生命,兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì)從你手中悄悄溜走。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?;有了安全,我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
即使這樣,還有一些人一失足成千古恨,永遠(yuǎn)的失去了他們寶貴的生命。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的,果然不出所料。在一個(gè)拐彎的地方,有許多人圍在路中央,這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐??!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去?!薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……
2003年6月18日,不幸又發(fā)生了,8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學(xué),下了電車從車前繞過(guò),高喊著“沖刺流星”向校門沖去時(shí),一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下。
安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇;為了家庭的幸福,生命的安全。讓我們牢記,生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更燦爛,讓我們珍愛(ài)生命,為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩!
生命安全是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最基本的條件,如果人身安全難以保障,一切社會(huì)價(jià)值將無(wú)從創(chuàng)造。年輕的生命不僅擔(dān)負(fù)著艱巨的社會(huì)責(zé)任與重要的歷史使命,同時(shí)還承載著父母的情感寄托和家庭希望。同學(xué)們,豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫(xiě)滿了理想與信念的有待放飛的翅膀,請(qǐng)熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識(shí)攜手扼殺美麗的青春,引起夢(mèng)想的折翼,造成終身悔恨的人間悲劇。讓我們自覺(jué)增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力,攜手杜絕安全隱患,用健康美麗的年華書(shū)寫(xiě)青春燦爛的人生篇章!
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。 大家都知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外,就是安全了。
生命是何其可貴!有了生命,才有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說(shuō):“生命是寶藏!”,有人說(shuō):“生命是黃金!”,而我說(shuō):“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
去年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí),一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來(lái)了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。
面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
做為一名學(xué)生,一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。
而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?/p>
反觀我們的校園安全教育,要完善的實(shí)在是太多了。 我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不是校長(zhǎng)及后勤老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開(kāi)一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。
