走進(jìn)美好校園作文600字作文(初中作文《走進(jìn)校園》600字)

1.初中作文《走進(jìn)校園》600字

走進(jìn)校園

一提起到實(shí)驗中學(xué)，大家都知道那里的學(xué)習氣氛好、環(huán)境好……但是你一旦走進(jìn)去，你就會(huì )有很多意外的發(fā)現！

早晨，順著(zhù)教師辦公室的樓梯走上去，撲鼻的清香。走上靠近廁所的樓梯，那里是一股尿臭味散漫在空中。當我放下書(shū)包去上廁所時(shí)，地上常常有一些“水。”我不時(shí)感覺(jué)那些同學(xué)太懶了！一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境卻……六年級了，怎么不知道這一句話(huà)——上前一小步，文明一大步。我們都太被嬌寵了。

中午，吃完飯以后，但在樓梯口，只見(jiàn)到滿(mǎn)地米飯，就連蒼蠅也常常“光臨”我們的校園。有時(shí)同學(xué)們把飲料灑在地上，蜜蜂也不請自來(lái)。“吧嗒”兩位同學(xué)正在過(guò)道把碗抬到食堂，我看了一眼，僅僅就使我目瞪口呆。我看到的是同學(xué)們吃不完的剩菜。當和同學(xué)抬碗去食堂，當在門(mén)口時(shí)兩個(gè)桶里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)兩桶的剩菜。不多不少，我不禁說(shuō)了一句：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”如果我們生活在農村，早出晚歸……那么辛苦。溫爺爺說(shuō)了一句話(huà)：“浪費就是極大的罪過(guò)。”

下午，下課聲響了同學(xué)們東奔西跑，但是在書(shū)架旁……一位小男孩在看一本書(shū)時(shí)，偷偷的拿走，我走過(guò)去說(shuō)：“你不要拿。”我本是讓他自己拿回去，誰(shuí)知他立馬跑向樓梯轉眼消失了。我發(fā)愣了，本是大家一起共享的書(shū)籍，自己卻占為己有。我認為我們是一個(gè)大家庭，這些都是同學(xué)們的愛(ài)書(shū)……我無(wú)法用語(yǔ)言形容。

同學(xué)們，校園是我們的家，用我們的愛(ài)心來(lái)讓我們的校園更美好，使我們的小學(xué)“容光換發(fā)，”吧！讓每一個(gè)角落充滿(mǎn)陽(yáng)光！

2.寫(xiě)一篇以“走進(jìn)我的學(xué)校”為題目600字的作文

說(shuō)起校園的風(fēng)景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里，校園風(fēng)景是最美麗的。

從街道通向校園大門(mén)，正上方赫然鑲嵌著(zhù)四個(gè)鍍金大字-潺陵中學(xué)。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校，一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾，哇，好大耶.要靠近大樓，我疾步如飛地經(jīng)過(guò)一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒，列寧，李時(shí)珍，愛(ài)因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場(chǎng)和六個(gè)乒乓球臺，左邊幾個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著(zhù)一個(gè)籃球，旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。右邊操場(chǎng)上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場(chǎng)邊沿那邊乒乓球臺旁站滿(mǎn)了觀(guān)戰的和打球的同學(xué)。原來(lái)我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓，穿過(guò)這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓，若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。

我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著(zhù)輕快地步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來(lái)，桂花樹(shù)的枝頭長(cháng)滿(mǎn)了黃燦燦的桂花，象滿(mǎn)天璀璨的星星。園欄周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了石榴樹(shù)，好像在歡迎來(lái)學(xué)知識的學(xué)子們，茂密的樹(shù)林里，有許多不知名的小花，因為秋天到，有的花葉和樹(shù)葉開(kāi)始變色，樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐？？

又讓我的視線(xiàn)久久不能離開(kāi)的是竹林，它穿著(zhù)翠綠的軍衣，頭看藍天腳踩大地，不停地生長(cháng)。我站在竹下仰望，可愛(ài)的竹子們又向我點(diǎn)頭，時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽(yáng)光下顯得更加美麗。

參觀(guān)完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹(shù)將整個(gè)校園包圍，煞是好看。

