一刻的到來。一班的55名同學(xué)，還有我們的董老師，身著鮮艷的五十六個(gè)民族的服裝，胸有成竹地走上“金碧輝煌”的舞臺(tái)上。此時(shí)此刻，我看到每位同學(xué)臉上所迸發(fā)出來的興奮與迫不及待，倒好像那是專門為我們準(zhǔn)備的舞臺(tái)。我感受到了與平時(shí)訓(xùn)練時(shí)不一樣的聲音，更加富有激情，更加自信，更加渾厚飽滿！一班，順利進(jìn)入了全校的總決賽！那一刻，全班沸騰了，齊聲高呼：“一班一班，絕不一般！”所有人眼中閃起了激動(dòng)的淚花……

進(jìn)入總決賽，意義便不同了，我們不再代表一班，而是初一年級(jí)！

12月11日當(dāng)天，決賽如約而至，候場的同學(xué)們的臉上，不再是“晴空萬里”，而是“晴轉(zhuǎn)多云”。我看到了指揮劉思源一個(gè)人在角落里，一遍遍地練習(xí)動(dòng)作，最嘴里還不停地念叨著什么；鼓手賈若祎手持鼓槌，在空中一遍遍地?fù)]動(dòng)；領(lǐng)唱們聚在一起，一直做著發(fā)聲練習(xí)……我真的被感動(dòng)了！竟不經(jīng)意間，感受到了一班的凝聚力。那舞臺(tái)，仿佛也多了幾分緊張的氣息。再一次，掌聲響起，琴聲響起，童聲響起。轉(zhuǎn)眼間，曲畢，從未像現(xiàn)在這般口干舌燥。無論唱得是否成功，我依然深深愛著我們的一班！

宣布名次的時(shí)候，最不愿意聽見的“三等獎(jiǎng)”出現(xiàn)了。霎那間，環(huán)顧四周，是失落、是空虛……

其實(shí)，聽到這個(gè)的時(shí)候，我也很想哭。但是我真的覺得這張獎(jiǎng)狀，縱然只是一個(gè)三等獎(jiǎng)，它同樣擁有與一等獎(jiǎng)一樣的分量！在我心中，自己，一班，就是第一名！

想起那歌詞：五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家……

一班一班，絕不一般！五十五人皆英雄！

9.關(guān)于合唱的作文

優(yōu)美的旋律，在音樂廳里久久縈繞。

是什么聲音？如此美妙，請大家跟隨著我的鏡頭，一起走進(jìn)杭州市藝術(shù)節(jié)合唱比賽的現(xiàn)場吧！ 11月12日，對我來說是有著特殊意義的日子，我有幸作為一名濮家小學(xué)校合唱團(tuán)的成員，代表江干區(qū)參加杭州市的藝術(shù)節(jié)合唱比賽。我們在老師地精心打造下，從普通小學(xué)生變成了濃妝艷抹的小大人。

看！臉是粉粉嫩嫩的，打上腮紅、畫上紫眼影、涂上亮亮的唇彩，配上一條藍(lán)白相間的公主裙，嗯！看起來還是蠻漂亮的！ 合唱比賽終于緩緩拉開序幕，露出了迷人的風(fēng)采，強(qiáng)兵強(qiáng)將，個(gè)個(gè)顯山露水，哇！高手如云，個(gè)個(gè)非比尋常?。×己玫男睦锔杏X頓時(shí)消失得無影無蹤，到了這場面，不得不緊張啊！我趕緊在心里說：別怕！不就是把我們精心準(zhǔn)備多時(shí)的《閑聊波爾卡》展示給觀眾嗎？沒事兒！只要把最好地展現(xiàn)出來就行。 輪到我們了，我的心“撲通，撲通”跳個(gè)不停，但臉上還是掛上了最燦爛的笑容，隨著鋼琴的伴奏，團(tuán)員們齊聲唱“嘰嘰，喳喳，你說的是什么？喳喳，嘰嘰，說的是悄悄話……”望著指揮，我們早已到了忘我的境界，三個(gè)聲部唱得行云流水，配合得更是天衣無縫。

心情隨著美妙的音樂，愉悅到了極致……太棒了！我們興奮地排好隊(duì)伍，飄飄然地走下舞臺(tái)。細(xì)細(xì)回味剛才大家的一舉一動(dòng)，發(fā)揮完全正常，，唱得還是挺不錯(cuò)的！ 當(dāng)然，如果能得最高獎(jiǎng)項(xiàng)，那是再好不過了；如果得了第二名，那也挺好的；三等獎(jiǎng)嘛，我們也不會(huì)氣餒！就當(dāng)是奧運(yùn)精神，重在那個(gè)參與嘛。

望采納。