同學(xué)們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫(huà)手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。 因此,我們必須做好安全教育工作,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,安全教育不僅是活動(dòng)教育,更是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長(zhǎng)及后勤老師的事,更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。另外,在野外活動(dòng)時(shí)也要注意一些問(wèn)題,比如被狗咬傷、小蟲(chóng)子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。
不過(guò)不要緊,我來(lái)教你一些小秘訣: 如果被狗咬傷的話要先止血,接著要徹底清潔傷口,不要包扎,盡快把傷者送到醫(yī)院。 如果小蟲(chóng)子進(jìn)耳朵里去了往耳朵里倒一些油,如香油、花生油、石蠟油都可以。
倒入以后再跳一跳然后小蟲(chóng)子就出來(lái)了,如果沒(méi)有油用水也行。 在野外生存是一件困難的事,而飲水就是困難中的困難。
在野外,水可是不能亂喝的,弄不好就會(huì)出人命的。 我們應(yīng)該牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問(wèn)題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹(shù)立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。
所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!謝謝!為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,親愛(ài)的同學(xué)們,讓安全永遠(yuǎn)伴隨你我他。 你們知道嗎,每天,全世界有多少安全事故給人帶來(lái)了痛苦,給家庭帶來(lái)了無(wú)限悲痛,給社會(huì)帶來(lái)了巨大的損失。
但是,各種事故幾乎都是因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤、小小的疏忽、小小的麻痹、小小的僥幸:一場(chǎng)大火,只因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)踩滅的煙頭;墜落山谷的纜車,只因?yàn)橐活w螺絲釘沒(méi)擰緊;一場(chǎng)車禍,只因?yàn)檐嚿隙噍d了幾個(gè)人,或只為了避讓一個(gè)橫穿馬路的人,或只為了提前幾分鐘到達(dá)目的地……然而,人們往往最不注意的就是這些小細(xì)節(jié),可它帶來(lái)的災(zāi)難總是讓人終身難忘,帶來(lái)血的教訓(xùn)都是用一個(gè)個(gè)活生生的生命換來(lái)的。 安全是什么?有人曾這樣回答:“安全是幸福,是快樂(lè),是健康和生命?!?/p>
我認(rèn)為說(shuō)得很有道理:說(shuō)安全是幸福,是因?yàn)槿覉F(tuán)圓成就了幸福生活。說(shuō)安全是快樂(lè),是因?yàn)橹挥邪踩?,才能享受快?lè)。
說(shuō)安全是健康,是因?yàn)榘踩x予了我們健康的體魄。說(shuō)安全是生命,是因?yàn)樯鼊?chuàng)造了世界和人類的歷史。
作為一名中學(xué)生,危險(xiǎn)也時(shí)刻伴隨著我們左右,下樓時(shí)一不小心滑倒,在教室里追逃時(shí)撞到了桌角,為了減少淋雨的時(shí)間而在馬路上奔跑回家與引面而來(lái)的自行車相撞……太多太多的危險(xiǎn)會(huì)在你不經(jīng)意的瞬間發(fā)生,輕則受傷,重則永遠(yuǎn)離開(kāi)這美好的世界。 不管春夏秋冬,只有我們心中牢記安全,安全才能常伴我們左右。
無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,我。
在我們的生活當(dāng)中,我們最需要什么?是名利?金錢?如果是我,我會(huì)響亮的告訴大家:“我最需要的是安全!”哪怕是一個(gè)小小的疏忽,也可能讓我們喪失年輕的生命。
有句話說(shuō)的好,生命誠(chéng)可貴。安全第一,如果不注意安全,受到了傷害,那你還能做什么?上體育課時(shí),老師千叮嚀萬(wàn)囑咐,卻還是摔傷這里,磕破那里,這是為什么呢?就是因?yàn)橥瑢W(xué)們還不夠注意安全,安全意識(shí)還不夠強(qiáng)。
遠(yuǎn)的不說(shuō)說(shuō)近的。有一次,我在街上走著,一個(gè)大概二年級(jí)的小妹妹走過(guò)馬路時(shí),沒(méi)看左右來(lái)車和紅綠燈。
一輛摩托車突然如同一支利箭飛來(lái),我大聲喊:“小心!”小妹妹沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),開(kāi)摩托車那個(gè)人卻聽(tīng)見(jiàn)了,后來(lái),我把他們兩個(gè)人都好好教育了一番,雖然開(kāi)摩托車那個(gè)大哥哥看寄來(lái)有點(diǎn)不耐煩,但是,他最后在我的一番教導(dǎo)下,欣然接受了我讓他以后開(kāi)車開(kāi)慢點(diǎn)還有注意前面的行人這個(gè)建議,我還跟他說(shuō):“一個(gè)人的生命非常珍貴,難道老天還會(huì)給你第二次生還的機(jī)會(huì)嗎……”但這個(gè)小妹妹也有錯(cuò),但它畢竟還小,不懂事??晌疫€是跟她說(shuō):“小妹妹,你以后一定要注意兩邊的來(lái)車和紅綠燈,一聽(tīng)二看三通過(guò),知道了嗎?”她微笑著用那稚嫩的語(yǔ)氣說(shuō):”知道了,大姐姐,謝謝你,再見(jiàn)。