校園，美麗的校園，我愛(ài)你。

校園景色

當你走進(jìn)我的學(xué)校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。

教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青。。花壇里的花可真好看呀！像一幅美麗的圖畫(huà)，使人耳目一新，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花朵頻頻點(diǎn)頭，就好像在向我們招手敬禮，點(diǎn)頭致意，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們好啊？被ㄌ忱锏幕ㄕ嫦惆。≡讜洞？湍芪諾狡吮嵌？吹幕ㄏ悖？谷誦目跎疋？@肟？ㄌ誠蚯爸弊擼？屠吹攪瞬儷。？?jì)很大＃寇平坦＃浚窟还有一排粒况崳亢蹋苛鴺?shù)發(fā)芽了，點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息；夏天，同學(xué)們玩耍過(guò)后，就可以到柳樹(shù)下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時(shí)候，像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們，冬天就快來(lái)了；到了冬天，白雪覆蓋著(zhù)整個(gè)柳樹(shù)，它卻不畏嚴寒，依然像戰士一樣挺立在那里，保衛著(zhù)我們的校園。操場(chǎng)北邊是健身器材，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，里面是草坪，還有引人注目的旗桿，學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽(tīng)著(zhù)國歌，看著(zhù)緩緩升起的國旗，我就會(huì )暗暗下定決心要好好學(xué)習，長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

我的校園雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，可是在我的心里，它是最美最美的！

3.尋求一篇關(guān)于走進(jìn)新校園的作文600字

初一的感覺(jué)

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

4.寫(xiě)篇我美麗校園的作文600字

清晨，我踏著(zhù)薄霧，懷著(zhù)一顆愉快的心來(lái)到校園。

一棵棵高聳入云的樹(shù)上若有若無(wú)的躺著(zhù)幾顆調皮的小水珠。廣闊的草場(chǎng)上依稀有幾位老人在鍛煉。

又是美好的一天啊，我美麗的校園，今天你似乎又增姿不少。黑色的5.12大地震，給祖國帶來(lái)了不小的災難。

同時(shí)最讓我們放心不下的是那些災區的的孩子們，怕他們那幼小的心靈承受不了失去親人的痛苦。于是學(xué)校組織了一次募捐活動(dòng)。

我們把對災區同胞的鼓勵寫(xiě)在了那一只只的千紙鶴里。每一只千紙鶴都代表了我們的心意與祝福。

拆開(kāi)它們，一句句感人肺腑的話(huà)語(yǔ)便印入眼簾。“不拋棄，不放棄！”“眾志成城，我們心連心！”“汶川加油，四川加油！”……同時(shí)，從災區中傳來(lái)的一個(gè)個(gè)感人故事讓我們聽(tīng)了為之震撼，仿佛心中的某個(gè)弦被輕輕的撥動(dòng)了。

霎那間，校內校外涌出了一大批詩(shī)歌以及文章，來(lái)贊頌那些為救人而獻出寶貴生命的人們。他們雖然已經(jīng)與世永隔了，但他們的精神將永垂不朽，永遠刻在我們的心中，刻在每一個(gè)中國人的心中。

災難面前，汶川人不放棄，災區同胞不放棄，中國人更沒(méi)放棄！反而災難就像一面鏡子，把原本陌生的人情世故變得有了感情，并且形成一股強大的力量，驅使所有人團結一心，擊垮災難。此時(shí)校園就是學(xué)生們傳遞對災區同胞鼓勵及贊頌那些偉大的人們最直接的平臺也是最有效的平臺。

哦，我們美麗的校園，因為你的愛(ài)心，使你變得更多姿了。2001年7月13日，中國終于申奧成功。

那一刻，所有中國人臉上洋溢著(zhù)自豪與喜悅。在奧運會(huì )即將開(kāi)幕的幾個(gè)月前，學(xué)校組織了一次奧運知識小競賽。

使原本對奧運略知一二的我們，有了更多對奧運的了解及看法。本來(lái)課后大談自己崇拜的周董、JJ的同學(xué)，轉變談?wù)摯蛴鹈虻牧值ぃ古仪虻膹堚鶎帯f(shuō)一他們時(shí)有了一種自豪感，仿佛自己就是姚明，劉翔……當然喜歡流行的我們，依舊走在了流行的最前端。

什么“紅遍全球”，“北京歡迎你” 等奧運歌曲，一出來(lái)我們就會(huì )跟著(zhù)哼起來(lái)。不知不覺(jué)我們也開(kāi)始關(guān)注奧運起來(lái)，知道了此次奧運會(huì )的吉祥物是5個(gè)可愛(ài)的福娃，設計中充滿(mǎn)了濃郁的中國元素，也知道了許多奧運項目的由來(lái)。