“我說(shuō):”不用謝以后要好好走路哦,再見(jiàn)?!八覕[擺手,依依不舍的離開(kāi)了。
我看著她那滿是悔改的雙眼,也總算放心多了。也許就是一剎那,人們的生命就會(huì)白白喪失,如果同學(xué)們都能做到下樓時(shí)輕步有序,不擁擠,課間不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲等等存在安全隱患的活動(dòng)的話,那么,發(fā)生意外事故的可能性就降到最低。
每天平平安安,才是最幸福的事。同學(xué)們,請(qǐng)記住,安全伴我行。
在我們的生活中安全無(wú)時(shí)不在,無(wú)時(shí)不有,行走要注意安全,坐車要注意安全。
所以安全這個(gè)話題看似簡(jiǎn)單,也十分遙遠(yuǎn),但在我們的生活中的一些看是平常的小事卻有著許多的安全隱患。 在那里就談?wù)勎覀兊膶W(xué)校;首先,有的同學(xué)喜歡下課時(shí)在教室里亂跑,覺(jué)得好玩,其實(shí)這是十分危險(xiǎn)的。
大家明白教室的過(guò)道并不寬敞,上上下下來(lái)回亂跑,一不留意很容易撞傷,后果不堪設(shè)想。其次,‘上下樓梯靠右行’這句話看似十分的簡(jiǎn)單,但是你真正辦到了嗎、有的同學(xué)喜歡在樓梯間你撞我闖,稍不注意很容易發(fā)生踩踏事件,這樣既傷害她人又害自我。
再次,還有一些同學(xué)覺(jué)得好玩,便把上半身伸出窗外,這樣也是很危險(xiǎn)的,一不留意重心前移,整個(gè)人就會(huì)象物體一樣往下墜落,而且萬(wàn)一上面有墜物怎樣辦。
還有在長(zhǎng)廊上的轉(zhuǎn)角,一些同學(xué)喜歡亂跑,這也是一個(gè)容易發(fā)生危險(xiǎn)的地方。
既然安全隱患在我們身邊這么多,那么該怎樣避免呢、首先,要遵守學(xué)校紀(jì)律,下課時(shí),在教室外走走,不要追逐 不要攀爬,不要你撞我闖不要。 其次,在同學(xué)中要互相宣傳成在隱患的危害性,讓大家都來(lái)遵守,減少危害的發(fā)生。
我相信,在我們大家的努力下,讓隱患消除,在我們的心中樹(shù)立一個(gè)安全意識(shí),讓安全時(shí)時(shí)伴在我們的身邊,減少意外的發(fā)生。
安全伴我行征文(本人寫(xiě)的,請(qǐng)多指教)
生命,不僅僅是你自己的
前不久我參加了妻子一個(gè)同學(xué)的葬禮。他叫強(qiáng),也是我原先所在單位的同事,因?yàn)槟昙o(jì)和愛(ài)好相仿,也在一起交往過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間。
這完全是不應(yīng)該有的一個(gè)葬禮。因?yàn)槲覀儎倕⒓铀幕槎Y還不到一個(gè)月呢。新娘也是他們的同學(xué),那天她穿了一身黑衣,我妻子和另外幾個(gè)女同學(xué)擁著失聲痛哭的她。
強(qiáng)死于一起生產(chǎn)安全事故。據(jù)說(shuō)強(qiáng)在建筑工地上抓工程質(zhì)量,一名上崗不久的工人,在拆除腳手架時(shí),不按規(guī)定的拆除順序,竟然先拆除腳下的支架,結(jié)果造成腳手架上的強(qiáng)墜地身亡。那位工人也失去了雙腿,終身殘疾。在這個(gè)葬禮上,我深深地被震撼了。我看到了心碎的父親和疲憊不堪的大哥強(qiáng)作鎮(zhèn)定招呼安排的場(chǎng)面;母親嚎啕大哭:“我的兒??!你怎么舍得撇下我和你爸就走了!”;尤其是新娘伏在母親的懷里邊哭邊勸母親:“媽,你要哭了!媽呀,你別哭了!”
我不想再說(shuō)什么。應(yīng)該讓違章作業(yè)的工人去參加一下葬禮,生離死別對(duì)親人的痛苦,難道這個(gè)世界上還有比白發(fā)人送黑發(fā)人更殘酷的事情嗎?有資料顯示,意外傷害或致死,能使受害者的5到8個(gè)親人終生承受痛苦。人們?cè)谄届o的生活中覺(jué)得傷害可能離自己很遠(yuǎn)??墒牵淮芜`章,就可能奪去自己或他人的生命,就會(huì)給自己和他人的家庭帶來(lái)終生痛苦,永不安寧。后來(lái)我聽(tīng)強(qiáng)的大哥講那位工人本來(lái)就家境貧寒,他的突然殘疾,使整個(gè)家庭陷入了悲痛和困頓,本人還躺在醫(yī)院里,妻子離他而去,音訊全無(wú)。母親既要伺候他,又要照看剛滿周年的孫子,恨不能一個(gè)人掰成四個(gè)人用。強(qiáng)的死亡賠償金自然還沒(méi)著落。
我不想再說(shuō)強(qiáng)父母曾經(jīng)對(duì)他的期望,我更不想說(shuō)葬禮上撕心裂肺哭聲,還有那個(gè)工人家中壓抑的氣氛和困難的處境。我只想說(shuō),我們每一個(gè)人的生命,都不僅僅屬于自己,都必然地會(huì)聯(lián)系著他人,尤其是自己的親人。只是有時(shí)我們總以為生命是屬于自己的,自己痛苦就痛苦罷了,而不知道這樣會(huì)連及親人的,他們現(xiàn)在會(huì)為我們?nèi)找箵?dān)心,日后要為我們辛苦操勞。我只想說(shuō),請(qǐng)珍惜生命,因?yàn)樗粌H僅屬于你。
我心中的校園安全問(wèn)題 全國(guó)中小學(xué)生的安全,一直是被社會(huì)各界所廣為關(guān)注的。
食品衛(wèi)生安全又是中小學(xué)生安全話題里面很重要的一個(gè)方面。近幾年,對(duì)學(xué)生食品衛(wèi)生工作的重視程度明顯提高。
加大學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的力度和狀況也有明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)校食物中毒上升的趨勢(shì)得到遏制。學(xué)校食物中毒事件有所下降。
據(jù)衛(wèi)生部2004年的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,2004年報(bào)告學(xué)校食物中毒事件,于2003年相比中毒起數(shù)下降17.5%,中毒人數(shù)下降25.52%。因?qū)W校食堂組織的學(xué)校集體用餐導(dǎo)致學(xué)生中毒事件沒(méi)有出現(xiàn)人員的死亡。
只有生命有保障了,才有受良好教育的可能。但是我們學(xué)校因?yàn)樵O(shè)有一個(gè)小賣部,也允許在校內(nèi)買食品,但是并沒(méi)有有關(guān)這方面的規(guī)定,所以早上有一部分同學(xué)幾乎不在家里吃飯,等來(lái)到學(xué)校后在小賣部買小吃。
我認(rèn)為這樣的習(xí)慣很不好,不只是因?yàn)閷W(xué)校的食品衛(wèi)生沒(méi)有保證,并且我認(rèn)為這樣會(huì)使這些同學(xué)養(yǎng)成不良習(xí)慣。 有一次,一個(gè)同學(xué)因?yàn)樵缟蠜](méi)吃早飯,肚子對(duì)她發(fā)起了抗議,百般無(wú)奈之下,在學(xué)校的小賣部里買了一個(gè)漢堡包,和幾袋小吃,剛吃完不久,她就感到胃不舒服,想要吐但極力克制,才沒(méi)造成更大的麻煩。
由這件事看來(lái),長(zhǎng)時(shí)間下去,他們的健康就會(huì)受到損害,有的更甚者還會(huì)養(yǎng)成愛(ài)花錢的壞毛病,并且產(chǎn)生對(duì)金錢的依賴性,如果沒(méi)有了錢,他們就會(huì)寸步難行。 近幾年,我國(guó)一直在身心健康方面下了很大的力度,提倡我們擁有健康的飲食習(xí)慣和心理,所以我建議那些經(jīng)常到小賣部買小吃的同學(xué),為自己的身體和今后的人生著想,在不是沒(méi)有其他方法可行時(shí),不要去小賣部買食品。
關(guān)于周邊的環(huán)境質(zhì)量也是這樣的,希望有關(guān)部門,在我們學(xué)校周邊的一些小攤點(diǎn),或在更遠(yuǎn)的地方,質(zhì)量都要有一定的保障,這也要靠有關(guān)部門加強(qiáng)管理,大家要是加強(qiáng)制度的話,可以保證這些有合格資質(zhì)的小商店,生產(chǎn)出來(lái)食品,符合衛(wèi)生要求,我們學(xué)生吃了以后才可以保證安全。 只有各部門的管理,也是不夠的,我提倡對(duì)學(xué)校學(xué)生,進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的宣傳和教育,要提高我們的自我保護(hù)能力。
通過(guò)有關(guān)部門的幫助,我想也是一道防線。但是總是要靠別人管,也是不行的,我們還是要嚴(yán)格要求自己,保證自身安全,這才是最重要的。
我眼中的校園安全校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。在我們的學(xué)校也是存在一些不安全的因素,比如說(shuō):因?yàn)槲覀兊男@很小只有兩個(gè)籃球場(chǎng)這么大,不能同時(shí)讓20幾個(gè)班同時(shí)做,所以分成了幾批,都在大課間的時(shí)候站好隊(duì),往下帶隊(duì),由于有些不做操的班級(jí)已經(jīng)下課在樓道里面,使本來(lái)就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的有下不來(lái),萬(wàn)一上面有同學(xué)沒(méi)站穩(wěn)所有的同學(xué)不都跟著遭殃?做操,還是有秩序的帶隊(duì)可是到了中午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險(xiǎn)嗎?還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛(ài)打籃球在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗先不說(shuō)影響下節(jié)課的聽(tīng)課質(zhì)量,磕磕碰碰的事也常有發(fā)生……中午有一部分不回家的同學(xué)就在學(xué)校門口買點(diǎn)飯將就吃了,學(xué)校附近有好多餐館,一般價(jià)格很便宜,看報(bào)紙知道知道,這些地方的食品衛(wèi)生安全卻難有保障。