一時(shí)間我們個(gè)個(gè)成了小奧運迷，知道了奧運精神是更快、更高、更強。然而支撐并造就奧運精神的是自信、自強、自尊。

所以我們每個(gè)人都爭做個(gè)自信、自強、自尊的文明中學(xué)生。此時(shí)，校園就是展示我們道德水平高低及文化素養多少的一個(gè)博物館。

每個(gè)人都有權彰顯自己的獨特風(fēng)采。哦，我美麗的校園，你那豐富多彩的生活，使你自己變得更多姿了。

9月4日是今年的中秋節，也是今年第一次被列為法定假日。中秋是古今文豪憶的最多的節日。

從“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。”到“海上生明月，天涯共此時(shí)。”

無(wú)不寫(xiě)出世人對親人的思念。所以中秋節變成了一家團聚，團圓的時(shí)刻。

望著(zhù)那一輪皎潔的明月，你又曾有一種花好月圓的感覺(jué)？放假歸來(lái)，我似乎對團圓二字有了更多的理解。其實(shí)在校園中，我們對老師，對同學(xué)也要和諧相處，把他們當作是自己的家人。

中秋佳節，給老師發(fā)條短信，祝其中秋快樂(lè )。給同學(xué)一個(gè)溫暖的微笑，也許就能化解平日里無(wú)味的爭吵與矛盾。

也許這就是和諧校園，和諧生活吧。哦，我美麗的校園，是你讓我懂得了何為和諧，何為文明。

也使得你自己變得更寧靜了。傍晚，我走出校門(mén)，太陽(yáng)已經(jīng)下山了。

可夕陽(yáng)的余暉依舊灑滿(mǎn)了整個(gè)天空。暮然回首，校園就在我的眼前，映著(zhù)夕陽(yáng)顯得格外美麗。

哦，我美麗的校園，你就矗立在那里，那么寧靜，那么安詳……。

5.美麗的校園作文500

美麗的校園

校園，是培育花朵的園林，是學(xué)子成才的搖籃，是富有朝氣、充滿(mǎn)生機的樂(lè )園。校園的早晨，則是一天中最活躍的時(shí)刻了。

“鈴……”，隨著(zhù)一聲清脆的起床鈴，同學(xué)們都睜開(kāi)了朦朧的睡眼。初三學(xué)生就好像聽(tīng)見(jiàn)了青春的號召似的，個(gè)個(gè)都以最快的速度，整理好一切，飛似的來(lái)到操場(chǎng)上。隨著(zhù)一聲哨子聲，晨跑開(kāi)始了。晨跑可謂一舉兩得：既鍛煉了身體，又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下，他們跳著(zhù)青春的舞蹈，釋放青春的活力。清晨的風(fēng)、綠色的小草也在為他們加油。

隨著(zhù)鈴聲的又一次響起，校園里傳來(lái)了一陣陣朗讀聲。那花壇邊上，石椅上，坐著(zhù)一群群的學(xué)生。有的在朗讀語(yǔ)文，有的在用英語(yǔ)對話(huà)，青春的音符灑遍了校園的每個(gè)角落。

校園的早晨充滿(mǎn)祥和的氛圍，它能化解所有的矛盾。無(wú)意間我聽(tīng)到這樣的對話(huà)：

“咳，昨天是我不對，對不起。我向你道歉。”

美麗的校園

校園，是培育花朵的園林，是學(xué)子成才的搖籃，是富有朝氣、充滿(mǎn)生機的樂(lè )園。校園的早晨，則是一天中最活躍的時(shí)刻了。

“鈴……”，隨著(zhù)一聲清脆的起床鈴，同學(xué)們都睜開(kāi)了朦朧的睡眼。初三學(xué)生就好像聽(tīng)見(jiàn)了青春的號召似的，個(gè)個(gè)都以最快的速度，整理好一切，飛似的來(lái)到操場(chǎng)上。隨著(zhù)一聲哨子聲，晨跑開(kāi)始了。晨跑可謂一舉兩得：既鍛煉了身體，又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下，他們跳著(zhù)青春的舞蹈，釋放青春的活力。清晨的風(fēng)、綠色的小草也在為他們加油。

隨著(zhù)鈴聲的又一次響起，校園里傳來(lái)了一陣陣朗讀聲。那花壇邊上，石椅上，坐著(zhù)一群群的學(xué)生。有的在朗讀語(yǔ)文，有的在用英語(yǔ)對話(huà)，青春的音符灑遍了校園的每個(gè)角落。

校園的早晨充滿(mǎn)祥和的氛圍，它能化解所有的矛盾。無(wú)意間我聽(tīng)到這樣的對話(huà)：

“沒(méi)關(guān)系，我也有不對的地方，也有些沖動(dòng)。”