這些店基本上都是一間房子,操作面積小,校邊店三無(wú)食品、過(guò)期食品泛濫,無(wú)證經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象較為普遍,從業(yè)人員未進(jìn)行健康體檢和培訓(xùn),食品安全隱患大,且無(wú)餐具消毒、保潔設(shè)施,無(wú)三防設(shè)施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個(gè)水池或水桶,有的甚至連冰箱都沒(méi)有。這樣的環(huán)境真讓人擔(dān)心,我們想想自己都后怕。
中國(guó)青少年研究中心曾作過(guò)一次調(diào)查,結(jié)果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。
所以創(chuàng)建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的,其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,象放學(xué)的時(shí)候我們可以自覺(jué)地走右邊,學(xué)校也可以在樓梯的中間畫(huà)上標(biāo)志線,時(shí)刻提醒著我們,減少不必要的事故,因?yàn)樵谕饷娉燥埍容^不干凈,所以我希望學(xué)校能夠辦一個(gè)食堂,解決一部分同學(xué)的吃飯問(wèn)題。其實(shí)安全隱患無(wú)處不在,我們要善于發(fā)現(xiàn),善于解決才行。
在我心目中的平安校園是一個(gè)很安全、很環(huán)保的美麗校園一進(jìn)學(xué)校大門每個(gè)同學(xué)都要由機(jī)器人檢查,看學(xué)生帶沒(méi)帶危險(xiǎn)物品。然后往前走就看到一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)機(jī)器人他是負(fù)責(zé)清潔操場(chǎng)衛(wèi)生,如果有同學(xué)亂丟東西他會(huì)及時(shí)上前制止,它還有一個(gè)重要的任務(wù)就是保護(hù)同學(xué)的安全,如果有同學(xué)要摔倒,它就會(huì)在同學(xué)沒(méi)摔倒之前,把同學(xué)扶起來(lái),操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大花壇,里面的花草樹(shù)木是永遠(yuǎn)也不會(huì)干枯凋謝的,最中央是一棵松樹(shù),它的四周是各種各樣的花草,五顏六色,異樣好看,在畫(huà)壇四周有很多的刺,如劍一般鋒利。
如果哪個(gè)淘氣的小朋友想去摸它,園中的“平安保衛(wèi)機(jī)器人”便會(huì)來(lái)阻止你,如果你不聽(tīng),它會(huì)講好聽(tīng)的笑話,你高興過(guò)后,也不會(huì)那么淘氣了。草場(chǎng)后面是就是教學(xué)樓里面擺放整齊的課桌,每個(gè)教室里。
校園生活一定也要注意安全。首先,在操場(chǎng)上活動(dòng)要有秩序,各個(gè)項(xiàng)目要在自己的活動(dòng)范圍內(nèi)進(jìn)行。還有,運(yùn)動(dòng)要量力而行,在進(jìn)行激烈的運(yùn)動(dòng)前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),否則就會(huì)有危險(xiǎn)。所以:操場(chǎng)健身要牢記, 避開(kāi)危險(xiǎn)別亂跑。
器械運(yùn)動(dòng)要可靠, 聽(tīng)從指揮很重要。
我這里有一首關(guān)于同學(xué)們有秩序的兒歌:
樓道安全最重要, 靠右行走不要跑。
老師守護(hù)在道旁, 依次行走秩序好。
集體行動(dòng)列隊(duì)走, 幾人結(jié)伴不打鬧。
遇上擁擠停三分, 主動(dòng)謙讓道通暢。
每次我們做完操時(shí),大家都會(huì)爭(zhēng)先恐后的向自己的班里跑去,那些大個(gè)子的同學(xué)經(jīng)常會(huì)把一些小個(gè)子的同學(xué)撞倒。還有,在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西。放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。
在學(xué)校里,無(wú)緣無(wú)故的挨了一巴掌,誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得委屈。曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)案子:
一天上午,某學(xué)校的兩名小學(xué)生在一個(gè)廣場(chǎng)上玩,一個(gè)青年走過(guò)來(lái)讓這兩個(gè)孩子給他錢,并威脅說(shuō)如果不掏錢就打他們,兩個(gè)孩子見(jiàn)周圍沒(méi)有其他大人,自己又打不過(guò)這個(gè)男人,于是他倆互相使了個(gè)眼色就分別從書(shū)包里哪出錢來(lái)。之后男子就走了,這兩個(gè)小學(xué)生馬上去報(bào)警。巡警馬上追到他把他帶回了警察局。
如果是別的同學(xué),早就和他打起來(lái)了,但是越是這個(gè)樣子,受的傷就越多。所以我們要想辦法脫身后去告訴家長(zhǎng)或者打110。
老師們、同學(xué)們:大家好!