“我們以后還是好朋友，對嗎？”

接著(zhù)，我聽(tīng)到了一陣爽朗的笑聲。

太陽(yáng)從東方冉冉升起，給整個(gè)校園增添了一層光輝，顯得分外精神。這時(shí)，小草、小花都昂起了頭，以充沛的精神去迎接初升的太陽(yáng)，去迎接新的一天。

“一日之計在于晨”，我仿佛聽(tīng)到了急促的足音。在這早晨的校園里，在這初升的朝陽(yáng)下…

6.美麗的校園 600字作文

走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一排排大榕樹(shù)挺立在校園里，就像一個(gè)個(gè)士兵寸步不離地守護著(zhù)我們的校園。通道右邊是一個(gè)十分寬大的籃球場(chǎng)，供同學(xué)們打籃球。通道左邊的是塑膠操場(chǎng)，里面有好幾座做工精致的雕塑。還有一棵棵枝葉茂盛的樹(shù)似乎在向我們微笑著(zhù)，好像非常歡迎我們來(lái)到操場(chǎng)。下課后，同學(xué)們有跳皮筋的、有扔沙包的、追逐嬉戲的……等等等。

往西走，你就會(huì )看見(jiàn)一座兩棟黃色的教學(xué)樓，每層都有四個(gè)教室和一個(gè)教師辦公室。只要你早上來(lái)到我們的校園，準會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。每間教室都寬敞明亮，教室里都擺著(zhù)四排桌椅，前后有兩塊黑板，前面是老師的寫(xiě)字板，后面則是用來(lái)當墻板報的。我們的教室里還有一臺多媒體的電腦供老師使用。這樣，老師上課就不會(huì )那么辛苦了。在多媒體旁邊，還有一個(gè)小小的圖書(shū)角，同學(xué)們可以從那里借課外書(shū)來(lái)看。這下子，同學(xué)們的作文就會(huì )有所改進(jìn)。教學(xué)樓的左邊是一個(gè)大操場(chǎng)，那里有一個(gè)升旗臺，他是用黑色的大理石砌成的，在高高的旗桿頂端，五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚。每逢星期一，我們就會(huì )在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。升旗臺正前方還有一個(gè)大舞臺，每當藝術(shù)節時(shí)，同學(xué)們就在操場(chǎng)上觀(guān)賞各種各樣的表演。

教學(xué)樓的右邊是一座貴港市最好的青少年活動(dòng)中心，在哪里你可以學(xué)到各種各樣的知識，豐富同學(xué)們的課外生活。教學(xué)樓的南邊是一個(gè)寬大的食堂，每天中午，同學(xué)們都能夠品嘗到香噴噴的飯菜。教學(xué)樓的北邊還有一個(gè)文化長(cháng)廊，那里有我們用努力換來(lái)的成果。還有童年時(shí)的回憶。

校園啊校園！你真是太美麗了，我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了你。

7.美麗的校園作文600字

我們的校園是逍林鎮中心小學(xué)，它非常大，綠化很多，而且景色也非常迷人！ 來(lái)到校門(mén)口，左邊是宣傳窗，里面記錄著(zhù)學(xué)校的情況和一些優(yōu)秀的老師。

右邊，在朱紅的花崗巖上粘著(zhù)七個(gè)鎦金大字。在陽(yáng)光下金光閃閃，非常耀眼，聽(tīng)老師說(shuō)這是有名的書(shū)法家啟功寫(xiě)的。

走進(jìn)學(xué)校，每邊都有著(zhù)四棵大樹(shù)，像士兵似的，保衛著(zhù)我們的學(xué)校。中間有兩面宣傳窗，一面是寫(xiě)老師的情況，另一面是寫(xiě)一周每班竟爭的流動(dòng)紅旗的情況。

我們接著(zhù)往前走，這是我們的教學(xué)樓，有兩排，它們的顏色是粉紅色和黃白相間的。從早上八點(diǎn)開(kāi)始，校園里已經(jīng)充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡笑聲和讀書(shū)聲。

我們繼續往前走，看到：右邊的是美術(shù)一條街，同學(xué)們可以把自己的作品拿出來(lái)秀一秀；左邊的是語(yǔ)文長(cháng)廊，同學(xué)們可以把自己優(yōu)秀的作品拿出來(lái)，讓大家看看。這可是咱們學(xué)校的特色！ 我們看旁邊，這是我們學(xué)校很重視的綠化地。

你看，大多數的葉子都變成了金黃色，也有些樹(shù)葉變成了半灰半紅色，一眼望去，全是黃色，真美呀！在黃溜溜的草坪里，我看見(jiàn)了小草從地下偷偷地探出了小腦袋，好像它睡醒了伸伸懶腰來(lái)看一看明亮的世界。四季桂開(kāi)出了淡黃色的花朵，仔細一聞，散發(fā)著(zhù)一陣清香。

快看，茶花已經(jīng)開(kāi)花了，紅紅的，真漂亮！棕桐筆直的立在地上，它的枝干非常粗壯，枝干上還有很多毛，葉子像一把把大扇子。 我們學(xué)校還有一個(gè)非常寬敞的體藝館，下雨的時(shí)候，我們可以在里面上體育課；在節日里，我們就在體育館里搭上舞臺，開(kāi)始表演。

體育館的右邊是食堂，左邊就是操場(chǎng)了。我們可以在操場(chǎng)上做早操、跑步、踢足球等等。

啊！我愛(ài)美麗的校園，是你這個(gè)大搖籃，把我搖向成功的道路。

8.美麗的校園 作文600字 快點(diǎn)

每當有人問(wèn)：“你們校園里哪個(gè)地方最美麗？”我就會(huì )毫不猶豫地告訴他，校園里的小廣場(chǎng)和小花園最美麗。

我們學(xué)校是個(gè)很寬闊的地方。走進(jìn)校門(mén)，你就會(huì )看見(jiàn)，在校道兩旁墻壁上的許多古詩(shī)，這些詩(shī)文圖文并茂，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。往前走，進(jìn)入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹(shù)和一個(gè)小廣常那松樹(shù)又高又大，有的甚至高過(guò)了樓頂，他們好像一位位士兵守護著(zhù)學(xué)校。小廣場(chǎng)上經(jīng)常會(huì )有許多小朋友在玩耍，中央一個(gè)用大理石鋪砌而成的升旗臺，升旗臺頂端，那紅旗就像一團燃燒的火焰。

經(jīng)過(guò)教學(xué)樓就是小花園了。小花園里有四個(gè)花壇，，架子上爬滿(mǎn)了樹(shù)蔓。每到春天，那里就是一個(gè)生機勃勃的景象，不知名的花朵就開(kāi)滿(mǎn)在花壇里，黃的、白的、粉的……各色各樣，仿佛成了一個(gè)花的世界；夏天，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱著(zhù)歌，蟬熱得不停的叫著(zhù)：“知了，知了……”樹(shù)蔭下，正是我們休息的好地方；秋天，花兒謝了，只有菊花頑強的開(kāi)放著(zhù)，樹(shù)葉輕輕飄落，像一只只蝴蝶飛舞著(zhù)，我們會(huì )在小花園里快樂(lè )地跑著(zhù)，地上的樹(shù)葉“沙沙”作響，好像也在說(shuō)：“秋天到了。”冬天，北風(fēng)呼呼吹，樹(shù)木只剩下干枯的枝丫纏繞在石架子上，讓人不由得懷念起它春天的美好。

我愛(ài)校園的小廣場(chǎng)和小花園，那里給了我們無(wú)窮的快樂(lè )。

9.走進(jìn)學(xué)校600字的作文

著(zhù)快樂(lè )暑假的結束，我的初中生活也隨之開(kāi)始。剛開(kāi)學(xué)的幾天，感覺(jué)還不習慣，宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂，方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫，但時(shí)間久了，倒覺(jué)得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開(kāi)始，這里結束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護它，因為宿舍是我們的家。看著(zhù)整潔的宿舍，我們心情也舒暢很多。

教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學(xué)習，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著(zhù)有朝一日長(cháng)成參天大樹(shù)。

操場(chǎng)是我的樂(lè )園。清晨時(shí)，有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲；早操時(shí)，有我們動(dòng)作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。

可以說(shuō)，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會(huì )勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導，如虎添翼：老師在學(xué)習上嚴格要求我們，生活上關(guān)心我們。

也許，有些同學(xué)已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為，只要每天多留神，都會(huì )在平淡甚至單調的生活中有新的發(fā)現。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等著(zhù)你的捷報，正盼望著(zhù)自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

一轉眼，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我在初中才剛剛跨出第一步，以后的路很長(cháng)，也很短。我想，只要凡事問(wèn)心無(wú)愧，我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來(lái)。

我喜歡這樣的生活，生活為我而精彩。