當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開(kāi)始了。但你可否想到,生活中什么最重要?是安全。安全防范意識(shí)你又有多少呢?我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。
為落實(shí)上級(jí)有關(guān)做好安全工作的指示精神,我校一貫重視安全工作,開(kāi)展了一系列認(rèn)真細(xì)致的安全預(yù)防措施,如禁止家長(zhǎng)車輛進(jìn)入校門、禁止學(xué)生騎車上學(xué)、安裝整修教室門窗防護(hù)欄、增購(gòu)滅火器具、成立樓層安全文明督查崗、禁止學(xué)生吃零食、禁止下課追逐扒欄桿、強(qiáng)調(diào)上下樓梯靠右禮讓、開(kāi)展安全宣傳教育、上好安全課、落實(shí)安全責(zé)任制等等。這些都是為了同學(xué)們的安全。
但由于諸多方面因素的影響,我校的一些安全隱患還沒(méi)有徹底消除,同學(xué)們?nèi)粘0踩婪兑庾R(shí)不強(qiáng)。比如下課追逐、上下樓梯不禮讓、扒搡欄桿、放學(xué)滯校、隨意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。這些都對(duì)同學(xué)們的安全埋下隱患。
為此,學(xué)校決定把本周定為安全周。主題是:“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。學(xué)校要求大家做到如下幾點(diǎn):
一、校園安全:上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛(ài)謙讓,和睦相處,不斗毆,不無(wú)故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長(zhǎng)車輛不要進(jìn)入校門,放學(xué)不滯校,不在校們外停留買零食;上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。
二、路途安全:行車走路要左看右看,不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。
三、家庭安全:不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。
四、外出安全:不私自外出,不聽(tīng)信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,嚴(yán)防食物中毒。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)巴。不私自下溪、河、池、水庫(kù)中游泳戲水、劃船等,以防溺水事故的發(fā)生。
同學(xué)們,讓我們做到人人講安全,時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識(shí);讓我們關(guān)注生命、注意安全、茁壯成長(zhǎng),讓安全伴你在校園;讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
交通安全伴我行,交通安全伴我行范文 上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。
現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎? 我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。
行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。
果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過(guò)去。
“啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去?!?/p>
“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分…… 現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。
所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。
讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧! 第2篇 珍惜生命 安全出行 我們每天都要出門,去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。
有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?” 有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機(jī)說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。
目前天氣炎熱,一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。 賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車輛,不得進(jìn)入高速公路。
農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護(hù)措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。 孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。
育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開(kāi)始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)?!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。
據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街。
看來(lái),學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢? 我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí) 將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素。
安全伴我行
安全,牽系著每一個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上,看到“車水馬龍”,“人山人?!钡臒狒[景象,看到身邊飛馳而過(guò)的車輛,心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫(huà)面,讓我感到害怕。每當(dāng)想到這里,我就十分緊張,真害怕第二天遇到車禍的就是我。大家可能看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:2005年11月14日,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操,突然間,一輛大貨車象一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊(duì)伍,隨著一片片驚呼和慘叫,21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這美好的世界。許多家長(zhǎng)聽(tīng)到噩耗傳來(lái),一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場(chǎng),可是,任憑大人們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉埃麄冇肋h(yuǎn)也不能回應(yīng)。這血的教訓(xùn),給多少家庭帶來(lái)痛苦,把多少幸福的家庭拆散。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后,有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè),多少個(gè)親人痛不欲生,多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),為遇難者留下同情的淚水,對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!
然而,這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。作為一名合格的中學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起。因此,我倡議:①全體同學(xué)要認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。②校內(nèi)文明守紀(jì),樓道內(nèi)輕聲輕步,絕不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲。③校外一定要注意交通安全,走路要走人行道,過(guò)馬路要走斑馬線,不要翻越護(hù)欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時(shí)要集中精力,不看書(shū)、不聽(tīng)音樂(lè)、不打鬧。
“紅燈短暫,生命無(wú)限”、“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。其實(shí),前人發(fā)明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話說(shuō)的好“紅燈無(wú)數(shù)次,生命只一次”,紅燈會(huì)閃爍無(wú)數(shù)次的,而生命只有一次,用完了就沒(méi)有下一次了,在紅燈沒(méi)有滅的時(shí)候,我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路,哪怕兩邊沒(méi)有車,也絕對(duì)不能穿過(guò)馬路。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,這樣太危險(xiǎn)。還有的慘劇是行人翻越護(hù)欄造成的,大家要不怕麻煩繞過(guò)護(hù)欄。
為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,親愛(ài)的同學(xué)們,讓安全永遠(yuǎn)伴隨你我他吧!
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